
2017年度党建述职评议考核会议主持词
镇(街、社管中心)党(工)委书记抓基层党建述职评议考核会议主持词及讲话(2017年2月27日)同志们:根据市委的统一安排,县委决定召开镇(街、社管中心)党(工)委书记抓基层党建述职评议考核会议。
出席指导这次会议的有:市委组织部*****同志,让我们表示热烈的欢迎
我县参加今天会议的有:在家的县委常委;县委党建领导小组成员单位负责人;各镇(街、社管中心)党(工)委书记、副书记、组织委员和县直各机关党(工)委书记、副书记;部分党代会代表、人大代表、政协委员和基层党员代表。
这次会议共有五项议程:一是各镇(街、社管中心)党(工)委书记依次述职;二是*****同志点评;三是进行民主测评;四是请市委组织部领导讲话;最后,我作个总结。
现在,请依次述职。
(**镇、**镇、**镇)※※※※※※※※※下面,请**同志点评。
※※※※※※※※※下面,进行投票测评。
请工作人员为与会代表发放测评票。
大家收到测评票后,请先不要填写,我说一下填票注意事项:填票要打分数,不能用对号表示;请大家根据了解的情况,本着对党负责、客观公正的态度打分,不要打人情分、关系分;每个被测评对象的履职情况是不一样的,因此不能全部打满分,请大家严肃认真地对待自己的评价权利。
请大家填写测评票(县级领导填A票,其他参会同志填B票)。
※※※※※※※※※请工作人员收回测评票。
※※※※※※※※※下面,请市委组织部李广林同志讲话※※
2019年街道年度工作会议主持词
2012年街道年度工作会议主持词Xx街道年度工作会议主持词Xxx2019年元月xx日同志们:下面开会。
在开会之前,跟大家打声招呼。
按照往年惯例,年度工作会议我们都是集中到外面召开的,由于今年情况比较特殊,根据上级要求,结合街道实际,我们就简化一下,在街道召开年度工作会议。
这次会议的主要任务是:全面贯彻落实党的十八大精神,按照区委x届x次全会和区“两会”的精神,全面总结今年以来的工作,科学分析当前形势,研究部署明年工作思路,努力实现经济持续健康发展和社会和谐稳定,不断开创xxxx建设新局面。
参加今天会议的主要是街道党政领导、各村书记、以及各部门主要负责人。
今天会议共两项议程,第一项议程:x书记作年度工作报告。
第二项议程:党政主要领导述职述廉述法、民主评议。
下面我们先进行第一项议程:由x书记作工作报告。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎x书记作《xxxxxx xxxxxx》工作报告,大家欢迎。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※同志们,刚才x书记代表街道党工委报告了街道一年来的主要工作,并对明年的主要工作作了全面部署。
报告围绕贯彻落实党的十八大精神,强调了“三个凝聚”的具体要求。
从经济发展、社会稳定、民生保障、市容管理、基层党建以及各项社会事业方面系统地总结了街道2012年经济社会发展取得的各项新成绩。
客观分析了当前存在的问题,让我们清醒的看到在前进的道路上,依然面临着很大的压力和困难。
同时,精心部署了2019年工作的主要目
述职评议会主持词
述职评议会主持词 篇一:述职测评会主持词 述职测评大会说明 (XX年12月日) 同志们: 为了全面了解和掌握今年以来各部门领导班子运行情况和成员的现实表现,进一步加强领导班子和干部队伍建设,经研究决定,结合年度目标责任考核,开展领导班子和领导干部年度考核工作。
参加今天会议的有:全体干部职工;(下属单位党政主要负责人)。
会议的内容有二项:一是大会述职;二是进行民主测评。
下面,请(单位主要负责人)代表班子述职。
……… (述职结束后)刚才,同志代表班子述职,供大家在民主测评时参考。
现在我就民主测评有关具体问题作如下说明:民主测评主要了解领导班子发挥职能作用情况和领导干部履行岗位职责情况。
1、测评对象 本单位领导班子及领导干部。
2、参与测评人员范围 本单位机关全体干部职工;(下属单位党政主要负责人)。
3、测评内容 对领导班子的测评,重点了解思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉等方面的情况。
对领导干部的测评,主要看其在德、能、勤、绩、廉五个方面的现实表现。
4、测评方法 采取填写民主测评表的办法进行。
参加测评人员每人填写《领导班子民主测评表》和《领导干部民主测评表》,《领导班子和领导干部党风廉政建设责任制民主测评表》,《年度目标责任制考核民主测评表》由大家对本单位领导班子按照“好、较好、一般、差”四个等次进行评价。
对领导干部个人按“优秀、
中层干部述职述廉会议主持词
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除中层干部述职述廉会议主持词篇一:述职述廉大会主持词述职述廉大会主持词同志们:今天,我们在这里召开院党委领导班子20XX年度述职述廉考核大会。
省厅对今年的述职述廉和干部考核工作非常重视,专门下发文件进行部署,并成立了考核工作领导小组。
厅直机关党委专职副书记***同志,厅监察室正处级检查员***同志,厅团委书记、厅人事处主任科员***同志,省交通工会组织宣传部部长**同志专程来院检查、指导、考核工作。
让我们以热烈掌声对四位领导的到来表示欢迎。
参加今天会议的人员范围包括院领导班子全体成员、院中层干部、高级职称以上职工和全体职工代表。
这次会议主要有三项议程:1.安书记对本次考核提出要求;2.党委书记、副院长孔祥福同志代表院领导班子做述职述廉报告;3.参会人员对领导班子及成员进行测评。
会后,考核组还将抽取部分同志进行谈话。
下面,先请安书记讲话。
刚才,*书记对20XX年度述职述廉和干部考核工作的内容、程序作了介绍,并提出了相关要求,大家一定要按照要求认真评议,完成好这项考核工作。
下面请*书记同志代表院领导班子作述职述廉报告。
刚才,*书记代表院领导班子做了20XX年度述职述廉报告,接下来是对领导班子及成员进行测评,请大家拿到测评票后,本着对组织负责、对单位负责,对干部负责的态度,认真填写。
填好后请将测评票投入票箱,厅考核组的同志将把测评票带走统计。
述职述廉考核大会到此结束,会后,考核组的同志还要抽
年终考核会议主持词
年终考核会议主持词 篇一:XX年终考核会议主持词 中共***县委办公室迎接XX年县委、政府 综合考核会议主持词 中共**县委办公室****** (XX年11月29日) 尊敬的考核组各位领导,各位同志: 为进一步推动县委办公室对一年来的工作做全面客观的总结,从中发现问题、弥补不足,改进工作、提高能力。
起到鞭策后进、鼓励先进的作用,达到整体提升、整体推进的效果。
按照县委政府的统一安排,今天,我们在这里召开中共**县委办公室XX年综合考核会议。
参加今天会议的考核组领导有:县纪委***副书记,县委政法委***副书记,以及综合考核组的各位同志,让我们以热烈的掌声对考核组各位领导莅临办公室检查指导工作表示热烈的欢迎
办公室参加会议的有:在家的干部职工。
今天的会议共有四项议程,一是请县纪委***副书记作讲话;二是由县委办公室***主任代表办公室班子做述职述廉报告;三是进行民主测评;四是进行谈话。
下面进行第一项议程:请县纪委***副书记作重要讲话家欢迎
………………………………………………………………………下面进行第二项议程:县委办公室***主任代表办公室班子做述 职述廉报告(述职报告另附),大家欢迎
………………………………………… 下面进行第三项议程:进行民主测评。
请工作人员发放测评表,请大家按要求认真填写相关测评表格,对考核对象进行测评评议。
……………………………………………… 下面
人大代表述职评议大会主持词
人大代表述职评议大会主持词各位选民代表:为进一步促进人大代表依法履行职责,充分发挥代表作用,按照市人大工作安排和乡人大《关于开展人大代表述职工作实施方案》的要求,今天我们在这里召开代表述职大会,听取()、()等市人大代表的述职报告,并对他们的工作进行评议。
下面,我对出席本次大会的市人大领导向大家介绍一下:市人大()同志、市人大()同志。
让我们用热烈的掌声对市人大各位领导的光临表示欢迎
参加今天会议的还有:()同志以及()名选民代表。
本次述职大会的议程是:一、听取市人大代表()、()等同志作述职报告;二、选民代表进行口头评议;三、进行投票测评;四、公布测评结果;五、领导讲话。
希望各位选民代表能够从关爱同志、促进工作的高度出发,提高认识,端正态度,认真听取各位代表的述职报告,并对述职的代表进行客观、公正的评议,提出有建设性的建议和意见,为促进我乡的经济建设和代表工作再上新台阶做出新的贡献。
首先,请市人大代表()同志作述职报告。
1********************下面,请市人大代表()同志作述职报告。
********************代表的述职报告就进行到这里,下面我们进行口头评议。
请选民代表到主席台上来,对上述两位市人大代表进行口头评议,对他们的履职情况和今后的工作提出自己的意见和建议。
********************各位选民代表,还有
2017抓基层党建工作述职评议会主持词及讲话
2017抓基层党建工作述职评议会主持词及讲话同志们: 按照中央和省市委统一部署,今天,县委召开2017年度乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议会。
这既是贯彻落实党要管党、从严治党要求的实际行动,也是践行两学一做”的实际体现,更是对各位党委书记一年来履行抓基层党建工作责任的实际检验。
市委组织部对这次述职评议高度重视,今天,市委组织部副部长同志,市委组织部干部监督科科长同志专程到会指导。
让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢
参加这次会议的有:县委常委,县委党建工作领导小组成员,县委组织部领导班子成员;各乡镇党委书记、组织委员;部分“两代表一委员”和基层党员干部群众代表。
今天的会议共有四项议程,一是由乡镇党委书记就2017年度抓基层党建工作进行述职;二是请市委组织部部长作点评,提出重要指导意见;三是由我进行集中点评、分析;四是投票评议。
下面进行第一项议程,请9位乡镇党委书记逐一述职 下面进行第二项议程,请作重要讲话,大家欢迎; XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 刚才,的讲话,既肯定了大家一年来抓基层党建工作取得的成绩,也客观深刻的点出了我们在抓党建工作中存在的问题,更指明了下一步抓基层党建的努力方向,提出了严格要求,寄予了厚望。
我们一定要认真学习,深刻领会,付诸行动,抓好整改,以实际行动和实实在在的成效,回报市委和市委组织部一直以来对工作的关心和支持。
竞聘成功后发言稿
树立四种意识_锻造团队管理能力RENCAI ZIYUAN KAIFA2008.08组织管理能力是指导者在领导活动过程中, 正确运用手中的权力, 协调组织关系, 合理调动、利用、配置和开发各种资源, 高效地实现领导目标过程中应具备的才智和技能。
组织管理能力是现代领导者不可缺少的能力, 它关系到能否制定出适合本地区、本机构和本部门的正确决策; 关系到能否设计和建立合理的组织结构、制定及执行一套必要的规章制度, 把各方面的成员组织起来, 发挥组织管理的职能; 关系到决策目标能否实现及实现的程度。
组织管理能力是领导者在管理活动中体现出来的才能, 那么, 怎样培养这种能力呢?学会倾听他人的意见在领导者的必备条件中, 最迫切需要的是良好的倾听能力及善于整合所有成员的意见。
即使工作能力不是很出色,但若能当一个好听众, 并整理、综合众人的意见而制定目标, 就算是一个优秀的组织领导人才。
善于倾听的领导容易使人产生亲切感而更敢于亲近。
因此, 他必是谦虚的, 且要有学习的态度, 才能成为一位好听众; 相反, 自我表现欲过强者会令人敬而远之。
自己有说话的权利, 更有听别人说话的风度, 这才是民主的最高表现。
如果领导在与人谈论时, 能设身处地耐心听人倾诉, 并不忌谈话时间的长短, 这种领导必能得到众人的信服。
现在的年轻人从小就被束缚在一连串的升学竞争之中, 使身边的朋友都变成会考的敌人, 很少有真正能知心交谈的朋友,所以, 他们都由衷渴望拥有倾听自己烦恼的对象。
能设身处地为别人着想的人,便能以对方立场来思考或感受, 因而能让人有体贴温馨的感受。
整合大家的意见, 就是尽量综合所有成员的意见及想法, 再经过分析整理,得出最具有代表性的结论。
对于看似相互对立或矛盾的意见, 领导者须有能力找出两者的共同之处, 予以“扬弃”, 以掌握相互对立想法的中心, 再创造第三个观点。
能倾听并辩证地整合下属成员的意见, 即使最初不能做得很好, 只要领导以此为努力的方向, 终能成为出色的领导者。
善于清楚阐明自己的观点人类的思考方式, 往往是运用语言为传播媒介, 而这种方式的实现是需要技巧的。
运用难懂、抽象化的文字, 会使人不知所以然; 说矫揉造作的语言, 会使下属对领导敬而远之。
即使是语言学家,为了使人明了其理论, 也必须从抽象的语言中走出来, 将其观念具体化。
人们常常在无意中就会陷入语言的形式, 结果只知语言而不知其具体的意义, 我们常称之为“固定观念”。
人类运用语言思考, 往往把其抽象化, 以求掌握自然的法则, 这很容易拘泥于固定观念。
因此, 必须注意观念的具体化, 尽量使语言和事实趋于统一。
要做到观念具体化, 必须真正了解思考的对象。
为了检验对事树立四种意识,锻造团队管理能力◎曹敏晖团队管理TUANDUIGUANLI83RENCAI ZIYUAN KAIFA2008.08物的了解程度, 可以用“为什么”、“譬如”等概念来反问自己。
“为什么”是真理的探求与创造的最强大武器, “譬如”则是对实践的理解。
领导者必须把知道的理论知识、经验教训灵活地付诸现实, 才能取得应有成效。
力争赢得别人的支持美国一项研究结果表明: 成功的组织者30%得益于天赋、地位与权限, 其余70%则是由该组织成员的支持程度所构成。
所谓天赋是指幼年就活跃于群体中, 且有不屈居于他人之下的个性。
地位及权限是指被上级任命为组织领导者之后, 在组织内所拥有的职务及权力。
比较而言, 在构成领导能力的诸要素中, 组织成员的支持及信赖显然比天赋和地位及权限重要。
不管获得多大的权限和地位, 也不论上级如何重视, 若无法获得团体成员的支持, 则即使拥有三分之一的领导力, 将来也会丧失权威。
支持和信赖是什么呢? 从伦理道德的观点来看, 我们可以将其认为是人性,属于人格方面的内容。
若从更现实的角度去思考, 就是身为一个代表人的说服力。
领导者即组织代表人, 身负着所有成员的共同意见, 为代表成员争取利益, 而与组织外的人交涉谈判。
因此, 领导者的交涉力、说服力就成为组织成员对领导者信赖及支持的关键因素。
组织对外、对上、对有关人士不卑不亢地说该说的话,争取该争取的利益, 这种交涉能力就能得到成员的绝对支持与信赖。
若交涉不成功, 领导者不但要自咎其责, 还应承担所有失败的责任。
这种不逃避、不推卸的勇气与风范, 将会令所有成员折服, 自然地产生支持及信赖的感情。
相反, 若领导者每次交涉都失败, 并不断地推卸失败的责任, 将使成员离心离德, 产生拒绝合作的倦怠感。
或者, 领导者一旦交涉成功, 便理直气壮地独占功劳, 也会引起成员的反感与排斥。
总之, 身为领导, 就应有意识努力为成员谋求福利, 使成员由衷感动而赢得支持与信赖。
具体地说, 应该从以下四个方面做起:( 1 ) 诚恳而不虚伪。
心理学家曾对500 人进行过测试, 居前几位的优良品质是正直、坦诚、忠诚、真实等等; 不良品质主要是欺骗、奸诈等几种。
诚恳是人际交往中难得的品质, 诚恳的人对待竞争是公开的。
竞争时是对手, 竞争的胜负确定后仍然是朋友, 这是应该大力提倡的现代人的优良品质。
与同事相处时, 无论你是否与他存在事实上的竞争关系, 一定要做到坦诚陈述己见, 以诚相待。
( 2 ) 随和而不固执。
随和与固执, 是两个完全相反的概念和态度, 其所导致的结果也相反。
随和是为人亲和、宽容,是热爱生活的表现。
随和的人, 有人生的快乐, 有众多的朋友, 对同事和上下级都不拘不束不苛求, 会得到周围人的欣赏和赞美。
固执的人, 是相信个人的内心体验, 缺乏更为广阔的社会空间, 他们在自己与大众之间筑起了一道彼此隔离的屏障, 其结果是把自己孤立于众人之外。
( 3 ) 自信而不自卑。
自卑的浅层表现是, 认为他人看不起自己, 而深层的体验是: 自己看不起自己, 其缺乏自信。
自卑的人, 并不一定真的能力差。
例如, 第一个发现脱氧核糖核酸的科学家弗兰克林, 在遇到权威挑战的国际会议上, 竟然违心地承认自己的发展是错误的, 将本应该属于他的诺贝尔奖拱手让给了别人。
存在主义心理学认为, 相信自己是社会进步的动力。
因此, 为了让别人信任自己, 就应首先自信。
( 4 ) 热情而不冷漠。
热情是一种可以使别人感觉愉快的美好情绪。
在工作中, 它主要体现在两个方面: 一是热爱自己的工作; 二是热情地关心和帮助自己的同事。
勇于实现自我的领导者, 工作对他来说, 不仅是实现自我的手段, 也是心理和人生的美好追求, 是欢乐人生的重要组成部分。
工作中, 不仅要爱自己的工作,更要爱自己的同事。
只要能对周围的同事表示出无私而又真挚的关心和帮助, 你就会得到回报更多的热情和更大的爱心。
培养多方位的创意所谓创意, 就是在创造事物的狂热念头趋势下, 不满足于现状, 常向新事物挑战, 不断为改善、革新、创新而努力, 从而产生新颖、奇特、能够帮助你实现愿望的想法。
改善是把有缺点或者不完美的地方加以改正; 革新则是针对本来已经很优良的事物, 为精益求精而做不懈的努力; 创新即努力思考全新的事物, 这也是创意的最高阶段。
独有创意的领导者往往备受众人的推崇。
因此, 高瞻远瞩、努力创新应是每一个领导者的追求境界。
( 作者单位郑州轻工业学院) ■编辑张鹏团队管理TUANDUIGUANLI能下载很多篇就是不晓得楼主要哪方面的就随便发个看看



