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主持词六一给孩子送礼物

时间:2017-08-18 02:07

六一儿童节主持词

六一文艺表演主持词【篇一:小学2015年“六一”文艺演出串词】小学2015年“六一”文艺演出串词甲:各位领导,各位老师,各位家长乙:同学们齐:大家好

甲:当鲜红的太阳跃上地平线乙:我们又迎来了新的一天甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:齐:全世界的小伙伴们节日快乐

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出齐:现在开始

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦

一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。

请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗

请欣赏小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》节目六:舞蹈《吹泡泡》乙:刚才的

六一儿童节欢庆会主持词怎么把节目:白雪公主串进去

儿童的世界充满了幻想,女孩子更是喜欢幻想,幻想着自己有一天能够成为一位美丽的公主,白雪公主,便是每个女孩心中的梦想,让我们一起来观看由×年级表演的节目:《白雪公主》

幼儿园请家长上台送锦旗给老师的主持词该怎么说

炫酷宝贝

六一儿童节领导致词结束后,主持人说什么感谢的话

非常感谢局长热情洋溢的讲话,在话语中包含着着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声表示衷心的感谢。

六一儿童节节目主持词

[导读]六一儿童节节目主持词  主持人:  女:尊敬的各位领导,  男:爷爷、  女:奶奶、  男:叔叔、  女:阿姨、  合:老师、同学们:你们好!  女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。

(播放进行曲)  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的  掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!  男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗  诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

  第二篇章:敬礼!祖国妈妈  主持人:  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,  乙:心中就有热血沸腾;  甲:人民的利益高于一切,  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵  第三篇章:勤奋学习、自强自立  主持人:  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,  乙:疑心的老师总是目光专注。

  甲:放心吧,爸爸、妈妈!  乙:放心吧,老师!  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  第四篇章:少先队员的足迹  主持人:  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康  甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  第五篇章:为成长鼓掌  主持人:  甲:我们自豪,我们拥有未来,  乙:我们骄傲,我们拥有明天;  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,  合:留下光彩照人的成长足迹!  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  主持人:  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。

必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

六一主持人介绍家长代表讲话的串词。

大概要包括幼儿园好不好家长说了算,把孩子送到我们幼儿园请放心。

孩子是祖国的未来。

也许孩子从一出生开始也许起跑线的高低各不同,但是世界上没有绝对的输赢。

幼儿园是孩子成长的第一个阶段幼儿园的质量关系着孩子的成长,我们的幼儿园可以为孩子的成长提供帮助,为不同孩子的成长制定最好的方案。

我们的幼儿园的教师本着一份对孩子最纯真友善的初衷,孩子交给我们,请家长放心

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