
如何学好经济学
第一个,愿用奴力。
前呼后拥的,自己感觉很好,有的务虚的职位你用用奴才没啥。
你就是公司老板,谁能跟你挣到钱就是好的,你说你再要溜须拍马的,只能说明你智商不足、情商不足。
第二个,很多老板、领导愿意用坏人。
为什么呢
他有把柄拽在你手里,他这德行你用他,到时候你不怕,回头你能折腾他。
我们说嘉庆皇帝最恨海瑞,海瑞两袖清风啥毛病也挑不出来,皇上不敢杀他,杀他你是昏君。
所以海瑞敢骂皇帝,皇帝看着海瑞只能陪笑,他恨死海瑞了。
情商在中国有时候有个误区,你要想领导发挥出情商、智商的,其实无非是对有功之人一定要抚慰。
哪怕他有点刺,你要容忍他,大家会觉得这领导有容人之量,对那些就溜须拍马的要打压。
如果你单位里一旦有人就考虑这,根本不考虑别的,那么你这单位就悬了。
另外一点,有些权谋之术里边,确实有道理。
你会发现,一个单位里头下边有两伙人有矛盾:斗,明明你占理对不占理,你发现领导偏袒他,劝你息事宁人。
为啥
只有下属斗起来,领导才能是最大的获准者。
下边人团结成铁板一块,你这领导就危险了。
下面一斗,你注意,你觉得单位里有秘密,发现所有秘密领导都知道。
你不去说,总有人去说,这就是居其中得到利益最大化。
领导艺术所以,在中国领导的艺术厉害在哪儿呢
琢磨人琢磨的明白。
你记住,你的老板、你的领导不一定是干事的高手,但一定是琢磨人的高手,就是一个成功的领导。
任何一个单位构建往往是这样,一个能琢磨人的大聪明人当领导,二三个能干事的小聪明人当副手,领着一群勤快的笨蛋。
不是笨蛋他要造反,不勤快不能为你所用,这是一个非常正常的逻辑。
但这逻辑可能我们很多朋友会说,照你这么说,我就是那笨蛋。
笨蛋不是一个坏词,咱没那么大野心,有野心的人你记住:有多大造化就得遭多大罪。
古往今来,成大事的大神大圣、大奸大恶,哪个不是一路跌宕起伏,几乎就丢了性命的。
你愿不愿意受这个折磨呢
啊,平平常常,你说平平淡淡才是真,一到这时候说你笨蛋不愿意了。
我告诉你,平平淡淡生活的多数都是笨蛋,这没什么错,而且笨点有什么
你不去考虑那些事,你也不操那闲心。
所以不要挂那虚名,不要一说你笨、迟钝:嘛,不服,我得干些事
你找人折腾去吧,一定是。
运动员在身体技能上比你我强多了吧,你看他退役了一身病,折腾的,这是天地之正理。
啥别人说你什么,你怕啥
你说:老梁,你这个笨蛋。
怕啥呢
说这话的大不了你,也小不了我;我少不了一块肉,你也长不了一块肉;因为这肉想长想瘦都很难。
这减过肥的朋友都知道,好运减肥不是这么减的。
忍所以我说,这大家看问题啊,开点看。
别逞什么要面子,逞一时之气。
情商有时候归根到底是啥
就一个忍字,谁忍得住谁情商高。
忍字咋写
忍字心口上面一把刀,你心上要插着刀,你才能忍住。
办公室主任应该在工作会议上说些什么
根据办公室主任工作的主要职责即:承办、参谋、管理、协调这四个部分,说明自己做了哪些,准备做哪些。
有什么需要领导或其他部门协调解决,对下一步工作提出合理建议。
对社会主义现代化的认识 对中国发展的展望
社会主义建设要搞现代化,这是列宁首先提出的。
十月革命以后不久,列宁在提出“国有化”的同时,即提出“现代化”的要求。
他说,要实现共产主义,在政治方面,要有苏维埃政权作保证;在经济方面,“只有建立在现代化技术基础上的大工业机器的一切脉络真正布满了俄国无产阶级的国家的时候,才算有了保证,……。
”(《列宁全集》第31卷第381页)列宁的现代化思想,不是单纯从经济角度讲的,是和共产主义联结在一起的;是经济落后国家即不发达国家进入社会主义后必然要提出的问题。
公司要新成立一个部门,领导让我在新成立的部门会议上发言,我应该讲些什么
在1977年8月召开的中国共产党第十一次全国代表大会上,他当选为中共中央副主席。
1978年3月,他当选为第五届全国政协主席。
他一出来工作,立即表现出作为战略家的远见卓识,在千头万绪中抓住具有决定意义的环节,首先推动思想路线的拨乱反正,领导和支持开展真理标准的讨论。
他在多次讲话和谈话中,反对“两个凡是”的错误方针,提出必须完整准确地理解思想,“实事求是,是思想的出发点、根本点”。
随后真理标准大讨论在全国展开,形成了自延安整风以来的又一次马克思主义的思想解放运动,人民思想的僵化局面被冲破。
1978年12月召开的中共十一届三中全会,是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开创了社会主义事业发展的时期。
提倡研究新情况,解决新问题。
强调“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。
他还提出允许一部分地区、一部分人先富裕起来,带动其他地区、其他人,这样就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。
三中全会重新确立了解放思想,实事求是的思想路线,果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,并作出实行改革开放的战略决策。
经过这次全会,形成了以为核心的中共第二代领导集体。
在拨乱反正、纠正“左”的错误的过程中,出现了摆脱党的领导、反对社会主义道路等右的思潮。
为了在现代化建设中保持正确方向,1979年3月在中共中央召开的理论工作务虚会上作《坚持四项基本原则》的讲话,旗帜鲜明地提出必须坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、思想。
1981年6月,中共十一届六中全会通过由他主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
这个决议总结了建国以来的历史经验,根本否定了“文化大革命”,维护了的历史地位,科学地评价了思想。
1982年9月,中国共产党召开第十二次全国代表大会。
在开幕词中提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。
这次大会确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领。
十二届一中全会选他为中央政治局常委,决定他任中央军委主席。
十二大举行产生了中央顾问委员会。
在顾问委员会第一次全体会议上,他当选为主任。
十一届三中全会以后,提出,我国底子薄,人口多,耕地少,搞建设,要适合中国情况,走出一条中国式的现化化道路。
十三大前夕,他指出:“我们党的十三大要阐(chǎn)述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段的社会主义。
社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。
一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制定规划。
”中共十三大系统地论述了社会主义初级阶段理论。
十三大关于社会主义初级阶段的基本路线的论述作了概括,这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
要实现现代化,真正体现社会主义的优越性,必须大力发展生产力。
认为,社会主义阶段最根本的任务就是发展生产力。
社会主义要消灭贫穷,贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义。
在发展生产力中,他非常重视科学技术的地位和作用,提出“科学技术是第一生产力”的新观点。
他认为实现四个现代化,关键是科学技术现代化;要尊重知识,尊重人才,发挥知识分子的作用。
他强调科技人才的培养,基础在教育,抓科技必须同时抓教育。
教育是一个民族最根本的事业。
高瞻远瞩高瞻远瞩:比喻目光远大,为我国制定了宏伟的经济发展战略。
他在多次讲话中逐步形成了从80年代初到下世纪中叶分三步走的设想:第一步,从1981年到1990年,人均国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到本世纪末,再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
中共十三大确认了这一发展战略。
1984年,中共十二届三中全会作出经济体制改革的决定,涉及经济、政治、科技、教育等各个领域的改革全面展开。
他对这个决定给予了高度评价。
对这场前无古人,情况复杂的伟大试验,他确定了胆子要大、步子要稳的指导方针。
他强调,“在改革中我们始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕”。
他突破传统观念的束缚,把市场经济同社会主义联系。
从1979年到1992年他的多次谈话中,指出社会主义也可以搞市场经济,计划和市场都是手段,不是社会主义与资本主义的本质区别。
他的这些谈话,为我们党确定建立社会主义市场经济体制的改革目标奠定了理论论基础。
把对外开放作为我国的一项基本国策。
他指出,任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的。
中国的发展离不开世界;要大胆吸收和借鉴人类社会一切文明成果。
他主张全面开放,向所有国家开放;积极发展对外贸易,吸收外国资金、先进技术和管理经验,扩大对外经济合作;引进外国智力,大量派遣(qiǎn)留学生到国外学习。
他作出设立经济特区,开放10几个沿海港口城市,进而开辟沿海对外经济开放地带和开发开放上海浦东等一系列重在决策。
1984年1月,到特区视察,首先来到中国第一个改革开放“试验场”——深圳经济特区。
1984年和1992年,他两次到特区视察,指出特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
特区的高速发展带动了全国的对外开放,形成了全面开放的新格局,有力地促进了改革和现代化建设事业。
十分重视社会主义精神文明建设,强调要在建设高度物质文明同时,建设高度的社会主义精神文明;两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。
要一手抓物质文明,一手抓精神文明,两手抓,两手都要硬。
他指出,要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。
要发挥我们的优势,用坚定的信念把人民团结起来。
为了解决香港、澳门、台湾的问题,实现祖国统一,尊重历史和现状,从实际出发,创造性地提出了“一个国家,两种制度”的伟大构想,即在祖国大陆实行社会主义制度,在香港、澳门、台湾地区实行资本主义制度。
“一国两制”的科学构想,是同志于1984年2月22日正式提出的。
邓不平同志这个科学的构想,有它的正确性发展的过程。
1982年9月,他在同英国首相会见时,阐述了中国解决香港、澳门问题的基本立场,维护了祖国的主权和尊严。
在解决香港、澳门问题的整个过程中,他倾注了大量的心血。
1997年1月,我国胜利、圆满地恢复了对香港行使主权。
他的伟大构想实现了。
1983年,他提出解决台湾问题的“六条”方针,强烈表达了和平统一祖国的愿望。
他针对分裂中国的图谋,强调不能放弃用非和平方式解决台湾问题。
“一国两制”的战略决策,具有深远的历史意义,现实意义和巨大的理论价值,不仅是建设有中国特色主义理论的重要内容,也为国际上解决类似问题提供了范例。
进行社会主义现代化建设,不仅需要一个稳定的国内环境,也需要一个和平的国际环境。
党的十一届三中全会以后,以小平根据国内和国际形势的发展变化,在坚持独立自主和平外交政策的情况下,赋予和平共处五项原则以新的内容,开创了我国外交工作的新局面。
80年代末90年代初,他针对国际风云变幻,社会主义事业出现严重曲折的局势,提出要冷静观察,稳住阵脚,沉着应付,要把国家的主权和安全始终放在第一位。
从党和国家的前途着眼,坚决主张废除干部领导职务终身制,并身体力行地作出了表率。
1987年11月中共召开十三大,他不再参加中央委员会和中央顾问委员会。
1989年11月,在中共十三届五中全会上,他又辞去中央军委主席的职务,实现了他从领导岗位上完全退下来的夙(sù)愿。
在以他为核心的第二代中央领导集体向以江泽民为核心的第三代领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定的过程中,他创造了充分的条件,发挥了决定性作用。
从领导岗位退下来的,仍然以高度的历史责任感关注着改革开放和现代化建设事业。
1992年初,视察了武昌、深圳、珠海、上海等地并发表重要谈话,总结了中共十一届三中全会以来实行改革开放的基本实践和基本经验,明确回答了经常困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。
1993年,以89岁高龄亲自主持编辑和逐篇审定了《文选》第三卷。
《文选》共出版三卷,第二卷和第三卷汇集了在形成和发展建设有中国特色社会主义理论中富有独创性的重要著作,是我国进行社会主义改革开放和现代化建设的科学指南。



