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讲童话的主持词

时间:2016-06-21 03:54

给我们写一个讲故事比赛的主持词

男:亲爱的们合:大家晚上好

女:一篇好的故事,就是一杯香厚的美酒,读来总是令人回穷男个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女:本学期第三单元,我们如醉如痴地读了一个又一个美丽的童话故事,它那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入美好的情景中,使我们感受到真、善、美的熏陶。

男:被人称作童话中的“完美之作”《巨人的花园》,让我们懂得“快乐应该和大家分享”。

女:读《幸福是什么》则引起我们对幸福的思考,三个孩子寻找幸福的过程让我们明白:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

男:《去年的树》这篇故事中小鸟的“信守诺言,珍惜友情”的品质让我们深受感动女:《小木偶的故事》明确地告诉我们,生活是丰富多彩的,酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们去经历,去面对,这样生活才是完整的生活。

女:好读故事,故事中自有真情在男:读好故事,好故事伴我度人生合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光男:比一比,我们交流的是情感女:赛一赛,我们挽起的是手臂合:心与心互动,收获的是友谊。

上允镇中心完小四年级“童话之星”讲故事比赛现在开始

结束语女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过今晚快乐的时光。

男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长

男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:

女:获得二等奖的是男:获得一等奖的是女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手

感谢你们给我们带来的精彩的童话故事

男:感谢你们送给我们的快乐

合:尊敬的老师、亲爱的同学们

上允镇中心完小四年级“童话之星”讲故事比赛到此结束

谢谢大家的参与

故事会主持词

故 事 会主持人:(第一环节)赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧

蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。

1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁(第二环节)赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。

赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。

居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。

蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》(第三环节)蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。

张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。

张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧

1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐(第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧

(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。

居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧

蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢

张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长

(尾声)齐:老师同学们再见

歌曲 童话 主持人串词怎么说?

A:B你小时候最喜欢看什么

B:当然是童话书啦

A:噢

那你也知道里面最多写的是什么啦

B:就公主王子。

天使小女孩。

什么的啊A:嘻嘻。

答对了。

那么喜欢看童话的你应该也听过童话这首歌吧

B:当然。

在我还是(初中\\\\小学\\\\小时候)的时候这首歌可是每一个人都会唱的A:那么现在就让我们有请XX同学\\\\老师等为我们带来童话这首歌曲重温往日的经典

关于主持词的

主持词的写作没有格式,它的特点就是富有个性,内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

我请你主持班里读童话讲童话的语文活动请你设计一段活动开始前主持词写在下面的横线上

开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。

在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。

在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。

伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐

我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始

结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章

在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束

祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意

六一儿童节主持词,四人的。

主持甲:尊敬的老师们

主持乙:亲爱的同学们

主持丙:可爱的少先队员朋友们

齐:大家节日好

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。

让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊

这是多么幸福的一天啊

——六一国际儿童节

主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

主持甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,主持丙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

主持丁:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(出队旗)主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持丙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,主持丁:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

主持乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持丙:下面有请新队员代表讲话。

主持丁:短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

主持甲:下面请老队员代表讲话。

主持乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。

让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌

齐唱《中国少年先锋队队歌》。

主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。

主持丁:入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

(退队旗)主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

主持乙:的确是这样。

其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

主持丙:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

主持丁:他们都是我们学习的好榜样。

接下来就让我们来认识他们。

主持甲:首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。

主持乙:请校领导为获奖者颁奖。

主持丙:接下来请获奖学生代表讲话。

主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

主持甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

主持乙:童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

主持乙:欢迎我们的老师讲话。

主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

主持甲:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

主持乙:敢问瑶台谁是主

新蕾初绽正童年。

主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

主持丁:翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

主持甲:首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。

主持乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。

接下来请听《菊花台》。

主持丙:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。

主持丁:下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。

主持甲:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。

请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。

主持丙:精彩的表演,令人惊叹,牛

下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。

主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。

我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。

走弊矜国的天涯海角。

下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。

主持甲:我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

主持乙:下面请看魔术表演:表演者五年级XXX。

主持丙:下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级XXX。

主持丁:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。

主持甲:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。

主持乙:下面请听《笑话三则》,表演者:四年级XXX。

主持丙:下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。

主持丁:下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。

主持甲:“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。

下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。

主持乙:夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。

下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。

主持丙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。

并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。

接下来,请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。

主持丁:下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》主持词结术语:主持甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持丁:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。

齐:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。

再——见——我给你一个模板,你可以按照这个,依照学校的节目安排该一下就可以,祝六一儿童节快乐

急急急

写主持词的高手

一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光

一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩

一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋

还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……炊烟袅袅,依山傍水,青山环抱,美丽富饶,绿荫环绕,,绿草如茵,麦浪翻滚,稻香醉人,湖光山色,碧波荡漾,清澈见底水渠纵横莽原旷野沃野无垠无际辽阔广阔浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静沉寂荒凉贫瘠荒芜河汉纵横平畴千里沃野千里水草鲜美无边无涯横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川莽莽苍苍高低起伏千沟万壑坎坷不平墨线勾勒好句无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。

那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。

高原的气候,真叫人无从捉摸。

忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。

高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了

一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

草原多么像海啊

只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。

好段夏日的草原,早晨空气格外清新,我缠着父亲在草原上漫步。

幽幽的草香迎面拂来,红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。

草叶上的露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。

我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草原装扮得十分美丽。

还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。

啊,这草甸子真是太大了,一望无垠,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。

碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳,中间夹杂着一簇簇的小野花。

小星告诉我,洁白的是康乃馨,殷红的是百合,深粉的是马兰,浅蓝的是铃挡,金黄的是蒲公英……远远看去,就像绿地毯上绣的花图案。

春天,冰雪融化,万物复苏。

春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。

春雨轻洒,草儿发芽,大地一片青青。

白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。

牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡,成群的牛羊,像天上的片片白云飘落到大地,真是美景如画呀

田野躺在光辉朗耀的阳光下面,正是秋收过后的情景,处处点缀着圆圆的稻草堆。

黄色的、黑色的牛群,散在各处悠闲地啃着草。

有的地方,长着绿色的植物,像铺的碧绿的地毯。

小溪蜿蜒在田野里,给阳光照着,像一条明亮的玻璃带子。

在葫芦坝靠西的河坎上,有一溜向阳高地,深褐色松软的泥土里,生长着全坝子上最好的庄稼。

排着方阵一样的麦田,正在拔节期,绿葱葱的,健壮挺拔,一派蓬勃生机。

如果你坐在飞机上向下鸟瞰,这里的景色是极其壮观美丽的。

碧绿、葱绿、黛绿的林带网,像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。

田野随着季节的转换和作物的交替成熟,如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

看,千百条水渠,像彩带似的,把无边无际的田地,划成棋盘似的整齐方块。

那高粱长得多好呀

高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼,那密密挤着的鲜红的穗子随风颤动,就像波涛起伏的海面。

那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠。

一朵朵棉花裂开嘴儿,怒放绽开,绛红色的棉花叶子,已经飘落大半。

密密的棉花朵儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,真像一片银海雪原,又像那雪白的珍珠。

田地旁边是—片枫树林,像一幅巨大的红地毯一样铺在地上,红艳艳的一片。

一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像在鼓掌欢迎我们哩!瞧,那菊花,开得多热烈,多么繁茂,黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争奇斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇缤纷的世界。

平原是辽阔的,一望无垠的黄沙伸展着,直到天边。

平原辽阔而且寂静,每日只有一样的阳光蒸晒着,使得地上的黄沙变得焦灼。

没有风,没有声息,黄沙发出枯燥的苦味,使人晕眩。

更使人陶醉的是美丽的大草原,在春光明媚、草长莺飞的三月,朋友

如果你来到我们这儿,我想,你一定会被美丽的大草原迷住的。

刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头,僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软,牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。

马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来,在草原上尽情地打滚。

草原上到处都有一种叫蒲草的草,它的叶子形状有点像柳叶,但比柳叶长。

草原上各种各样的草多得数不完,这儿一簇,那儿一簇,形成了绿色的浪,风轻轻地吹,浪轻轻地摆,就像大海上绿色的浪花一样。

一阵崎岖,颠簸的小路过后,稀稀落落的房屋出现在道路两旁,熟睡的同学渐渐苏醒,车内恢复了兴奋.随着两扇铁门的打开,我们的车子驶进了赤城三中.虽已到了初夏,这里的桃花依旧盛开,桃粉色簇拥着压满了整个枝条,不淡不艳恰似好处.交纵的小路,将一排排瓦房隔开.由于行李过重,行道中途,三中的老师就抢过手去径直帮我们放到了宿舍.这是一间阴暗的小屋.陈旧的木窗失去了表面的颜色,光线也似乎难以直射进来;灰尘填满了坑洼的地面;十组上下铺紧密的贴着,上面铺着干草;屋顶很空旷,只有一盏用电线掉着垂下来的灯.我们每个人都小心翼翼的打点着行李,尤其睡在上铺的,动作稍大尘土就会飘飘落下.无论如何饥饿难耐,一阵忙碌过后,大家陆陆续续集合在食堂门口.端着满载的饭菜大家紧锁的眉头才得以缓解,谁知沙尘随风阵阵袭来,一路上我们不时转动身体阻挡风沙.当我们真正座下品尝自己精心护送回来的饭菜时,味道过重的饭菜却使我们不敢在口中反复咀嚼,拌着大口大口的米饭便咽下了.下午的时光过的很快,天边略泛起了红色.午饭已让我们对可口二字不抱希望,本已经放弃晚餐,但心里总有些不安,还是决定去一趟食堂,只不过我们四个人的饭菜浓缩到了两个盘子里.来打饭菜了食堂的管理人员眼睛忽然一亮,热情的招呼着.饭菜上的盖子还没有掀开,显然还不曾有人来过.我打量了许久:嗯,您给我盛点这个吧……不用太多.好嘞,米饭呢来,把碗给我.我急忙闪过他已伸出来的手,不了,不了,我不是很饿,吃些菜就好……同伴也是一样的答复.那个阿姨对我们的饭量有些怀疑:不吃饭怎么行,来一点吧!接下来还说了些口音很重,大概意思就是不吃对身体不好之类的.可我们实在不想再相互对视露出那一脸怪异的表情,所以还是拒绝了.阿姨似乎看透了我们的心思也没在强求.但不知怎的,我的脚步始终难以迈出门外,我转过身试探的说:要不…您再给盛点吧…我们四个人,我怕不够,谢谢了.别说谢谢,要多少给多少!阿姨笑着盛起了一勺,够不再来一点吧.我不好躲开一勺又扣了上来,我们刚要离开,阿姨又问了一句:其他的人呢他们什么时候来这是我心中一乱:他们…快了…回到宿舍,我们把刚刚的情形感慨了一番,忽觉得这饭菜也不是那么难以接受.一系列的活动过后,不知不觉夜幕降临.我们小组来到了操场,这里远离灯光,人群,可以轻易地感受到月光倾泻下来.当我抬头仰望天空的瞬间,眼前的一切使我震撼.幽蓝,深邃的夜空,星罗密布,北斗七星清洗的闪烁在正中央;月亮不再是黑色的聚焦点,太多太多的亮点与它相互媲美,无限的伸向天际.我的身体随着目光的深远,似乎在一点点地缩小,缩小…这里的夜空不会让人感到孤独,寂寞:不会让人觉得踏实多么的遥不可及.无数的星星点缀着他的身体,把光亮,希望献给这里的人们,如同赤诚三中把真诚,热情献给我们…

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