升旗仪式主持稿 关于学习的
老师们、同学们，今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接考试。
通过老师和同学们的共同努力，我们本学期的学习已渐渐步入尾声，同学们有条不紊地吸收着源源不断的新知识。
整个学期很快就要从身边悄然流逝了。
我们就将面临学习过程中的一个重要环节——考试。
书山有路，讲究一个“勤”字。
勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。
要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
在学习上要不得半点投机取巧。
学海无涯，历练一个“苦”字。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦
贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
学习是实实在在的事情。
我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。
总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
本周是我们考前复习比较重要的一周。
对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。
基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。
这就要求我们具有查漏补缺的能力。
先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。
第三，要保持良好的心态。
考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。
没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。
第四，应试的技巧要科学合理。
先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩
升旗仪式的主持词
升旗仪式演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印 记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是 ，请 老师给他们 佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真 复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由 带来的给差生的意见。
甲：下面请听由 带来的考前学习方法。
甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的 满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：宣布有大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢
”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
考前学习方法 学习总体安排：1、尽可能把本学期所做的卷子找到，留意卷子上的错题、难题。
2、卷子的构成为70：20：10，70为基础，20为综合，10为卷上的附加题，所以我们要夯实基础，在基础题上少丢分。
3、复习课上认真听讲，补充笔记。
具体学习程序：考前购买模拟试卷－－仔细看书－－对照 辅导书再看一遍教材或者是复习老师课上勾画的重点－－做考前模拟试卷－－参加考试。
给差生的建议 1、首先要提高课堂效率，任何补课都比不上课堂的。
2、其次要改掉自己的一些陋习，比如说作业拖拉之类的。
3、胆子大一些，比如说上课多回答问题，多多向同学老师请教。
4、给自己制定一个能够实现的目标，比如说以前不做作业，或许少做作业，至少要几次认 真完成作业等等，慢慢慢慢形成习惯就好了。
5、基础是以前打下的，在这时候，可以利用补习课来增强基础。
升旗仪式主持稿
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好
秋天携着桂花的香气，正微笑着向我们走来。
我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
国旗的形象我们如此熟悉，五颗金星已深深印在我们心里， 我宣布，（ 学校）升旗仪式现在开始。
本次升旗仪式由（）承办，我是今天的主持人，担任升旗手的是来自我们班的（ ）和（ ）……，护旗手是（ . . ）组成的护旗队。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
全体立正
出旗
升国旗，奏国歌，向国旗敬礼
礼毕
唱国歌
下面有请为我们班的（ ）作
亲爱的同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成好习惯，发扬好品格，争做一名品学兼优的好学生
我宣布，本次升旗仪式到此结束。
升旗仪式主持稿
甲：尊敬的各位老师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家上午好! 甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲：我是三年级的*** 乙：我是三年级的*** 甲：我们三年级，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
一直以来，我班29名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩 合：升旗仪式现在开始! 乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是三年级的*** *** ***三位同学。
乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
甲：现在进行第二项，----立正----。
升国旗，奏国歌，乙：全体敬礼!少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。
指挥：***同学 乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新 甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书! 乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的***同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家!乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散 一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书 男：本次担任升旗手的是 甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：让生
升旗仪式主持稿10篇_主持词(精美篇)
《升旗仪式主持稿》 升旗仪式主持稿（一）： 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱的同学们! 合：早上好! 甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的*** 乙：我是*年级*班的*** 甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和-谐的大家庭。
一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。
也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。
(班级简介) 合：实验小学升旗仪式此刻开始! 乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。
升国旗，奏国歌，全体敬礼! 甲：全体师生唱国歌。
指挥：** 乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由( )主持。
大家欢迎! 乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书! 甲：仪式结束，请各班按顺
初中升旗仪式主持稿
升旗仪式主持稿一个崭新的，又是一个激情洋溢的时刻天，就由我来家主持升旗仪式。
我是来自四（5）中队的王欣怡。
为了明天升旗仪式现在开始。
出旗敬礼。
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礼毕。
升旗，敬礼，请同学们一起跟着唱国歌。
礼毕爱的阳光爱的海洋，这熟悉的旋律又在耳边想起。
让我们深情地唱响那优美动听的校歌吧。
刚才从主席台前走过的四位精神抖擞的护旗手，分别是我们班的这几位同学放弃了课余休息，练习护旗，争取向我们展示自己最优秀的一面，让我们用热烈的掌声感谢他们。
本周，光荣的升旗手又是谁呢
请听他们小伙伴的真情介绍。
只要肯付出努力，我们每个人都有机会当上升旗手，他可以，你也可以。
令人紧张、激动的时刻又到了，下面我来宣布上周五项纪律评比优胜班级，他们是 让我们用掌声祝贺他们，其他班级可要加油啊。
下面请听我们班的中心发言《“好习惯”成就“大未来”》闪闪烁烁小星星，照得天空亮晶晶。
本周的“博爱之星”花落谁家呢
请蒋老师来宣布。
大家欢迎。
为了明天升旗仪式到此结束，请各班按次序回教室。
大一新生举行升旗仪式主题是抗战胜利70周年，主持稿该怎么写
尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印 记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是 ，请 老师给他们 佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真 复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由 带来的给差生的意见。
甲：下面请听由 带来的考前学习方法。
甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的 满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：宣布有大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束 可以吧
为实现中国梦而奉献智慧与力量 升旗仪式主持稿
今天，我们又一次怀着骄傲与自豪的心情，站在了鲜艳的红旗下。
此时此刻，我相信大家和我一样，心情激动，心中涌动着很多强烈的愿望和理想。
如果有一句话莱表达我们共同的心声，那就是：倍加珍惜我们的金子般的时光，树立远大理想，为了中华民族伟大复兴的中国梦，努力学习，健康快乐成长
同学们，今天我们是祖国的花朵，正在茁壮成长的好少年，明天我们是国家实现美丽中国梦的中坚力量
未来，我们每个人心中五彩缤纷的梦，等待着我们用自己的拼搏和奋斗去实现
未来，国家有一个伟大的梦想，等待全体中华民族用智慧和劳动去实现。
我们的梦想是国家的梦想的一个小小的组成部分，民族的梦想激励着我们奋发图强，共圆一个梦
同学们，一个有梦想的民族是伟大的民族，一个有梦有理想的少年才能成就美好的人生。
有梦才有未来
我们作为零零后的这一代，将是国家全面建成小康社会的见证者，更是参与者。
我有梦，中国也有梦。
我的梦想，是用自己的聪明才智为国家和社会创造更多的财富。
中国的梦，是用民族的力量自立于世界之林
我的梦中国梦，不可分割
同学们，有了梦想还远远不够，实现梦想才是我们光荣的道路。
实现我们的梦想，首先要养成一个良好是生活习惯，培养好的学习习惯，做一个“德智体美劳”全面发展的好少年，在父母和老师的培养下，养成崇尚美德，崇尚科学，自强自立，自觉培养坚忍不拔、积极进取的优秀品质。
实现我们的梦想，要养成一丝不苟，诚恳诚实，脚踏实地的学习作风。
要认认真真地学好每一门课程，打牢基础。
在课堂上要以崇尚学习为荣，尊重老师的劳动，天天都有新的进步。
在学习之余，要培养广泛的兴趣爱好，增强生活本领。
同学们，我们应该为生活在伟大祖国和伟大时代而感到幸运和自豪。
国家给予我们共同享有人生出彩的机会，和谐的社会、父母和老师的厚爱，成就了我们梦想成真的机会。
在灿烂阳光下，我们共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会
我们今天站在鲜艳的红旗下，信心满满地给祖国一个承诺：祖国有大梦，我们胸怀梦想，经过我们的奋斗，一切美好的东西一定能够创造出来，在我们的手中 ，“中国梦”的伟大构想一定能转化为美好现实
谢谢
