温馨家园主题班会主持稿
a首先由请学校党委书记贾铭骁为我们此次活动致贺词, 现在请贾书记上台!!b谢谢贾铭骁书记为我们所做的贺词。
谢谢、谢谢!!（鼓掌）c接下来，由请团委陈佳琦老师为我们此次艺术节活动中的前三项活动，做一下简短的总结并宣布获奖名单。
请陈老师上台!! 感谢陈老师的发言，谢谢
d 让我们再次向上述获奖同学表示祝贺a转眼间，我校的文艺节已经举办了第三届期间，那些精彩瞬间依然让我们感动b.送走了那一批批曾为演出付出过汗水的学长我们又迎来了一批批新生给我们增添活力c二十一世纪是创新的世纪d二十一世纪的我们，是幸运的人a二十一世纪的青年要牢记荣辱观, 树立新风尚b. 让我们一起放声歌唱, 请听我校D04702为我们带来的大合唱《手牵手》c轻轻的我舞着，在拥挤的人群中，舞出青春的旋律, 舞出曼妙的风采。
d令我飞扬的是你的眼神, 你们的激赏。
用我们年轻的心，舞出人生的精彩，请欣赏D04201 黄秀霞同学为我们带来的独舞《吐鲁番的葡萄熟了》d接下来友情演出的这位来头可大了c哦，是吗
d那当然咯，他曾经参加东方新人获得了十月之星称号，还曾代表上海市合唱团到澳大利亚演出。
C:那还不快请他上来D下面请欣赏由顾敏琦为我们带来歌曲《认真的女人最美丽》a 还记得小樱每天穿的校服吗?她的同学们今天就来到了我们这儿,在去年风靡一时的SD娃娃也来参加我们今天的演出了b 我听说《最终幻想》的尤娜和歌姬二位美女也跃跃欲试想要一展风采。
a下面我们有请D05703张超雯等同学为我们表演c青春充满朝气，青春充满魅力，青春是校园中永恒的主题d那接下来让我们用歌声来感染每一颗年轻的心。
请欣赏歌曲联唱……a有人说建筑是凝固的音乐，我想说语言则是心灵沟通的纽带b我们用最绚丽的词语，传递着我们内心的澎湃a. 大家都知道梁祝是一部凄美感人的爱情故事b而D05202 D05702的同学们却将反窜进行到底, 请欣赏他们为我们带来的小品《梁祝新传》a相信一定会给大家带来一些与众不同的感受。
a***你知道吗
纺大的校园里总是活跃着一群爱好舞蹈的人b是啊，学校前不久也刚成立了一个街舞社团，深受同学们的喜爱，a:我听说他们今天精心编排了一个节目，将为我们带来一场酣畅淋漓的街舞秀b:其实呢，街舞能够长时间的盛行。
它那活力十足的表演力一定是其中重大的因素，a:那话不多说，接下来就让我们欣赏街舞社团为我们带来震撼力十足的街舞表演。
d谈亮心啊~
你还记不记得琵琶行中的诗句啊
c我记得最经典的一句。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
d如今诗句中的琵琶已经可以用来演奏流行音乐了c下面有请D05702黄凌蔚带来的琵琶独奏《琵琶语》a我们学校的服装设计专业，那可是我们学校的一大知名品牌!b是啊,我们学校服装班的同学除了会设计服装外，更有当模特的天分。
a相信他们的精彩表演，一定会紧紧抓住你的眼球B接下来有请D04702 D05702的模特上场
c歌声缭绕d舞姿翩翩a夏日的午后闪烁着青春的光芒b文艺的展示彰显了学子的风采c:接下来让我们等待评委的评分结果d:再等待评比结果的同时，让我们来欣赏方昭艺术团的小朋友为我们友情演出拉丁舞。
他们可是再全国比赛中获得一等奖的哦A哇，好紧张阿，马上就要揭晓今天的得奖结果了B是啊.最激动人心的时刻就要到来拉，今天的大奖将会花落谁家呢
c现在得奖名单就在我手中，由请党委副书记章丽萍为我们宣布获奖名单
现在有请校长吴仁俊为我们获奖的同学颁奖，A首先要颁发的是三等奖，请获三等奖的同学上台领奖B之后要颁发的是二等奖，请获二等奖的同学上台领奖C.最后要颁发的是一等奖，请获一等奖的同学上台领奖D让我们大家用最热烈的掌声对获奖者表示衷心祝贺.一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名A，一曲终了，时间流逝。
我还想再听，可惜此时只能与你说再见。
B，一曲一曲，跃动了青春的音符，明媚的年岁。
C．相逢是首歌，同行你和我D，让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把青春献给美好的明天ABCD：展现青春，放飞梦想ABCD上海纺织工业职工大学文艺汇演到此结束
请校领导上台与全体演员及工作人员合影，会后请同学观看精彩的电影《列车惊魂》，请大家不要走开。
急急急急急急急 爱校爱家乡 快乐阅读 主题班会 主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好
今天，我为大家演讲的题目是“家乡笑了”。
我的家乡xx ，是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的小山城。
在很久很久以前，中原人民为了寻找更好的生活场所，不远千里来到xx，于是便有了客家人，有了客家人的摇篮，有了灿烂的客家文化，有了众多的前辈先贤。
扬州八怪之一的大书法家黄慎就是一个土生土长的宁化人。
更有大文学家郭沫诺、冰心，革命家叶剑英等身上都流淌着客家人的血液。
人杰地灵的宁化还是风景秀丽的小山城。
青山上，参天的大树屹傲对碧空；河流中，清澈的河水奔腾不息；稻田中，翠绿的麦苗茁壮成长。
在宁化人民的辛勤劳动下，宁化又有了另一番景色：一座座摩天大厦拔地而起；一条条水泥公路纵横交错。
宁化，不但是一座风景秀丽的小城，更是一座革命的圣地。
因为宁化是红军长征出发地之一，被誉为“红色苏维埃” 。
其实说的一点也不错：当时家乡的户籍中，平均每家每户就有一人参加红军革命。
据统计，在红军的二万五千里的漫漫征途中，每十里路就有三个我们的红军前辈倒下。
我们宁化红军在中国革命的胜利史上是功不可没的。
毛主席在经过宁化时还写下“宁化清流归化，路隘林深苔滑。
今日向何方，直指五夷山下，山下、山下，风展红旗如画。
”的光辉——《如梦令·元旦》 历史悠久的宁化，孕育了勤劳智慧、热情好客的客家人，如果你来我的家乡，热情好客的宁化人 ，一定会送上一碗热气腾腾的擂茶；一盆精心准备的烧麦；一碟香气扑鼻的老鼠干。
我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的山城而感到骄傲
怎能不热爱生我养我的家乡呢
那么，作为一名热爱家乡的红领巾，我们又能为家乡做些什么呢
首先，你了解自己的家乡吗
如果对自己的家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解，你又如何去爱家乡呢
所以“爱”家乡，就要先 “知”家乡。
其次，你为家乡做了哪些“好”事
爱家乡，不 能 纸上谈兵，应该从小事做起，从身边的事情做起爱护家乡的环境，捡起身边的废纸，节约每一滴水，节约每一度电，热爱家乡的人民，便是起码的要求。
最后，今天你让家乡笑了吗
只有常做自我反省，找出不足与差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面对明天。
同学们，让我们手牵手，肩并肩，为我们的家乡——宁化的明天笑的更加灿烂而发奋学习，共同努力吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家
班会主题“因为我们是一家人”可是主持词没有准备，急需一份主持词。
是关于学生和老师的深厚情感。
谢谢啦
打印预览 (男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦!(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家.(女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,(女)有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛.(女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有福就该同享,有难必然同当,(男合)用相知相守换地久天长.(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦!(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(合)何必让满天乌云遮住眼睛.(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长.(男)处处为你忧心,一直最忧我情,(男)请你相信这份感情值得感激,哦(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛.(合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长.求采纳
大手牵小手，共创文明城主题班会主持人发言稿
内容不需要有小品歌舞什么的，就是普通的，甲乙两个主持人
礼仪是人类为维系社会生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之
怎么设计中秋主题班会
期初最好融合手牵手一起走
“中秋诗歌朗诵”主题班会设计 【时间】：2010年9月20日 【地点】：五峰中学 多媒体教室 【与会人员】: 八1班全体同学 【主持人】：李哲桢 一、活动设想： 学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题，但不拘泥于此，形式多样可自行组织。
所以，此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛\\\\音乐欣赏、图片欣赏、视频等，内容较丰富，可以拓展学生视野。
二、活动目标： 1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培养爱国主义情感。
2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高朗诵能力。
3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。
三、活动准备 1.精美课件 2.学生报名（朗诵的诗歌名、配乐等） 3.查资料知道有关中秋的风俗或故事 4.确定主持人（我） 四、活动过程： （一）、引入：（配乐（琵琶语）） 时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获； 皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。
今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验诗歌中月的美丽，情的芬芳。
让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。
八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。
此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
（二）、诗歌朗诵 《水调歌头》（苏轼-----陈占仓） 《月下独酌》（李白------王世录） 《八月十五夜月》（杜甫----王国军） 《中秋 》（李朴 ------陈文集） 古诗词总是含蓄蕴藉，诗人在短短的四行八句里包含着事物意象也寄托着自己的感情，使人读来短小精悍意蕴不尽。
下面我们一起来听一首现代诗，感受与众不同的情感。
这首诗为著名诗人余光中所作： 《思 乡》 （余光中---雷占莲） 请同学们评价，并选出优胜者。
（三）、说一说（多媒体展示） 1.本地的中秋风俗有哪些
（学生互相交流，自由发言） 2.你知道那些有关月亮的传说或故事
（在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等） 3.有关中秋的起源（①中秋月饼到底出现于什么时侯
②有关月的成语和典故）（竞赛，优胜者可获中性笔） 4.欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》 (四)、朗诵（播放音频配乐 我） 教师以饱含激情的语调朗诵： 苏轼的《水调歌头明月几时有》 明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（五）、教师小结： 中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。
通过今天的学习，现新同学们对此也有了许多新的认识。
传统文化是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。
最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业进步。
五、活动结束 在 王菲 主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束 附： 1.中秋的来历 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。
每年农历八月十五日，是一年秋季的中期，所以被称为中秋。
后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动。
直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日 2.中秋传说之一——〖嫦娥奔月〗3.中秋传说之二——〖吴刚折桂〗 相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。
几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。
据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。
李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。
4.中秋传说之三——〖朱元璋与月饼起义〗 中秋节吃月饼相传始于元代。
当时，中原广大人民不堪忍受元朝的残酷统治，纷纷起义抗元。
朱元璋联合各路反抗力量准备起义。
但朝廷官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。
军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。
到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。
消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。
此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。
以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
5.各地中秋风俗 祭拜月神 ；福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿；四川省人打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等；香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等
如何办走好成人第一步的班会
我要主持稿啊
急用
首先，开场白，说明此次班会的主题，可弄些事先组织好的台词，可稍微煽情一些，但一定要真诚，打动同学的心；其次，若有ppt或影像资料可先放映一下，培养一下观众的情绪；我们从小到大，养育我们的父母，培育我们的老师，关爱我们的朋友，又有多少陌生人在我们需要帮助的时候向我们伸出了援助之手，一路走来，我们是否常怀一颗感恩之心
首先和其次也可相互穿插，并为一个；再次，让同学们积极发言，围绕自己的生活提出对于感恩的理解和感受，大家相互交流意见，在这个过程中主持人要起承上启下的作用，做一些简单精辟的概述；使整个谈话交流流畅一些；最后，班会老师可能在场吧，可让老师做一下总结，代表全班同学感谢一下老师，是感恩之心的最好体现，在这时候老师会很感动的，呵呵。
作为结束，可和大家一起欣赏或合唱一下欧阳菲菲的感恩的心，如果可以的话，可以学一下简单的手语，有代表性的，配合一下，效果会很好。
如果有几个同学领唱，然后大家一起唱效果也会不错。
感恩这个话题，是一个说好了深得人心，所以，好好准备，拿出自己的真心和真诚去准备，一定会成
晚会主持词结束语
即使，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的意义，感谢今天表演的所有人员，是你们让这场晚会，风雨多彩。
感谢今天到场的工作人员，是你们让这场晚会能够顺利召开。
现在，请所有在场的人员到台前来，让我们用照相机留住这美好的时刻，感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚，让我们共同记住这美好的时刻
赞美秋天主持词
石:敬爱的老师黄:亲爱的同学合:下午好!石:金色的秋天,是收获的季节黄:金色的秋天,是欢庆的时刻石:秋天的黎明总是那样令人难忘;秋天的日出总是那样的壮观辉煌黄:秋天,更是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;秋天,是诵不完的诗篇,句句动人心弦石:今天我们举行四(7)班小队的风采展示,请大家认真欣赏.男:金秋,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果女:金秋,有着道不尽的祝福,一步步征程,闪烁著大家的汗水心血男:请欣赏独唱《柳树姑娘》有周颖沙同学演唱,大家欢迎!女:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞,我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.请欣赏诗朗诵《雨中的树林》,由赵佳宸、孙楷怡等同学表演,掌声有请.男:我们班有一位出色的同学,她不仅成绩好,思想品质好,还多才多艺呢,她弹得一手漂亮的钢琴呢,她是谁呢?一起说——(大家一起回答:楼澜!)下面就有楼澜为大家演奏《献给爱丽斯》女:金秋,阳光炸响了豆荚,金秋,风儿轻轻捎来枫叶的问候,蓝天与白云牵手,点燃了孩子们心中激扬的情,难忘的歌.戴熠和周润洋为我们带来了小品《男:接下来请欣赏表演的《男:今天的阳光红似火,女:今天的花儿艳如阳,男:让我们的歌声飘扬在校园里,女:让我们的笑容盛开在鲜花中,男:今天的我们用热情似火的激情歌唱生活,歌唱祖国女:让我们为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习!女:今天的活动就到此结束!
