微课怎么做主持人
自己参修改国学经典展示活动主持词男:尊敬的各导,各位来 女:亲爱的老师、同学们 合:大家好
男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县“我们的节日--中 秋篇”国学经典诵读展演。
女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。
男:这次展演,也是我县“营造书香桓台,共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女:尊敬的各位领导、来宾 师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家好
师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。
注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。
现在请领导宣布获奖单位。
(领导宣读获奖单位) 师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。
【开头部分】 师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想, 生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定; 师女:它有“多难以固其国”的至理名言, 生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。
师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。
生女:国学经典可以点燃我们的智慧。
师女:国学经典可以提高我们的素养。
生男:国学经典可以启迪我们的人生。
合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。
师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。
生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。
师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准; 师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。
合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始
高中摄影大赛的主持稿,开场白和结束语就行了,两个主持人
摄影比赛主持稿男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的老师、同学们。
合:大家晚上好!男:我是主持人xx。
女:我是xx。
男:为了活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,促进校园文化的繁荣与发展女:为了推动校园精神文明建设,留住雷锋精神照耀下的感人事迹。
合:在这载满祝福的夜晚,充满诗意的季节,我们怀着期待的心情,一起迈进电子与信息工程学院“扬善、美德”摄影大赛之决赛现场。
男:在比赛开始之前,请允许我们向大家介绍出席今天晚会的评委、嘉宾,他们分别是:电子与信息工程学院党总支副书记徐国辉老师男:团总支书记杨日奎老师男:名业眼镜公司xxx总经理男:电子与信息工程学院辅导员邹远泉、袁雪花等老师。
男:让我们再以热烈的掌声欢迎和感谢各位评委、嘉宾的到来。
男:嘿,xxx呀,在我们的比赛即将开始之前,我想问你一个问题哦。
女:好啊,不过你可别问得太深奥哦。
男:(掏出一张相片)我问你哈,你知道这是怎么来的吗
女:这简单,相机拍出来的。
男:那你知道,摄影师是怎样把它拍出来的的吗
女:呵呵。
这我还真不知道。
男:英文摄影 Photography 一词是源于希腊,它是指使用某种专门设备进行影像记录的过程。
有人说过的一句精辟的语言:摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。
女:哦,是这样的
男:当然,我不是专业的,想了解更专业的请欣赏各位参赛赛的选手带来的舞台剧《摄影生活》女:有请。
男:精彩的表演让我们看到了,每一个摄影师的背后都是充满着辛勤的汗水。
一分耕耘,一分收获。
有了付出,才有了今天这优秀的作品。
现在有请第一位选手xxx给我们讲解他所带来的参赛作品。
女:好。
现在有请第二位选手xxx。
................(串烧歌曲)男:的歌曲串烧,将我们带进了音乐的美妙旋律之中。
大家说,刚才的节目精不精彩
告诉大家,节目之后更精彩。
现在有请我们第五位选手xxx上台给我们讲解他所带来的参赛作品。
掌声有请。
.......女:好美的图片,好美的解说。
男:是哈,嘿,我发现我今晚的问题特别多哦,我再问你一个问题好吗
女:可以啊,你问吧。
男:在这么多位选手的解说过程中,你有没为他们感到一丝的紧张啊
女:说实在的,是有一点。
男:才一点啊
各位同学们,你们紧张吗
紧张的来点掌声好吗
不紧张的又想看节目寻找紧张的再来点掌声好吗
女:下面请欣赏文艺队成员带来的小品《交换人质》。
男:掌声有请。
女:欣赏完精彩的小品之后呢,又来到我们的作品解说环节。
那接下来掌声有请我们的第九位选手xxx上台解说。
......女:嘿,伟毫,你有没觉得今晚的作品都好强大哈。
男:是哈,我觉得这是强强对决,我真挑不出哪个比较绝。
真紧张。
女:哪个绝
男:是啊。
你说会是哪个比较绝哈
女:我知道。
男:谁哦
女:评委最绝
我觉得现在最重要的是找个办法让你放松。
男:我喜欢看跳舞。
特别是交谊舞,一看我就轻松多了。
(动作)女:那还不容易。
接下来有请学生干部带来的交谊舞。
男:掌声有请。
男:精彩精彩,确实精彩
(鼓掌)欣赏完xx的交谊舞之后,我们请出第十三位选手xxx,掌声有请
……女:今晚十五位选手的作品已经展示完毕,你感觉如何呢
男:我感觉啊,就是强中自有强中手,我院确实是人才济济啊
同时呢,我还看到,在未来的路上,雷锋精神后继有人
女:是哈。
男:那么在评委和工作人员正在紧张的统计分数过程中,请大家继续欣赏精彩的才艺串烧节目——现代舞、双节棍、手语《最好的未来》隆重登场
女:掌声有请
男:激动人心的时刻终于来到了,下面我给大家宣布本次活动的奖项情况:本次比赛共设,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
女:现在我宣布获得优秀奖的选手有:xxx祝贺你们
男:获得三等奖的选手有:xxx祝贺你们
女:获得二等奖的选手有:xxx祝贺你们
男:获得一等奖的选手是:xxx祝贺
女:下面进行颁奖仪式。
有请xxx为我们荣获优秀奖的选手颁奖。
男:下面有请xxx为我们荣获三等奖的选手颁奖。
女:下面有请xxx为我们荣获二等奖的选手颁奖。
男:下面有请xxx为我们荣获一等奖的选手颁奖。
女:好,谢谢各位评委老师
男:今夜,在这梦想的舞台上,我们把目光聚焦女:今夜,在这温馨的灯光里,我们把欢乐播洒合:感谢时光,让我们在这里相遇,这个夜晚将幻成永恒的旋律,回荡在河职院的上空。
电子与信息工程学院“扬善、美德”摄影大赛之决赛到此结束
朋友们,晚安
求一段有关一场培训会主持的开场白,词不要太难懂, 幽默一点。
然后请出我们的培训老师
参考吧 第二届北京科技大学管理学院卡拉ok大赛主持人台本(开场白) 甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家 合:晚上好
乙:欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok大赛的决赛现场,我是主持人周彬 甲:大家好,我是冉丛。
今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程
乙:的确,众所周知,咱们管理学院可以堪称是咱们北京科技大学“艺术学院”
声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现
甲: 那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采
乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢
甲:天哪
具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”-卡拉OK呀
而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放
乙:好一句解放身心,释放热情。
正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们管院学子同K一首歌,今夜无眠,今宵同乐吧
甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我
乙:好,咱们言归正传。
北京科技大学管理学院第二届卡拉OK 大赛现在开始。
甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。
结束语(颁奖结束) 接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺! 乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮 一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威 甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情 选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持 乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作 是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前 甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审 是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐 乙:最后,清允许我宣布: 第二届北京科技大学管理学院卡拉OK大赛圆满成功
甲:我们明年再见
合:再见 文章来自IT科技园( ) - 详文链接:
美容行业培训会主持词
国庆节班会主持词:“中国,我爱你!”主题班会设计方案活动目标:建国68周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动时间:2017年9月24日下午第二节班会课。
活动地点:本班教室。
活动过程:主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的68岁生日。
前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节:国庆中畅谈爱国情主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演:国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
赵博生我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
华罗庚第二环节:深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈,痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国第三环节:爱国典范课件上给出一些照片:主持人:同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节:中学生如何爱国在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
主持人:那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人:守法,爱国,知礼,诚信第四环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。
演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
演唱曲目《爱我中华》主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。
通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。
美容主持人开场白台词
今天我们一起聊“美”的话爱美之心人皆有之。
我们每个人无论男人女都喜欢美的.养眼才养心。
美丽的女人,人人都愿意看 看到美得事物你是不是很愉快,精神都为之一振呢
在来看看我们这张脸····
主持人开场白
主持人流程及话术第一次进场:询问:有没有人带了杂物的
(包括:包、水、和食品等。
)刚才有没有听到我们老师反复的说:杂物放一边
既然听到了,怎么做不到呢
现在我来说下进场的要求,我们这首音乐的时间是1分30秒,在音乐停止前要坐在你现在的位置上,所以现在请记住你身边有那些人,坐好了就不要说话,如果音乐停止前没坐下的你就站着。
第二次进场:询问:(你为什么做不到
总结:不为失败找理由,只为成功找方法)前几次我们在娄邵区,武陵区培训,100多人,他们进场包括放包,安静的坐在位置上,大家说他们花了多长时间,要不要挑战他们
你们觉得需要多长时间
好确定了
如果下次进场没按规定的时间坐下就要受到相应的惩罚。
首先请大家拿出手机加佳惠人微信。
问候:◆“各位XX的精英(同仁)大家早上好
”首先对各位精英们(同仁们)的到来表示最热烈的欢迎
”自我介绍:我姓***,。
来自总部培训部,我是这次团队训练工作的教练,也就是这次课程培训的老师。
希望大家支持和配合,从现在开始,我将和我们培训部的几位老师,陪伴大家度过一生中,最快乐,最难忘的一天时光
点题:好
问大家,今天大家来到这里是做什么嘛
(团队训练)有没有曾经参加过或者在电视,报纸等媒体了解过这种培训的请举手示意一下
谢谢手放下来,团队训练也称之为“体验试学习”,大家来这里最重要的是什么
(学习
)对,我恨不得把全天下所有人都叫成老师,先与大家分享一