六年级小学生六一联欢会主持词
一_亲爱的同学、老师、领导们：你们好
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”我们即将毕业，告别老师、同学、母校，让我们以这次联欢会来表达我们的依依惜别之情吧
二_我是初一的，过了最后一个六一了····童年那
开幕：童年，转瞬。
6.1，到来，那刻满我们长大的记忆，只有回想。
哇哇哭声,又一个无知的生命降临这茫茫人世间.渐渐成熟的脸庞眉宇间却有一丝哀愁.现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。
成长是痛苦的同时也是喜悦的，当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的呻吟声和欢呼声同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗
三_（女）六月是歌声飞扬的季节（男）六月是蒲公英飘下的季节（女）六月是青苹果诱人的季节（男）六月是火红的石榴花点燃的季节（女）当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!（男）今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始.
班级联欢会作文500字
六一儿童节作文（1）：明天将是我们期待已久的六一儿童节。
为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。
自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。
首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。
所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。
我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。
“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。
等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。
我班同学马上随着音乐唱了起来。
我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。
我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛
不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
六一儿童节作文（2）：盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。
这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一，我们全家一致决定去嘉兴学滑冰。
我本来就高兴得合不拢嘴了，一想到要去嘉兴学滑冰，更是欢喜得不得了，手舞足蹈。
经过1个多小时的路程，我们终于来到了目的地——滑冰场。
刚踏进滑冰场的大门，只见滑冰场人山人海，热闹非凡。
一股股的人流把原来就很狭窄的小路，挤得水泄不通。
好不容易买好门票，我赶紧穿上滑冰鞋站到滑冰场上。
当我看到有好多人接二连三地摔倒时，一开始的高兴劲立马化成了灰烬——飞到哪都不知道了。
我忐忑不安站在滑冰场上，像是一个名副其实的机器人，不敢前进也不敢后退，只是傻呆呆地站着。
但当我又看到有些人滑冰就像耍杂技一样，壮了壮胆，小心翼翼地迈出和蚂蚁差不多的一小步。
说时迟，那时快，“扑通”一声，我整个人往后倒摔了个“四脚朝天”。
疼痛难忍的我用手使劲捂着可怜的屁股，躺在一个角落里。
我好不容易再次站起来，颤颤巍巍的身体靠护栏支撑着，想再一次往前走“扑通”，我又摔了个“乌龟翻壳”。
我疼得嗷嗷直叫，手摸着快“开花”的屁股，心灰意冷。
要知道我可是一个死也不退缩的人，可今天却…… 就在这时，爸爸看见了狼狈的我，慢慢地向我滑来。
爸爸小心翼翼地蹲了下来，笑着对我说：“女儿，滑冰学会了一点儿吗
”刚听完这话，我的气就不知往哪打来，生气地说；“我不要学滑冰了，我不想学滑冰了，滑冰一点儿也不好玩
”话音刚落，爸爸那张阳光灿烂的脸一下子变得严肃起来。
爸爸轻轻地抚摩着我的头，语重心长地对我说：“丽晨，你怎么能半途而废呢
要知道每做一件事，我们都会遇到大大小小不同的困难，在这时我们就应该顽强地打败困难，不应该在困难面前低头，这样照亮人生的曙光才会在你的身旁不停地照耀你，你说我讲得对不对
”我低着头仔细地琢磨着爸爸的话，突然恍然大悟，对阳光总在风雨后，失败乃成功之母，我用手拍了拍自己的小脑袋。
接着我又重新站了起来，向人生的困难去挑战。
“扑通
扑通
”我又接连摔了好几个跟头，但我并没有退缩，而是大步往前走。
终于，皇天不负有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本动作。
我好开心啊,因为我顽强地战胜了困难，因为我学会了滑冰的一些基本动作。
时间过得真快该回家了。
我不情愿地脱下了滑冰鞋，依依不舍地离开了滑冰场。
这次的六一儿童节，我过得有滋有味，过得真呀真呀真快乐
六一儿童节作文（3）：六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。
六一，并不是一个简简单单的节日。
想想自己度过了12个六一了，这是第13个。
时间一天一天，一年一年，光阴似箭。
那些曾经的日子，那些曾经的幼稚，我们不知多少遍回味。
六一见证了我们的成长，也激励着我们的前进。
总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三的来了。
过完了六一，我们就要面对这些，那么快。
可是该面对的，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。
我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗
..我们可以
这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心的。
唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时的热情，平时的朝气，一次性都释放出来。
然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。
六一见证了我们的成长，我们考虑着自己的将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔
六一儿童节作文（4）：天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。
明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。
我也有同感。
下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。
还要猜谜语，答对了就可以得到气球。
我偷偷地笑着。
到了下午，第一节正课，班主任老师来了。
没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。
你们要乖乖坐好，没有意见吧
”“有意见
”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。
倒不如在教室来个狂欢会。
”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦
快排队，可以去了。
”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。
不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。
好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰
场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。
我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。
忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。
一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。
她说：“请看第一个节目——小军人。
”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。
名字很特别呀，一定很好看。
军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。
转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。
左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。
“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀
最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。
会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。
漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。
”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。
我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。
我只好坐好，按捺住激动。
表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。
”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。
音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。
他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。
身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。
璀璨的灯光下，老师好帅哦。
表演完了，再次响起热烈的掌声。
漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。
”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。
一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。
表演者对完话后，又开始唱英文歌。
“hello，hello，hello......”蛮好听的，充满乐趣。
表演完了，再次是热烈的掌声。
我也受益匪浅，因为我学到了“hello”这个词。
漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。
”不知不觉，已经是最后一个节目啦。
几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。
当歌声截止的时候表演完了，也预示着联欢会就要结束了。
留恋忘返的我还在原地。
校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了
”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。
因为精彩的节目使我忘了这一切。
求小学五年级元旦联欢会的主持词
急
3个人的
实际情况是什么就说什么呗
小学班级毕业联欢会主持词
开始篇A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬，C：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,A：用舞姿,B：用歌声,C：用掌声,D：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
A：实验小学六（3）班毕业联欢会合：现在开始
串词：1、6年的时光弹指一挥间即逝还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理6年的今天我们已经长大即将告别这里让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们用心去听我们感恩的心那是我们包含深情的感谢谢谢您我们敬爱的老师谢谢你们我们可爱的同学2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底校园的小路也有我们深深地记忆3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗那些曾经的汗水如今让我们梦实现还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗那是拨云见日 般的力量它们告诉我们阳光总在风雨后4、高歌之后我们即将离别牵起你身边的人的手传递你最后的温暖5、7月注定离别的季节我们相聚在陌生是分手在熟悉后不要让泪光闪烁我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑再见不是悲伤地词语我们是为了梦想了而离开再见我敬爱的老师再见我亲爱的母校再见我可爱的同窗再见注定再见6、今天我们即将要分别，今天的分别是为了明天的相聚，希望每个人都能拥有一片属于自己的天空，希望每个人都能书写一段属于自己的传奇，分别是伤感的，可是青春是欢畅的，让我们忘记悲伤，挥别泪水，先来……7、校园是我们学习和生活的地方，在这里我们幸福和快乐的成长，美丽的环境让我们心旷神怡，朗朗的书声催我们奋发向上8、我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。
年轻真好，再多的伤痛和孤单也不怕，因为我们都有隐形的翅膀9、我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。
请欣赏下一个节目10、青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
完结篇A：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，B：我们终于要说再见了，C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；B：我们不会忘记实验小学，给予我们知识和力量的殿堂。
C：真地该说再见了，D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了
AB：祝福老师青春常在
CD：祝福同学前程似锦
合：祝福母校桃李满天下
A：最后，让我们一起唱起《
》这首歌。
结束语： A: 在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛C：祝各位老师身体健康、工作顺利。
D：祝亲爱的同学们百尺竿头，再上高峰合：2009届毕业生毕业典礼到此结束。
再见可以吗
希望能帮到你
^_^O(∩_∩)O哈哈~
六一儿童节主持词~~
尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老、同学们 合：大家好
甲：送去的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，辛勤的老师
甲：今天，县、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
急求小学六年级班级毕业联欢会主持词
xxx学校六年级x班毕业联欢会现在开始
（敬队礼）光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我们又在一起度过了一个愉快而有意义的学期。
今天，是我们相聚在母校的最后一天......哎吗，太难编了
急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白
时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间，用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们，让我们一起努力吧!
六一儿童节五年级(班级办)四人主持稿
主持甲：尊敬的老师们
主持乙：亲爱的同学们
主持丙：可爱的少先队员朋友们
齐：大家节日好
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。
让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊
这是多么幸福的一天啊
——六一国际儿童节
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（出队旗）主持甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。
让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
（退队旗）主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。
其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主
新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。
接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁：下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。
请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛
下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。
我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。
走弊矜国的天涯海角。
下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级XXX。
主持丙：下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级XXX。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级XXX。
主持丙：下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。
下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。
下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来，请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》主持词结术语：主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
齐：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。
再——见——我给你一个模板，你可以按照这个，依照班级的安排该一下就可以，祝六一儿童节快乐
