协会授牌仪式主持词
1.开场舞《好运来》2.舞蹈《小苹果》(孤独症中心)崔：曾经，有三个苹果改变了这个世界。
鞠：其中，夏娃的苹果让人有了智慧，牛顿的苹果让人有了科学，乔布斯的苹果让人们有了新的生活。
崔：如今，筷子兄弟的小苹果也在改变着世界，它让无数人竞相模仿、大声歌唱。
鞠：下面有请孤独症康复中心为我们带来舞蹈《小苹果》。
3.独唱《亲爱的小孩》张：感谢孤独症康复中心的精彩表演。
孩子是最纯真的，我最亲爱的小孩，你们是这世界上最美丽的花朵，因为你们的存在，世界才如此美好，有请赵倩为我们演唱《亲爱的小孩》。
4.三句半《谁不夸咱医院好》（脑瘫）吴：亲爱的同事们，咱们的医院是美丽的、和谐的，是个欢乐幸福的大家庭，领导们给了我们亲人般的关爱，同事间亲如兄弟姐妹。
张：我们的医院是人才的摇篮，是临沂市残疾人康复工作的示范窗口，咱们的医院还有许多值得去说、去夸的地方。
吴：有请脑瘫康复中心为我们表演三句半《谁不夸咱医院好》。
5.歌曲《为了谁》崔：冬去春来，四季变换，不变的是我们共同的心愿。
你是谁
为了谁
为了所有残疾孩子的进步，为了广大患者殷切的期盼，为了残疾人康复事业的发展，我们都应该做出自己应有的贡献。
请欣赏听力语言中心选送的歌曲《为了谁》。
6.情景剧《光明使者》鞠：在我们康复中心有这么一群人，他们为病人解除痛苦，他们让患者重见光明，他们就是眼科的工作人员，今天，他们也来到舞台上，为大家演绎他们自己的故事。
请欣赏情景剧《光明使者》
机关单位联欢会主持词
男：北风挡不住春天的脚步，XX年已向我们挥手告别; 女：冰雪封不住爱行的热情，XX年正随春潮滚滚而来! 男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏; 女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀! 男：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰; 女：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念! 男：尊敬的各位领导、各位同仁，******《新年联欢会》现在开始。
联欢会简介：联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。
联欢会的组织者一般具有某种特定的目的，但是情感交流是联欢会成员参与活动的主要手段。
联欢会成员可以是过去的同学、同事、同乡或者是曾经有过较密切的交往人员，也可以是现实的同行、朋友。
联欢会依赖于成员间的活动来维持其存在与发展，这些活动基本上体现在演出会、舞会、节日聚会、参观活动，撰写校史、厂史、军史、回忆录、教育青少年等方面。
通过这些活动，联欢会成员可以增进相互间的友谊，达到精神保健之目的，同时也为社会进步与发展做出一定的贡献。
授牌主持词怎么写，党员先锋岗授牌仪式主持词
开始篇A：我们带着满怀的希望， B：我们带着美好的憧憬，C：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,A：用舞姿,B：用歌声,C：用掌声,D：用心语， 合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
第一部分 重温同学间的友情A：三年前我们怀着彩色梦想，来到荆州实验小学，B：三年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，C：也曾闹过别扭，也曾和好如初，D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
B：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁
（同学说完后）好——，有请索妮用舞蹈《两个人》为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——?C： 哇
索妮同学的舞蹈太精彩了
再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁
（同学说完后）好——，请欣赏由郭若枫和龙霄带来的相声《治感冒》，掌声鼓励——?D：太搞笑了
不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听王康祥演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
?B：不要笑了，不要笑了，小品《团支书的讲话》马上就要上演了，有请李凌臣、张锦程、卓军屹、廖永清，来点掌声吧
?C：XX班的全体同学都是好朋友吗
（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是好朋友
好，请余瑞森为我们深情演绎歌曲《朋友》。
?D：多好听的一首歌呀，瞧
我们都沉醉了。
我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。
歌曲《遗失的美好》献给大家，有请熊蕴琳，掌声鼓励——?第二部分 感谢敬爱的老师A：老师是辛勤的园丁，B：我们是茁壮成长的幼苗，C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A：全体起立——行礼请跟着我说，“老师辛苦了
我们会永远记住您
”（全体同学）坐下——B：下面请黎小昕同学代表全班同学给班主任阮老师送上我们的班级纪念册。
?C：欢迎阮老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
?D：（阮老师说完后）非常感谢阮老师，我们不能辜负阮老师对我们的期望。
下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。
有请陈姝洁，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
???? （陈姝洁表演完后）接下来，有请曾伟豪表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。
（曾伟豪表演完后）有请聂小萱为我们表演诗朗诵《老师，您好》。
?B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。
下面请幽默的罗老师给我们发言，掌声有请——C：（罗老师说完后）谢谢罗老师
我们班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里
一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《每当我走过老师窗前》，领唱者：蔡紫瑄。
（后两段时）大家一起来——（第一首唱完后）第二首《我爱米兰》，领唱者：蔡蔡紫瑄。
（后两段时）大家一起来——?第三部分 感恩亲爱的母校B：你是我们成长的摇篮，C：春天，我们聆听你的鸟语花香；D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；B：秋天，我们采摘知识的果实；C：冬天，我们拥抱你的宁静。
D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
B：现在告诉大家一个惊人的消息，为了使XX班的毕业联欢会成为我们母校的一个奇迹，我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师，谁
刘谦（停顿一下）的弟子周其烨来到了我们联欢会的现场，（小声说）嘘
下面请大家不要眨眼，见证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了，（大声说）有请周其烨为我们开启《魔术百烨窗》，哇——（尖叫声）C：（周其烨表演完后）谢谢周其烨，我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。
下面是游戏环节，凡是成功者可以获得礼品一份，并有机会点名同某个老师或同学合影留恋，可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密，照片将被发到班级博客，作为永久纪念。
?完结篇A：弹指一挥间，三年的初中生活就要结束了，B：我们终于要说再见了，C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；B：我们不会忘记荆州实验小学，给予我们知识和力量的殿堂。
C：真地该说再见了，D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了
AB：祝福老师青春常在
CD：祝福同学前程似锦
合：祝福母校桃李满天下
A：最后，让我们一起唱起《送别》这首歌。
初一元旦联欢会主持词
开场白 甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2010年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离； 甲：新年染红了我们快乐的生活； 乙：新年让我们截取下了四季的片段； 甲：新年给了我们人生的禅想 ； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 ； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 ； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福 。
乙：带着祝愿、带着嘱托 ； 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦； 乙：看
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀请同学们一起庆贺快乐的节日。
六一班2010年元旦联欢会现在开始。
结束语 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙：温馨的气息、恬[tian]静的氛围、舒心的休憩[qi]编织成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘[shen]学子 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信：明天会更好 乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，
