小品考试主持词

时间：2014-12-15 18:59

小品《考试疯云》串词

诚信的作文法纪诚信教育主题设计诚信之花遍地开主题班会案《诚信伴我行》主题班会诚信在我身边主题班会活动方案初中与“诚信”同行主题班会小学主题班会教案“诚信伴我行” 《诚信在我心中》主题班会主持词诚信主题班会教案《诚信在我心》主题班会辩论赛班会教案题海战术有利于（不利于）学生成绩的提高《明礼诚信》主题班会（附小品剧本）文明礼貌主题班会学会宽容，善待他人班会教案心理健康教育主题班会教案如何消除子女与父母之间的心理矛盾高中主题班会教案建立自信，争创更美好的未来网瘾的危害心理主题班会心理健康教育课教案心理健康教育主题班会教案压力主题班会莫让年华似水流主题班会教案《感恩的心》主题班会心理健康教育主题班会教案责任心理健康教育主题班会教案跌倒了，爬起来做一名有教养的中学生心理健康教育主题班会教案心理健康教育主题班会教案走进父母心理健康教育主题班会课教案考试失败后的心态调整心理健康教育主题班会教案你快乐吗

主题班会教案－－学会感恩 “敬廉崇洁”主题班会活动方案 “我们在恋爱”主题班会教学设计小学三年级尊重与接纳心理辅导活动课教案不一样的美丽四年级初中心理辅导活动课轻轻松松进考场高中心理辅导活动课《花开应有时》课堂实录小学五年级心理辅导活动示例两面人《爱的初体验》高中心理辅导活动课教案心理辅导活动集锦（二）---做个受欢迎的人中学心理健康教育观摩活动教案人生大拍卖小学心理健康课教案——你勇敢吗? 心理健康辅导课----学会宽容小学心理健康教育观摩活动教案做情绪的主人团体辅导活动方案中学心理健康教育观摩活动教案男生女生小学心理健康教育观摩活动教案克制愤怒禁毒知识竞赛(题库) “奥运精神伴我行”主题班会初三主题班会享受亲情，感恩父母主题班会——《特别的爱给特别的你》教案初中主题班会教案因为集体有了我 “普通话，让生活更和谐”主题班会我爱祖国语言美主题班会方案我和我追逐的梦主题班会一、指导思想：在9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动到来之际，为全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，体现发展先进文化的要求，遵循道德建设的内在规律，从青少年的实际情况出发，立足现实，面向未来，与时俱进，开拓创新，努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。

二、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

三、活动内容： 1、话题导入，揭示活动课题 2、诚信大家谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示 5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做四、活动过程：（一）、话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。

诚信，乃做人之本。

当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

（二）、诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解

那么，同学们又是怎么理解的呢

（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法） A: 北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。

这虽然是例子讲的一个故事。

但它透露出了一个的道理：诚信是通往成就的道路。

B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。

试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗

诚信，即是治国之道，兴邦之计。

也是每个人的立身之本，修德之道。

树无根不活，人无诚难成事。

C: 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。

诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。

有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。

D: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。

朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

…… (三)、辩论会：主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。

但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。

那我们生活需不需要诚信呢

下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。

正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。

反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。

下面我们进行辩论（辩论之后根据当时状况，由班主任略作小结，辩论完毕）（四）、诚信故事演讲：同学们自己收集的小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。

（五）、面对诚信的危机，我们中学生怎么做

小品演出：《作弊》主持人：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢

A:我认为学生不能丧失诚信。

在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。

以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。

这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。

B:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。

”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你自己

试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争

考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。

C:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。

通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。

国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。

因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵!近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。

D:今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。

但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。

经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。

如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢

看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。

在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。

诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。

诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。

主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢

有。

我们的诚信精神体现在哪里呢

---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。

班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观原因是我们首先要真正杜绝的。

今年1月9日的《文汇报》中有这么一条消息：北京师范大学从期末考开始，考试作弊者增修诚信课，北师大以此劝阻作弊的学生，帮助他们树立诚信意识。

“诚信”课程采用课内诚信教育学习和课外公益诚信劳动相结合的教学方式，学生取得该课程学分后才能获得重修资格，没能取得该课程学分的人不能获得本科毕业资格及申请学士学位。

同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。

诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。

诚信并不遥远，诚信就在心间。

诚实是做人的根本，是成就事业的保障。

有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢

就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。

诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。

让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。

在我们一中，有着严谨的学风，有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的一中人。

所以在这里提出“五个一”要求：选一个诚信好故事写一封诚信建议书确定一条诚信好名言制作一张诚信手抄报争做一个诚信好少年主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。

失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。

但，失去了诚信呢

失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好

谢谢

求小品串词..

中国传媒大学本科60 全国播音与主持艺术本科40 全国播音与主持艺术（英语节目主持方向）播音与主持艺术、播音与主持艺术（英语节目主持方向）身体要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲；身高：男，一般不低于1.75米，女，一般不低于1.65米。

初试内容：播音与主持艺术：①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限2一3分钟）（英语节目主持方向）：①单词、词组、句子朗读与模仿②朗读指定的英语短文③同答考官提问戏剧影视文学（影视剧译制方向）：①用英语复述指定的英语短文②用中文朗诵指定的诗文③回答考官有关古今中外文学艺术常识的提问复试内容：播音与主持艺术；面试录像：①朗读自备文学作品②主持小栏目（依据指定材料，可作适当改编，设计成广播或电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内）③即兴评述（当场抽题，准备5 分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内）④回答主考提问（英语节目主持方向）：面试录像：①用英语讲故事（材料自备，2分钟内完成) ②英语即兴评述（当场抽题，准备5分钟，评述限时2分钟）③回答考官提问（中、英文）录取原则，在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩（文科考生不含数学成绩）达到学校确定的录取分数线的情况下，按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

其中播音与主持艺术专业录取时，男女生分别排队，男女生录取比例为1:1。

中华女子学院两年专科40 全国主持与播音专业加试：初试：口试：1、自备文章朗诵。

2、指定文章朗读；3、个人才艺展示（5分钟）复试：1、自备文章朗诵；2、指定文章朗读；3、命题即兴主持展示（5分钟）录像（10分钟）录取原则：按综合分（文化课平均分X50％十专业课平均分×50%）择优录取。

福建师范大学本科40 全国播音主持初试：1、朗诵，自选艺术作品（诗歌、散文、小说、寓言选一篇3分钟之内）,2、朗读新闻作品一篇（抽签选定）复试：1、朗诵，自选（3分钟之内）；2、朗读（抽签选定）；3、即兴评述（抽签选定）4、音乐与形体，XPH-.9曲一首（自选、无伴奏）或形体（舞蹈、体操、武术中自选一项）录取办法：在专业和文化考试成绩都达到同批最低录取分数线的考生中，根据考生所填报的志愿，按专业成绩从高分到低分择优录取。

广州大学本科40 全国播音主持专业初试科目：1、自选稿件播读。

考生自备文字稿（300字左右），在考试的时候当场播读（2分钟以内）；2、即兴演讲。

考生现场抽取题目，在规定时间内准备，然后进行即兴演讲（3分钟左右）。

专业复试科目：1、话题讲述。

考生现场抽取讲述题目和所附话题材料，在规定时间准备后在镜头前进行主题性即兴话题讲述。

时间长度为4分钟左右。

2、艺术特长展示。

考生根据自身具有的艺术特长，提出展示项目及要求。

如曾获得过相关较高级别奖励，须当场出示证书原件和复印件。

录取方式：在文化课达到考生所在省最低录取控制分数线的基础上，按专业考试与文化考试的综合成绩，结合本校对播音与主持艺术专业本科生培养的具体要求，根据德智体全面衡量的标准，对考生进行择优录取。

香港国际影视学院本科播音与主持考试内容：自我介绍2分钟，口播新闻2分钟主持人话题2分钟，播音常识问答3分钟录取方法：内地学生在联办班参加专业考试。

专业考试合格者，颁发“专业合格证”获得专业合格证者，可参加全国统一高考。

文化分数以高考成绩为准，达到260分以上者，按高低分顺序录取，颁发《录取通知书》，每年春季3月1日开学；秋季9月1日开学。

广西民族学院本科全国播音与主持艺术专业考试：不组织专业统考的省（区），认可省属以上本科院校专业考试合格证。

录取方法：在文化考试成绩上线的前提下，原则上按专业成绩从高分到低分择优录取。

同等条件下参考相关科目成绩和英语单科成绩。

中原工学院本科30 播音与主持艺术（与中原工学院联办）专科40初试：1、英汉双语自我介绍；2、自备稿件复试（录像）1、指定稿件；2、即兴评述；3、模拟主持（内容自选）录取原则：专业成绩与文化成绩权重各占50%.郑州大学本科播音与主持艺术考试内容：郑州大学不单独组织专业考试，专业成绩使用中国传媒大学（原北京广播学院）考试成绩录取方式：专业使用中国传媒大学播音与主持艺术专业合格成绩，文化课要求达到省普通本科线。

录取时，按文化课成绩从高到低择优录取中原摄影学院本科150 大专150 播音主持考试内容：自我介绍2分钟，口播新闻2分钟主持人话题2分钟，播音常识问答3分钟录取办法：经招生办审核，符合招生条件者免试人学。

寄发《录取通知书》和《报到须知》华中师范大学武汉影视工程学院本专科播音与主持专业初试：1、自备300-500字数的文学作品朗诵，当场播读一段或一篇指定稿件；2、根据指定题目在敖定时间内做准备，进行即兴单向表达，或当场回答主考问题。

复试：1、阅读指定文章在规定时间内做准备，当场发表评述；2、按提示和要求在规定时间内做准备，进行模拟主持；3、命题作文。

录取原则：考生在专业及文化成绩双过线的前提下，根据考生参加我院专业考试的成绩从高到低录取武汉大学东湖分校本科30人考试内容：面试内容：自我介绍（30分）、抽题朗诵（30分）、才艺表演（40分）笔试内容：文艺（艺术）常识及社会知识（100分）录取原则：在专业和文化成绩双过线的前提下，按专业成绩从高分到低分录取。

湖南大学本科播音主持初试内容：1、自我介绍。

2、朗读指定稿件；3、朗读自备作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限2-3分钟）复试内容：面试录像：I、朗读指定稿件；2、主持小栏目（依据指定材料，可做适当改编，设计成广播电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内）；3、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内）。

4、回答考官提问或特长展示录取原则：按照文化课成绩从高到低排序吉林艺术学院本科播音主持初试：朗诵（自备散文）、形体（集体、根据主考要求进行）复试：即兴播音、即兴评述录取方式：按文化课成绩投档后，以文化课与专业课成绩按5:5的比例核算后的总分择优录取。

录取时，外语单科成绩需达到学院规定的录取线。

北华大学本科播音与主持艺术考试内容：I、面试：考察考生的仪表、体态、言谈举止。

2、朗读：指定稿件（现场抽题）；自备文学作品（诗歌、小说片断、散文等任选一项，限3分钟以内）。

3、即兴主持：依据指定材料，可做适当的改编，设计成广播、电视小栏目，用口语主持播出（限3分钟以内）,4、才艺表演：展示个人才华，自备设施、材料（限5分钟以内）。

录取原则：报考艺术类专业的考生，必须取得我校艺术专业考试合格证。

录取时艺术考试成绩和文化课成绩兼顾。

英语成绩须达到一定标准。

东北师范大学本科播音与节目主持考试内容：现场提供参考文稿，准备10分钟串联词，主持2分钟指定的电视栏目；现场提供播音文稿，准备10分钟，测试播音基本能力。

录取办法：按文化课成绩由高到低录取，文化课须达到本省普通本科最低控制线。

东北师范大学人文学院本科播音与节目主持录取原则：专业课加试合格者，文化课成绩须进本省艺术类录取分数线现场提供参考文稿，准备10分钟串联词，主持2分钟指定的电视栏目，现场提供播音文稿，准备10分钟，测试播音基本能力（满分60分）吉林大学本科40 全国播音与节目主持考试现场将全程录像初试：1、面测身体自然条件；2、朗读指定稿件（现场抽题）和自备文学作品（诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项，限3分钟以内）。

复试：1、演唱歌曲一首（清唱）；2、主持小栏目（依据指定材料，可做适当的改编，设计成广播、电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内）,3、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内）。

录取办法：专业考试合格且第一志愿报考我校，高考文化课成绩须达到我校及户口所在省（自治区、直辖市）规定的最低分数线，按专业考试成绩从高分到低分择优录取；专业考试总排名前10名者，高考文化课成绩可放宽到我校规定的分数线下20分且不低于户口所在省（自治区、直辖市）规定的最低分数线录取；吉林艺术学院动画学院本科播音主持考试科目：播音与朗诵录取方法：按文化课排名录取。

延边大学本科10（全国）播音主持（限朝鲜族）考试内容：初试：表演素质测试（即兴表演）、诗、小说散文朗诵、形体表演（舞蹈）、演唱复试：命题小品考试、诗、小说、散文朗诵、形体组合表演、口试录取方法：在进人投档分数线的考生中按专业加试成绩排序，择优录取。

中国传媒大学南广学院本科播音主持初试内容：1、朗读指定稿件；2、朗诵自备文学作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限2一3分钟）复试内容：面试录像：1,朗读自备文学作品；2、主持小栏目（依据指定材料，可作适当改编，设计成广播电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内）,3、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内）；4、回答主考提问录取原则：在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩（文科考生含数学成绩）达到学院确定的录取分数线的情况下，一般按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

南京师范大学本科播音与主持艺术方向初试内容：1,测试身体自然条件；2、朗读自备稿件（体裁不限，限时2分钟）；3、回答主考老师提问复试内容：1、朗读指定稿件；2、话题评述（当场随机抽题，准备3分钟后评述，限四分钟内完成。

评述不得写成提纲。

）；3、在下列两种考试形式中任选一种：(1)表演舞蹈、小品、曲艺、声乐等（不含器乐，伴奏带自备）(2)朗诵自备文学作品（诗歌、散文、童话、寓言、小说片段等任选一种。

限时2-3分钟）复试分值：总分300分，其中1项、2项、3项满分各100分。

录取原则：将其高考文化总分与专业考试总分相加成综合分（数学分100％计人综合分），按综合分从高到低的顺序，德、智、体全面衡量，择优录取南京艺术学院本科40 全国播音与主持一试：1、朗诵自备文学作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限3分钟）;2、回答主考提问二试：1、看图说话（依据指定材料，可适当改编，限3分钟）；2、指定稿件朗读3、才艺展示（非语言类）三试：1、自我介绍（限一分钟）；2、主持小栏目（依据指定材料，可适当改编，设计成广播电视栏目，用口语主持，限3分钟）;3、新闻稿朗读本科（高职）20 播音与主持考试科目：1、普通话语音；2、语言表达南昌大学本科40（全国）播音主持考试内容：自备朗诵、自我介绍；即兴文稿朗读或朗诵；主持能力测试。

现场答题；声音展示（自选歌曲或戏曲）：形体展示（舞蹈、武术、体操任选一门）录取原则：专业成绩合格且达到当地规定的相应层次文化最低投档控制分数线以上者，按专业考试成绩从高分到低分录取。

东北大学大连艺术学院本科播音主持初试：朗诵（散文、诗歌、寓言均可）一首，表演（命题表演练习）复试：1、命题小品；2、才艺展示。

录取方法：英语（或日语）文化成绩50分以上，按文化成绩由高分到低分择优录取。

辽宁师范大学海华学院本科影视表演（含主持人）方向考试内容：即兴表演（100)、自选舞蹈(100)、演唱或朗诵（100)录取方法：文化成绩达到我校在各省规定的分数线，按专业考试成绩从高到低录取。

西安外国语学院西影影视传媒学院本科播音与主持艺术初试：1、自选朗诵；2、指定短篇阅读复试：1、即兴评述；2、模拟主持；3、回答问题录取原则：专业考试成绩需合格，文化课考试成绩不低于各省艺术类最低控制线，专业课成绩占总分的60%，文化课成绩占总分40%，按照分数优先、志愿清的原则，从高到低择优录取。

西北大学本科播音主持初试：I、朗读指定作品；才艺展示或自备朗诵；2、复试：即兴评述或主小栏目；笔试（看短片写评论）录取原则：在考生专业课成绩达到我校控制分数线，文化课成绩达到考生所在省艺术类专业本科录取控制分数线的情况下，结合本人志愿，兼顾地区间平衡，按照（专业课成绩X70%＋文化课成绩X30%）合成后择优录取。

陕西科技大学本科播音主持考试科目：写作、朗诵、才艺表演，每门满分100分。

录取原则：在专业课考试成绩合格、文化课成绩通过所在省艺术类本科分数线的基础上，以专业课成绩的60％与文化课成绩的40％之和作为综合分，排定名次，参照志愿，择优录取。

西安工程科技学院本科60 全国播音主持初试内容：1、自我介绍（限时1分钟）;2、朗读自备文学作品（诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项，限时3分钟）;3、朗读指定新闻作品（限时2分钟）。

复试内容：1、个人才艺表演（限与语言艺术有关的表达才艺．如唱歌、小品等，限时3分钟）；2、即兴评述（当场抽题，准备3分钟，不得写成提纲或讲稿，限时2分钟）录取原则：按专业课成绩从高到低排序。

上海师范大学谢晋影视艺术学院本科30 全国播音主持初试科目：1、朗诵（自备寓言、散文或故事）：2、演唱（自备歌曲）；3、形体（自备舞蹈、武术或体操）。

4、表演（即兴小品）复试科目：1、指定文稿朗读。

2、指定话题讲述，3、试镜（录像）第二次复试科目：1、命题散文写作（笔试）；2、主持能力测试（综合素质测试）。

3、面试录取原则：在德、智、体全面考核的基础上，按专业考试成绩择优录取。

上海戏剧学院本科24名全国播音与主持艺术初试科目：面试：1、朗诵（自备）；2、演唱（自备）复试科目：语音和能力面试：1、指定文稿朗读；2、指定话题讲述第二次复试科目：笔试：命题散文写作；面试：主持能力测试；口试：1、综合素质测试；2、英语口语测试西华师范大学本科播音主持考试内容：1、朗诵100分；2、语言100分；3、即兴命题评述100分①朗诵（自备作品脱稿背诵（现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇），时间为2至3分钟；②语言〔普通话语音面貌测试，声、韵、调要求准确、清晰〕；③即兴命题评述〔要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨，时间为2至3分钟

。

录取方法：按专业成绩从高分到低分排序投档；成都理工大学广播影视学院本科210 专科30 播音主持①朗诵：自备作品脱稿背诵（现代诗歌、散文、寓言、小说片断任选一篇），要求基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人，时间为2至3分钟。

②语言：普通话语音面貌测试，声、韵、调要求准确、清晰。

③即兴命题评述：要求立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨，时间为2至3分钟。

专业成绩总分满分为300分，各单科成绩满分为100分。

录取方法：1、按专业考试总成绩从高到低并注意相关科目成绩，根据考生填报的志愿，德智体全面考核，择优录取。

2、艺术类播音主持艺术（英语节目主持方向）专业英语单科要求100分以上；非艺术类的广播电视新闻（英语采编方向）和播音主持艺术（英语节目主持方向）专业英语单科要求110分以上。

四川大学本科播音主持1、语音面貌（指定短文）；2、朗诵（由考生自备诗歌、散文、小说与戏剧片断），3、即兴评述（面试）．4、即兴表演（面试）各单科成绩满分为100分，专业成绩总分为400分。

录取方法：按专业成绩从高分到低分择优录取四川师范大学本科播音主持初试：面试（含自我介绍）、朗诵（自备）、声乐（民族歌曲）、特长展示（自备），成绩分为合格与不合格。

复试：朗诵（考官出题）、思维测试、即兴主持、上镜，各科成绩满分为100分。

录取方法：按照我校折算的综合成绩从高分到低分择优录取四川师范大学电影电视学院本科200（全国）播音主持本科90播音与主持艺术（英语主持方向）初试：面试（含自我介绍）朗诵（考生自备）、声乐（民族歌曲）、特长展示（考生自备）复试：朗诵、思维测试、即兴主持、上镜（复试考官出题）录取方法：文化成绩上线（按当地招办规定执行）后按专业成绩从高分到低分择优录取四川音乐学院本科专科播音与主持、双语（英、汉）播音与主持1,（双语（英、汉）播音与主持）—朗诵：自备作品脱稿背诵；语言：普通话语音面貌测试；即兴命题评述；2、播音与主持—演唱（美声、民族、通俗唱法不限）；普通话朗读（自备稿件）；形体（舞蹈、体操、武术自选）；口头语言组织及表达。

新疆艺术学院本科播音主持考试内容：I、朗诵、讲故事、演唱（内容自选）；2、形体（自选舞蹈、无数、体操等）；3、主持与采访能力测试（带妆上镜头）录取方法：按专业成绩（器乐专业视奏按10％计人专业成绩）排队择优录取昆明艺术学院专本连读播音主持考试科目：朗诵、命题作文、才艺展示云南艺术学院本科播音主持1、朗诵—自选散文、小说片段、诗歌或寓言一篇（以满分40分计人总分）2、朗诵—根据主考老师出题进行（以满分60分计人总分3、即兴讲述—根据主考老师出题进行（以满分60分计人总分）4、艺术特长展示—经主考教师同意，可进行小品、歌唱、舞蹈、艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等，考试用具自备（以满分40分计人总分）录取原则：在专业和文化成绩达到录取分数线的前提下，按专业成绩从高到低排列，并注意相关科目成绩，按计划择优录取。

浙江传媒学院本科120 （全国）播音主持考试科目：1、专业初试一面试：形象考察；朗读自备材料（体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料2、专业复试（现场录音录像）面试：朗读指定材料；命题即兴评述。

模拟主持；回答主试教师提问专科30（全国）主持与播音（公关礼仪）考试科目：1.专业初试一面试：形象考察；朗读，与主试教师交谈2、专业复试（现场录音录像）面试：语言考察（朗诵、谈话）；仪态展示（坐、立、行）；规定情境表达本科80 专科40（英汉双语播音与主持艺术）考试科目：1、专业初试一面试：形象考察；汉语口语测试（参见汉语播音与主持艺术专业）。

英语口语测试：朗读自备材料（体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料：回答主试教师提问2、专业复试（现场录音录像）1)汉语口语测试：朗读指定材料。

命题即兴评述；模拟主持；回答主试教师提问2)英语口语测试：朗读指定材料。

命（抽）题给话题说话（限3分钟）。

回答主试教师提问录取方法：专业考试成绩合格的情况下，一般按专业成绩和高考文化成绩（数学记分）2: 8比例排名，从高分到低分择优录取。

浙江工业大学本科30（全国）播音主持面试录像内容：1、朗读指定稿件；2、即兴栏目主持（当场抽题，准备5分钟，王持限3分钟内）录取方法：在考生专业考试成绩合格，高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下，原则上按高考总成绩折算成百分制，外省学生统一排序，从高分到低分，并注意相关科目成绩，择优录取；专业成绩特别优秀的考生优先录取。

英语单科要求不低于75分。

串词的问题

甲各位先生们女士们，朋友们同胞们!各位男同胞们，女同胞们，男不男女不女的同胞们—— 乙你就不用介绍自己了。

甲自我介绍一下，我是北京“二想不到”旅游公司的。

乙我就知道“意想不到”。

甲因为我们公司搞的活动比“意想不到”还意想不到，所以就叫“二想不到”。

乙是啊。

甲你是不是正要参加一个“开心之旅”活动啊

乙对啊。

甲我就是这个活动的导游员。

乙你能具体说说吗

甲首先说，我们这次活动的规模和社会影响力就是您意想不到的。

乙是吗? 甲您比方说，国家旅游局，中国旅游总公司，北京文物局，北京文化局，中央电视台，北京电视台等重要部门和我们这次活动—— 乙啊? 甲都没有任何关系! 乙那你说它干嘛呀? 甲我是想告诉您，这次“意想不到·开心之旅”活动是我们公司独家承办的。

乙为什么叫“意想不到”啊? 甲这就是本次活动的中心目的——让每一位游客都有意想不到的收获。

乙那你能说具体点吗? 甲像这几年比较热的旅游线路，什么马来西亚、新加坡、印度、泰国、瑞士这些国家——我们是绝对不去的。

乙那国内的旅游线路呢

甲我们也是一概不考虑的。

乙那你们这叫什么旅游啊? 甲我们就是为了区别社会上所有的旅游公司搞的活动，去他们从来不敢去的地方，到他们从来不敢玩的景点，住他们从来不敢住的酒店，吃他们从来不敢吃的饭菜。

乙那我可不敢跟您去了。

甲你什么意思啊? 乙我现在就正式退出这次旅游活动。

甲那您的损失就大了。

乙我能有什么损失啊

甲首先说，您的订金不能退的，还有，您还要额外支付我们的劳务费、误工费、交通费、医疗费、护理费、独生子女费、父母赡养费…… 乙我去

这些比旅游还贵呢

甲你早这样多好啊，整个旅游团就等你一人了，您好意思吗

我现在开始点名，XX（捧哏演员的名字）—— 乙到。

甲好，人齐了，出发

乙合着就我一个人啊

甲这多好啊，您享受的是一对一的服务，您就是VIP客户啊

乙啊

甲那现在就请各位和我一起上飞机。

乙我这辈子还是头一回坐飞机呢

甲有什么感受

乙坐在飞机上看地下就是不一样，那人都跟蚂蚁那么大。

甲我忘了跟您说了，您看的那个就是蚂蚁，飞机还没起飞呢。

乙那赶紧飞吧。

甲现在咱们可以下飞机了。

乙怎么刚上来就下去啊

甲我忘了跟您说了，第一个景点参观完毕。

乙飞机就算一个景点啊

甲怎么样?是不是已经有了点儿“意想不到”的感觉了? 乙合着就这么个“意想不到”啊? 甲咱们大家乘坐大巴前往目的地。

乙这么说，咱们回来坐飞机啊

甲回来坐中巴。

乙您那合同上可写着呢，这次旅游是享受单飞呀

甲对啊。

单飞，您不懂啊

乙怎么不懂啊

单飞，不就是单程飞行吗

甲单飞。

乙怎么个“单飞”啊? 甲飞机单飞它的，咱们单去咱们的。

乙合着飞机和咱没关系啊

甲由于今天的游人比较多，所以请大家走的时候一定要注意我手里的旗子（取出一面白旗），而且要把两只手举过头顶。

乙那干嘛呀

甲否则在人群里看不见你。

乙这是怕我们走丢了。

甲现在出发。

（甲举着旗子在前面走，乙举着双手跟在后面）甲别开枪

乙自己人

咱这儿投降来啦

甲因为接下来咱们要经过封锁区了。

乙怎么还有封锁区啊

甲我忘了跟您说了，为了给您的旅游增加一些乐趣，我们专门设计了一个特别有意义的游戏项目，名字就叫——我要找抽

乙这叫什么旅游项目啊

那咱们不从这里走行吗

甲这儿是去景点的必经之路。

乙还非得走了。

甲所以您还要再交五百块钱。

乙干嘛还要交钱哪

甲因为我们还要动用很多人力呢

乙动用什么人力啊

甲我们会请当地的老百姓化装成抗战群众，当您经过封锁区的时候，他们会踹你几脚，捶你几拳，骂你几声，啐你几口。

乙我说这游戏怎么叫“我要找抽”呢! 甲您放心，这些项目都是免费的。

乙那五百块钱干嘛用啊

甲我们是为您买轮椅啊。

乙我旅游用什么轮椅啊

甲因为接下来会有绊马索啊，陷马坑啊，滚钉板啊，地雷阵之类的。

乙一样儿我都受不了。

甲您请放心，这些都是象征性的游戏项目，为的是给您的旅程增加一些刺激性，绝不会有大的伤害。

乙那我就放心了。

甲顶多也就是折根胳臂断条腿，大不了就成残废。

乙你们就不能安排点有意义的活动? 甲我忘了跟您说了，我还会带领各位参观各式各样不同风格的博物馆。

像什么军事博物馆、历史博物馆、人文博物馆、地理博物馆、天文博物馆、海洋博物馆，最后会带领您参观最能让各位意想不到的历代珍宝博物馆。

乙那里都有什么宝贝啊

甲简直是数不胜数啊。

有历代皇帝和妃子们遗留下来的各式各样的稀奇古怪的宝贝。

这么跟您说吧，这些珍宝都是想当年八国联军没来得及偷走的，文革时期造反派没找着的，这其中有康熙用过的玉玺，乾隆画画的毛笔，雍正玩过的鼓槌，慈禧用过的痰盂儿。

乙那能是真的吗

甲东西绝对货真价实，您要是不相信可以亲自闻闻。

乙脏不脏啊! 甲俗话说得好，耳听为虚，眼见为实。

今天就让你开开眼。

看见这只碗了吗?这就是世界级的文物。

乙这不就是一只破碗吗? 甲破碗?说出这碗的来历能吓死你。

我问问你，想当初，潘金莲和王婆是怎么把武大郎害死的? 乙给他灌了一碗毒药啊。

甲用的就是这碗。

乙啊! 甲你说这是不是文物? 乙这就算文物啊? 甲下面我们将带领大家参观野生小动物。

乙这活动还可以。

甲如果您想奉献爱心的话，我们还为您组织一次公益活动。

乙具体什么内容啊? 甲您只需拿出八百块钱就可以随意认领一只十分可爱的野猪，机会真的是非常难得啊! 乙我不认领。

这钱花得冤。

甲怎么会冤呢

乙谁知道这野猪是我认领的啊

甲到时候我们会精心制作一张刻有XX（捧哏演员的名字）——也就是您的大名的爱心标牌，这张牌子会永久戴在您认领的那只野猪的脖子上。

让人一看，哦，原来这野猪叫XX。

乙我叫XX。

甲 XX是野猪

乙不像话。

甲下面我宣布——我们公司专门为大家安排的原生态豪华宴会正式开始

乙我早让你折腾饿了! 甲请游客们每人找一块砖头。

乙打群架呀

甲垫在屁股底下坐着

乙连椅子都没有

甲有椅子还叫原生态

乙我也甭坐着了，就站桌子旁边儿吃吧。

甲有桌子还叫原生态

乙没桌子，餐具放在哪儿呀

甲有餐具还叫原生态

乙没餐具，饭菜放哪儿

甲乙有饭菜还叫原生态

乙什么都没有，我们吃什么呀

甲我们旅游公司特意为大家准备了纯天然、无污染、不增肥、好消化的原生态食品。

乙什么呀

甲西北风儿! 乙说了半天，我们就站在大街上喝风啊? 甲那你到底想吃什么呀

乙那合同上写着呢，四菜一汤。

甲这就是四菜一汤。

乙这怎么是四菜一汤啊

甲我问问您，这是什么啊

乙菠菜、白菜、芹菜、油菜。

甲这不是四菜吗

乙那一汤哪

甲来人，给他倒点儿水。

乙你们太坑人了。

甲下面进行的是我们今天最后一项活动，到洗浴中心沐浴。

乙合同上可写着呢，原生态洗浴，而且免费

甲我们绝对不收大家一分钱

乙那我可就洗啦

（做洗澡动作）折腾一天了，还真得泡个热水澡啦

甲洗得怎么样啊

乙还可以，我衣服呢

甲不好意思，您的衣服回炉了。

乙烧了!

甲因为我们这里要争当全国环保第一村，所以客人脱下来的脏衣服一律回炉处理。

乙那我穿什么出去啊

甲我们替您准备好了，挎栏背心、大裤衩，优惠价，才五千元。

乙绑票啊

甲便宜的也有啊。

乙什么啊

甲透明雨衣。

乙我要那贵的。

甲好的，半个小时以后衣服就能拿来。

乙那我也不能老这么光着身子啊

甲正好利用这段时间，我和您核对一下您本次旅游的全部费用。

乙你干嘛非这会儿和我算账啊

甲这正符合我们的服务宗旨

乙什么宗旨啊

甲和每一位游客结账的时候一定要做到百分之百的透明度

乙合着透明度就让我光着啊

甲最后我们开心之旅还送给您一张精美的DVD光盘。

乙不要。

甲才收您五百块钱。

乙那就更不要了。

甲你肯定得要。

乙我绝对不要。

甲你一定得要

乙我就是不要。

甲您知道这张光盘是什么内容吗

乙什么内容啊

甲就是刚才你洗澡的时候—— 乙怎么样

甲我们的全程录像。

乙我要了

帮忙写个小品主持词

小品是一种生动幽默的表演形式，每年的，最为观众所期待的就是精彩的小品节目了，下面就让我们共同欣赏精彩的小品，掌声有请

小品如此课堂串词怎么写

男：（问女）你说学生应该是什么样的呢

女：当然是和在座的大家一样了

好好学习，天天向上呗，难道还天天去网吧啊

（底下一片笑声）男：咦

你还别说，下面这个学生就不一样

女：那就速度上场让大家认识认识吧

合：有请小品《如此学生》

女：哎呀，你说这学生怎么这个样子啊。

男：嘿嘿，看我说的吧，觉得不一样。

女：那..这学生到考试的时候可就完蛋了啊男：不怕不怕，就这么考吧。

但好像也出点事女：噢

什么事啊

男：看看就知道了啊，迅速请上小品《考试风波》女：亲娘啊，这么考试啊

男：不可思议吧

女：真是不可思议的，以后走入社会这么考试就不行了。

男：还真是的。

他还果然去应聘了，也给大家一个经验，以便长大有好的工作。

女：也让大家开开眼吧

（然后直接上《应聘》）男：还真是给我们传授了不少经验啊

女：是啊，大家现在就知道学习，但从未想过一旦步入社会该怎么办。

男：考试啊考试，大家一点点学习，但也不能像书呆子一样对吗

女：你还别说，下面这个故事就告诉大家了这个道理。

合：请欣赏小品《硬拼》

女：《西游记》中孙悟空不用硬拼，用智攻成就了《西游记》最经典的《三打白骨精》男：我们同学发挥了自己强大的想象力，给大家创造了一个《新三打白骨精》

女：这是怎么一个三打呢

白骨精的最后结局又是怎么样的呢

男：《三打白骨精》可是经典啊，大家都记忆犹新的，我们自编自演的《新三打白骨精》会有那个更经典吗