读书节主题班会主持词，急
男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们 女：亲爱的老师，同学们 男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。
” 女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。
全校老师和同学们开展得有声有色。
男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。
每个班都有自己的特色。
女：是吗
你怎么知道的
男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。
到时候你就可以大饱眼福了。
女：噢，真的很期待。
看来，读书已经成为了我们的生活方式” 男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。
下面由五年级陈文豪同学宣（转载自第一范文网，请保留此标记。
）读《读书活动倡议书》 女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。
女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。
男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。
下面我们有请六年级家长代表讲话。
女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。
男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗
——读书吧
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗
——读书吧
女：您想让自己得到很好的发展吗
——读书吧
男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
（签名开始） 女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。
请各班签完字后返回各班。
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小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一) 甲：尊敬的领导、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：腹有诗书气自华 乙：最是书香能致远 甲：阅读一本好书， 乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始! 甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。
自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。
大家欢迎! 甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言 甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维 乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵 甲：读书是在和最崇高的人“对话
主题班会主持词
开场白：尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好
今天是喜悦让我们相聚在一起；今天是共同的梦想让我们手拉手来到这里；今天让我们用真诚的火花将激情点燃；今天让我们为集体的明天更添绚丽的一笔。
高二七班主题班会《高二七里香》现在开始
1.从屈原 “纫秋兰以为佩”，到朱淑真的“人与花心各自香。
”由陆游的“只有香如故”，到的“她在丛中笑”文人墨客对花的欣赏及赞美从未停息，他们也正是用“香”来体现那正直、高尚的品性。
而在这里——我们校园里的每一个角落，都飘散着缕缕书香。
班级的每一位成员，也散发着他们独特的香气，渲染着集体里的空气。
下面首先就由青春活力的他们来唱响今天的主题请欣赏 大合唱《高二七里香》2.集体，教会我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐。
集体，教会我们珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香。
集体，教会我们忘却往日的不快，期望美好的未来。
所有的生命在集体中成长， 所有的花朵在笑容中绽放.而如今，我们相聚在这个全新的班集体中这是个怎样的集体呢
就请我们的同学们来说说吧请欣赏 散文诗朗诵《我的高二7班》3.A：有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。
B：这话怎么讲啊
A：虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
B：蜗牛是怎样攀登生命的高峰的呢
A：那就让XX同学用歌声来说说 蜗牛 吧4.青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，我们用激情来尽情演绎青春，请欣赏B-BOX 以及 街舞5.今年的奥运会，随着一首耳熟能详的《北京欢迎你》，北京向全世界发出了邀请，此刻，我们也发出邀请，七班欢迎全校师生，同见证，我们的努力，创造一个个奇迹
结束语：A：千年等一回，修得同班缘分；万里集众智，笑傲天下文章 B：才子佳人同谱妙音韶乐 ，品识双秀共创美好未来A：高一到高二，是一个新的跨度；高一到高二，是一个新的起点；高一到高二，让我们放飞新的梦想；B：高一到高二，是一个成长的必经之路；高一到高二，让我们展翅高飞；高一到高二让我们昂起头，自信的向前走
高二七班，这个全新的集体，这个团结温暖的集体，这个香气萦绕的集体，会如七里香一样，散发它无穷的芬芳
高二七班主题班会，到此结束～谢谢大家～自己构思的，给你作为参考～这样可以么
校庆班会主持稿 快啊
一、班会目的：通过此次活动，让同学们更好地了解关于我校四年的发展历史，进一步增强了同学们爱护校园的意识，积极做到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
二、班会形式： 诗朗诵、日语歌曲、健美操三、班会准备：1.学生准备夸夸校园和保护校园的简单演讲稿。
2.学生准备诗歌《赞美老师的诗歌》、《我们是同班同学》、《感谢母校》，日语歌曲《记忆之森》。
3.学生排练健美操。
四、班会过程：【主持人：祝峙山（男）宋瑶（女）】男：阳光灿烂的十一月女：桃李芬芳的十一月合：绚丽多彩的十一月男：十一月是我们六小建校四周年的日子，是我们敬爱的教师们的节日，是我们全体六小莘莘学子的节日女：让我们真诚庆贺，让我们真诚祝愿，让我们真诚祈祷——祝我们的六小越办越好，祝我们的老师们身体健康，祝我们同学们快乐成长。
合：让我们共同说一声——光谷第六小学，你好
（全体同学一起读）男：六（2）班“六小，我为你做点什么”主题班会现在开始。
女：说到要为六小做点什么，我想我们首先要了解我们的学校，凡是到过我们六小校园的家长都说六小是最美的。
那作为六小的一分子，我们每天身处其中，对六小的校园又了解多少呢
请辛泽西等同学来说一说。
男：听了同学们对校园的介绍，原来，我们的校园如此美丽。
我想有的同学的想法可能和我一样，平时也没有发现我们的六小原来是这样的美丽呀。
同学们，我们应该怎样保护它呢
（请同学说一些有关保护环境，不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等）男：同学们的发言都很实在，是的，身在校园，不一定要每天惊天动地，但我们的确需要这份实实在在。
女：是谁，播下万点远古的梦幻
男：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿
女：又是谁，撒向课堂五彩的期盼
男：是我们亲爱的老师，他们把一生无私的奉献。
女：老师，您用红烛的眼睛，照亮渴望的灵魂。
男：您用柔软的手掌，抚去我们心灵的尘灰。
女：您用奉献的心灵浸润干涸的花朵，将每一个生命的叶片，拓印成不朽的丰碑。
男：为了把学生领向人生的征程，您把脊背弯成一张弓。
女：当您的身躯和讲台平行。
男：垂直于祖国大地的，将是一棵棵挺拔的青松。
女：老师不仅教我们知识，更教会我们怎样做人。
男：从小到大，我们不仅有父母的关怀，更离不开老师的关爱。
下面请听祝峙山同学的诗朗诵《赞美老师的诗歌》赞美老师的诗歌你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
女：感谢祝峙山同学深情的朗诵，让我们对教师这一行业又更多了一些了解，更多了一份敬仰。
男:数十年风雨人生路，几代人奋斗不了情。
多年的辛勤耕耘，光谷六小的教学质量稳步提高，学生综合素质全面发展,每一位六小学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。
请欣赏张珂、何静、陈梦雪同学的健美操表演。
女：昨天，回顾六小的一切，我们自豪骄傲
男：今天，目睹六小的辉煌，我们心潮激荡
女：假如我能搏击蓝天，那是六小给了我腾飞的翅膀。
男：假如我是冲浪的勇士，那是六小给了我弄潮的力量。
女：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。
男：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——谱写更加靓丽的篇章
女：接下来请欣赏辛泽西和陈志恒的日语歌曲《记忆之森》男：辛泽西和陈志恒那优美的歌曲让我们明白：一根筷子，轻轻被折断；十双筷子，牢牢抱成团；一个巴掌，拍也拍不响；众人鼓掌，响呀响震天。
只有众人齐心协力划动船浆，才能开动大帆船。
女：我们的集体就像一艘乘风破浪的大船，老师就是船长，同学们就是勇敢的水手；只有我们同舟共济，百舸争流，才能抵达胜利的彼岸。
男：是呀，划船的人就是我们。
为了能够到达胜利的彼岸，我们要一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连。
我相信，只要我们携起手来，就能战胜所有的困难，因为集体的力量是巨大的。
女：开学以来，我们班上出现了团结文明的好风气，教室里再也听不到脏话了。
男：教室里再也看不到乱丢垃圾的现象，我们养成了各人自扫门前雪，也管他人瓦上霜的好习惯。
女：课堂上，同学们都能自觉地遵守纪律，很少再让老师为我们操心、生气。
男：作业也能按时完成了。
女：我们都知道，团结就是力量，团结的力量比铁还要硬，比钢还要强
我们还知道，没有全中国人民团结起来进行斗争，就没有我们今天的新中国，就没有我们今天的幸福生活。
同样没有团结，我们班就不可能取得安定和谐的局面，更不要提取得优异的学习成绩。
下面我们一起来读一读小黑板上团结方面的谚语和成语。
1、一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。
2、人心齐，泰山移。
3、星多天空亮，人多智慧广。
4、众人一条心，黄士变成金。
5、众志成城、众人拾柴火焰高。
男：我们班是一个完整的集体。
在集体中，如果人人能发扬互相爱护、互相帮助的作风，这样，班集体的力量就大了。
任何困难都会被踩在脚下。
请听诗朗诵《我们是同班同学》我们是同班同学我们是同班同学，相处在一个温暖的集体，多么友爱，多么团结，五十七颗心呀，永远连在一起。
当我们在舒适的教室里聚精会神地学习，当我们在宽敞的开放空间无忧无虑地游戏，都会感受到同学的友爱，集体的温馨。
我们互相帮助，互相关爱，像那不散的雁群，飞得那么矫健，那么整齐。
一颗心惦记着全班的荣誉，关爱着姐妹兄弟一颗心，寄托着共同的理想，浓浓的深情为了建设优秀的集体，我们心心相印，同舟共济总有一天我们都要奋飞，就像搏击长空的雄鹰有人将走进工厂，成为操纵机器的主人有人将来到田野，跟泥土和庄稼亲近有人将站在祖国的边疆，保卫着人民的安宁还有人将登上三尺讲台，做一个知识的传递者。
将来不论我们距离多么遥远，我们的工作有什么不同我们的心相连，情相系，手足情深今天，我们幸福地生活在一起明天，我们的心还将一起跳动女：谢谢张安琪同学，听了你的诵读，我想每一个同学都会更加珍惜这份同学情的。
男：是呀，踏入校园，书香弥漫。
女：一阵暖风，吹拂身边。
男：校园是诗， 这里是诗的海洋，女：校园是画，这里是花的乐园。
男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗；女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领着我们遨游在知识的海洋；合：而我们要说，母校是我们人生的摇篮，您给予我们多少滋养、多少力量。
男：在您博大的胸怀里，充满了雨露和阳光。
女：假如我能翱翔蓝天，是母校给我弄潮的力量，男：假如我能施展才华，是母校给我丰沃的土壤。
女：我们在这里耕耘，我们在这里收获．男：我们的校园，是梦的天堂女：我们感谢母校，请听诗朗诵《感谢母校》感谢母校母校，你，似一轮红色的曙光，照亮了整个黑夜；母校，你，又是一把神奇的钥匙，打开我们智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛开的奇葩，散发着迷人的清香；母校，你，还是一位杰出的画家，绘出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔术师，变化着你的姿容。
啊，母校，你伟大，你崇高，我爱你
我将用优异的学习成果报答你，用我排练之久的舞姿装扮你，用我的心声去发扬你
此刻，我以你为荣，将来，你必定因我而骄傲。
男：今天我们是六小的学子，明天我们是祖国的栋梁。
女：今天我以六小为荣，明天六小将以我为荣耀。
合：让我们一起为了六小的明天更美好而努力吧
六（2）班我为六小校庆做点什么主题班会到此结束，谢谢大家
五、班会总结： 班主任：首先感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地表现自我。
看你们自信的表情，听你们发自内心的话语，我相信，你们只要好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，一定会拥有美好的明天，就像你们升旗时所说的那样：“今天我是六小的学生，明天我是六小的骄傲。
”
有关童年的主题班会主持稿
• 演讲稿• 主持人• 主持A：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩描绘着缤纷。
• 主持人B：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。
• 主持人A：13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年，就这样悄无声地溜走。
• 主持人B：13年的秋冬春夏，13年的暮暮朝朝，激情飞扬的青春，就这样悄然无声的走来。
• 合：今天让我们一起来寻找童年的痕迹，重拾童心
• 环节1• 1、很多人已经忘记了自己有趣的童年，今天我们一起来将它唤醒。
• 2、一起唱《童年》。
• 环节2：童年趣事集锦• 主持人A：金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。
• 童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
• 主持人B: 童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。
• 童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆中。
（下面有请××同学讲讲他的童年趣事）• 童年趣事回忆（三位同学发言，三位同学分别是赵芷莹、邹俊宇、李锦彤，分别上台演讲）• 环节3（惩罚式猜测：展示你的歌喉）• 展示同学的相片，请同学回答猜猜是谁
答对的有奖，答错的罚挑选一首童年的歌曲来唱。
• 有相片的同学(黄晓彤，巫思瑶，邓耀聪，骆颖诗，梁玉恒，司玉倩，梁洁雯，罗晓彤，钟嘉颖，杨隽铉，陈敏怡，李锦彤)• 备选歌曲：• 春天在哪里• 卖报歌• 世上只有妈妈好• 头顶会长出大西瓜• 让我们荡起双桨• 蜗牛与黄鹂鸟• 外婆的澎湖湾• 鲁冰花• 童年• 捉泥鳅• 环节4• 1、游戏（淘汰式，最后胜利的有奖，被淘汰的分为两组接受惩罚，惩罚：一个同学站在前面，一个同学站在后面，前面的用手抱着后面的，也就是两个人充当一个人。
主持人出题目，前面的同学做表情，后面的同学做手、脚部动作，而且后面的同学的手、脚部动作要做在前面的同学那里，要两人同时做，让人感觉就是一个人的表情动作。
）• 请5位同学分别充当：兔精、猴精、猫精、猪精、鼠精。
游戏流程：××蹲××蹲，××蹲完××蹲。
例如：兔精蹲兔精蹲，兔精蹲完猫精蹲，接着猫精就要边蹲边说猴精蹲猴精蹲，猴精蹲完。
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• 惩罚题目：1、哭。
2、狂笑。
3、打人。
4、捡到钱。
5、中奖了。
6、被骂。
7、考试得满分。
8、放假了。
9、唱k。
10、被爸爸骂。
• 2、进入尾声• 总结：主持人A：童年是我们大家的一笔珍贵的财富，希望大家不要遗忘了自己纯真的童年。
• 主持人B:让我们在童年的美好回忆中一起来拥抱多姿多彩的青春,展现自己的个性风采。
• 合：主题班会到此结束，谢谢大家的配合
主持词“书香十月,家国情怀”朗诵稿
廊坊市第十学“书香十月，家国情怀”散诵大赛主持词开场白：(伴奏场主持人手持话筒，串场立)女：敬爱的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好 男：“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱 女：是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：“烽火连三月，家书抵万金”，这是杜甫对家的眷恋； 女：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游对国家的期许男：“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，这是秋瑾报国的决心； 女：“振兴中华”、“天下为公”，这是中山先生的情怀； 男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈 女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑男：十月的花香飘满整个校园，今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：十月的花香飘满整个校园，今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天男：现在，我宣布廊坊市第十五中学“书香十月，家国情怀”散文朗诵大赛 合：正式开始（伴奏停）男：让我们把热烈的掌声送给今天到场的各位评委老师（男主持人说完后放话筒·）女：回望近代中国史，家国情怀，在往昔与今日的意义，需要我们去回首，也需要我们把他融入我们的生命中，下面请欣赏63班带来的《把家国情怀融入我们的生命》（女主持放话筒）男：感谢63班同学，63班同学是把家国情怀融入我们的生命中，58班同学则提倡我们把
求一个以成长为主题的主题班会的主持稿
合：老师们、同学们下午好，欢迎你们来到202班，202班“成长”主题班会现在开始。
任裴裴：在浩渺的记忆长河中，童年便是最为灿烂的一段。
吴勐杰：在金色的童年中，我们如此的无忧无虑，嬉笑打闹。
任：但不知从什么时候开始，我们学会了隐藏心事。
吴：我们忘却了忘记里的欢笑，换上了一张成熟的面孔。
任：这是否说明了我们已经成熟了呢?合：让我们进入“PART1”“许你一个童话梦”。
任：我们的童年象追逐成长吹来的风，轻轻地吹着梦想小星升空。
吴：红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄，下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。
吴：一曲《红蜻蜓》，让我们仿佛回到了金色童年，回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。
任：哎，你还记得多少童话呢
吴：《卖火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小红帽》。
任：那你看过《新编小红帽》吗
吴：那还真没有。
任：让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。
吴：小红帽鲁莽，但心地善良，正如社会正能量是永远不息的。
任：我们的成长也如小红帽，但无论如何，我们也得与之挥别了。
吴：让我们一起来朗读《再见，小时候》任：挥别了童年，迎来了现在，下面进入第二环节“PART2”我们的成长进行时。
吴：我们在书香中成长。
任：也在游戏中成长。
吴：下面让我们一起来玩游戏：“比一比”。
任：介绍规则。
每组出一人，一人做裁判计分。
哪个小组的同学得分最高便获胜。
比头发的长，比身高，比脸长，比手举得高，比弯腰谁最弯，比马步谁最低，比谁腿抬得高，比谁的手掌大
谁最瘦。
……任：我们也是在这样的比较中与被比较中成长，看看我们班墙上的个人德育晋级表，小组晋级表，还有期中考试排名表，我们比成绩，比荣誉，比乖巧，比能力……这样我们不可避免有了很多烦恼。
下面让大家看看我们成长的烦恼。
（任读成长烦恼第一页，第二页，看时间，时间如果多，可以慢慢读，全部读下来，时间短，可以快快读，读大标题即可）任：我们的成长，我们有烦恼，家长也因此而烦恼。
吴：（读家长的烦恼，看时间吧。
）家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼，他们担心不了解我们，他们担心我们的身体，他们担心我们除了学习之外的能力发展，他们想得更多，更远，更高。
任：下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼，我们要怎么办
我们是怎么处理的
（请两个同学，看时间，时间多，可以多谈几个，最多四个）吴：下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼，给我们一些建议与意见。
感谢同学和老师给我们的建议。
合：一起读PPT是的话。
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。
也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。
成长是这世上最无遮掩的奇迹。
它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我们在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……任：正是因为有了烦恼，有困难，我们才会想要去冲破它，克服它，我们才有了前进的动力和勇气。
吴：下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌，散文诗《海燕》。
他们读完后说：海燕用行动谱写了生命的旋律，我们也当这样书写自己的人生。
任：摔倒了爬起来，失败了重新来过，这就是我们无可替代的过去与未来。
吴：让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。
任：俞老师的演讲确实让我们心情澎湃，本期的主题班会接近尾声了，有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。
任：我们每一个人都希望我们的前途是美好的，关键在于现在，请同学们抓住现在的每一分每一秒，让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。
乐观地主动地对待每一天，相信明天会更好。
合：202班“成长”主题班会到此结束。
让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾，欢度我们青春年华，追逐我们的彩色梦想。
如果你是“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动的主持人，请你设计一个开场白。
汉字是我们中华人民共和千年来传承文化的精华所在，它凝结数代炎黄子孙的智慧与汗水。
它是我们中华传统文化的代表与。
随着时代的进步与科学的发展，计算机开始走进的生活之中。
现如今，人们越来越注重计算机的使用，它的方便与快捷给人们的生活带来了很大的方便，但是与此同时，中国独一无二的汉被人逐渐忘记其。
现在让我们一起“写好汉字，学好汉语。
”
传承红色经典、珍惜幸福生活、班会主持稿、、急求!!!
读红色经典， 树理想信念。
几年级几班 班主任____________ 回答者： 热心网友 | 2011-5-2 16:38 | 检举 最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。
当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。
现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。
我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。
读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。
我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
回答者： 热心网友 | 2011-5-2 19:31 | 检举 读红色经典， 树理想信念。
几年级几班 班主任____________ 回答者： 热心网友 | 2011-5-2 16:38 最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。
当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。
现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。
我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。
读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。
我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
参考资料：读红色经典 树理想信念主持稿 回答者： 独尊的霸占 | 一级 | 2011-5-8 12:11 | 检举 经典浸润人生、英雄引领成长”。
滨河小学在书香校园建设中，不仅营造浓浓的书香，培养阳光少年文明儒雅气质，更为关注学生的理想、信念教育。
一、二年级中开展的“红色经典诵读”活动，正是培养学生的爱国主义情操和民族精神，树立正义感和远大理想的有益尝试。
学校利用思品课、班队活动课、音乐课、美术课、综合实践活动、红五月艺术节展演等形式，通过看、听、讲、唱、画、演等途径，对学生进行“民族魂——红色经典”主题教育。
一、社会实践：清明节前，学校组织一、二年级的学生到中山公园内的烈士纪念碑前进行祭奠活动，意识到是革命先烈用宝贵的生命为共和国奠定了基础，用自己的鲜血染红了高高飘扬的五星红旗，为我们换回今天的和平盛世。
教育感召学生继承革命遗志，树立远大理想，快乐学习快乐生活，感恩先烈抛头颅洒热血打下今天幸福生活。
二、课堂阵地：“红色经典诵读”课。
一、二年级四个实验班的师生带头，利用课堂教学读《红岩》，讲《红岩》，演《红岩》、唱《红岩》。
百佳班主任王叶仙老师亲上示范课，以巧妙的课堂设计、引领学生们沉浸在对革命先烈深深的景仰之中。
孩子们绘声绘色的诵读实现了对《红岩》故事精彩演绎。
三、红色氛围：为进一步营造诵读红色经典的氛围，学校广播站专门开展了红色经典诵读栏目，让学生时时处处感受红色经典，赏析红色经典；学校还借助“亲子共读”活动平台，让学生带经典回家，在家长的引导下亲子共读红色经典，使学校、家长和学生联动起来，让红色经典文学走进学生家庭，使家长和学生共同接受经典文学的熏陶。
四、“红五月”的展示：“红色经典诵读”汇报演出，给在“红色经典诵读”活动中表现突出的学生提供一个很好的展示机会，促使更多的孩子积极主动地参与到“红色经典诵读”活动中来，并在活动中引领孩子们进行精神品格的自我塑造 回答者： 热心网友 | 2011-5-8 15:01 | 检举 bgfg 回答者： 我叫王浩瑞 | 二级 | 2011-5-9 12:44 | 检举 近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。
当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。
现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。
我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。
读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。
我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
