《彩云之南》 歌曲开场白串词
彩云之南节目串词【篇一：2015年公司联欢晚会主持人串词】一、彩云之南-宋海婷开场白合：尊敬的领导、亲爱的同事们合：大家新年好女：新的钟声男：新的一年女：新的祝福男：新的期待男：瑞雪开颜,笑辞甲午旧岁;万物复苏,喜迎乙未新春。
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在此举办春晖公司2015年联欢晚会,欢庆新年的到来,并向所有春晖人送去新年的美好祝愿!女：今晚我们春晖公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!男：回首往昔,马年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
女：展望未来,一年胜似一年景.我们坚信:在聂总的带领下,公司的事业一定能蒸蒸日上,春晖的明天将更加美好。
男：愿新年的炮声带给我们吉祥如意女：愿新年的钟声带给我们幸福平安男：我是主持人女：我是主持人合：下面我们宣布，春晖公司2015年联欢晚会正式开始男：岁月匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗!首先有请总经理聂总为我们祝新年贺词。
二、歌曲表演-感到幸福你就拍拍手（吕艳东、吕舒宁、高景波、孟庆涛）女：感谢聂总为我们带来的美好祝愿，在聂总的正确带领和指导下，相信春晖每年都会上一个新台阶，在新的一年里，我们必将再接再厉，再创辉煌和佳绩。
再次感谢聂总的祝福
男：平凡的生活里总流露出一点一滴的小幸福，然而大家是怎样表达自己身处在幸
急
求《彩云之南》舞蹈串词
彩云之南节目串词【篇一：2015年公司联欢晚会主持人串词】一、彩云之南-宋海婷开场白合：尊敬的领导、亲爱的同事们合：大家新年好女：新的钟声男：新的一年女：新的祝福男：新的期待男：瑞雪开颜,笑辞甲午旧岁;万物复苏,喜迎乙未新春。
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在此举办春晖公司2015年联欢晚会,欢庆新年的到来,并向所有春晖人送去新年的美好祝愿!女：今晚我们春晖公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!男：回首往昔,马年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
女：展望未来,一年胜似一年景.我们坚信:在聂总的带领下,公司的事业一定能蒸蒸日上,春晖的明天将更加美好。
男：愿新年的炮声带给我们吉祥如意女：愿新年的钟声带给我们幸福平安男：我是主持人女：我是主持人合：下面我们宣布，春晖公司2015年联欢晚会正式开始男：岁月匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗!首先有请总经理聂总为我们祝新年贺词。
二、歌曲表演-感到幸福你就拍拍手（吕艳东、吕舒宁、高景波、孟庆涛）女：感谢聂总为我们带来的美好祝愿，在聂总的正确带领和指导下，相信春晖每年都会上一个新台阶，在新的一年里，我们必将再接再厉，再创辉煌和佳绩。
再次感谢聂总的祝福
男：平凡的生活里总流露出一点一滴的小幸福，然而大家是怎样表达自己身处在幸
《彩云之南》节目晚会报幕说词
您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》
需要一份主持词以及节目的串词。
下面是节目单，有请各位高手指点 1.舞蹈《goodboy
好的，请问是按照顺序来么
麻烦大家给我一段傣族舞的报幕词、比较诗意一点的。
谢谢
您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着别样的美在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的舞姿，把你带到神秘的
苗族舞蹈串词
下面是一些串词 可能会用到吧 玲：大学生活到处充满着快乐的音符 基：下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《FEMGO》。
方：年青的大学生应该自强不息，迎难而上。
下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌 基：它就是曾多次参与佛山市大型演出晚会，并获得了广东省第一届大学生艺术展演二等奖的当代舞《跃》玲：同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。
、 基：校园生活是紧张的，是愉快的，同时又是浪漫的 昂：接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》 铿：笛子情脆的音韵，如同风中的铃声，带去了心中的祝福，让人们看到了希望 昂：声声笛音，丝丝情意，让我们一起欣赏小品《笛子情》 方：几十年风风雨雨， 铿：几十年大浪淘沙 玲：我们在历练中显示了金子般的品格， 方：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱， 铿：一曲《最爱你中国》，谨此献给我们伟大祖国56周岁华诞 玲：在中国的西南方，有一个拥有同样悠久历史的文明古国， 铿：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引， 玲：在亚洲艺术节即将到来之际，就让我们率先领略一下带有异域风情的舞蹈《欢乐的印度姑娘》 昂：也许家乡的山家乡的水依然深深的铭刻在我们的记忆里，勾起我们对家乡的思念 基：我们将会留恋这片美丽的土地，《这山这水》将清晰的萦绕在我们的心头 舞蹈：《快乐女孩》 男：快乐因我而在，生命因此精彩， 女：今天是个好日子，我们的舞台上来了一群快乐的女孩，她们踏着青春的节拍唱起来、跳起来了 请欣赏舞蹈 《快乐女孩》，表演者：xxxx大酒店 黄秋英等 小品：《当兵的人》请准备。
4、小组唱：《当兵的人》 男：头枕着边关的冷月，身披着雪雨风霜。
女：保家卫国，他们是钢铁长城，抗击侵略，他们是人民手中锋利的尖刀。
他们是一群热血澎湃的好儿郎，他们是当兵的人 请欣赏男声小组唱《当兵的人》，表演者：xx物业公司方波等16人 三、（主持人上场） 女：非常感谢09级同学带来的《光荣》。
男：豪迈的歌声激发着我们的斗志，光荣的使命演绎着青春无悔，同学们，走进大学的校园，你们准备好了吗
女：大学的的确确是一个发现自我、展示自我的舞台，心有多大，舞台就有多大。
追逐梦想的热血青年们，应该以豪迈的步伐、宽广的胸襟以及扎实的专业知识来迎接挑战，塑造属于自己的美丽舞台。
男：是啊，在这美丽的舞台上，你可以歌唱，可以跳舞，可以如同繁星一般闪烁，如同精灵一般可爱。
女：下面就让一群可爱的精灵，在这美丽的舞台跳动一支炫目的舞蹈。
男：下面请欣赏舞蹈《HaHaHa》，有请•••••• 四、（主持人上场） 男：XXX，你平时喜欢听歌吗。
女：当然了，音乐是人类的第二语言，她可以陶冶情操、调和情绪，传递感动，我可是个十足的音乐发烧友啊。
音乐与我为伴，我与音乐相随。
男：呵呵，看你说的美滋滋的，接下来你可就有耳福了，我们将听到由09级各班同学所带来的流行歌曲串烧。
女：哇，那太好了
赶快请他们上场吧
（男女一起）掌声送给他们
五、（主持人上场） 女：XXX，几曲流行歌曲还没让你过足瘾吧。
男：恩，同学们的表演很是精彩，我想在坐各位的热情肯定已被点燃，下面的节目效果一定不错。
女：是啊，自从台湾魔术师刘谦在春节联欢晚会上令人惊叹的表演后，全国迅速兴起了一阵学魔术的热潮，各种魔术也进入了校园，许许多多的同学在这里展示了他们独有的魅力和智慧。
男：是的，魔术有其独有的魅力，瞬间就造就了一个奇迹，真可谓“弹指间，瞬息万变”啊。
女：对，说到奇迹，新中国这六十年的巨变真可谓一场完美的魔术，不断给我们带来惊喜，不断带给我们奇迹。
男：好了，下面我们请魔术社团的同学给我们带来惊喜和奇迹吧，有请欣赏魔术《月下情缘》。
六、（主持人上场） 男女：谢谢魔术社团精彩地表演，让我们把掌声再次送给他们。
男：推及98年的洪水大难，08初的骇人雪灾，到汶川地震的慑人惊魂，再到百年奥运的举世瞩目，总有许多年轻的身影出现在我们的视线里，他们或留下坚强的微笑，或是默默的背影，他们的灵魂地图里是奉献、汗水和自信，以及对自我最忠实地承诺。
女：是的，是志愿者
是他们的汗水感动了我们，是他们的微笑温暖了我们，是他们最实实在在的行动鼓励了我们
男：下面就让我们欣赏由组织部和青年志愿者给大家带来的《弘扬青年志愿者精神》。
男女：有请。
七、（主持人上场） 女：感谢我们的自愿者，他们是青年力量的集中体现，再次感谢各位表演的同学。
诶，你知道吗，燕姿要来成都开演唱会了。
每一次感觉离她那么近的时候 突然想起了她的一首歌：“我怀念的是无语不说，我怀念的是一起做梦••••••”。
男：唱的不错啊。
是的，青春的故事充满了单纯的喜怒哀乐，那是一段无话不说，一起为梦想奋斗的美好时光。
女：恩，怀念是多种多样的，只要曾经努力奋斗，我想怀念才是无悔，下面就让我们一起来欣赏由文艺部全体成员带来的音乐剧《怀念》，看看他们怀念的是什么。
男：有请。
八、（主持人上场） 男：“怀念”结束了，你看懂了他们的怀念，那么你们的心中是否也有了怀念的情愫呢，是否已有飘忽的梦境沉入心底呢。
女：是啊，让我把怀念时刻装在心中吧。
诶，XXX，你喜欢乐器吗
男：喜欢啊，但是自己演奏的很一般。
女：是吧，那对于传统经典呢，是不是也深有研究啊
男：好了，我知道你要说什么了，许多的经典确实在当下变成了流行时髦，不仅是经典国学，老庄夫子，连经典音乐也开始流行起来了。
女：是的，说了这么多呢，下面就让我们欣赏乐器合奏《赛马》，从中领略经典的魅力。
男女：有请。
九、（主持人上场） 男：“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”“有朋自远方来，不亦乐乎”“路漫漫其修远兮，吾将••••••” 女：哎，还在陶醉呢。
男：是啊，古典的魅力是独特的，也是因久违的感动。
诶，XXX，你知道“I won’t hesitate no more, no more，It cannot wait, I’m yours”是那首歌曲的词吗
女：“ 我绝不，绝不再犹豫，一刻也不能再等，我会是你的” 这是歌曲《I'm Yours》的歌词吧。
男：是的，I'm Yours，表达了爱情的坚持和肯定，其明快的节奏给在爱情里的人们以激励和感动。
女：是啊，爱的力量妙不可言啊，下面请大家欣赏歌曲《I'm Yours》。
男女：有请。
十、（主持人上场） 女：谢谢，“It cannot wait, I’m yours”。
男：诶，XX，如果把歌词改成“I’m yours，our motherland”，是不是更能表达你今年的心情啊。
女：是啊，今年是新中国成立六十周年，回首往事，无数坎坷和荣耀主宰沉浮，华夏文明和西方现代科技碰撞和交融，坦途一路是荆棘，坎坷又满载辉煌，这是潮起潮落的历史，是追寻梦想的时光。
男：是啊，经历了坎坷和荣耀的中华名族，今天早已坦然而坚强，并用自己独有的东方智慧和自信赢得了伟大的成就。
女：下面我们将欣赏到由09级9班带来的舞蹈《潮起潮落》，看此时潮头更向那端。
男女：有请。
十一、（主持人上场） 男：叹往昔，人民大团结，站起来，建立伟大中国
赞今朝，人民齐奋进，站起来，唱响百年奥运
女：站起来，我的爱牵着山脉，奔跑才有了期待，起点写着我的未来，终点没有成与败，各位同学们，人生辉煌，在于奋斗不息，希望这首“站起来”能给你们奋斗的力量。
男：好，下面有请09级2班和7班的同学共同带来这首《站起来》。
男女：有请。
串词1：有人说，生活如一杯水，清澈、简单、透明；而我们就是一尾尾欢快的小鱼，在生活里自由地放歌。
请听由055班的同学为我们献上的节目《一首简单的歌》。
串词2：在银色的月光下，在美丽的彩云之南，不仅有多情的苍山洱海，还有婀娜飘逸的凤尾竹。
请欣赏由063班的同学们为我们表演的舞蹈《美丽的凤尾竹》。
串词3：著名诗人雪莱曾写道：“冬天已经来临，春天还会远吗
”如今诗人已经远去，但他的乐观情怀，依然感动着我们的心。
你看，现在虽不是樱花飞舞的时节，但却有一群少年为我们载歌载舞。
请欣赏由061班和071班精诚合作的舞蹈，palapala舞。
串词4：“朋友一生一起走，那些日子不再有。
”多年以后，当我们青春年少，容颜渐老，那一声“朋友。
你好
”依然会让我们热泪盈眶。
请听，由074班的超级男生为我们带来的独唱《朋友》。
串词5：请欣赏由072班的同学为我们倾情打造的舞蹈《honey》. 串词6：王心凌歌声甜美，舞姿亮丽，在红透大江南北的同时，也滋润了无数颗朝气蓬勃的心。
请欣赏由075班带来的舞蹈《da da da 》 串词7:我们是灵动的风，我们是快乐的雨。
我们有一个共同的名字——064
我们有共同的语言，我们有美丽的梦想，我们有同样热情的心，为我们的青春喝彩
加油
请看，由064班的同学带来的健美操《加油
064
》 串词8：很多年前，能歌善舞的壮族姑娘刘三姐在美丽的河边，用智慧和歌声打败了恶霸地主莫老爷。
多年以后，他们在XX中又相见了，会有怎样的故事发生呢
请看由071、061班合作编排的歌剧《刘三姐新编》 串词9：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。
一百多年前，志士文人梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》，今天，我们062班的同学们朗诵《少年中国说》。
串词10：往事如烟，随风散去，只有曾经的美好在日记本上，像一瓣花香，经久不散。
请听066班的独唱《笔记》。
串词11、天黑了，有再亮的时候；雨下了，有放晴的时候；我多希望，有一双翅膀，带我飞翔美丽的梦想。
请听053班的节目《挥着翅膀的女孩》。
串词12：爱是人类最美丽的语言，爱是一曲最优雅的旋律。
请欣赏076班的舞蹈《爱你》。
串词13：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
我挥一挥衣袖，作别西天的云彩。
”请欣赏073班的同学的朗诵《再别康桥》。
串词14：请欣赏074班的动感青春舞蹈《睫毛弯弯》。
串词15：我们的生活多么快乐，你看，连翠绿的竹竿也在和我们一起欢歌，请欣赏062班竹竿舞《欢乐校园》。
串词16：幽幽的小路、青青的秀竹，弯弯的小池，映出层层的柔波。
请欣赏054班的舞蹈《在小池边》。
结束语：时间流逝，青春难忘。
歌声袅袅，舞影翩翩。
快乐的时光总是如此短暂，但明天的美好一定会更漫长
柳州市XX中迎新晚会到此结束，明年我们再相会。
关于主持词的
词的没有固定格式，它的最点就是富有个不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。
了解了活动主题后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要（关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版）掌握三个环节：一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好
”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自燃，乐于接受。
三是要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
望采纳
情景诗朗诵《献给毕业的歌》串词（主持人的）现在就要
男：每一有许多带着的同学进入学校 女：每一年都有许多带着的同学踏的环境 男：对于即将毕业的同学们请欣赏……班带来的歌曲《毕业歌》毕业晚会主持串词 主持人：A、B、C、D A：尊敬的各位领导B：尊敬的各位老师 C：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们D：土溪中学的全体的同学们 合：大家，晚——上——好
首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了
一惜别篇 A：幽幽汉阙风，清清渠江旁。
夏风送爽怡，校园披彩妆。
我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。
点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C：我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅 D：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。
敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。
因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
又是一幕绚烂的生命从今晚怒放
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。
让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。
A：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B：古人以酒话别：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。
请欣赏八（6）班配乐诗朗诵《送别》。
表演者雷贝、杨飞等 2。
C：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往；我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
3。
A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。
潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。
我们年轻、我们骄傲。
请欣赏七（11）黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》 4。
B：是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋 浮沉浪似人潮讲不出再见。
请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
C：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。
一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。
掌声欢迎她们。
5。
D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗
6。
有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。
请欣赏舞蹈《gee》 6。
A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
B：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C：是谁——把懵懂的我们
培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
D：老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗
小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等 A：刚才看了土溪小学4（2）班的舞蹈，感觉怎么样
还想看吗
想看就大声说出来。
小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀
（采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字） 7。
B：谢谢4（2）小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。
我们把最热烈的掌声送给他们。
C：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。
篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。
不同的民族，别样的风情。
掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。
D：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。
八（8）陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high，好吗
（伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。
） 9。
A：平和一下我们澎湃激越的心吧。
踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。
请欣赏八（5）杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧 10B：年轻像一条奔腾的小河，承载着生命里最美的欢乐。
在快乐的玩闹中成长，在快乐的玩闹中变酷，又在变酷的过程中成熟，请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等 C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇11A：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。
投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。
时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
B，百义忠为先。
懂得感恩的人才懂得忠。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。
人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。
感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
C、百善孝为先。
父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。
感恩父母就是懂得孝顺。
感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
D，百行师为尊。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。
他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。
用爱心托起了明天的太阳。
感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。
世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
A：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等 12B，同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班 13C，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果；爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级（9）班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
14D：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样
A：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
D：哦，那么自信。
那准备好了吗。
第一个：苏利亚（太阳）第二个：钱达（月亮）A：这我确实不知道。
（不服气）那你说什么意思啊
D：嘿嘿，你当然不知道了。
这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮 A：唉，你这不是作弄我吗。
说好是考英语的，再说梵语谁听过啊
D；怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢
就让你见识见识。
下面有请请欣赏带来的八（2）班舞蹈《万物生》。
15B她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。
请欣赏舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、杨缙、李惠玲等七人 16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。
这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。
表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌 17D当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18A：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。
有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靓女们。
19B我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。
在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。
你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。
下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三憧憬篇A：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
B：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光
拥抱今天吧
明天就会更加的精彩。
20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九（5）带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。
掌声有请。
21B：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢
九（3）何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。
请欣赏九（2）班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23D：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。
逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。
”她们是谁
几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。
”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。
能告我们什么呢
是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗
（杨丽萍）她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗
（想）有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。
我们用热烈的掌声欢迎她们。
25B：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。
和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26C：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。
伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27D：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。
朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。
还有什么是永远，有请九（7）班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。
自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。
请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。
粉丝们，为你的偶像鼓掌。
为我们的梦想加油。
结束语A：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。
敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
B：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
C：回眸之际，不必留恋，不必伤感。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
漫漫征途，坎坷荆棘。
努力开拓，及时进取。
D：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。
我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。
B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼 D：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航 A：祝2010级全体同学中考顺利，金榜题名
B祝母校再创辉煌，佳绩频传。
C：祝老师们身体健康，万事如意
D：用行动刷新历史，朋友们，再见
再见
