
急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词
九年级百日誓师动员大会主持词雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。
在这个播种希望的春天里,我们又迈出了我们奋斗的步伐。
此时已号角齐鸣,此时已硝烟弥漫。
同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。
一百天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天。
“奋斗百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉”。
现在,我宣布蓝天中学2013届中考百日倒计时誓师大会现在开始。
英雄弯弓,箭在弦上。
同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登
让我们背上理想的行囊,从这里出发。
现在有请九年级学生代表九(1)陈壮同学发表你青春的誓言。
抖落昨日的疲倦,直面中考的挑战,让花季的天空永远艳丽,让青春的人生充满笑颜。
物竟天择,适者才能生存,沧海横流,方显英雄本色。
让我们向长天发出我们的呐喊。
现在有请九年级学生代表九(3)王宇婷同学发表你青春的呐喊。
同学们,你们的奋斗之路虽然艰辛,可你们并不孤独,同学们的竞争比拼催你奋进,父母的默默关爱伴你前行,老师的无私奉献助你成功。
尊敬的老师们,学高为师,身正为范。
面对我们孜孜以求的学生,你怎能不我心无悔。
现在有请九(
急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词
期末总结 开场白: 第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。
转眼成为一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢
或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。
我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。
但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。
我阅读了大量的书籍,历史、、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。
但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。
因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西。
我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。
如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时,2006年已乘着极地特快列车呼啸而去,2007年也伴随着新年钟声飘然而至。
细细回想2006年,对我来说真是飞跃的一年。
在这一年里,无论是生活学习方法、态度还是纪律等方面都比初中更上了一层楼。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。
下面,我就这几点简单的总结一下。
初三期中考试总结
考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,这里我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。
这是什么原因呢
主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。
说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。
在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。
在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。
所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗
在学生的眼里,老师处于教学过程的主导地位,教毕业班的老师多数是富有教学经验的中老年教师或有创新精神的青年教师。
在总复习阶段,学生要在老师的指导下充分发挥积极性、主动性,按照复习计划与老师配合好。
老师要把复习的主动权交给学生,老师要给学生安排一定的自己看书、做题、质疑的时间。
通过练习,找准学生在基础知识、基本技能、学科能力、解题方法等方面的薄弱环节和症结所在,对症下药,提高复习的效率。
学生在安排复习计划时,要根据自己的实际情况,适当调整各科复习的时间,突出重点。
在策略上,要集中精力抓紧课堂复习,提高效率,不要复习政治做数学,复习语文做物理,这样分散精力,效果不好。
不要课上不认真,课外加班补,这种课内损失课外补的做法,得不偿失。
要学会上复习课,学会整理归纳知识,形成网络,相互沟通。
要学会抓住重点、难点和疑点,学会分析问题和解决问题的方法,学会举一反三,触类旁通,灵活运用,综合运用。
要学会科学地合理地安排时间,不要搞疲劳战术,不要两耳不闻窗外事,一心只读考试书。
家长要从孩子的实际情况出发,认真听取学校老师的意见,监督孩子与老师的复习指导同步,根据孩子各科学习的不平衡情况,帮助孩子适当调整自己的复习重点。
家长要全面关心孩子的思想、身体、学习和心理,经常与学校老师保持联系,明确学校的复习计划和要求,了解孩子的学习状况和思想变化,安排好生活节奏,有张有弛,劳逸结合,保障睡眠。
对于找家庭教师补课,参加社会上的补课班、提高班问题,家长要慎之又慎,要从孩子实际情况出发,分析有无必要。
最要紧的是启动孩子的内部动力,让孩子积极主动地复习。
家长对孩子要以鼓励为主,善于发现并肯定孩子的点滴进步,不要一味地批评、指责。
家长在复习备考、填报志愿上只能当参谋,不能当保姆。
老师、学生、家长在复习备考的目标、内容、方法、步骤上形成合力,相互协调,一定会取得中考的良好成绩。
重视课堂课本,不要囫囵吞枣。
现阶段,初三第一学期还没有完全结课,学生在期末考试前还会学习新知识,所以在学习中不能顾此失彼。
老师在课堂上讲的内容当天就要消化,布置的作业也要认真完成,想先囫囵吞枣,再指着回头复习是行不通的。
这种做法既降低了学习效率,又不利于学生按部就班的学习和复习。
重视基础知识,不要只做难题。
已经升上初三,学习成绩还没有多大提高,有些同学就着急起来,拼命扑在难题上,绞尽脑汁也要“啃”下来,这是很不明智的。
在考试中,难题是用来拉开差距的,而占绝大多数比例的都是基础题。
最好先保证基础题全部拿分,再冲刺能力题,要分清楚轻重缓急。
尤其对那些学习成绩一贯不高的学生而言更是如此,只有把基础知识掌握牢固,才可能在此基础上深入、拓展。
有针对性地合理安排时间和分配精力。
每一分钟对初三学生都是很珍贵的,要在最大限度内有效学习,充分利用课本,把知识整理归纳,融会贯通,从整体上把握。
不要盲目搞题海战术,让身体过于疲倦,影响第二天的听课质量。
学生在感到疲惫时要及时休息,别勉强自己。
多进行室内不剧烈的运动,利用听音乐等方式放松心情,尽量让身体保持在最佳状态后再开始学习。
重视调整心态,不要紧盯排名。
期中考试反映出学生在一段时期内的学习情况,考得好并不一定值得沾沾自喜,考得不好也没有必要垂头丧气,这只能说明你对开学后这两个月所学的知识掌握是否牢固。
要正确看待自己的分数,采取“战前重视,战场正视,战后忽视”的态度。
就是说,在考试前,要认真对待,复习到位;考场上要“争分夺秒”———认真做题,争分数、抢时间;考完后只是看分数找差距,不要患得患失。
多与自己的过去比,看是进步了,还是退步了。
不要紧盯自己的排名,更不能被排名左右。
高三的第一次大型考试,我依然没有把握住。
不过这次,少了以往的狂燥不安,少了以往的焦虑郁闷,平静下来。
仔细想想问题,仔细想想自己,仔细找欠缺之处,默默在心底为自己打气。
过去,总是学不会成熟、理智看问题。
失败后哭泣,郁闷,懊侮,找各种借口,自找心理安慰,然后把考试抛诸脑后。
而现在,考试的机会越来越少,却不加珍惜。
渴望从中获取点什么,学到什么,而不是情绪的枷锁。
每次考试都想急于证明自己的能力不是这样,而忽略了考试的目的。
这种带有展现自我目的的考试结果往往不尽人意。
以下是对开学这段时间,到考试结束总结的几点问题所在:1、不会释压。
考试前几天出现过浮躁,焦虑等心理,总是神经紧绷,导致写作业时思路也很不流畅。
而且这次考试异常紧张,在考场上,心态一直不放松。
要寻找释压方式,试着将紧张心理缓解,以最佳心态进入状态。
2、比速度而忘记深度。
平时写作业,一味地追求速度,却忽略了考虑问题的深度,没有花时间去想这个题的一般解法,从而引发这类题的一般思路,深挖不够。
今后,要做的不单单是完成作业而写作业,更应该当作提升的机会。
不和别人比,而是真正地装到自己的头脑中。
3、分配时间。
考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。
其实,题不一定全做完,但要把会做的题全做对。
这次考试,就因舍不得而丢掉一个大题,而耽误了好长时间,没有检查,在其他问题上也出现了这样或那样的问题。
以后训练平常做题掐时间做。
一个大题需要多长时间,计算好了,在规定的时间内做完,并要保证正解。
4、认真与否,这是老生常谈了。
粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,这个毛病也许让自己后悔一生。
对最近的计划:1、在学习新课的同时,随时翻翻以前的题,巩固扎实起来。
2、对自己的弱科下功夫,从中寻找方法。
3、抓主科,这是根本。
也许考试有时会抛弃自己,成绩有时也会抛弃自己,但自己永远不可以抛弃自己
今天我们期末考试考完了,回到家爸爸、妈妈都问我:“考的怎么样
”我回答:“我有一个字不会写是‘立即’的‘即’我写成‘及’了。
”我又到语文书上一看才恍然大悟。
我们下午又考了英语,我有好多都不会,因为我平时没好好学它,放录音时我大部分都听不懂,也不会做,好多单词也没记会。
最后我们又考了数学,我对我的数学还很满意,因为平时我喜欢学数学,我想我可能会拿一百分呢
我以后要多练生字争取把每一个字都写会,并记牢每一个字,才可以把语文学好。
英语一定要把单词记好,不但抄写,还会默写,还要能听懂,争取把英语学得好一些,准备在参加一个英语班。
数学学得好一点,我一定要保持这样的好成绩,不让爸爸、妈妈在数学上操心。
复制的,自己看着删减修改吧,呵呵



