国旗护卫队交接旗仪式主持词
A:尊敬位领导，各位来宾B:亲爱的们，同，大家AB:晚上好A:我是主持人冯浩B:我是晓茜，大家来到商丘学院国旗护卫队第十一届入队仪式的现场A:在仪式开始之前呢，请允许我介绍莅临本次活动的领导嘉宾他们是--B:欢迎，在此请允许我代表国旗护卫队全体队员对各位领导、各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢
A：商丘学院国旗护卫队成立于2007年9月，隶属于商丘学院团委。
是由我院大一、大二、大三学生组成的一支半军事化管理的学生组织。
国旗护卫队队员视国旗为第二生命以“铁的毅力，铁的信念，铁的纪律”严格要求自己，认真对待日常训练，一丝不苟的完成着上级领导交代下来的任务。
B:回想着过去的岁月，国旗护卫队倾注了太多人的心血，留下了太多刻骨铭心的记忆。
回首这一年的时光，在院领导和老师的关心、指导下我们的工作开展的特别顺利，在一系列工作中我们取得了不少优异的成绩，并学到了许多为人处世的原则。
A:今天，我们迎来了一年一度的入队仪式，新一届队员将从老一届队员手中接过那面象征着荣誉的五星红旗，接过那一份职责，为国旗护卫队奉献出自己的力量。
我们坚信，国旗在他们的拱护下，一定会更加耀眼。
我们也由衷的祝愿我们的队伍能越走越辉煌
B:接下来我宣布国旗护卫队第十一届入队仪式正式开始A:仪式进行第一项升国旗，奏国歌，请全体起立，请坐B：此次的入队仪式呢不仅传承国旗队的辉煌，还有来自各个兄弟院校的祝福以及我们队长的深情独白，接下来仪
大队委的职责?
部部门职责： 大队长： 统领大所有工作，召主持队委会、长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，培训积极分子。
分管组织、纪律、清洁、生活工作。
副大队长：负责协助大队长进行工作，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。
分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。
旗手及护旗手：领导各中队升旗手，负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。
负责管理队旗和训练各中队升旗手。
组织部长：领导各中队的组织委员，负责对队员做好组织教育工作，组织队员学习队章；负责组建队前教育组织，组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式；负责少先队员的队籍管理；负责督促中队造队员名册；建立、保管各级、各类小干部的名单；负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案； 学习部长：领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书，负责组织各中队阅读图书。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传部长：领导各中队宣传委员，负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地；负责各中队通讯员的交稿情况，向学校网站和校外媒体及时投稿，宣传学校少先队工作开展情况。
负责向本校队员；负责督促检查各中队墙报；负责报刊的订阅和发放工作。
负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编，督促播音员按时进行红领巾广播。
文娱部长：领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文艺汇演活动，向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责学校鼓号队，配合音乐老师组织训练鼓号队，负责保管鼓号和文娱器材。
体育部长：领导各中队的体育委员，负责组织检查学校的两操，组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁部长：领导各中队的清洁委员，检查督促校园环境卫生工作，做好“清洁流动红旗”的登记。
及卫生宣传工作，协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作，做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律部长：领导各中队的纪律委员，检查督促校园文纪情况，促进普通话的推进工作。
负责“校园文明小分队”的工作开展情况。
做好“文纪流动红旗”的登记。
生活部长：领导各中队的生活委员，负责检查各中队生活委员的工作情况。
对各中队的财产破坏情况要进行登记，督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。
分管住读部工作。
住读部部门职责： 大队部下设的生活部分管学校住读部工作，住读部下设部长1名，清洁干事2人，文纪干事2人，体育干事1人。
部长职责：住读部部长由学校大队部生活部长担任，主要负责住读的全面工作，协调住读部职能干事的各项工作。
清洁干事：主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作，并作好登记，记入该寝室的清洁评比。
文纪干事：主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校，晚上回寝室的路上纪律情况；负责早餐、晚餐的排队组织情况；负责检查住读生在寝室的文纪情况，以及晚上熄灯后的睡觉情况，并做好登记，记入该寝室的文纪评比。
体育干事：主要负责各住读班的清晨出操情况，带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。
中队干部职责 中队长职责：中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议，讨论有关中队的工作与要解决的问题；负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定，决议并检查决议实施情况；设计、组织开展中队活动；按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况；了解、关心中队每个队员，热情培养、宣传少先队员中的典型。
组织和协调中队各个委员的工作。
旗手职责：负责该中队队员红领巾佩戴情况，负责管理队旗。
组织委员：，组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义；负责少先队员的队籍管理；负责该中队队员名册建立，各中队委、小干委的登记；负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案； 学习委员：负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，负责组织队员按时到图书室读书，作好中队图书借还登记。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：负责督促本中队通讯员的交稿情况，及时向学校宣传部投稿，宣传该中队少先队工作开展情况。
负责向本校队员；负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。
文娱委员：负责组织中队的文艺汇演活动，向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。
体育委员：负责中队两操情况，组织中队体育游戏和体育活动，做好中队大型集会的进退场秩序工作；负责中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁委员：负责该中队公地的环境卫生工作，做好大队部检查清洁的迎接工作，协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作，做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律委员：负责该中队文明礼貌开展工作，促进普通话的推进工作。
对出现的不文明现象及时进行制止。
协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。
做好大队部检查文纪的迎接工作。
生活委员：做好中队财产的保护宣传工作，如有损坏情况及时向后勤处报告，督促队员对饮水机、电视进行保护。
负责该中队的电灯开关工作。
分管住读部工作。
通讯员：做好该中队通讯稿的投稿工作，及时向学校少先队阵地（红领巾广播站、网站）投稿。
宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。
小队干部职责 了解掌握小队每个队员的情况，组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划；制定小队决议和带领队员完成任务；组织小队开展活动，维护小队权益；向中队汇报小队情况。
完成中队和大队组织布置的任务；关心、爱护队员。
为小队成员学习生活提供服务和帮助。
外出活动时，小队长特别负责安全，提示大家注意安全。
大队委要做什么事
学校少先队组织最高领导为少先队大队部，下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、清洁部、生活部。
根据大队部组织机构，设大队长1名，副大队长1名，旗手1名，副旗手2名，组织部长1名，宣传部长1名，学习部长1名，文娱部长1名，体育部长1名，纪律部长1名，生活部长1名，清洁部长1名。
分管各中队部门工作。
大队部部门职责： 大队长： 统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，培训积极分子。
分管组织、纪律、清洁、生活工作。
副大队长：负责协助大队长进行工作，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。
分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。
旗手及护旗手：领导各中队升旗手，负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。
负责管理队旗和训练各中队升旗手。
组织部长：领导各中队的组织委员，负责对队员做好组织教育工作，组织队员学习队章；负责组建队前教育组织，组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式；负责少先队员的队籍管理；负责督促中队造队员名册；建立、保管各级、各类小干部的名单；负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案； 学习部长：领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书，负责组织各中队阅读图书。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传部长：领导各中队宣传委员，负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地；负责各中队通讯员的交稿情况，向学校网站和校外媒体及时投稿，宣传学校少先队工作开展情况。
负责向本校队员；负责督促检查各中队墙报；负责报刊的订阅和发放工作。
负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编，督促播音员按时进行红领巾广播。
文娱部长：领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文艺汇演活动，向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责学校鼓号队，配合音乐老师组织训练鼓号队，负责保管鼓号和文娱器材。
体育部长：领导各中队的体育委员，负责组织检查学校的两操，组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁部长：领导各中队的清洁委员，检查督促校园环境卫生工作，做好“清洁流动红旗”的登记。
及卫生宣传工作，协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作，做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律部长：领导各中队的纪律委员，检查督促校园文纪情况，促进普通话的推进工作。
负责“校园文明小分队”的工作开展情况。
做好“文纪流动红旗”的登记。
生活部长：领导各中队的生活委员，负责检查各中队生活委员的工作情况。
对各中队的财产破坏情况要进行登记，督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。
分管住读部工作。
住读部部门职责： 大队部下设的生活部分管学校住读部工作，住读部下设部长1名，清洁干事2人，文纪干事2人，体育干事1人。
部长职责：住读部部长由学校大队部生活部长担任，主要负责住读的全面工作，协调住读部职能干事的各项工作。
清洁干事：主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作，并作好登记，记入该寝室的清洁评比。
文纪干事：主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校，晚上回寝室的路上纪律情况；负责早餐、晚餐的排队组织情况；负责检查住读生在寝室的文纪情况，以及晚上熄灯后的睡觉情况，并做好登记，记入该寝室的文纪评比。
体育干事：主要负责各住读班的清晨出操情况，带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。
中队干部职责 中队长职责：中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议，讨论有关中队的工作与要解决的问题；负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定，决议并检查决议实施情况；设计、组织开展中队活动；按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况；了解、关心中队每个队员，热情培养、宣传少先队员中的典型。
组织和协调中队各个委员的工作。
旗手职责：负责该中队队员红领巾佩戴情况，负责管理队旗。
组织委员：，组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义；负责少先队员的队籍管理；负责该中队队员名册建立，各中队委、小干委的登记；负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案； 学习委员：负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，负责组织队员按时到图书室读书，作好中队图书借还登记。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：负责督促本中队通讯员的交稿情况，及时向学校宣传部投稿，宣传该中队少先队工作开展情况。
负责向本校队员；负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。
文娱委员：负责组织中队的文艺汇演活动，向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。
体育委员：负责中队两操情况，组织中队体育游戏和体育活动，做好中队大型集会的进退场秩序工作；负责中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁委员：负责该中队公地的环境卫生工作，做好大队部检查清洁的迎接工作，协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作，做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律委员：负责该中队文明礼貌开展工作，促进普通话的推进工作。
对出现的不文明现象及时进行制止。
协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。
做好大队部检查文纪的迎接工作。
生活委员：做好中队财产的保护宣传工作，如有损坏情况及时向后勤处报告，督促队员对饮水机、电视进行保护。
负责该中队的电灯开关工作。
分管住读部工作。
通讯员：做好该中队通讯稿的投稿工作，及时向学校少先队阵地（红领巾广播站、网站）投稿。
宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。
小队干部职责 了解掌握小队每个队员的情况，组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划；制定小队决议和带领队员完成任务；组织小队开展活动，维护小队权益；向中队汇报小队情况。
完成中队和大队组织布置的任务；关心、爱护队员。
为小队成员学习生活提供服务和帮助。
外出活动时，小队长特别负责安全，提示大家注意安全。
初二竞选大队委的自我介绍
大队委员职责大队长1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。
2、主持大队活动；召开少先队各种会议。
3、负责评选“优秀值日生”、“优秀卫生监督员“4、负责发放队刊。
副大队长1、协助、配合大队长进行工作。
2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
3、负责组织值日中队工作。
4、负责发放队报大队旗手1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。
2、主持少先队升国旗仪式。
3、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
4、负责训练护旗队员，主持鼓号队的组织培训工作。
大队组织委员1、负责组织学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
2、负责少先队的组织发展工作，一年级新队员的入队仪式等。
3、组织“小编辑”、“小记者”积极开展工作。
4、负责“红领巾电视台”的有关工作。
大队学习委员1、负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动。
2、关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动。
3、负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向红领巾电视台推荐好的资料。
大队宣传委员1、组织、管理大队广播、电视台、黑板报等小组，定期出板报。
2、负责队室、橱窗等宣传阵地的布工作。
3、负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事等。
大队文娱委员1、组织大队的文化娱乐活动。
2、向“红领巾电视台”推荐好的歌曲。
4、与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
5、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
大队劳动委员1、负责组织少先队大队的种植、饲养、工艺等活动；2、负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动；3、负责宣传和推动植树、环境卫生以及进行自我服务等劳动；4、管理本少先队大队的卫生工作，负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
大队体育委员：1、负责组织少先队大队的体育和游戏活动；2、培训体育骨干，组织领导各种体育兴趣小组和各种活动；3、协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。
但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。
五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。
它不要求得到什么，献出的却很多很多。
牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。
鱼在水里游，多么自在，多么欢乐，可一但离开了水面，呀
它两眼翻白，就像要立即死去的样子。
大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗
假如我是一名人队长，我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”，同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。
我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。
所以，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长
我相信一定会得到大家的支持和帮助
每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。
请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天
新一轮大队委干部的竞选，我相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿意为大家服务。
如果成功入选大队部，我将继续发挥我的特长，为学校和班级争光。
戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
请同学们相信我，支持我，投我一票吧
谢谢大家
我也是大队委，你就这样看吧，这是我竞选稿的结尾
求部队迎新兵的标语，二十条以上
作为国旗班的最初记忆，是从那一天的升旗仪式开始的。
我们依然像平时一样，一群人很自然地走到操场，找到自己应站的位置站好。
一切都没有任何的特别。
但是就在那一天，当校长用激昂奋进的语调庄严宣布我们班正式成为新一届国旗班的那一刻，我们似乎一时还未能接受这个令人乍然惊喜的消息，连掌声也响得略微迟疑。
国旗班，这到底是一个怎样的概念，而作为承载它的我们，又应该肩负怎样的责任
依稀记得，第一次关于国旗班介绍的班会上。
原国旗班现高二三班国旗组的五位同学作为班上同学的代表一一走上讲台，用着一种最为虔诚与肃穆的语气，向我们娓娓道来：国旗班本身具有的意义，他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋，作为国旗班的一员应该一一履行的职责······仅仅是一种类似“学前培训”性质的一次班会，他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。
第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。
仍然记得，在国旗班交接仪式上我们共同经历的点滴细节。
每一个动作，每一个步骤，看似漫不经心，实质我们在课下，早已经训练了很久很久。
就连原国旗班的学兄学姐们，他们早已有了半年的技艺与经验，但他们依然像面对国旗茫然无知的我们一样，怀着一种最为原始与朴素的情感，开始了提前演练。
训练的时间是那么短暂，甚至已经没有办法让我们将每一个细节烂熟于胸。
但为了那天更为短暂的3分钟交接，我们竭尽了自己最大的努力。
那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同学，老师都充满祝福地充当了我们演绎第一次的观众。
当交接仪式真正完成的那一刻，我们在诺大的操场上激动得不能自已。
因为，我们终于接触到了我们的向往。
从来没有感觉，哪一天可以像那一天一样，日后成为我们触手可及的温馨记忆。
还有记得，就在交接仪式完美进行的那一天下午放学，作为交接仪式双方的新旧国旗班同学在东阶梯教室举行的交接班会。
我们仍沉浸在初成为国旗班成员的兴奋中，往往忽略了，原国旗班同学眼中不自主流露的失落与哀愁。
那天下午，他们翻开沉重而又鲜活的记忆簿，与我们分享，他们半年来走过的路。
依然是关于交接仪式的记忆，依然是每天每个人最尽心尽责的升降国旗，依然是面对分离而悲哀得说不出话的真实······历史如此清晰地在我们身上重演。
他们以前走过的路与我们将要踏上的路彼此重叠掩盖。
面对他们离别的千愁万绪，面对他们对于国旗的依依惜别，我们仿佛无心闯入他人记忆的孩子，前所未有鲜明地回顾了他们曾经的过往。
或许这一切，已经不仅仅是国旗班本身能够带给我们的经历，她将国旗班的每一个同学如此完美地联系在了一起，与之相互勉励的岁月，早已经驻留在永远无法过境的沧海。
就在连交接班会也圆满结束的那天下午，我们每个人在走出东阶梯教室的那一刻起，猝不及防而又义无反顾地踏上了一段看似终点遥远的征程。
老实说，作为国旗班的同学，我们必须比别人具有更强的时间观念，具有更加持久的毅力，具有更强烈的责任感。
每天早上，我们必须提前起床，为的是在一打起床铃的时候，我们就能够冲到楼下饭堂买早餐，等到一做完早操就能上去准备升旗；作为每个升旗小组的成员之一，必须具有本小组内成员相互的默契，像左脚先踏上，步子整齐划一不许错乱，升旗时应该如何如何等近乎苛刻的标准也要配合得天衣无缝；每天中午我们都要提前洗澡，为的是为下午6点钟降旗腾出更多的准备时间······每个同学都那么幸运地履行了一次神圣庄严的职责。
每个同学在这次经历中似乎成长了很多，在国旗日记上密密麻麻写满的都是我们内心流露的最真实感受。
每个同学都可以因为要升旗降旗而衷心准备，暗自积累了很多小窍门：怎样通过眼神，手势的交流使四人的配合整齐划一，怎样安排那五天的生活才能留出最充裕的时间，怎样学会在这五天之后，路过国旗，不再陌生而是充满敬意与感怀。
是啊，每个人经历的都只有短短五天。
历史长河瞬间而逝的刹那。
每个人都会或多或少地犯过一些至今仍追悔莫及的错误。
陪伴的短暂，更坚定了我们的珍惜，无论如何也要做到最完美，不出丝毫差错；完美的可望不可即，又让我们在犯下错误的那一刻，头脑中一片空白，觉得自己已经不是仅仅犯下一个错误那么简单，而是玷污了心中的始终坚定相信存在的洁白无瑕，那么后悔，那么无奈；错误犯下的不可挽回，又让我们彼此更加注意提醒对方，更加懂得怎样在学会铭记的同时，还学会纠正······记忆中最深刻的画面，应该是那次仅仅有我们班同学参与的升旗仪式。
由于没有得到事先通知，我们全班同学像往常奔到楼下，站好队伍。
可是音乐始终未响起。
于是我们决定进行只有我们班参与的升旗仪式，本来一切都很自然，没有丝毫的特别。
可是就在甩旗手将国旗甩出去的，国旗缓缓上升的那一刻，升旗台下的同学不约而同地开始唱国歌作为伴奏。
声音不大，在空旷的草坪上逝去了也没有再回来；但足以铭刻国旗一路上升的轨迹。
低沉的音调，近乎饱和可以随意感知的浓厚情感，营造了一种从未出现过的奇特氛围。
当年轮辗转过一个又一个的春夏秋冬，当过去的追求变成蝴蝶飞走，我们经过国旗身边，或者又一次参加升旗仪式的时候，我们是否还会记得，我们共同参与过的每一次升旗
是否还会记得，我们每一次与国旗亲密接触
是否还会记得，也可以骄傲地告诉身边的每一个人：我们曾经是全广东省最好的中学最好的创新班和最努力的国旗班的成员之一
这就是原国旗班的同学老师对国旗班下的定义。
半年与国旗的相知相伴，我们早已深刻体会它内在包含的每一点意义。
我们坚信，如果说国旗是我们每个人心中最神圣的麦加圣地，那么我们将会是最虔诚的信徒，朝着心中的信仰，永不停歇。
感谢国旗，她如此包容地与我们共走过一段特殊的人生之路；感谢记忆，因为她帮我们铭记，并具有穿越一生的重量。
国旗护卫队授衔仪式发言稿
——在国旗护卫队成立仪式上的讲话尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：大家下午好! 今天，我们在这里隆重举行汇东实验学校国旗护卫队成立仪式。
首先，我谨代表学校，向汇东交警大队的领导、警官以及各位家长的光临表示衷心地感谢
同学们，今天是个特殊的日子，你们中的四十位同学将成为汇东实验学校第一届国旗护卫队队员
在此，向你们表示最热烈的祝贺
国旗护卫队是一个家，是一座为队员们指引方向的灯塔，它更代表着一种精神。
在这里，同学们互相帮助，亲如兄弟姐妹；在这里，同学们刻苦训练，学会坚强地面对挫折；在这里，同学们充满希望，找到人生的方向
护卫队的职责是升降国旗，护卫国旗。
在国旗面前，我们只有一种选择，那就是成功，就是圆满地完成任务。
每一个护卫队员，从进入国旗护卫队开始，就会用汗水和泪水、甚至是鲜血，护卫国旗，因为他们对国旗都有一种特殊的情感。
为了国家的尊严，为了国旗的尊严，为了更好地完成任务，我们将用钢铁般的意志来接受艰苦训练的挑战，因为国旗比生命更重要——它，是我们国家和民族的象征
国旗护卫队队员，是一份责任，更是一种荣誉
我希望，护卫队员要用实际行动见证我们不求回报的精神，用行动去感染身边的每一个人，弘扬爱国主义、团结拼搏、勇于奉献、不怕吃苦、百折不挠的国旗护卫队精神
为了更好的完成国旗护卫任务，以后每周五的下午，你们将穿上护卫队制服，进行严格的训练。
正所谓“台上一分钟，台下十年功。
”我们要学好每一个步伐，掌握每一个运作，护卫队是一个整体，就好像管弦乐团一样，只有齐心协力才能奏出美妙的音乐。
迎接挑战，战胜自我，为了国旗的冉冉升起
每一次升旗，都是对你们心灵的一次洗礼。
只要听到雄壮的国歌声，看到冉冉升起的国旗，你将无比的骄傲与自豪，因为——你是一名中国人，你是一名朝气蓬勃的少年，是一名光荣的国旗卫士! 责任在肩，使命在肩
希望你们不负众望，圆满地完成每一次任务
一年级入少先队可以讲的小故事
郑小鹏是四川中心学校初一（2）班学生。
在这次中，他失去了姐姐和父亲，也失去了很多同学和朋友，母亲又在他来京前不幸出了车祸。
在献辞中，他讲述了自己救助村民的一个故事。
那是5月13日凌晨1时多，从山上传来一股难闻的气味，有一些逃向山外的人告诉大家，十几里外的泄漏了，硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。
老师指挥大家赶快逃向山外，只要翻过大山，就有生的希望
但郑小鹏却想到自己的村子里，还有许多村民并不知道泄漏的事情，他们面临着巨大的危险。
郑小鹏找到正在救灾的，两人一同跑回村子，把消息告诉了全村百姓，劝大家赶快逃走。
地震之后一直下雨，郑小鹏浑身湿透，鞋子也不知去了哪里。
白天他在废墟里捡到一双干净的，虽然比自己的脚大许多，但总算是干的，他就穿着大靴子，同三十几名乡亲，一步一滑地翻过了两座大山。
据了解，在献辞的初稿中，写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人，带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。
6月5日，郑小鹏从帐篷小学被接到北京，读到这段献辞文字时，他提出把“带领”改为“和”。
问他为什么这样改，郑小鹏说：“那不是我的功劳。
”一词之改，让大家对这位。
郑小鹏更愿意说的是，，他们碰到了，有的战士把一天的口粮拿给他们吃，却不肯留下姓名。
自信自强功自成”。
这正是远东艺术学校四年一班同学的座右铭。
在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实，勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。
在中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取，不断成长。
在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。
如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们远东艺术学校最的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
长宁县老翁镇中心小学校，女，12岁，一班学生，现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。
是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从入学到现在，每学年评选中，她都榜上有名；在本学年初大队委选举中，她以高票当选，由此可见她在老师、同学心目中的地位。
她家墙壁上贴满了各种奖状。
在学习上，她态度认真，讲究学习方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，她常说：“写不完作业，干什么心里都不踏实”。
在老师的引导下，她以惊人的自觉性自学教科书，通常半学期就将全期的内容自学完了，老师常感叹她驾驭语言的能力，惊叹她数学思维的深度，课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。
她学习成绩在班上一直。
在班级里，张平同学严格要求自己，关心集体，团结同学，乐于助人。
为了提高集体的成绩，班里组织了“一帮一”的结对活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，。
她把班集体的事当成自己的事，组织活动、打扫卫生她总是抢在前边；每次组织班会、队会，她总是理所当然的主持人；历任班上学习委员、班长、中队长的她，总是把板报办得有声有色，担任大队委员以后，承担的任务多了，但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图；学校推广校园集体舞，为了给班级争光，她积极参加训练，还积极组织同学在放学时间排练。
在学校图书室里，有她和同学的声影。
她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书，已经坚持一个学期了，图书室被整理得面貌一新……。
多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心，成为老师的得力小助手。
在家里，张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。
父母在成都打工，她便和祖父母一起生活，是一个的留守儿童，老师常感叹她独立生活的能力。
她每天早晨步行10里山路上学，冬天里路烂泥滑，但她总是按老师的要求准时来到学校，等候老师上课。
无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好。
除了处理好自己的事，她还做力所能及的家务活，从不需家长为她操心。
她常帮奶奶煮饭，帮爷爷洗衣，邻居们都夸她是个懂事的孩子。
她还是家里的环保节能标兵，每当有人忘了关灯被她发现，她会立即跑去关好，并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。
她也是一个热爱自己父母的好女儿，每个假期，她都要到成都与爸爸妈妈团聚。
每次团聚，爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。
聪明、富有想象力的她，经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题，宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……，她希望将来成为一位保护地球的科学家。
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给您复制了一篇例文，看是否能帮到您：高一（2）班国旗班申请响亮的口号——国旗班申请书每当旭日东升，当国旗随着太阳冉冉升起，我们都投以无限崇敬的目光。
国旗
多么令人肃然起敬的名词。
国旗班
又是一个多么载满荣誉的集体。
我们怀着莫大的热情，述说我们的梦想。
国旗，是中华民族的灵魂，国旗，是炎黄子孙的骄傲。
国旗，见证了祖国的辉煌，国旗，谱写了奋斗的乐章。
每一次看着国旗冉冉升起，那耀眼的太阳红都冲激着我们的脉搏；每一次脉搏的跳动，都伴随国歌庄严的节拍，唤起我们内心最深情的情思。
您是多少英雄儿女用血染红的，您是我们未来蓝图中最美丽的憧憬。
我们的血液与您紧紧相连，与万千中华儿女的血脉相通，您每一分热情，化作炎黄子孙的精华，深深地注入了我们的骨髓中
我们来自五湖四海，我们怀着共同的憧憬，来到了附中．在这里，我们有了一个新的家，也有了一个共同的名字——高一2班人。
课堂上，我们直抒己见、热烈讨论；操场上，我们迎着朝阳，坚持锻炼；我们满怀信心，我们激情飞扬……我们2班人始终坚持着自己的理想，我们追求着同一个目标：刻苦踏实是我们的学风，自立自主是我们的作风，追求卓越是我们的目标，互助互爱是我们的习惯。
我们构成了一个温暖向上的集体，我们团结协作，热情积极，尊重师长，勇于创新。
我们昂首面对困难，不断磨练提升自己，勇于完善超越自我。
我们明白，成绩只能代表过去，但过去的成绩，让我们有了更高的目标，也让我们期待承担更多的责任，我们坚持申请国旗班，因为我们了解，国旗下的我们，将担负着多么神圣的责任。
我们深知，选择了国旗班，也意味着选择了一份沉甸甸的责任
国旗班并不只是意味着荣誉，更意味着一种挑战，一种责任，一种坚持；一个国旗班的责任也并不只是每天升降国旗，更重要的是能够在守护国旗中变得足够坚强、变得足够优秀，成为华师附中的骄傲。
所以，我们选择了您，选择了勇敢的扛起一片庄严的鲜红，扛起五千年的历史，扛起中华民族明日的辉煌；我们选择了升起那代表无畏，书写勇气，高扬龙的精神的旗帜，升起我们心中对祖国的忠诚，对新世纪的诺言
国旗班，这一神圣的使命，是我们高一（2）班共同追求的梦想。
国旗班，这一光荣的称谓，我们为其而感到无比自豪。
国旗班，这一艰巨的工作，我们将为之而不懈努力。
我们迫切希望可以承担起国旗班这个光荣而富有挑战性的任务，我们愿以实实在在的行动去承担国旗班的责任。
如果国旗班的荣誉与责任交给我们，我们每一位同学一定不会辜负神圣的国旗，我们会满怀着爱祖国的心，高质量完成各项任务；我们会把国旗班的精神带到生活、学习中去，感染周围的同学。
我们接过国旗，就将以我们的生命保卫她，维护她的尊严，我们一定会带着光荣的使命感去做好这一切，使国旗班不断进步，不断完善。
国旗的光辉讲见证我们的成长，照亮我们前进的道路；学校将会看到一个充满责任感、工作出色的国旗班——高一（2）班
请相信我们
高一（2）班全体同学2009年9月12日
