团日主持词+串词（跪求）
文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助可跨学生会本学期所有活动咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司。
现场宣传大赛现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言在开始．中间结束时皆可。
现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等。
效果十分明显问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖（可发代金券，名片，优惠券等）形象策划公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。
校内外均可，但费用另算。
补充赞助方案：（1）独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。
（2）多家联合赞助（考虑3－5家，）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。
享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。
商家也可以提供自己的方案给我们。
如果是双赢的效果。
我们将乐于接受。
除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。
提供贵公司的纪念品给入场的人员，如西装玩具模型，代金与优惠券。
三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1、海报和宣传单会注明本次活动由***公司赞助举办。
传单背面有公司简介(由公司提供) 2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单4、在场的服装展示可以使学生了解商家服装的美观大方，提高“蔻世魔”在学生之间的知名度。
5、横幅有标明赞助商四、赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
借此次机会可保持并维护公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
2、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点：内蒙古工业大学涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会外联部负责）赞助单位：希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次大赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快! 内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预算清单一、冠名费500元如“内蒙古工业大学第三届‘xxx杯’主持人大赛”二、具体宣传费用彩喷60*4=240元嘉宾用品10*1=10元氢气球两个200*2=400元6. 布置会场鲜花、盆花租金吉祥物五个30*5=150元（可选）纸张及打印40元小礼花八个10*8=80元奖品购买500元舞台装饰300元总计:2070（2220）元本次活动西北大学现代学院学生会拥有最终解释权预祝本次活动圆满成功（具体费用可由双方共同商议）内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等：复制 预览普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix)你可能喜欢主持人大赛新闻稿 主持人大赛策划书 大赛宣传方案 创业大赛方案 金话筒主持人大赛 营销创意大赛 模特大赛方案 创意大赛策划书主持人大赛新闻稿 1页 1财富值 主持人大赛宣传词及新闻稿 3页 2财富值 20届金话筒主持人大赛新闻稿 2页 1财富值 主持人大赛机械分站赛新闻稿-刘凌玄 暂无评价 1页 2财富值 金话筒主持人大赛 新闻稿 1页 2财富值 更多与“主持人大赛新闻稿”相关的文档>> 第四届校主持人大赛策划书 暂无评价 2页 免费 主持人大赛策划书2 10页 免费 大学主持人大赛策划书 3页 免费 第三届校园主持人大赛策划书 1页 免费 金话筒主持人大赛 策划书 13页 免费 更多与“主持人大赛策划书”相关的文档>> 模特大赛宣传策划方案 2页 免费 2010_第二届_深港技术创新大赛宣传方案0317 11页 免费 器件商大赛宣传方案 6页 免费 关于三亚创业电视大赛宣传方案 市电视台的准备工作 2页 免费 创业计划大赛宣传方案 2页 5财富值 更多与“大赛宣传方案”相关的文档>> 2012首届中国创新创业大赛方案 17页 免费 珀莱雅创业大赛营销方案 电子档 15页 1财富值 大学生创业大赛活动策划书全方案 5页 5财富值 首届创业大赛方案0321 9页 免费 第三届云南大学生创业计划大赛实施方案 9页 免费 更多与“创业大赛方案”相关的文档>> 金话筒主持人大赛 策划书 13页 免费 2011校园“金话筒”主持人大赛策划书 10页 1财富值 金话筒主持人大赛主持词 5页 2财富值 2011年校园“金话筒”主持人大赛方案 5页 2财富值 2010金话筒主持人大赛策划 10页 1财富值 更多与“金话筒主持人大赛”相关的文档>> 联想Idea_NBA纪念机型营销创意大赛营销创意策... 15页 免费 联想小y营销创意大赛 Y470全国推广策划书---... 19页 免费 联想小y营销创意大赛 31页 2财富值 2011年度联想彪悍的小y营销创意大赛执行手册(精... 20页 1财富值 营销创意大赛宣讲会 大赛介绍+产品 15页 5财富值 更多与“营销创意大赛”相关的文档>> 模特大赛企划方案0625 40页 1财富值 2012世界超级模特大赛招商方案 30页 10财富值 房地产模特大赛活动方案 18页 2财富值 汽车模特大赛活动策划方案 9页 2财富值 大学生汽车模特选拔大赛策划方案4.0 46页 免费 更多与“模特大赛方案”相关的文档>> 创意大赛策划书2 4页 免费 水果拼盘创意大赛策划书 4页 免费 联想小y营销创意大赛 Y470全国推广策划书---... 19页 免费 第一届APP创意展示大赛策划书 17页 1财富值 环保创意大赛策划书 2页 1财富值 更多与“创意大赛策划书”相关的文档>> 今日推荐1028988份文档教学总结精品范文小学五年级英语教学工作总结大学教师个人工作总结小学英语教学教研工作总结180份文档2014招聘简历模版2014个人简历求职2014最优秀简历模板2014应聘主持人简历模板104份文档2014年驾照交规2014年1月1日起“驾照新规”出炉最全驾驶证新规及交通事故责任划分大全驾考新题抢先版©2014 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议关闭分享到：QQ空间新浪微博微信扫二维码，快速分享到微信朋友圈新版反馈加入会员
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求时间为1分钟左右的主持人台词，用于活跃气氛，越幽默越好
今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。
这样的就好了
跪求校主持人比赛宣传语
语言的殿堂，展示的舞台，成就理想的阶梯，金话筒为你放飞梦想，你还等什么
参加“XX”的主持人大赛，为你的青春增色、添彩。
我的精彩，联“冕”不断。
你有伶牙，我有俐齿；校园主持，我来挑战。
梦想舞台，等你精彩。
校园主持人大赛--真我风采，名声大震。
挑战无处不在，舞台由我主宰。
今天溢彩校园，明天领秀中国。
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一、 创设一个浓厚的英语气氛学生学习英语主要是英语课上，缺少应用英语的环境和场合，所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。
教师要努力创设学习英语的课堂环境，为学生提供听、说、读、写的机会。
比如：教师在课堂上一定要说英语，开始时学生可能听不懂，老师可以适当解释，再借助手势表情。
天长日久学生自然就会有所长进。
当然，课堂上也要要求学生尽量用英语表达。
创设恰当的语言情景，能使语言材料变成活生生的语言，富有生活气息。
虽然小学生掌握的英语知识很有限，但是他们能够在所设环境中积极表现，充分得到锻炼，简单地表达自己的想法，使他们从“要我学”转变成“我要学”，提高学生学习英语的主动性，使其产生更大的兴趣。
二、营造一个和谐的课堂氛围教学过程既是知识传授的过程，又是师生情感交流的过程。
当学生犯了错，教师的一个宽容的笑，当学生遇到困难时，教师那安慰的眼神，都能在教学中起到润滑作用，默契的师生关系能充分调动学生参与学习的积极性。
因此，我在教学中常常使用 good job! well done! excellent ! try again ! don't be afraid ! you're clever !等鼓励性语言，并通过大量的示范，表演和提示来帮助学生使用新词新语，用爱心去呵护、启迪每一个学生，让每一个学生都能匀衡地享受到阳光，使他们心理上得到满足，从而恢复他们积极向上的源动力。
三、采取各种丰富的教学方法1、游戏丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意，也最能激发他们的学习兴趣。
小学生年纪小，中学到了知识。
好新奇，好活动，我根据学习内容设计多种猜迷游戏。
例如“听音猜动物”的游戏学习“is it a…?yes\\\/.no.it's a…”。
“听音猜人”的游戏学习“who's he \\\/she ?”“蒙眼摸动物”的游戏学习“what is it ?”等句型。
游戏活动的使用，既让学生在学中找到了乐趣，又在玩中学到了知识。
2、竞赛对自尊心，荣誉感都很强的儿童来说，竞赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性，俗话说：水激石鸣，人激则进就是这个道理。
因此，我在复习表示动作和指令词时，把学生分成四组，每组每次派出一名代表，按照老师的指令做活动。
比如：touch your head ! point to the window ! turn left ! show me your ruler ! open the door ! look at the blackboard ! raise your left hand !… 获胜者将为他们组赢得一面小红旗，最后选出优胜组，并给予相应的奖励。
竞赛活动的开展，不仅调动了学生学习英语的积极性，而且在激烈的竞争中，学生情绪高涨，学得主动，记得牢固。
3、表演表演能使学生熟练地掌握所学的内容，增强运用学过的句型的能力，提高口语表达能力。
我在讲授let’s talk 时，学完新单词，同学们预习一遍对话，三个学生自告奋勇做表演，一个扮mom，一个演amy ，另一个是assistor 两位学生一同走进“服装店”，进行选购衣服，问价钱等。
同学们轮流表演，教师也不时加入其中。
同时，教师鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地表演，强化所学知识，让学生真正提高在交际中应用英语的能力。
4、唱歌歌曲不但是一种音乐形式，而且是一种很重要的教育方式。
把英语歌曲与英语教学密切地结合起来，可以激发兴趣，陶冶情操，全面提高学生素质。
我在英语教学中，鼓励学生唱英语歌曲，并且教学生唱一些书本之外的优美、健康、积极向上的英语歌曲。
学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感，能增强他们学习英语的兴趣。
除此之外，还可以教学生说一些简单的绕口令。
猜谜，画画等方法，只要用的恰到好处，同样能激发学生的学习热情。
让学生学得轻松、玩得快乐
四、运用多样的教学手段小学英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。
小学生的思维具有明显的直观性、形象性。
因此，在教学英语时，教学手段是十分重要的。
1、实物教学小学生的注意力容易分散，学习的自觉性和自控能力较差，单纯地死记硬背单词，会使他们感到枯燥厌烦。
在英语教学中，教师如只用贫乏的语言讲解新知识，学生会记不住，学习效果也不佳。
而利用实物进行教学，能调节课堂氛围，加深学生对所学内容的印象，便于学生理解和掌握。
在教新单词时，如果采用实物或图片等，把抽象的词语变成具体直观的东西，学生的注意力就会被吸引，继而产生极大的兴趣，想学，想听也想说那些相应的单词，比如在教apple banna pear等单词时，我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物，学生看后，自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说，并会积极的记住这些单词。
除了实物之外，还可以使用图片、简笔画、幻灯、投影片、玩具等其他直观教具，也会产生同样效果，直观教具有利于培养学生直接用英语思维的习惯。
2、现代化手段如今，多媒体教学已经全面地渗透到平时的教育教学中。
面对丰富多彩的画面，面对动感的flash，学生怎能不被吸引
又怎会愿意错过每一个精彩的环节
学生学习英语的兴趣自然大增。
兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的，也是我们英语教师所追求的。
教学方式的转变，活跃了课堂与生活的距离，学生在类似生活的情景中学习英语，轻松愉快，学生听说英语的整体素质得到了较快的提高。
在英语课堂教学中，只有从培养学习兴趣入手，遵循教学规律，灵活运用教学方法，营造一种轻松和谐的教学环境，才能更好地调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣和学习效率。
我们只有不断地激发学生的学习兴趣，引导他们多参与一些积极有效的、丰富多采的课堂活动，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，才能最大限度地使他们快快乐乐地获取知识，轻轻松松提高他们的英语素质。
最终达到最佳的教学效果。
