我要准备个主持词，是关于其它人的一篇作文《我》，请问我该怎么写
我，就是我，是颜色不一样的烟火；我，就是我，不用粉末也是造物者的光荣。
世界上没有两片完全相同的叶子，生活中也找不到两个完全相同的人，每个人都是最独特的自己，现在让我们看看xxx他眼中的自己长什么样子。
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帮忙写一个主持词还有文章的赏析
开幕词甲：尊敬的各位家长乙：亲爱的小朋友们合：大家上午好
甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2013“六一”的到来乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
甲：听
悠扬的音乐已飘来；乙：看
曼妙的舞姿即将呈现；合：玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始
——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。
我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。
请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈。
——欢乐的六一，，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。
作文展示会主持词
例文为了培养孩子自己动手的能力，老师让我们回家去做一个手工作品，并开一次展示会。
今天下午老师宣布手工作品展示会开始，同学们立刻争先恐后的拿出了自己的作品，我眼前一亮有那么多的作品。
个个设计新疑，件件精巧别致，看得我眼花缭乱，目不暇接，这么多的作品。
有憨态可鞠的宝塔，有轻巧适用的笔桶，有造型别致的蛋壳不倒翁，有漂亮精致的小桔灯。
老师首先给我们展示蛋壳不倒翁。
老师首先拿起一个女同学的蛋壳不倒翁，老师把蛋壳不倒翁放在桌子上一摇就不起来了，老师就对他说：“多放一些沙子就会成功了，”老师又拿起另外一个同学的蛋壳不倒翁又摇，不会像刚才一样不起来了，成功了。
现在展示的是小桔灯，老师首先拿起一个男生的小桔灯，老师对这个同学说：“你的小桔灯不是很美观，再设计一下就可以了。
”下课了，热闹非凡的手工作品展示会似手还不愿意结束，同学们都想把自己最美丽的一面展示给大家呢
我当主持人，作文怎么写
第一次当主持人（一）——联欢会的准备工作 为了欢迎元旦节的到来，我们班特地用一下午的时间开了个元旦联欢会。
而我和储庆，则被同学们光荣地选为主持人。
虽然我有过一次上台演讲的经历，但是当报幕的主持人，我还是第一次呢
我和储庆谁都没有料到，老师所谓的“主持人”，还包括着主导演的意思。
老师给我们分配了任务，我专门接纳女生报名，储庆专门接纳男生报名，并且还要商量节目怎么排序。
具我和储庆记录的结果表明，唱歌、打谜语、说笑话的人最多，玩魔术的有四组，演小品的只有两组，跳舞更是稀少，只有女生的一个拉丁组合。
而我和储庆的心更细，都想着一定要面试吧，像唱歌的人太多，应该择优录取。
于是我们辛苦地找到报名的人，一边给他（她）面试，一边心里判断着要不要他（她）上节目，做着艰难的抉择。
可谁知道，老师的思想却偏向于娱乐，待我们都面试好了的时候，老师一个晴天霹雳，却说只要报名的人都可以上。
我和储庆无可奈何，只好又找出报名登记单。
接下来，老师又让储庆也把男生的登记单给我，让我排排序，再交给爸爸打印。
妈妈为了让我的主持更加出色，还给我买了一件闪亮的新衣。
盼星星，盼太阳，元旦联欢会终于被我和储庆盼来了。
联欢会的上午，老师通知我们带五元钱，我们都交去了，有找的零钱的同学有的买气球皮和包扎气球的彩带，使劲地吹着气球，细致地系上彩带，挂在门上、窗户上；有的裁剪了许多漂亮的窗花，贴在窗户上；有的在黑板上写粉笔字，画上烟火等，庆祝元旦的到来；还有的将桌椅围成一个圈，表演节目的人就在这里展示。
我和储庆两个主持人虽然带的都是整钱，但是也不甘示弱。
邱天马上给我了两张气球皮，我也跟他们一样憋足了气，涨红了脸，使劲吹起气球来。
接着，我又拿出储雨婷给我的彩带，将气球打了结，拴在门上。
一切辛苦的准备工作都搞好了，剩下要做的就是漫无边际的等待，我也默默地想：一定要在这第一次主持中，散发出我的无穷光彩。
第一次当主持人（2）——联欢会开始了 下午，我和储庆穿着喜庆的衣服，坐在靠边的位子旁。
老师看我们主持，比较劳累，所以还将瓜子、花生、苹果、香蕉都加倍的给予我们。
我们一边细嚼慢咽着食物，一边含混不清地商量开头词和结束词。
联欢会开始的时候，我沉稳地快步走上讲台，我看见他走路的时候还三番两次地低头看我，一脸的不自然。
说开头词的时候，我几乎放射出了所有的热情，对着台前的同学咪咪笑，说得跟排练时一模一样。
而初次上台，面对这么多同学的小储庆，一上台原来一肚子话都忘得干干净净，只知道踏着我的步子走，轻声地附和说。
第一个表演节目的人是谢净玉，她表演的是笛子独奏《姑苏行》，我于是发挥了一点，我是这么报幕的：“悠扬美妙的笛声，大家都喜欢吧
现在由请谢净玉同学给大家带来笛子独奏《姑苏行》。
”储庆报汪杨程的魔术时，只是说：“下面是汪杨程给大家带来魔术表演。
”我报余楠背诵《沁园春。
雪》时，是说：“是我国伟大领袖之一，他写下的许多诗篇流传千古，下面就让余楠同学为大家背诵其中之一《沁园春。
雪》。
”作为主持人，我认为刘泉讲笑话最为好玩，大致内容是这样的：有一天，老师问小明：“1+1=
”小明说：“我要回家问问家长。
”他先去问爸爸，爸爸正在打麻将，顺口回答：“二万
”小明又去问爷爷，爷爷在看足球赛，回答道：“你滚
”最后小明去问姐姐，姐姐正在听MP3，哼唱着：“再见了，我的梦中情人
”第二天，老师又重复地问小明1+1=
小明回答老师：“二万。
”老师生气了说：“你昨天问没问家长，再回答一遍
”小明又说：“你滚”。
老师被气个半死，大声说道：“我不想看见你在这里出现了
”小明只好可怜巴巴地说：“再见了，我的梦中情人
”就是这个简短的小笑话，烘托出现场的气氛，我和储庆都捧腹大笑，老师也不禁笑得咧开了嘴。
中途一次我报幕的时候，我凑巧最终正含着粘糊糊的玉米糖，咬也咬不碎，吞不下，只好踏着匆忙、急促的步伐，用含混不清的口音报幕，迅速走下台，最后结尾的时候，储庆的头脑才有点清醒，声音也洪亮起来了。
这就是我第一次当主持人的经历，虽然挺辛苦，但更多的是有趣
真希望以后能多一点这样的机会
主持令人震撼的情的作文展示的主持词
“啊
我当主持人，这哪行哪
”自从老师告诉我要到扬州去不但演小品还要当主持，我的心里就偈吃了二十五只老虎??百爪挠心。
主持可是本姑娘的弱项，这可怎么办呢
打小，我虽上台表演过十多次，但主持人这差事却从未干过。
我的搭档可是本校当红主持人??胡雨澄。
而自己呢，就像树林里的一片叶，沙漠里的一颗沙，大海中的一滴水，哪能与胡前辈同台献艺呢
但我确实不想放弃这种锻炼的机会，“机不可失，失之不来”嘛。
于是我下定决心，刻苦练习。
不熟悉的语句就多说几次，发音不准的字就多读几回，感情不够的段落就多揣摩几分。
，经过努力，主持稿已被我读得流利且富有感情。
演出日这天终于等到了，星期六一大早我和胡雨澄就来到了市文化馆排练起来，可不知怎么回事，我的舌头总是打结，急得我像热锅上的蚂蚁，就在这时小轿车到了，我们得出发了，在车上我做了几次深呼吸，慢慢定下心来。
一路颠簸，我们赶到了座落在运河之滨的，一行人径直上了文艺楼的演播大厅开始彩排。
可一上午练下来，总不能令导演满意，这种不理想的状态从早上一直延续到中午，我急得眼泪都快夺眶而出了。
如果下午正式演出时还不能调整好，这回恐怕要糗大了。
“扬州少儿艺术节闭幕式现在开始
”随自相关领导的讲话，闭幕式开始了，我的心“怦
怦
”跳个不停，话简柄都被我捏出了汗。
我暗暗发誓一定要沉下心来把自己最好的状态呈现给大家。
“尊敬的各位领导，刚才是??”由于紧张，上台前刚改的词我给忘了，突然我抬头看见对面墙壁上悬挂的宣传横幅，“是的舞蹈
”好险
接下来进行得还比较顺利。
最佳节目当然是我们的小品，那是我与胡雨澄的倾情演出，得到了观众们热烈的掌声，这是对我最好的奖励。
俗话说得好：“鹅掌，熊掌，不如观众的鼓掌
”看来，这几个月的努力没有白费。
扬州市少儿艺术节闭幕式在一阵欢声笑语中成功地落下了帷幕，这次演出使我明白了一个道理，那就是大人们常挂在嘴边的“台上一分钟，台下十年功”。
这次演出使我又前进了一小步。
关于读书的主持稿
你好“我读书，我快乐
”班队活动主持稿 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么
” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚 甲：如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧
敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
乙：下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。
请看
我们班几个书虫正在看书呢。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗
大家来说说我们应该看些什么书
(讨论) 主持人甲：大家说的都不错
世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢
主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小组的同学特别喜欢读这套书。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。
不过童话，更适合我们这个年龄来读。
讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励
（带头鼓掌）甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益满意请采纳
跪求“新学期新打算”的主持词，我们是两个人说，不要太多，100~200字足以。
多谢啊啊
新年过去，寒假马上就要结束了。
我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。
对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。
要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
