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暑期教育教学工作主持词

时间:2020-04-04 07:01

暑假补习班结束,教学成果展中主持词怎么写

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暑假补习班结束 主持人台词 急用

尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好: 快乐而充实的假导班今天就要结束了。

同学们一个 月来,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪 律, 以顽强的意志圆满完成了学习任务, 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生, 他们得到了同学们的赞扬, 也受到了学校 的表彰奖励。

在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺, 同时, 也希望全体同学们向他们学习,争取更大的进步。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的, 一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情和生活自理能力。

通 过这个辅导班, 有一部分学生将留在本校继续学习, 将和我们共 同生活学习, 但也有一部分同学将回到原来的学校学习, 不论到 哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和 生活,为你们的人生打好基础,继续聆听老师的教诲,懂得如何 做人。

不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会, 自己挡住 了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的,老师相信你们。

家长朋友们, 非常感谢你们, 你们把孩子交给我们, 这是对 学校老师莫大的信任, 你们的孩子没有令你们失望, 他们在这里 生活的很开心,学习也很努力。

正是由于你们的支持,我们老师 的工作有了动力。

老师的辛勤付出,才有了今天的回报,因为你 们的孩子天天都在进步。

再见了,家长朋友们,再见了,亲爱的同学们,欢迎你们来 育英就读,欢迎你们再到育英参加假期辅导班。

谢谢大家。

幼儿园暑假联谊会怎么主持

还有主持词怎么写

急用

尊敬老亲爱的同学们:  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假  甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言  丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:  甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想  1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)  甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》  结束语:甲:我们是花朵  乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

舞蹈班暑期汇报 演出主持词怎么写

你得说清楚主持人是老师还是学生,是一个还是两个主持人,还有这个汇报演出有没有主题,比如说考级音乐会或者别的什么的,最好把节目单里有代表性的乐曲也

小学班级毕业联欢会主持词

开始篇A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福

A:实验小学六(3)班毕业联欢会合:现在开始

串词:1、6年的时光弹指一挥间即逝还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理6年的今天我们已经长大即将告别这里让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们用心去听我们感恩的心那是我们包含深情的感谢谢谢您我们敬爱的老师谢谢你们我们可爱的同学2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底校园的小路也有我们深深地记忆3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗那些曾经的汗水如今让我们梦实现还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗那是拨云见日 般的力量它们告诉我们阳光总在风雨后4、高歌之后我们即将离别牵起你身边的人的手传递你最后的温暖5、7月注定离别的季节我们相聚在陌生是分手在熟悉后不要让泪光闪烁我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑再见不是悲伤地词语我们是为了梦想了而离开再见我敬爱的老师再见我亲爱的母校再见我可爱的同窗再见注定再见6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。

我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。

年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。

请欣赏下一个节目10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

完结篇A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,B:我们终于要说再见了,C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。

C:真地该说再见了,D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了

AB:祝福老师青春常在

CD:祝福同学前程似锦

合:祝福母校桃李满天下

A:最后,让我们一起唱起《

》这首歌。

结束语: A: 在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。

再见可以吗

希望能帮到你

^_^O(∩_∩)O哈哈~

暑假补习班办的公开课主持人开场白

我在珠海状元郎教育补习的时候听过他们的公开课,我给你找一下他们的开场白

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好

金秋的天空,飘洒着充满希冀的湛蓝;金秋的原野,洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。

我们走过了播种的春天,走过了火热的夏日,在喜迎丰收的今天,我们又在爽朗的秋风中欢聚一堂,为今后的发展继续努力

状元郎陪伴我们的同学从春到夏,从夏到秋,辛勤的耕耘,换来今天状元郎这一教育品牌在珠海的蓬勃发展

我们状元郎也在努力中成长,在成长中壮大,金秋时节,我们的状元郎不仅拥有了自己的新校址,新的教学成果,更收获了珠海人民对状元郎品牌的认可和支持

在状元郎秋季即将开课的时候,恰逢状元郎高级讲师来到我们珠海进行教学督导,借此良机,我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里,来了解状元郎独具特色的精品课程,并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。

首先让我们以热烈的掌声请出来珠海状元郎教育的高级讲师……

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