
协会下周四有放风筝比赛,我要做主持人,麻烦大家帮忙写一下主持人的稿子,O(∩_∩)O谢谢~
串词,又叫串连词,串联词,主持词。
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。
串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。
急需关于“梦想”班会主题的主持词
(语气平和)梦想——简单的字眼,你有,我有,大家都有。
梦想不论是大,是小,只要拥有,我们就无憾
梦想轻轻地装在心中,能鼓舞我们在人生道路上一次次摔倒后爬起来;梦想它不会搀扶着我们前进,它会给我们一双翅膀,让我们
让我们牵起梦想的风筝线,放飞青春、(注意朗读时要高昂)
自己写的,有点赶 可能文采不太好
可以告诉我 我修改下
寻求一个感恩主题班会的主持稿
感恩的心一:开场白A:敬爱的老师B:亲爱的同学们合:大家晚上好A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。
B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。
A:首先,我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩,感恩是什么
李晨尧刘舒悦A:感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。
我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。
B:我们要感谢的人有好多好多。
感谢
国学班会主持词开场白
好好想想啊,靠别人没用
挫折班会主持词
我给你的是感恩类主题的班会稿子因为我不知道你要什么类主题的地点:XX班教室 班主任:XX 主持人:XX 参与者:XX全体同学及班主任、实习老师,学校领导其他班级的观摩同学、其他班级的班主任及任课教师。
[教学目的] 感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。
感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。
感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。
拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。
感恩,善待了自己,也快乐了自己。
为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,高一(4)班特以感恩为主题举行此次班会。
[教学思路] 把试行版和旧版《中学生守则》相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。
德育处有关负责人解释,根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。
只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。
因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。
所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。
最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。
[教学过程] 主题班会流程 1、舞蹈 由来自XX同学表演 2、诗朗诵 XX同学《母亲的赞歌》 3、集体讨论 讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。
4、女声二重唱 X老师、X老师演唱《XXXX》 5、班主任寄语《学会“感恩”》 6、小组唱 由XX同学演唱歌曲《朋友》 主持词 女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
女:虽然我们来到新的班级才一个多月,但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。
男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师。
合:XX班,“体验——在感悟成长”主题班会现在开始。
女:大家都知道新疆是一个处处舞蹈、处处歌声的地方,下面请热比亚·依敏同学为大爱献上一支舞蹈。
男:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。
今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。
王俊与郝灵犀同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。
女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢
不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母。
就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语。
男:请大家以热烈的掌声欢迎实习班主任姚老师、陶老师为大家演唱《XX》 女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断。
男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数。
女:朋友,总是一个温馨的词。
男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之手。
女:下面请各位同学好好想想自己初中时的经历。
看看是否有得到朋友的帮助,然后与我们分享自己的感受。
男:只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。
可见当今社会是如何重视“感恩”这个话题。
有请班主任方老师为我们更深的阐述“感恩”这个词的含义。
女:在班会的尾声,请吴安妮等同学为我们演唱歌曲《朋友》 男:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。
合:XX)班,“体验——在感悟中成长”主题班会到此结束。
诗朗诵:母亲的赞歌 (女)是您,将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖 (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延 (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念 (男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸 (合)这就是母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山 (女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没 经历了两个世纪的沧海桑田, 人们被一尊化石深深震撼 这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩 我们可以想象, 当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时 这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子 她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆 她希望将一线生机留给孩子 这就是一位母亲在生死关头最本能的希望 虽然,无情的岩浆还是将她们淹没 但母子相拥的情景化作历史的永远 (男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下 八天,整整过了八天 当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙 而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了,她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释 鲜花可以枯萎,沧海变成桑田 但母亲的爱永远留在我们心田 (女)当青春在我们脸上绽放光彩 岁月也霜染了母亲的双鬓 我们在母亲的大树下遮风避雨, 却淡漠了对大树的关怀和情谊, 而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑 (男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧 也许,一句话,一杯水,一个拥抱, 一支康乃馨 就会让您欣慰不已,笑容绽放 因为母亲的心总是那么容易满足 (女)亲爱的母亲,今天是您的节日 您的儿女用世界上最真挚的语言 祝福全天下的母亲: (合)幸福安康、美丽永远 班主任寄语内容:学会“感恩” 电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话“血浓于水,爱大于恨:王者之道,教化万方。
”令人颇为回味。
在日常生活中,学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。
为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。
毋庸讳言,当今社会,确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥,他们任由精神的家园荒废,不再自信,不再宽容,不再奉献,不再有爱,他们甚至不会感恩,不会感动。
00年浙江金华四中的“徐力弑母”事件和04年发生在云南大学的“马加爵事件”就是这种失衡心态所致的悲剧。
其实,说到社会的黑暗、世道的不公、个人所受的伤害,这不是只有我们才面对无论何时、无论何地,在可预见的将来,这些丑陋的东西也许都不可能被彻底消灭。
而同样是面对这些丑陋的现象,不同的人,却拥有完全不同的人生态度。
当一个人总认为世道对他不公时,总是自视过高时,他的心态不可能平和。
只有自信、坚毅、博爱、宽容、豁达的人,才会享受到生活的幸福。
古今中外像贝多芬、甘地、周恩来、海伦·凯勒、玛丽·居里、泰戈尔、曼德拉、焦裕禄等等,他们都对生命进行了最好的诠释,那就是:人不能没有一种对某种不可摧毁的东西的持久信念而生活
如今,“学会感恩”已经被写进了2005年8月3日正式颁布的新版本上海市《中学生守则》,成了中学生必须要遵守的行为规范。
我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。
感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会、适应自然。
感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人。
震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式。
心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。
感恩,不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
愿我们大家人人都学会感恩。
关于思乡活动的主持词要怎么写
主持合:各位来宾,各位朋友,大家好。
女:故乡的山最美,故乡的水最清,故乡的人最亲。
刚刚告别八月十五圆圆的月亮,我们就相聚在海边草屋,相聚在这网络连接的家园,用心、用情、用对故乡刻骨铭心的爱,吟诵故乡的山、故乡的水、故乡的人。
男:张爱玲说过:回忆这东西若有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了的忧愁。
而家乡的味道就隐藏在记忆的角落里,一旦拼对了思乡的密码,家乡就会跳将出来,让人们惆怅百结。
无论你身在天涯的何处,思绪都会被牵往一个方向,那里就是你的家乡。
女:下面进入第一篇章:故乡的山男:曾有人把山比喻为母亲,绿树再高,生长在母亲的怀里;长江再长,来源于山的怀抱。
请听《苍穹下的唐古拉山》,作者:逸野 朗诵:女:站在巍巍高山的顶峰,展望群野,心随之飘荡,山是绿的,山上的水是清的,山下的景呵,也是一幅绝妙的图画。
请欣赏燕云飞笔下的《天山天池,我美丽的新娘》 朗诵男:云天辽远,天风浩浩,头顶的云霞呀摊开了黄土的伟大,遒劲的长风将那山的背影给了苍茫,故乡的情愫在心中,山的牵挂在梦中。
请听《陕北:黄土高原》(删节稿),作者:黑马,朗诵:女:如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如兽、如剑指苍穹、如神魔翩跹。
千峰万峦,千万种风情,千万个姿态,请欣赏黄杨树笔下的《美哉,张家界》 朗诵: 男:故乡的水孕育着缱绻的柔情。
一滴滴、一串串、一簇簇,从高山披挂下来,岩石拦不住,白云留不住,一路长车,无数次地碰撞、无数次地激情奔放,浩浩荡荡,盛开的是永远不败的浪花。
女:请欣赏第二篇章:故乡的水男:一浪高过一浪的涛声,一声高过一声的号子,只有无言的江风,依然吹送着千古的年轮,依然吹送着一种绝对的深远和忧伤。
海狼的《川江号子》把我们带进了大江的凝重之中。
朗诵:女:西湖的荷花,杭州的风,在游子思乡的清清的水里,那晶莹的水珠在荷叶的拥抱中,如同一个孩子闪烁着灿烂的笑容,流淌的是江南的小桥流水。
请听《江南情思》作者:芙蓉仙女 朗诵: 男:有一种梦境,是要用心感知的,那就是海之梦……假如有人要问 你现在最想去什么地方
我会毫不犹豫地回答:去--海-边。
请欣赏《海之梦》 作者 蓝诺 朗诵女:山是摇篮,水是歌。
故乡的青山绿水呵,是爱的源泉、是那万种风情的源泉,天空中飘渺的云彩抒发的是游子的思乡之梦。
男:心灵与心灵的相交,闪出的是爱的火花;情与情的交融,拽出的是长长的情愫,山美、水美,故乡的人更美。
女:下面进入第三篇章:故乡的人男:风中飞雪最具诗意,“飞舞透帘栊”是一种境况,“朔雪劲且哀”又是一种景致。
英雄的壮歌、奶奶的故事,还有那东北汉子的高腔大嗓给了故乡永远的豪气。
请听 朗诵的《风雪北大荒》,作者眸上心痕。
女:沙漠上生命力最强的是那不知名的小草还有那扯上嗓门让地球抖三抖的石油工人,虽然没有响亮的头衔,根须却扎得很深很深。
请欣赏石油部落心中的《石油汉子与小草》 朗诵:男:古老的红豆传递着相思,现代的红豆表达着爱情。
在爱的季节,好好的感受爱情;在爱的季节,好好的享受爱情;在相思的日子里,采撷一把红豆,让爱更近一点,让红豆跟着心一起远行。
请欣赏空镜子心中流淌着万般情思的《红豆》 朗诵:女:岁月的长河,千年不息,万年不止。
多少记忆随风而逝,又有多少东西值得挽留
穿越岁月的河流,已不见往日的波涛,屈原走了,留下永远的遗憾,刻下永久的伤痕;而《离骚》、《九歌》等光辉诗篇和那不屈的精神却永远留在中华民族辉煌的史册上。
请欣赏《归来吧,游走的灵魂》 作者:茗香溢远 朗诵:男:无风的日子,独坐树下,听爱情如银色的瀑布在月下流淌。
摊开酒杯,想象着梦中的风筝,该怎样在我心灵的天空放飞。
一杯酒,溢出了一条连绵不绝的河流,愈饮愈多。
也许我会选择一个早晨,踏着落满苦楝花的小路悄然而去。
请听《无风的日子》 作者:西楼听雨 朗诵:晚会结束语男:故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。
这把火与血液一起燃了很久很久,给男人们山一样的脊梁,给女人们水一样的柔情……女:故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。
这盏灯亮了许久许久,给远征的游子以光明,给疲惫的汉子们以一丝宽慰……男:走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
女:在这月圆时分,仰望长空那一轮皎洁的明月,心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。
男:爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。
女:故乡是火种,故乡是源泉。
男:抓一把黄土,放在嘴里,把故乡留在血液里。
女:爱的火焰在家乡点燃,融化纷繁的世界。
男:爱的溪流从故乡流出,走遍茫茫江海。
女:朋友们,让我们披着银色的月光,跟随飘曳的夜风,跟随闪烁的流星,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。
男:我爱家乡山、水、人晚会到此结束。
谢谢朋友们的光临。
女:谢谢朋友们的支持。
合:再见。
求一份以感恩为题的主持稿。
急需。
注意是主持稿不是演讲稿。
谢谢
以感恩为主题的主持稿持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。
主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。
主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。
主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
主持人合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。
主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。
主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。
主持人甲:下面请听诗歌朗诵:《母亲的赞歌》诗朗诵:母亲的赞歌(甲)是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎(乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界(丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖(甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园(乙)那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延(丙)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念(乙)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸(合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。
主持人乙:那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。
相声:感恩(甲走上台,一片掌声……)甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……(乙一脸怨气跑上台)乙:气死我了!哼!甲:咋了?老弟?乙:我要离家出走。
(说完便哭起来)甲:不会吧?这么严重?乙:什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。
甲;那叫奔腾,你才折腾呢。
乙:管它呢,反正现在流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。
甲:(对观众说)哪有这样的人?乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。
甲:多少钱?乙:不贵不贵,也就4个0吧。
甲:这还不贵?甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!乙:(语言慢了下来,带羞愧)那……你说怎么办呢?甲;回去给她道歉。
乙:好吧。
(转身下)甲:(面向观众)大家瞧瞧,这样的人……(这时,乙又气呼呼地走来)乙:好你个……(做生气状),唉,算了,当我吃亏。
甲:怎么了?怎么了?乙:你叫我去道歉,我去了,但结果呢……甲:结果怎么样?乙:结果我妈一点儿不生气。
甲:那不挺好吗?乙:什么挺好,她不给我买电脑还没有一点羞愧。
你说可气不可气?甲:是你去道歉!还是指望她向你道歉?乙;都是你!叫我去道歉,现在不是亏大了吗。
甲:你做错了事就要认错,道歉应该的。
乙:什么应该的,本来想随随便便说声“对不起”,再听老妈一声诚恳的道歉就好了,现在……(生气,跺脚)都怨你!本文来源于百分网(),转载请保留此标记,谢谢
甲:什么人哪!(手指乙,面向观众)甲:难道你没有一次帮过你妈?乙:什么意思?甲:就是帮她干点家务活。
乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。
甲:倒进去了?乙:倒是倒进去了,可出事了。
甲:怎么了?乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。
甲:啊!甲:就做了这一件?乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀?乙:拖地埃甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来……甲:咚!又摔了一跤。
乙:这回没摔。
甲:那还好。
乙:这回站起来后干脆直接躺下了。
甲:怎么会这样呢?乙:拖地时我在地上洒了一点油。
甲;晕~`~ 这哪是帮着拖地啊?甲:不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好埃乙:嗯,知道。
甲:你要有一颗感恩的心。
关于诗朗诵的主持稿
今夜心情如水,今夜古典如风。
我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
你在江之头,我在江之尾,我们隔着荧屏对语,我们站在文字里相望。
最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在阅读中走近,在文字里相融。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸; 让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
梅花落地疑残雪,柳叶开时任好风。
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请听歌曲《春风吻上我的脸》,演唱者:情非得已。
1、轻轻地,轻轻地,我听见了春笋破土萌芽的声音;静静地,静静地,我听见了春苗快乐奔跑的脚步。
那么努力那么拼命地向天空生长啊,那生长的声音如酒,如火,燃烧了多少午夜梦回时烟锁重楼的轻冷和寂寥。
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请听诗朗诵《春天的声音》,作者:王家祥,朗诵:敬婷。
2、有什么可以阻碍我们用语言的翅膀高傲的飞翔
有什么可以抵挡春天的小手推开心灵的绿窗
当季节的风吹绿江南的碧柳,当惊蛰的雨融化北国的冰霜,我知道,春来了,带着桃红李白的芳菲,带着雨润烟浓的迷丽。
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请听诗朗诵《知春》,作者:陈所巨,朗诵:蝈蝈。
3、看,那娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊,含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜
听,那剪剪的春风捎来了串串布谷的轻啼,柔细的杨柳伴随着声声燕子的低语。
天初暖,日初长,谁把金丝裁剪却,好春光。
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请听散文诗朗诵《当春天来临的时候》,作者:淡然如水 朗诵:云悠悠4、春风吹皱了一池的碧水,细雨滋润了干涸的大地,粉蝶翻飞唤醒了我们沉睡一冬的心,辽河两畔处处留下了我们洋溢的足迹。
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请听散文诗朗诵《辽河的春天》,朗诵者:非鱼。
5、春天的雨,如花针,似牛毛,柔柔地,密密地,斜织着我们青春的梦,浓郁了我们相知的情。
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请听诗朗诵:《潇潇春雨》,作者:莫笑,朗诵:明月无痕。
(直接接歌《三月里的小雨》)6、春风映袖,盈盈笑语,断肠院落,一帘风絮,怅然望,愿春色长驻,恐断红,惊燕子楼空。
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也罢,执手相随,拼却一生,对花把酒,看飘飘柳絮入梦。
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请听散文朗诵:《感悟春天--飘飘柳絮入梦来》,朗诵:风度南海。
7、东风来了,春天的脚步近了,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,小草偷偷地从土里钻出来了......请听散文朗诵《春天的小草》作者:忆秋 朗诵者:雪山飞狐。
8、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但,聪明的你,请告诉我,今日的桃花是不是你皓腕下错失的那一朵
请听散文诗朗诵《想念桃花》,作者:江南梅,朗诵:李白9、春天里,我们快乐,春天里,我们播种。
种下一首首甜美的歌,种下一句句安详的话,种下一杯杯欢乐的酒,种下一缕缕温暖的情。
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请听诗朗诵《播种心情》,作者:北落师门,朗诵:草木本心。
(接歌《花心》)10、朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
寻
是寻梦或是寻一朵花,觅一支歌,盼一个微笑,等一个心跳。
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有谁会懂
这思春的旧怨,这怀古的新愁。
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请听诗朗诵《春之怀古》,作者:张晓风,朗诵:牧野一粟。
11、古筝声声,奏一曲春风化雨的知音绝唱,环佩叮铛,舞一曲心醉神迷的梦里春江。
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请欣赏古诗朗诵《春江花月夜》,作者;张若虚,朗诵:妮妮。
12、长安城里,一袭白衣的柔情,终挡不住玉门关外春风不度的清冷。
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请听诗朗诵《春风不度长相似》,作者:采唐韵,朗诵:观海听涛。
13、惠风和畅,天空掠过了回归的大雁;绿草茵茵,草儿点燃了迎春的共鸣。
让我们把春天挂在风筝的翅膀,来到田野,来到林间,放飞我们的快乐,放飞我们的明天。
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请听散文朗诵《春的话语》作者:龙章辉,朗诵;赋歌。
14、醉了,还是醉了,醉在这满眼的绿意里,醉在这流离的花香里。
伸出手,握住满杯的春愁,俯下身,闻一闻青丝缠绕的娇羞。
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请听诗朗诵:《春天的味道》,作者:楼兰,朗诵:紫云轩。
15、你,曾为我而来,要摘取凝眸里那最美的一朵,我在为你而唱,呤一曲地老天荒的歌。
有什么可以抹去我们三月的记忆
在这个春天里,我开始怀念你,怀念,你温暖的呼吸。
请听散文朗诵:《春天,我开始怀念您》,作者:雨兰,朗诵:河之南。
奥运主题班会主持词
这个词只能自己写。



