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小学数学速算比赛主持词

时间:2014-01-25 03:36

小学数学24点速算比赛 主持词

老师们,同学们大家下午好

今天我们自主八分钟的主题是:我自主,我乐学,我善用

玩出名堂达人秀之24点,请大家跟我们念一遍……24点的规则很简单:就是用扑克牌随意抽取4张牌用加减乘除和小括号计算出二十四点为赢看谁快,这个游戏比的是速度呢。

玩24点的好处其实很多,它不仅可以训练我们的快速反应能力,也能训练我们的口算和心算能力,还能提高我们的解题能力。

听了我们的介绍你是不是已经迫不及待了呢

下面我们就开始游戏吧

…………结束语:同学们这次自主八分钟你收获了什么呢

……其实这次自主八分钟我们不仅玩了24点,还玩出了思维,玩出了智慧

这次自主八分钟真是让我们收获颇丰啊

求心算比赛主持词

ab【尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好

】a【数学,是神奇的、是奥妙的,是有趣的。

】b【心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。

】a【比赛,发挥水平,相互竞争,取得胜利】b【今天迎来了心算比赛】a【希望选手们放松心态,发挥最好的水平】b【并且能在比赛中互相学习,促进进步。

一位数乘99,999有简便算法吗?

小朋友们都有可爱的小手,上面有灵巧的手指算算数,能拍手唱歌跳舞,能和小朋友们做游戏,能帮爸爸妈妈爷爷奶奶做事情,能帮小伙伴们梳头和扣纽扣,让我交到了很多的好朋友,我喜欢这双神奇的手,请欣赏大二班小朋友表演的《一双小小手》

重庆电视台中小学生创新教育与素质培养观后感100字

一、学生填写: ①节目中专家对考试心理与技巧从几个方面进行了讲解

( B ) A、两个方面 B、三个方面 C、四个方面 ②听老师讲课时,你有做笔记的习惯吗

(答案不统一,自己看着办) A、从来不记 B、大概记录 C、详细记录 ③在本次讲座中,你对专家所讲的考试心理方面的问题有什么看法

答:有时考试后和同学对答案也是让自己心里有个底。

④你自己掌握的最有效的学习方法有哪些

这样做的好处是什么

答:上课做笔记课后复习。

好处是可以把重点掌握下来。

二、家长填写部分: ①您觉得应该如何丰富孩子的想象力,培养孩子的语言表达能力

答:丰富孩子的想象力的方法: 与孩子一起看一些想象类的书,如童话、神话、科幻小说,看电视剧《西游记》(小说孩子还有阅读困难)。

培养孩子的语言表达能力的方法: 和孩子经常进行沟通、说话,让孩子多说、多讲,讲生活中的事、书上看到的故事。

多让孩子在社交场合多说话,如在春节拜年说祝酒词、生日晚会上主持节目等。

②您是否会主动跟孩子沟通、谈心

您认为这样做的好处是什么

答:会和孩子沟通,好处是减少与孩子之间的代沟。

③看过此讲座,对您教育孩子方面有什么启发

答:1走进孩子的内心,与孩子做朋友,所谓“亲其师,信其道。

” 2要有耐心,给孩子成长的时间和空间,忌揠苗助长。

3要有方法,多点拨提示,忌直截抬出答案。

4一起学习:如,我们家长可以与孩子一起用一些特殊的方法来读书。

作文 五年级

我班第一届女子跳绳比赛结束 我组吕舒婷同学获得冠军 我们班女子跳绳比赛,经过了激烈无比的角逐及比拼,终于在4月17日下午于本校后操场落下了帷幕。

本组的吕舒婷同学,以自己的优异成绩取得了胜利,成为了本组的冠军。

吕舒婷同学是一位弹跳能力与协调能力都十分优秀的选手。

她在比赛中一直都处于速度较快、平衡能力较好的状态之中,一开始便赢得了同学们的满堂喝彩。

别组的参赛选手们在比分落后的情况之下并没有气馁,用尽全力地甩着绳子跳,想以快一些的速度与吕舒婷同学打成平局。

可由于太心急,双手与双脚没有配合好,以好几分的成绩之差失利。

在操场的两边,加油、鼓劲之声不绝于耳,他们的鼓励将会是参赛选手们最大的动力。

他们也为同学们夺冠立下了汗马功劳。

最后,同学们个个都没有坚持下来,不是被绊倒就是因为体力不支的原因,与冠军擦肩而过,却只有吕舒婷同学坚持了下来,以每分钟109次的好成绩,夺下了冠军的宝座。

参加这次比赛的女同学有24位,分为四小组来赛,每组选出一位冠军,吕舒婷便是我们组的冠军。

这一次我们班组织的跳绳比赛,一方面锻炼并提高了我们的弹跳能力与协调能力,另一方面也丰富了我们学习之余的生活,增强了我们的体育锻炼意识。

因此,这次活动深受同学们的欢迎和喜爱. 5月24日,和意大利《新闻报》亚太地区主任郗士的专访,约在了北京难得的雨天里。

玻璃窗外的寒意烘托着咖啡馆里的浓香。

《新闻报》每天发行50万份,是意大利的主要报纸。

和郗士的谈话从他与中国的缘分开始…… 郗士20年前来到北京,在社科院学习中国古代历史。

他说,选择这个专业很偶然。

但恰巧是这个偶然,让他娶到了一位中国太太,从此把家安在了北京,一住就是20年。

1989年,郗士进入意大利安莎通讯社,开始了他的记者生涯。

这期间还做过意大利驻华使馆文化参赞,但由于对新闻事业的眷恋,他最终还是做回了“老本行”,成为意大利《新闻报》亚太区主任。

在《新闻报》工作的2年里,郗士主要写中国政治、经济以及社会方面的新闻评述。

郗士力求透彻客观地向意大利人民展现真正的中国。

“我每天都要读大量的报纸,了解各个新闻单位在做哪些方面的报道,而我要做的就是他们还没做过的。

” 对于即将到来的北京奥运会,郗士所要做的工作并不是出现在每一场比赛的现场,而是在场外观察奥运会中的北京。

“我并不是体育记者,我所关注的是北京奥运会将会给国际形势带来哪些影响。

在对北京十多年的深度报道中,郗士对北京政治、经济等方面都有全面、详尽的了解。

在他看来,奥运会对于北京乃至全中国都是一次考验,也是一次机遇。

“到2008年,全世界的目光投向北京,全世界的媒体也会陆续来到这里。

他们中有一部分是关注赛场情况的,而更多的部分则会对北京和中国社会进行大量的报道。

所以,北京奥运会最大的新闻在赛场外。

合肥少年宫能学打蓝球吗

没有篮球班  合肥市少年宫培训专业教学  内容简介  舞蹈:  腰、腿、肩、胯软开度和韧带度及跳、转、翻等舞蹈基本功。

把中国舞和芭蕾舞的训练特点结合起来,让孩子在快乐中翩翩起舞,培养兴趣,提高儿童的自信心、想象力和节奏感及舞台表现力、模仿能力和协调能力。

培养生长发育良好、体形优美、气质优雅、意志坚定的健康的中国孩子。

  幼儿舞蹈:  通过简单的音乐节拍、儿歌韵律、音乐反应、舞蹈游戏、表演课程的训练,发展幼儿身体各部位的灵活性、韵律感,培养幼儿观察审美能力、表现力、协调能力及团队合作精神。

  幼儿拉丁舞:  学习伦巴、恰恰的基本手势、步伐及姿态、律动。

点头操、拉丁形体操、节奏舞、斗牛舞的成品舞蹈。

  拉丁舞:  学习伦巴、恰恰、牛仔基本步伐及拉丁舞姿态、手势。

学习5个舞种的花样步伐及编排成品舞蹈。

集观赏性、艺术性、竞技性为一体,塑造优美形体。

  电子琴:  选用拜厄、车尔尼、哈农、什密特、肖邦等钢琴教材训练指法技巧及儿童喜闻乐见的乐曲作练习,采用铃木镇一的钢琴教法,结合兴趣教学。

同时使用全国电子琴考级教材,配合考级。

  手风琴:  以车尔尼练习曲及巴赫复调作品作为主要练习。

学生100%参加中央音乐学院器乐专业考级。

  小提琴:  注重基础,现代理念,科学方法,循序渐迸一至十级曲目先进教学法。

  古筝、二胡、古琴:  学习乐理知识及演奏方法。

二胡选用中国音乐学院《二胡基础教程》,古筝选用中国音乐学院《古筝基础教程》。

古琴学习注重基础指法,教材为《梅庵琴谱》。

  钢琴:  乐器之王。

将弹奏方法和乐理知识自然融合。

增强孩子眼、耳、手、脑的各自独立及相互协作能力。

培养孩子对艺术的感知和表达。

提高智力,磨练意志,陶冶情操,提升修养。

  声乐(合唱):  基础乐理,视唱练耳,舞台形体表演。

因材施教,运用科学的发声方法,挖掘儿童最美音色。

培养儿童音乐兴趣及乐观、开朗、活泼的性格,锻炼儿童的自信心、胆量和自控能力,提高儿童的艺术修养。

  幼儿口语表演:  学习普通话、锻炼胆量,提升形象气质,突出知识性、趣味性、艺术性、配合肢体语言和形体训练。

通过讲故事、绕口令、诗歌朗诵、儿歌、童话剧等表演形式,提高幼儿的语言交流能力、表演能力和文学艺术修养。

  语言表演:  学习普通话和正确的发声方法,训练气息。

通过诗歌、散文、朗诵、台词、故事、模拟主持、即兴评述等多种语言表达形式与演、唱、跳等表演形式综合训练,让孩子想说、敢说、能说会演。

提高孩子的语言表达能力、与人交往的社会能力,提升形象气质和文学艺术修养。

  剑桥英语:  由教育部考试中心引进,专为非母语国家儿童设计的全新的科学学习英语系统。

采用创设情景、任务驱动、趣味教学、合怍学习等一系列符合孩子身心特点的教学策略和教学活动,全面培养学生听、说、读、写能力。

学完三级的孩子能灵活应用1500多个词汇,达到初中毕业生的要求。

每级教学时间为三学期约一年(120课时),每级教材95元。

  新概念英语:  是世界著名英语教材。

通过一系列日常情境来学习语言,增强孩子学习英语的兴趣、自信心。

完成英语初阶、实践与进步、培养技能、流利英语一系列教程,孩子的理解、口语、阅读和写作能力将得到充分训练和提升。

  看图说话:  就是通过看图,把图画的内容作为作文的内容来表达的一种适合低年级作文训练形式。

通过老师提供的大量的生动形象图片,激发孩子们用语言文字进行表达的积极性,为孩子们解决了写什么问题,可写记叙文、说明文、童话,促进学生的表达能力、思维能力、想象力的发展。

  作文辅导:  以小学课本的要求为基础,分层次、等级和年级对学生进行阅读欣赏、积词练句,构段成篇的训练。

观察、思维、表达相结合,获奖作文、满分作文分析。

通过写人、记事、状物、写景、想象、话题、童话等作文体裁的学习,循序渐进地培养写作的兴趣、习惯和科学方法。

  硬笔书法:  学习汉字笔画的正确写法、偏旁的写法及配伍方法、字体结构及结构原理等硬笔书法的基础常识和书写规律,同时学习书法作品欣赏和创作的知识,提高审美情趣和综合素质。

  书法:  了解中国传统书法艺术的基本知识,学习汉字各种书体的笔画、偏旁、结构的特点及书写技法、训练用笔技巧、墨色章法,练习书法技法,同时学习书法作品欣赏和创作知识。

感受书法魅力,提高书法鉴赏力和审美能力。

磨练意志,开发想象力和创造力。

  美术专业(幼儿绘画、低幼儿绘画、绘画):  通过线描、水彩、水粉、水墨、拼贴、剪纸、写生、观摩大师作品、游戏、涂鸦等形式的训练,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力,对儿童进行心理、思想、情操和人格教育。

  素描:  素描是展现物体形态和空间关系最基本的表现手法。

培养学生对物体体面关系的理解,形成空间透视的概念。

锻炼绘画观察、现察方法及塑造物体空间和质感的能力。

  中学生素描:  让学生形成空间透视、明暗对比、体面关系概念,培养学生塑造物体空间和质感能力。

掌握真人头部形态及面部五官特征,并通过多种手法进行艺术表现。

掌握各种光线下的写生实践。

为进入美术学院打下基础。

  国画:  中国画基础知识,构图、提款、用笔、用墨、用色、用水等方法技巧。

山水、花鸟、人物、动物、蔬菜、写意、工笔画法。

初步掌握国画用笔用墨技巧,以及表现物体手 法,了解中华文化魅力。

  手工:  日常生活中的瓶瓶罐罐、碎布头、碎纸片、纸杯、吸管等在孩子手中都可以变成精美的手工作品。

这些作品造型各异、生动,有较强的艺术性、实用性和趣味性。

孩子们,如果你有许多奇想和跃跃欲试的冲动,那就来动手试一试吧。

  武术:  学习基本拳法、腿法及组合,进行踢、打、拿、摔等搏击训练及刀、枪、剑、棍等器械的简单操作,讲武德、武风、武术礼节。

发展儿童的力量、速度、柔韧、灵活和耐力等身体素质。

培养果敢、吃苦耐劳品质。

  跆拳道:  跆拳道起源于朝鲜半岛,现是奥运会正式比赛项目,跆拳道的本意由三个方面组成。

跆(TAE)是表示以脚踢;拳(KWON)是以拳头击打;道(DO)是一种精巧的艺术认识方法,同时也对练习者在道德修养方面的要求。

通过练习能改善和增强体质,提高防身和自卫的能力,磨练意志,强调气势,发声扬威,礼始礼终,培养品德修养。

  围棋:  围棋各阶段理论知识、布局原理、死活知识、中盘和收官技巧。

培养学生的计算、记忆和逻辑思维能力。

  中国象棋:  学习象棋基础知识,单兵种走法、杀法及运用、基本杀法、基本布局。

开、中、残局理论及战略战术运用。

讲授棋品、棋德,培养学生罗辑思维能力。

  航模:  学习航空、航海、车辆模型的基础知识,指导掌生动手制作模型飞机,增强动手、动脑能力,培养对科学的兴趣。

  奥林匹克数学:  使用苏教版《数学奥林匹克读本》,分年级指导。

注重方法,开拓思维,并强调与未来数学知识发展的衔接。

  乒乓球:  学习乒乓球的基本握拍、接发球、步法、技术战术、比赛规则,注重训练和比赛相衔接。

锻炼学习的心理素质,提高竞争对抗意识、判断反应能力和协调能力。

  易道手脑速算:  是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、除乘方及验算。

是其他速算的5 - 10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,达到全脑潜能开发和提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学大纲,注重幼小衔接、并科学的运用的儿童教育学、心理学、生理学及孩子活动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4 - 13岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。

  《易道手脑速算》系列教程6册书、3张光盘、3本家庭作业、礼品盒、礼品袋;分三至四期120课时学完,全套教材全国统一价188 00元。

售出后不退。

  油画精品班:  是安徽省第一个少儿油画专业学习班,实行小班制教学。

针对少儿特点而精心设计,学习和培养西方油画兴趣的启蒙和油画基本技能。

通过对大师油画作品的学习和临摹,开发孩子们与生俱来的艺术天赋。

开设班级有:启蒙班(无素描基础5周岁开始)主要学习克利、米罗、康定斯基等油画大师作品。

初级班(有2期以上素描基础8周岁起)主要学习马蒂斯、塞尚、梵高等油画大师静物作品。

中级班(有2期以上素描基础11周岁以上)主要学习莫奈、塞尚、西斯莱等油画大师风景作品。

  创意泥塑:  以泥塑为主的创意手工活动,感受立体造型。

课程以趣味性为主,学习彩泥成型法、徒手捏制法并以此展开课程。

同时还穿插“创意材料绘画”、“民间剪纸”、“艺术扎染”、“创意手工”等课程,让孩子初建立体思维,提高及锻炼孩子的手脑协调能力,锻炼手部的小肌肉群,发展精细动作,增强动手实践性和创造性思维,体验不同材料和形式的艺术表现,开阔视野。

(泥塑材料为世界各国儿童美劳课广泛使用的材料,无毒无味,安全放心。

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幼儿园元旦晚会串词

亲爱的叔叔阿姨,小朋友们:早上好

今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子,因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日,在这里,我们谨代表幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在就请小朋友用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福在这欢欣喜悦的日子里,请让我们代表XX幼儿园向大家表示节日的祝贺

向百忙之中抽空来参加我们文艺汇演的各位爷爷奶奶,叔叔阿姨表示热烈的欢迎和致以节日的问候

我宣布:XX幼儿园庆六一文艺汇演现在开始

1、六一国际儿童节来到了,今天,是个好日子,在我们欢度节日的时刻,我们迎接小朋友的每一个进步,请欣赏今天的第一个节目.由大班级舞蹈队为我们带来的舞蹈:《你可喜欢我》掌声有请

2、今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍,飘起自信的舞蹈,请欣赏小一班舞蹈《你真的很不错》掌声有请

3、打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声与舞蹈带领我们穿越,请欣赏中A班舞蹈《牛奶歌》掌声有请

4、幼儿园的老师多才多艺,能歌善舞,瞧

我们幼儿园的老师穿起漂亮的舞蹈服,为大家表演舞蹈来了

请欣赏教师舞蹈《渔恋》掌声有请

5、花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小熊也来凑热闹了,请欣赏小二班舞蹈《三只熊》掌声有请

6、A:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信B:哎

你还会背弟子规啊

厉害厉害

A:过奖过奖

B:这可是中国的经典文化,你知道以前的老先生是怎么教的吗

A:这个啊,还真不知道呢

B:那就让我们一起来看看吧

请欣赏中B班说唱跳表演《弟子规》掌声有请

7、六月,是一个充满希望的季节,六月,是个歌声飞扬的季节,六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,六一是我们的节日,我们为他添彩

请欣赏大班级舞蹈队为我们表演的舞蹈《HONEY》掌声有请

8、安全在幼儿园是放在首位的,老师每天都教育我们要注意安全,今天大C班的小朋友给大家表演安全小品,告诉大家该怎样注意安全。

掌声有请大C班的小朋友

9、我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,请欣赏小三班舞蹈《爱我你就抱抱我》掌声有请10、六一是小朋友最快乐的节日,在这欢乐的日子里,中一班的小朋友也用他们可爱的舞姿来庆祝他们自己的节日,请欣赏中一班舞蹈《明天会更好

》掌声有请

11、我们幼儿园的每一个小朋友就是一个个小天使,他们是祖国的未来,社会的希望,充满了朝气、活力,请欣赏大B班歌舞串烧,掌声有请

12、充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,下面是我们的压轴表演,也是一场小小的比赛,是由大C班的小朋友为我们带来手指速算表演,掌声有请

13、快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去寻找快乐,请欣赏小四班舞蹈《庆祝六一》掌声有请

14、我们幼儿园组织了幼儿舞蹈队,这些小朋友都是经过舞蹈老师精心专业的训练,才有了今天这样的成果,请欣赏中班舞蹈队为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》掌声有请

15、大家都知道,我们幼儿园近几年开办了双语班,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在我们大A班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且还会许多英文单词句型,请欣赏大A班英文舞台剧《丑小鸭》掌声有请

16、谢谢大A班小朋友的精彩演出

接下来要出场的可是我们幼儿园的大明星

有请舞蹈队的黄馨小朋友,邓嘉琳小朋友和林芝欣小朋友为我们带来印度舞《大眼睛》掌声有请

17、你见过时装表演吗

我想你肯定没见过这些小模特,看

他们来了

请欣赏大一班小朋友为我们带来的时装表演

掌声有请

18、问:刚才的节目好看吗

答:当然好看啦

接:这些节目都是我们幼儿园的老师辛辛苦苦排练出来的,现在再请大家欣赏我们漂亮的老师为大家带来的拐杖爵士舞。

掌声有请

19、幼儿园盛载了小朋友美好的时光,在这最后的一个月里,大班的小朋友就要离开他们生活了三年的乐园,多么不舍,多么留恋啊

下面由大班级小朋友表演的大合唱:毕业歌

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