求初中的读书活动主持稿
各位领导、老师，下午好
又是一个草长莺飞的季节，又是一个春风和煦的下午，今天，是我们小语读书会08年的第一次相聚。
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎
”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂，不胜欢喜
在这样鸟语花香的日子里，邀上三五个挚友，去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景，寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣，享受“吹面不寒杨柳风”的惬意，回味“处处闻啼鸟”的余音，可谓人生一大乐事
而今天，在座的各位，我们将一起开始一段“品味经典，滋养人生”的旅程。
走进经典，你定会如沐春风；与大师对话，聆听到的是智慧的声音，感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。
在走进经典之前，给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放
不知不觉中，小语读书会从07年3月开班到现在已有整整一年的时间了。
一路走来，读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下，不断地成长着，在阅读中学习着，在学习中反思着，在反思中收获着……回顾这段成长的历程，很多值得回味的地方，就让咱们一起来看看
（幻灯演示） 尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现，但看到这些，我想大家彼此之间心的距离会更近些（虽然很久没碰面了）。
毕竟它见证了我们共同走过的足迹，其实啊，对每一次的活动都图文并茂的有所记录，对于 我们各位而言，也不失为一件很有价值的纪念，您说呢
好，下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》，品味经典。
宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。
可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。
打开这部曾被誉为治国之本的《论语》，吟咏之间，孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道，前来与我们会晤了。
打开《论语》，才知道“食不语，寝不言”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“道不同，不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。
下面就有请各位畅所欲言，将自己这段时间的学习成果展示出来，选择一句来释疑解惑。
（进入“众家讲坛”环节） 孔子，一个2000多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法，他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。
闲读《论语》，慢悟经典，就是有这样一种力量：它，总是在刹那间就让你沉醉其中，不忍释卷，回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。
（进入“回味无穷”环节） 闲读《论语》，反复咀嚼与品味中，总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远，不知老师们是否有同感
那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津，掌声有请魏主任带来精彩的讲座。
（进入“指点迷津”环节） 非常感谢魏主任所做的讲座，心中顿觉豁然开朗，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。
每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的，接下来的时间就让我们轻松一下吧
（进入“轻松一刻”环节，有关于成语的益智类游戏） 成语给我们带来了很多欢笑，很多趣味，经典名著更是让人百读不厌。
有道是“好书不厌百回读，熟读精思智慧生”，让我们一起走进名著，回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。
（进入“走进名著”环节） 与经典同行，与圣者对话，就让我们把品味经典作为最好的生活寄托，最好的精神愉悦。
今天活动的最后一个环节：期待精彩。
（商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划） 快乐的时光总是在不经意间就溜走了，不觉中本次活动已进入了尾声。
古人说：“腹有诗书气自华”。
读于丹《论语》心得，知道了“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
”就让我们在经典中寻找快乐，远离浮躁，激情工作，幸福生活。
让我们永远记住：读书破万卷，教学如有神。
好，本次活动到此结束，感谢各位
关于读书的主持稿
你好“我读书，我快乐
”班队活动主持稿 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么
” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚 甲：如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧
敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
乙：下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。
请看
我们班几个书虫正在看书呢。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗
大家来说说我们应该看些什么书
(讨论) 主持人甲：大家说的都不错
世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢
主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小组的同学特别喜欢读这套书。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。
不过童话，更适合我们这个年龄来读。
讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励
（带头鼓掌）甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益满意请采纳
2017年微信群辞旧迎新晚会主持词怎样写
女)亲爱的各位来宾，各位朋友 (男)尊敬的傅先生及各位亲爱的同事们： (合)大家晚上好! (男)我是主持人XX (女)我是主持人XX (男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新; (女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花。
(男)当旧的日历被一页页撕下，历史的时钟已指向2016，在这辞旧岁，迎接新春的美好时刻，我们欢聚一堂，迎来了XX公司2016年团年晚会。
(女)2015是不平凡的一年，我们遇到的困难远比估计的多，取得的收获也比预计的多，这其中饱含了XX全体同仁的心血，智慧和功劳，今天晚上我们在这里齐聚一堂，喜庆昨日的业绩，一同展望公司的美好未来! (男)回首往昔，路虽然曲折，但是你我并没有抱怨，风雨中的脚步匆匆，我们都交上了一份满意的答卷，牛年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来，一年胜似一年景，迎来美好明天，每一个成绩都意味着下一次前方的路上，一定会有新的飞越，我们坚信：在公司总经理傅先生的领导下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁 (女)和风送暖迎新春 (男)愿新年的鞭炮赐予我们吉祥如意 (女)愿寅岁的虎啸激励我们振奋图强
活动主持词
1位来宾、各位朋友士们、先生们:大家晚上好
很在这里与大家同聚，我是今主持人格调。
欢迎大家来到xxx，ID：xxxxx. 在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，XX迎来了生命的又一个年轮。
今晚我们欢聚在这里，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，为XX庆祝这个难忘的生日。
首先，我代表所有来宾和朋友们向寿星XX表示最真挚地祝福：祝你1年都如意
4季都平安
12个月都幸运…… 朋友们，xxx布置一新，笑语欢歌大家汇集在网络家园里。
在这个宁馨、祥和、充满欢乐、喜悦的生辰纪念日。
让我们衷心的祝愿XX生日快乐
祝你年年有今天，岁岁有今朝。
接下来让我们点燃生日的蜡烛，一同唱起这首《生日快乐歌》好，歌曲已经结束，接下来有请今晚的寿星，上麦许愿，那，在许愿之前，我对寿星有个小小的要求，3个愿望，必须说出一个。
寿星许愿中……2）好，那寿星许愿结束，接下来我将继续为大家主持，接下来一环节是为寿星送上祝福，请大家踊跃排麦，那在祝福之前我先说一下，在每位祝福者前，我都会加那么一段话，请大家支持 新的一个年轮，风雨兼程，在人生的里程中留下了你精彩的篇章。
未来的岁月里，网海冲浪，朋友们将和您携手写出您生命的光彩。
有请XX为寿星送上祝福…… 时光的流逝，不减你翩翩风采；岁月如歌，依然映照着你灿烂笑容。
你优美的文字带给朋友们安慰和温暖，你的话语留给了朋友们喜悦和惊叹。
我们祝福你天天有个好心情，愿你一生平安幸福
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温柔的微笑，一声亲切的招呼，带给朋友们温馨和亲切；一篇优美的文字，一首友情的诗歌，带给朋友们安慰和温暖；一曲晕人的歌声，一段悠扬的音乐，带给朋友们开心和快乐。
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温馨的祝福，一片浓情的气氛，是朋友们给你衷心的情谊；一缕美丽的鲜花，一片灿烂的心情，是朋友们给你真诚的友情；轻舞键盘，敲出的是文字，表达的是友情，留下的是情缘。
让我们祝您生日快乐，生命精彩，万事如意。
有请XX为寿星送上祝福…… 无论我们身在天涯海角，无论我们来自东西南北，今天是你的生日，这美妙的夜晚属于你
朋友们把祝福的心声在欢快的琴键上跳动，在网络的弦线上向你我的心田流淌。
千万个祝福汇集成一个共同的心愿：祝你生日快乐
有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!是网络的红线将我们牵连,是共同的爱好让我们欢聚在xxx.无论我们相距多远,我们诚心地期盼我们的缘分伴随日月的年轮环绕,让友谊之花萦回在你我的生命中. 有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!山高路远隔不断朋友们的情谊,天涯海角分不开朋友们的情缘.岁月悠悠，衷心地祝愿我们的友情化作闪烁的音符,让天长日久的相聚来谱写岁月的主题.有请XX为寿星送上祝福……尾声：《难忘今宵》 用欢乐装饰的晚会即将结束，让我们迎着X日的风景，伴着生日的笑颜，用祈祷的心点燃一颗颗流星，带上我们悠扬的歌声，把我们的问候和祝福抛向皓月当空的夜，让所有远方的朋友品尝。
让我们为相聚举起酒杯，让我们今夜把欢乐放飞。
朋友，晚会即将结束，但明天这里又会生起一轮全新的太阳，带着我们的祝福，带着我们的祈祷，去享受明天的太阳吧
歌曲结束…… 最后请出寿星，做最后的结尾下面是娱乐时间，有唱歌娱乐的朋友请踊跃排麦……请采纳。
图书馆活动主持词、串词
女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：各位同事 合：大家下午好
女：今天，伴着冬日里温暖的阳光，2010年的元旦如约而至。
男：今天，我们欢聚在阿城分馆宽敞明亮的阳光大厅，让我们共同欢快的秦响“虎年”的乐章。
让我们载歌载舞，共同享受这美好的时光吧!我宣布哈师大图书馆阿城分馆庆元旦联欢会现在开始。
女：在阿城分馆即将与师大图书馆正式融为一体的重要时刻，阿城分馆在这里隆重举行庆元旦联欢会，在此我馆全体馆员向光临我馆参加联欢会的各级领导致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意
男：首先介绍参加今天联欢会的各位领导：哈尔滨师范大学图书馆XXX馆长，哈尔滨师范大学图书馆党委XXX书记，哈尔滨师范大学文理学院XXX院领导，原哈师大阿城学院图书馆馆长也应邀参加今天的庆元旦联欢会，现在让我们用热烈的掌声对各位领导的光临，表示热烈的欢迎。
（鼓掌） 女：我们刚刚送走狂欢的圣诞节，还沉浸在圣诞的喜庆中，激情未减的我们，又迎来图书馆的大型庆元旦联欢活动，可谓喜上加喜。
男：2009年甲流曾肆虐全球，我们图书馆工作人员注重预防为主。
图书馆办公室坚持天天为各阅览室进行消毒及防范。
现在图书馆人已把“关注健康、人人有责”牢记在心。
女：在这里主持人还要提醒大家，多进行户外体育运动，尽情享受大自然的和煦阳光和新鲜空气，这对预防甲流很有帮助哟。
愿我们大家健健康康、欢欢喜喜地迎接“虎年”的到来吧。
男：我们图书馆工作人员的传统美德是“凡事心齐，做事团结”。
今天我们全体图书馆工作人员一个不少地团聚在五彩缤纷的阳光大厅，与我们的上级领导共渡这美好时光，我们感到非常荣幸。
在此预祝阿城分馆庆元旦联欢会圆满成功。
女：载歌载舞辞旧岁，喜气洋洋迎新年。
值此辞旧迎新，岁月更迭之际，我们迎来了一个祥和的新年。
男：我们满怀喜悦的心情，迎来虎虎生威的虎年，祝大家虎年大吉大利，大显身手，虎气冲天。
女：回顾过去的一年，我们图书馆收获了成功与喜悦。
这一年我馆在校本部正确的工作方针指引下，在哈师大图书馆党政领导的正确领导下，在文理学院党政领导的亲切关怀下，我们团结一心，群策群力，圆满地完成了各项工作，并在2009年获得了“安全先进单位”称号，这是我们馆的荣誉，这是我们的自豪。
我们这次庆元旦联欢会的举行得到了哈师大图书馆党政领导的大力支持，在此我馆全体工作人员表示感谢。
下面让我们以热烈的掌声
活动主持稿
读书节活动主持词开场白 主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
主持人普希金所说过书籍是我们的精神食粮。
主持人阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈; 主持人好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行我为经典代言读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。
为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。
低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。
我们的系列活动分为3个阶段进行。
第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。
第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈，最终进入今天的校选比赛。
可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。
乙诵读国学经典，彰显华夏文明， 第三项，有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得，并带领教
班队活动主持稿
《学会感恩》班队活动方案主持人1: 敬爱的老师主持人2: 亲爱的同学合：大家好主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.主持人1今天我们彩虹桥的主题就是《学会感恩》! 主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的, 主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的, 主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢 主持人1:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 主持人2:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识 主持人1:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 主持人2:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长主持人1:不要忘记对他们说一声——谢谢 主持人2:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,主持人1:有一个词语最亲切, 主持人2:有一声呼唤最动听 主持人1:有一个人最难忘记主持人2:有一个人最要感谢同学们!这个人就是就是我们的——(合)母亲! 主持人1:请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》!二,诗朗诵《圣洁的母爱》《圣洁的母爱》 A母爱，不挑儿的长相 B母爱，不分春夏秋冬 C母爱，崇高伟大 D母爱，无限忠诚 A无论你平和、躁动 B无论你失败、成功 C母爱你失败、成功 D母爱无处不在 AB她，伴随你经历人生 CD是她，放飞人间的龙凤 AB是她，架起天际的长虹 A不懂得母爱 A你就迷失了生命的真谛 C忘却母爱 C高官厚禄血冷躯空 AB一个母亲陷入贫困 CD一方惦念何以安宁? AB用我们的双手点染熔灿的颜彩 CD用颗颗爱心缩放全面的繁荣 ABCD关怀母亲也是你我的升华净化 ABCD替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘! 主持人1:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,主持人2:写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心.主持人1:请听《写给老师的一封信》五,《写给老师的一封信》敬爱的老师：您教了我们五年，转眼间我们已是毕业班的学生了，一想起我们即将分开，我真舍不得您。
记得您第1天进入我们班教室的情景。
我相信，大家一定在您的带领下一步步前进。
果然，5年来，您用自己的真心，用您对学生真挚的爱教育我们，让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”，学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。
您不仅在心灵上引导我们，在我们的学习上，您更是倾注了一番心血。
您注重扎实的基础，从来不会放过课文中的一点一滴。
你引导我们背诵经典名文，要求我们博览群书，渐渐地，在您的带领下，我们的知识越来越丰富了。
老师，您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您劝我们忘了所有的伤痛，是您用知识的营养将我们哺育却从来不求回报与索取。
是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们遇到困难时，不要轻易说放弃。
从此我们的生命中随时充满了欢喜，少了许多烦恼，增添了一份坚毅，又是一个收获的季节，您们紧握手中彩色的画笔，描绘美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。
尊敬的老师，明年，我们就要告别了，您们的教育和恩情将会变作我们奋进向上，报效社会的动力。
主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大 主持人2:我们滋润着人间的真情成长 主持人1:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 主持人2:多少回含着感动的泪花把未来畅想主持人1:亲爱的父母,敬爱的老师,亲密的朋友,美丽的校园,伟大的祖国……主持人2:是啊,我们要感激的太多太多, 主持人1:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩 主持人2:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心.主持人1:瞧!他们是怎样做的 请欣赏小品《千万别学他》七,小品《千万别学他》小品《千万别学他》演员:明明 奶奶 芳芳 芳芳妈妈道具:桌椅 书包 文具 学校门口(明明背着书包上)放学了!奶奶,给我拿着书包!奶奶:(接过书包)明明,回家喽!明明家(明明走进房间):怎么房间这么乱 奶奶:我刚买完菜就去接你了,没顾得上打扫.明明:那你赶紧打扫吧!我打游戏机去了!奶奶:明明,没有作业吗 明明:一会儿再说吧!你别管了!(奶奶打扫房间,明明打游戏)奶奶:明明,今天晚上吃什么 明明:哎!我吃够了你做的饭了!这样吧,你去给我买肯德基吃吧!奶奶(叹气):唉!我们明明这孩子……主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对 谁来说一说!(同学回答)主持人2:那我们该怎样做呢 瞧!芳芳是怎样做的 (小品继续)(两人下,芳芳背着书包上)芳芳(敲门):妈妈,我回来了!(疑惑地说):妈妈没在家 (用钥匙开门进屋);妈妈还没回来!先写作业吧!(拿出作业,写作业.)芳芳(收好作业):写完了!(拿起拖把拖地,拖完坐下)妈妈(开门):妈妈回来了!芳芳:妈妈!您回来了!(赶紧让妈妈坐下)(倒上一杯水给妈妈)妈妈,您喝水!妈妈:哎!真是个好孩子!呀!地上咋这么干净呀 芳芳(一边给妈妈捶背一边说):是我打扫的!怎么样,还过关吧 妈妈(高兴地说):过关,过关!我们芳芳真是长大啦!应该鼓励一下,芳芳,今天想吃什么 妈妈给你做!芳芳:妈妈,今天呀,我想做饭!妈妈:哈哈,傻孩子!你不会呀!芳芳:跟您学呀!不学我永远都不会呀!我都13岁了!妈妈:好!我们一起做!(芳芳拉着妈妈的手一起下.)主持人2：同学们，看完小品之后，相信大家都能像芳芳一样，做妈妈的好孩子
主持人1:如果说是父母给了我们生命,那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识 主持人1:是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是我们的——(合)老师!主持人1:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》六,歌曲《每当我走过老师的窗前》(4分钟)主持人1：同学们，本次彩虹桥到此就接近尾声了，让我们带着一颗感恩的心，齐唱《感恩的心》，在歌声中说再见
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一) 甲：尊敬的领导、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：腹有诗书气自华 乙：最是书香能致远 甲：阅读一本好书， 乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始! 甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。
自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。
大家欢迎! 甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言 甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维 乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵 甲：读书是在和最崇高的人“对话
名人故事会的班队活动主持词
主持人A：各位同学大家好
古往今来，许多著名的人物永远留在了我们的心中，给我们提供了很好的榜样。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高气节，司马迁遭受宫刑，没有绝望，书写了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇，贝多芬失聪，但他扼住命运的喉咙，创作出著名的命运交响曲，鲁迅弃医从文的爱国情操。
张海迪顽强不屈的意志，无不让我们钦佩。
今天，就让我们一起走进名人，了解名人的世界。
（一）讲述名人故事（我在网上找了范仲淹的故事，如果你觉得不适合可以自行变更）B：北宋大文学家、政治家范仲淹曾给后人留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，千百年来受到了人们的赞誉。
可是他幼年却很不幸，出身贫寒，无力上学，只好跑到寺院中的一间僧房中去读书。
在寺庙读书期间，他将自己关在屋内，足不出户，手不释卷，读书通宵达旦。
由于家贫，生活得也十分艰苦。
每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，没有菜，就切一些腌菜下饭。
生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。
后来，范仲淹的一个同学看到范仲淹的生活如此艰苦仍好学不辍，就回家告诉了父亲。
同学的父亲听说后，被范仲淹刻苦学习的精神所感动，也深深同情范仲淹的贫穷处境，于是吩咐家人做了一些鱼肉等好吃的东西，叫儿子带给了范仲淹。
那个同学将做好的鱼肉送给范仲淹，说：“这是我父亲叫我送给你的，赶快趁热吃吧
” 范仲淹回答说：“不
我怎么能够接受你的东西呢?还是带回去吧
” 那个同学以为范仲淹不好意思接受而推辞，连忙放下东西，就回家去了。
过了几天，那个同学又来到范仲淹的住所，发现上次给他送的好吃的东西丝毫未动，已经变坏了。
就责备范仲淹说：“看，叫你吃你不吃，东西都变坏了，你为什么不吃呢?” 范仲淹回答说：“并不是我不想吃，只是我已经过惯了艰苦的生活，如果吃了这些美味佳肴，以后再过这种艰苦的生活就不习惯了，所以我就没有吃。
感谢你父亲的一片好意。
” 那个同学回家，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。
他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀
” 范仲淹正是凭着“断齑画粥”这股苦读的劲头，最后终于成了我国历史上著名的文学家、政治家。
A：听了这则故事，你有什么感想
（学生自由谈感想，可请一些同学回答。
）（二）小品表演《司马光砸缸》B:司马光是北宋时期著名史学家、散文家。
你们知道，司马光小时候有一个很有趣的故事吗
下面我们一起欣赏小品《司马光砸缸》。
（提供故事给你，你自己去设计一下对白啊）故事：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰
”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
A：小品真是太精彩啦，这也告诉我们一个道理：遇到问题时不要慌张失措，而是要冷静下来，思考解决的办法。
问题就能迎刃而解了。
（三）歌曲表演B：有这么一个人，他把自己有限的生命投入到无限为人民服务中去，不求回报，默默奉献。
他曾说过一句话：人的生命是无限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。
你们知道他是谁吗
（同学们答雷锋）A：雷锋是我们每个人心中的好榜样。
他做的好事数不胜数，后人为其创作了很多歌曲。
今天我们就请XXX同学为我们唱一首《学习雷锋好榜样》，掌声欢迎
（播放伴奏，然后通过幻灯片介绍雷锋生平事迹）（四）名言大比拼B：在平时的学习生活中，同学们一定收集了不少名人的格言。
现在我们来一次格言大比拼，全班分为4组，看哪个组同学回答的次数最多，给予奖励
（同学们激烈竞争……）竞争完后，在幻灯片上出示一些名言。
（五）我最敬佩的名人A：每个名人都是伟大的。
同学们最敬佩的名人是谁呢
为什么敬佩
请一些同学来说说。
结束词了。
B：名人是伟大的，每个名人都是我们的榜样。
A：这次班会，我们了解了很多名人，陶冶了情操。
B：愿同学们通过自己的努力，也能有所作为
主持人宣布班会结束。
