各位，童话剧的开场白怎么写啊
现在英语很重要的，这个大家心知肚明。
学幼儿英语，孩子小的时候语言感知能力更敏感，从小学起肯定会更有帮助。
所以打基础就是当务之急。
我家用的是这里比较流行的英华兰魔法幼儿英语，是使用自然语言学习法的，主要是培养幼儿英语思维和打基础，你不妨也先免费试试
幼儿园六一儿童节主持词开场白
开： 尊敬的老师 亲同学 大家好 今天是个特殊的日子。
这个属们的节日，国际儿童节，又来到了我们的身旁 在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐! 庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始_________________________________________________六一的鲜花绚丽多彩 六一的阳光灿烂夺目 在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的， 新世纪的越城少年在这里欢歌笑语 庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来……
话剧主持人开场白台词
A：话剧是艺术领域中的奇葩，你知道是为什么吗
B：我想一个重要的原因是其属于“现场直播”，没有所谓的“善后处理”。
A：是啊，因此话剧是非常考验表演者的综合素质。
今天我们就来这一场“现场直播”的比赛。
B：下面请出我们的评委，我想他们并不介意我们用热烈的掌声去欢迎。
（介绍评委名字）。
A：（介绍完毕）我刚才看到几位评委脸上有焦急的表情，怕是等不及欣赏演出了，那我们就直奔主题。
B：头一个节目，我想安排个逗乐的吧，喜剧《威尼斯商人》。
（节目上） A（独自上场）：B
人呢
B“赶忙上”：不好意思，我还在回味刚才精彩的节目，沉浸在艺术的氛围中了，一时没回过神。
A：你那意思，是说我不够沉浸在艺术的氛围中
B：瞧你，怎么说话像林黛玉一样尖刻了
A：既然你提到了红楼梦，我问问你，里面有个词叫“爬灰”，知道什么意思吗
B：这难不倒我，就是公公和儿媳产生感情。
A：那我国现代也有一部有类似描写的作品。
B：我知道，是《雷雨》啊。
A：想不想看北京人民艺术团演的《雷雨》啊
B：当然，那是经典中的经典啊
A：可惜，满足不了你…… B：嗨
吊了我半天胃口
不过，没关系，我们学校也有能人排了《雷雨》，水准那是相当可以，也许咱们学校以后就因此成北京人艺的分部了。
A：有这么神
光说不练假把势，咱们这就请出他们来，看看到底够不够北京人艺的水准
（上节目）（节目之后）A假意抹着眼泪上来。
B：干吗呢
正“现场直播”呢
A：太感人了，只是太哀怨了，咱能不能看个招笑的
在这么哀怨下去我可要申请换人了。
B：满足你，下一个节目《白毛女》…… A：打住，你损不损啊
不是才说看个招笑的吗
这么又说来个北风吹，雪花飘了啊
B：谁损你了
你看了就知道了。
请看《白毛女》。
A：等等，评委“抗议”了， 他们辛苦为第一场打出分来了，我们看一下…… B：我希望他们尽快去威尼斯演出去，《白毛女》摄制组已准备好了，有请
（节目结束） A：刚才那话剧的导演是不是胡戈啊
太牛了
B：怎么可能是胡戈啊
那是胡戈的老师
A：啊
老师叫什么名字啊
B：胡搞。
A：确实挺能搞的。
B：精彩吗
A：很精彩。
B：你说了不算，得评委说了算。
我们看看《雷雨》的分数。
A：北京人艺在向你们招手
在《白毛女》分数出来之前，我要说我还是不满足，我没笑够。
B：你要求高啊，还没笑够啊
你想怎么样
A：前面的节目都是站在前人的基础上，有没有原创的
B：要求还真不少，真难打点你。
不过，难不住我，我们有
由请《考场疯云》
（节目结束） A：有意思，有意思
又是那“胡搞”的作品吧
B：错了不是
这回是胡搞的老师啦
A：咱们学校尽是能人，胡搞的老师是
B：胡搅
A：你别在这胡搅了，看《白毛女》的分数吧。
B：（如果分数高）有人说，笑是最好的武器，看来不错，把评委都“征服”了。
（如果分数低）确实把悲剧改为喜剧难度很大，但作为一种大胆的创新和尝试，这本身就是值得褒奖的。
A：笑了那么多，突然想起最近热播的喜剧连续剧，《武林外传》。
B：你天天看
A：当着老师的面，我不得不告诉你，我天天在家复习功课。
B：不诚实。
A：没说完呢，复习好了，天天看。
B：那我倒考你一考，里面那个酒店叫什么名字
A：哪是酒店啊，是同福客栈。
B：一样一样，我再考你一考，茴香豆的茴怎么写啊
A：不就是草字头……你干吗哪
又是酒店又是茴香豆的
问这个去咸亨酒店问嘛。
就是要跑趟长途了。
B：不用，我们学校也来了个咸亨酒店的分店，你看，生意还挺热闹的呢。
（节目上） （节目结束） A：我希望刚才精彩的表演没有干扰评委为《考场疯云》打分。
B：你以为评委和我一样容易受干扰啊
你看分已经出来了。
A：从分数上看，评委似乎是感同身受啊。
B：对了，问个题外话，08年北京举办奥运会，你知道奥运会的项目分哪两类
A：男子项目和女子项目。
B：对倒是对。
不过我说的是分竞技项目和表演项目。
今天，我们这场比赛也与之类似，刚才都是竞技项目，现在开始进行表演项目了
请看……（节目）。
（节目结束） A：现在，激动人心的时候到了，随着最后分数的揭晓，结果也将出来，B，我问问你，你认为最后一个节目分数会最高吗
B：会。
A：你确定
不改了
B：确定一定以及肯定。
A：你说了不算，评委说了算。
我们看一下
（分数出来） A：看到分数，我最想说的就是谢谢，谢谢同学们如此出色、努力的演出以及幕后的辛勤付出，每一个节目都获得了热烈的掌声，也谢谢评委老师的工作。
（排名宣布及颁奖后） B：你知道我在想什么
A：什么时候举行下一次的话剧大赛
B：你怎么知道
A：我想在场很多人都是这么想的，那我们就相约下一次的现场直播的话剧比赛
谢谢大家
2011年幼儿园六一文艺演出主持词：开场白、结束语（一个老师带四个学生主持）
形式多样，混合起来，分一下就好
（1） 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》 表演者：六一班 甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者：OO小学学前班 甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳 甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：XXX小学二年级 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《兰花草》。
由XXX小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼! 甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强 乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级 甲：,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 乙：敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：王楼小学一年级 甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物? 乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小学二年级 甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力 乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯 甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲 乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者：XXX小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业 乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supper star 甲：请欣赏舞蹈《supper star》 表演者：XXX小学三二班。
乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲：哎呀! 乙：你怎么了? 甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》， 请欣赏。
甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗? 乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同学。
甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半―― 合：《庆六一》 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视; 乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利 （2）“六一”文艺演出串词 甲：各位领导，各位老师，各位家长 乙：同学们 齐：大家好
甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 齐：全世界的小伙伴们节日快乐
乙：福禄小学庆“六一”文艺演出 齐：现在开始
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》 甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦
一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》 甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。
请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》 甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活 乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》 甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗
请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》 节目六：舞蹈《吹泡泡》 乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。
我们中心校的小朋友可调皮多了。
他们还在吹泡泡呢
一起来看看。
节目七：合唱《采山》 甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。
掌声有请她们上台 节目八：表演唱《我是小音乐家》 乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。
同学们，你们想不想快点欣赏啊（观众说想）大声点（观众再说想）好，掌声有请三年级的同学。
他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》 节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》 甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。
下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》 乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。
它高贵而典雅。
请欣赏三年级舞蹈《野菊花》 节目十一：舞蹈《小松树》 甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。
青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》， 节目十二：舞蹈《小螺号》 男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》 节目十三：舞蹈《爱的奉献》 甲：让我们作出爱的奉献 乙：让我们发出心的呼唤 甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》 节目十四：合唱《同一首歌》 甲：我们生活在同一块蓝天下 乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈 甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》 节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》 甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《BE BE WORD》 甲：现代人有着现代人的魅力 乙：现代人有着现代人的自信 甲：现代人更有着现代人的节奏 乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》 节目十七：舞蹈《金孔雀》 甲：三国时，孔雀东南飞。
他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。
乙：看，他们来了。
请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》 节目十八：舞蹈《小海军》 甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进, 乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。
请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》 节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》 乙：夏天正慢慢向我们走来。
看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》 节目二十：合唱《和你一样》 甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒， 乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光， 甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂， 乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》 节目二十一：课本剧《夏夜多美》 甲:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》 节目二十二：舞蹈《种太阳》 甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》 甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星 甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》 节目二十四：舞蹈《小竹排》 甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油…… 乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》 节目二十五：舞蹈《DA DA DA》 甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽， 乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》 节目二十六：手语《感恩的心》 甲：感谢养育我们的父母 乙：感谢教育我们的老师 甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心 乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》 节目二十七：舞蹈《哎呀呀》 甲：六（二）的同学真是多才多艺啊， 乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字， 甲：什么名字啊 乙：陈达容啊 甲：哦，她们的班长啊
她今天会给我们带来什么精彩表演呢
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。
掌声有请。
主持词结束语： (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日， （合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用智慧与热情的种子， (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
急
求话剧专场晚会主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家我是今会的主持人某某，忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。
（鞠躬）今天的表演大会可谓是精彩绝伦，高潮迭起，绝对吸引你的眼球，就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云，一同探寻鲁迅先生笔下的咸亨酒店，感受一下白毛女新传的不同凡响，（还有一个节目你也就这样穿一下吧）（要是你有搭档的话这时可以把话给她，让她接着说：等等你好厉害啊，刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。
）（你再说）没有办法，因为有实力当然有魅力啊。
相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的。
（搭档：好了好了，我看大家也都象我一样等不及了，快开始今天的快乐旅程吧）二位主持人：下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目之间的串词你就可以象我上面写的那样自己再添点，毕竟现在对于一些文学作品的具体介绍有点忘了最后结束语：相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的表演大会也接近了尾声，看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的青春活力与朝气啊，今天我们共同度过我们自己的节日，共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的表演大会就到这里，让我们明年再相聚。
再见，朋友们你可以自己再改改，有的话可以放在开头，你再好好穿一下吧希望对你有帮助
(急
）双语童话剧主持稿
开场词老师们，同学们,大家好。
很高兴和大家见面，共同度过这个充满童趣和幸福的时光我是今天的主持人 .每个人都有自己儿时的梦想，我们的小朋友也是如此，他们心里也有自己的童话世界，怀着梦想和对童话的憧憬,我们今天的童话剧比赛正式开始. Teachers, students, everyone. good morningVery pleased to meet you and spend together is full of playful element and the happy moments I am the moderator today. Everyone has their own childhood dreams, our children, too, they really have their own fairy-tale world, a feeling of dreams and fairy-tale vision of today's children's drama competition started.中间串词谢谢小朋友们出色的童话剧表演。
下面让我们继续欣赏出色的节目表演。
谢谢，让我们以热烈的掌声感谢小朋友们的出色表演。
--------号比赛成绩为------ -本次比赛的冠军是--- --亚军是-----季军是-----Thank you, good kids fairy tale opera performances. Let us continue to enjoy outstanding performances Thank you, let us warm round of applause to thank the children of their outstanding performances.Competition results for the No.----is---------The tournament runner-up winner is ------- Second Runner-up is ---Third Runner-up is ----结束词天空写满了快乐，南国的微风送来了快乐，欢乐的鸟儿高唱着快乐，每个人用笑脸传递着快乐，在这欢乐的日子里，让我们共同铭记这美好的时刻，共同铭记孩子们最纯真祝福、最美好的表演。
愿大家带着我们美好童年回忆永远向前。
本次活动圆满结束，谢谢大家。
The sky filled with happiness, southern breeze brought a happy, happy birds sang happy, everyone with smiles convey happiness,In this happy day, Let us remember this beautiful moment, bearing in mind the children of the most common pure blessing, the best performance. We would like to take our beautiful childhood memories moves forward.。
The event endedwonderfully, Thank you all.
幼儿园六一儿童节主持词
六一词（男今天是个特殊 （女）：今天是个愉快的日子。
（男）：今天是属于我们自己的日子。
因为…… （共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐
（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始
（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。
请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《 》。
（中班舞蹈表演）（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。
请欣赏由小（1）班表演的舞蹈《 》。
（小班舞蹈表演）（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。
请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：（小班表演）（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《 》。
（进行亲子游戏）（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢
（女）快快乐乐去上学!(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《 》。
（大班表演舞蹈）（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《 》（大1班表演舞蹈）（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。
请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《 》。
（中班表演诗歌朗诵）（女）：多美的诗歌啊
正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。
现在，让我们欢迎大班表演童话剧：《 》。
（大班表演童话剧）（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。
看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。
请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《 》。
（大一班表演舞蹈）（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。
最后我们将决出三个奖项。
（男）一等奖是： 二等奖是： 三等奖是： 请大家集中精神进入比赛吧
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年
“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束
主持词:童话剧狼和七只小羊
娜：尊重位引导，各位老师茜：的同窗们!大合：早上好!娜：当凌晨的第一缕划破黑暗，我们迎来了又一个拂晓。
茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
娜：今天早上将举办的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演竞赛，咱们渴望着他们在台上绽开光辉的一刻!茜：我们希望着他们在台上展现青春的霎时!只要认真思考，做事胆大心细，就能消化有些难题，没有解决不了的困难。
接下来请欣赏由大D班刘政豪小朋友带来的《狼和七只小羊》，请卓岳航小朋友做好准备。
班里要搞一个话剧小品比赛，主持开场词和结束语怎么说
：尊敬的各位领导 2：亲爱的同志们 合：大家元旦好 1：新年拉近了我们成长的距离 2：新年染红了我们快乐的生活 1：新年让我们截取下了四季的片段 2：新年给了我们人生的禅想 1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 1：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 2：今天，我们送去我们的祝福 1：带着祝愿、带着嘱托 2：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦1.希望大天能够过得开心 2.希望大家能够过得愉快 1, 送别2008, 烛影婀娜拜金岁， 1，迎接2009,灯光璀璨沐银辉。
1，夜色掩不住我们的喜悦。
1，灯光唱不尽我们的欢歌。
2, 竞赛有题,那是我们追求职业完美的足迹 2, 竞赛有戏,那是我们体现工作和谐的凝聚。
2，元旦有歌,那是我们张扬个性才华的魅力。
2，元旦有笑,那是我们祝福新年快乐的话语。
1，同志们，请伸出你那金手银手温柔的手,掌声有请（——）大家带来的一曲<——>2，掌声欢迎。
希望你有用到之处谢谢
