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受爱心人士支助会议主持词

时间:2015-02-26 22:59

校友会主持词

校友大会主持词尊敬的各位领导、各宾亲爱的校友们合:大午好

在这春春光,春意盎然之际,在这校风、校训,校友感召之时,在这里,以“团结、诚信、求是、创新”为主题,我们欢聚一堂。

在这里,以“全心全意为校友服务”为宗旨,我们共话友情。

怀着对母校的涓涓挚爱,对校友的殷殷关怀,大家前来参加今天的大会,让我们以热烈的掌声对各位校友的光临表示诚挚的欢迎

由于种种原因,还有一些校友不能参加今天的聚会,但我们的心永远紧紧连在一起。

为保障本次大会的顺利召开,筹备会议的老师和校友花费了大量的心血,一些校友给予了热情的资助,让我们对他们付出的辛勤劳动和大力支助表示衷心的感谢

我们同出一个师门我们共唱一首校歌虽然我们出生地点各不相同,但是我们都有一个共同的第二故乡,那就是××。

虽然我们年龄职业也有差别,但是我们都有一个共同的母校,那就是××。

时间的流逝,无法磨灭我们对母校的拳拳之情;空间的距离,不能阻隔我们对校友的深深眷恋。

我们无法忘记,跨入校门时求知的渴望;我们难以忘怀,毕业离校时求索的梦想。

我们总是想起,同窗校友朗朗的读书声;我们永远铭记,母校老师谆谆的教诲情。

下面,让我们用热烈的掌声,向母校领导和老师致以崇高的敬意

参加此次大会的校领导有:……此次聚会,凝聚着学校的正确领导,融汇着校友的热切关心。

下面我非常荣幸地,介绍参加今天庆祝大会的部分领导和嘉宾:……各位校友,我们的校友遍布祖国大江南北,目前,已经成立的校友分会有:他们的代表专程参加今天的大会,他们是:……等。

让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、各位嘉宾的光临,致以最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先有请××讲话。

谢谢××精彩致辞

进行大会第1项议程,请筹备组主要成员××同志汇报大会筹备工作情况让我们再次以热烈的掌声向付出艰辛劳动的筹备组全体成员致以崇高的敬意

加强团结,互相帮助,共同进步,是××校友的优良传统;朴实无华,坚韧顽强,无私奉献,是××学子的精神品质。

我们北京校友分会成立的宗旨,就是“全心全意为校友服务”,精心打造友谊平台,交流平台。

现在,进行大会第2项议程,由筹备组主要成员××同志就××大学北京校友会章程(草案)作出说明。

进行大会第3项议程,由筹备组主要成员××同志就北京校友分会组织机构选举办法作出说明,有请

进行大会第4项议程,由副校长××同志宣读北京校友分会组织机构组成人员名单,大家欢迎!首届组织机构的诞生,掀开了校友分会的新篇章。

我们深信,各位德高望重的前辈和师兄,不会辜负大家的信任,必将贯彻“全心全意为校友服务”的宗旨,必将秉承“团结、诚信、求是、创新”的会训,圆满完成广大校友赋予的光荣使命

北京分会成立的消息,令人振奋和鼓舞,各地分会从四面八方发来了热情洋溢的贺信、贺电,并赠送了花篮,祝贺并送花蓝的单位有:×××等,下面宣读一份贺电。

下面,进行大会第5项议程,校友会北京分会揭牌仪式。

有请校党委书记××同志上台揭牌。

进行大会第6项议程,有请校友会外地分会代表致辞。

首先有请的是××下面有请上海校友分会代表××致辞他们千里迢迢专程来到北京,凝聚着我们校友的深情厚谊。

让我们再次以热烈的掌声表示衷心感谢

我们的母校因煤而建,因煤而兴。

今天的母校,办学规模不断扩大,办学实力不断增强,成为一所具有地矿特色的综合性高等院校。

蓬勃发展的母校振奋着我们,励精图治的母校领导鼓舞着我们。

下面进行大会第7项议程,有请校长××同志讲话

谢谢×校长,也谢谢所有曾经培育过我们的老师,让我们永远铭记各位老师的教诲,在自己的岗位上继续努力拼搏,以更加辉煌的业绩向老师汇报

衷心祝愿老师们身体健康

工作顺利

进行大会第8项议程,首届校友会会长讲话。

让我们以热烈的掌声欢迎××校友讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友,××大学首届北京校会,圆满完成了各项议程,即将胜利闭幕。

我们深信,在母校领导的正确领导下,我们北京校友分会将坚持“团结、诚信、求是、创新”的会训,遵循“全心全意为校友服务”的宗旨,携手并肩,加强沟通,增进友谊,必将创造更加灿烂辉煌的明天

各位校友,我们相信:昨天,我们以母校而骄傲明天,母校因我们而自豪

让我们永远铭记,母校雄鹰背后,韩非子赋予我们的誓词:三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。

虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人

衷心祝愿校友分会在党的十七大精神指引下,认真贯彻落实科学发展观,紧紧抓住和谐发展的战略机遇,团结、诚信、求是、创新,为母校教育事业的发展、为首都经济文化的繁荣,为中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

再一次感谢各位领导和各位校友的关心和支持,祝各位领导、各位校友,身体健康,万事如意!谢谢大家

最后有请会务组长××校友安排照相和就餐事宜。

相聚的时间总是短暂,为了让这个美好的瞬间永远珍藏在记忆之中,在接下来的半个小时,我们安排了摄影师为全体校友合影留念。

请各位领导和嘉宾回贵宾室稍事休息,请其余人员散会后立即到××集合。

照相结束以后,请全体校友到××共进午餐。

校友会又名旧生会、同窗会、同学会、同窗会,是社会组织,是联谊会组织,成员主要是校友和旧同学,顾问可能有教师、校长、前会长、知名校友、慈善家赞助人、社会名人、律师、会计师等。

旧生会的内部架构有会员、干事、阁员及学生会会长、秘书、外事公关、会刊出版、会员福利、财务、总务等职位。

村民代表会议主持词

XXX镇XXX村代表大会主持词 (2011年1月5日) 同志们: 面贯彻落实《山东省村务条例》,进一障农民群众对村级事务的知情权、参与权、决策权、监督权,切实做到“事情让群众知道、管理让群众参与、村务让群众决策、干部让群众监督”,建设“管理民主”的社会主义新农村,根据关于切实开展好全县第十个“民主日”活动的通知精神和我镇开展村务公开“民主日”活动的安排部署,今天,我们 村召开村民代表大会,进行村务公开,对村务活动进行民主决策、民主管理和民主监督。

下面,村民代表大会开始。

大会进行第一项:由村委主任 同志向村民代表大会报告2010年度工作情况和2011年工作打算。

大会进行第二项:由村会计 同志逐笔报告村级财务收支情况。

大会进行第三项:由村民理财小组组长 同志就村财务收支情况作审核说明。

大会进行第四项:由村务公开监督小组组长 同志对整个村务公开情况作基本评价。

大会进行第五项:村民代表就村级事务发表意见和建议,就有关问题向村“两委”成员提问,村“两委”成员现场答复。

大会进行第六项:村民代表就村“两委”提出的重大村务进行表决。

(同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

) 大会进行第七项:村民代表对村“两委”成员工作情况进行民主测评,秘密写票,公开唱票、记票,当场公布测评结果。

(1、通过监票人、记票人:经村务公开领导小组提议, 同志为监票人, 同志为记票人。

下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。

下一步,我们要按照会议的要求和村两委提出的工作目标任务,解放思想,真抓实干,为社会主义新农村建设作出新的贡献。

爱心捐赠新闻稿

爱心捐赠情暖校园——记林俊炜等爱心人士向黄麓镇团结小学献爱心活动2015年11月29日上午10时许,由合肥爱心人士林俊炜先生组织的合肥社会爱心团体一行十余人来到巢湖市黄麓镇团结小学开展捐资助学献爱心活动。

黄麓镇中心校杨德怀校长、黄麓镇团结小学全体师生及学生家长100余人共同参加了本次“爱心成就今天希望,助力打造明日栋梁”捐资助学活动。

捐助仪式由黄麓镇团结小学校长徐燕生主持。

本次活动共计发放爱心助学款6000元,牛奶、水果、书包、彩笔、文具盒、文具礼包等,共计价值11000多元,10名家境困难的学生每人收到600元爱心助学款及书包、牛奶、水果等,全校学生均收到了书包、彩笔、文具盒等爱心捐赠。

这次由合肥爱心人士林俊炜先生组织的合肥社会爱心团体来自合肥市的各行各业,他们由“爱心成就今天希望,助力打造明日栋梁”的信念自发组织到一起来到黄麓镇团结小学开展爱心捐赠活动,希望通过自己的帮助带给孩子们温暖,为农村的孩子尽一份自己的绵薄之力。

合肥爱心人士捐赠代表林俊炜在讲话中指出,捐资助学、济人以困是中华民族的传统美德。

爱心资助贫困学生活动,为社会各界有识人士搭建了一座爱心桥梁,也给贫困学生送去了希望。

他希望全社会都高度重视爱心资助贫困学生工作,让更多的人关注、理解和参与扶贫帮困,向社会最需要帮助的困难群众奉献爱心;并且也会更加努力的向上发展,这样就能够有更大的力量为

求一篇《国家资助伴我成长》演讲稿2~3分钟

国家 伴我国家资助政策就像阳光一样温暖着我的心房,我无所顾虑的在梦想的自由的飞翔。

因此,我要像树木对大地滋养的感恩而奏起落叶飞扬的乐章,像白云对蓝天哺育的感恩而展现思缕飘荡的晴空。

—题记 漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。

一路跌碰地走着,一路坚持。

让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。

是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。

是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

所以,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们 以实际的帮助与支持。

由于你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习,一样 可以积极洒脱的追求自己的理想。

在此, 我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。

对于我来说,一个来自农村家庭的孩子,深知求学之不易,对于自身而言,这点艰辛不算什么,最为不易的是在身后默默付出的父母。

我叫郭冬燕,是南京林业大学2010级的一名学生。

我来自江苏省南通市海门县的一个小农村。

父亲是泥匠,母亲是地地道道的农民。

父亲每天在工地上都干的满头大汗,母亲差不多每天都干着面朝黄土背朝天的农活。

其中的辛酸只有他们体会最深。

而他们所做的一切都是为了供我上学。

他们常说只要你学习好,再苦再累我们也值。

带着父母的期许,我考上了大学,可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说虽不是天文数字,但也要差不多花尽他们一年的积蓄。

因此,我看见学校的国家助学金就申请了。

记得当初我申请国家助学金的时候,母亲让我不要申请了,她的理由是申请这个会让我在同学中抬不起头,怕我会被同学瞧不起,甚至怕被老师瞧不起。

听完她的话,我的眼泪不自觉的流了下来,我觉得父母把我保护的太好了,让我觉得亏对于他们。

所以,后来我决定还是申请助学金,会不会被同学老师瞧不起我不管,我只想为父母减轻一些负担。

如果因为我的家境而瞧不起我,那么这个同学也就不知的交为朋友。

当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。

因为我想起了辅导员对我们的教导,你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会。

二要合理计划,把钱花在值得的地方。

我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。

做到勤俭,决不奢侈浪费。

就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。

助学金,仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感。

于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。

虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。

国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。

祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。

因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星斗,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲

安东尼 罗宾曾经说过“成功的第一步,就先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。

”本着这种信念,我的大一并没有浪费,虽然没出去打工,但我凭借我优秀的成绩,我拿到了国家5000元的励志奖学金。

当我把这个消息告诉我父母时,他们激动得热泪盈眶。

我想我没有辜负父母,辜负国家对我的期望。

今后我仍会继续努力,尽自己全力来回报父母以及国家对我的栽培。

国家助学金或许不能从更本上解决我经济上的问题,但能让我知道我并未被社会所抛弃,还是有人会关心我,让我变得有自信了。

让我知道这世界没表面上那么冷漠,那么现实。

父母的爱和国家的助学政策让我懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。

更成为了我平时学习和生活中的一种自我警醒。

每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金。

然而,新的一学年又开始了,新一届评选贫困生也开始了。

上一学期,班主任就提过说这一学年的贫困生会适当减少,要把助学金给那些真正贫困的学生。

如果这一学年我没被评上,我也无所抱怨。

因为我觉得或许有比我情况更糟糕的同学需要它。

但我的信念是不会改变的,我还是会坚持我的使命,我的责任,还是会抱着感恩的心去回报社会。

因为不管是不是贫困生,作为当代大学生,本来就肩负着祖国未来强盛的使命。

只是作为受国家资助的贫困生来讲,这种使命感变得更强烈了而已。

在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

我绝不会向困难低头。

我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加优异的学习成绩回报祖国和社会。

作为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的责任,也是我的承诺。

我会怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会。

我为生活在这样拥有爱的国度而自豪。

在这里,我要真挚而虔诚地说一声:谢谢

一支可以组什么词

支 zhī 【名】 (会意。

小篆字形,上面是“竹”的一半,下面是手(又)。

《说文》:“从手持半竹。

”本义:去枝的竹子) 同本义〖branchlessbamboo〗 支,去竹之枝也。

从手持半竹。

——《说文》。

桂馥义证:“疑作去枝之竹也。

” 枝条。

后作“枝”〖branch〗 芄兰之支。

——《诗·卫风·芄兰》 支叶茂接。

——《汉书》 以畅其支。

——唐·柳宗元《柳河东集》 又如:支调(枝节);支蘖(枝条,旁生树枝);支辅(辅助枝叶) 分支〖branch;offshoot〗 封弟子功臣自为支辅。

——《史记·李斯列传》 中小支。

——《后汉书·吕布传》。

注:“谓胡也。

即今之戟旁曲支。

” 复杂整体中的一部分。

如:支店;支军,支兵(主力部队以外的军队) 支流 分一支为南江。

——宋·陆游《过小孤山大孤山》 不啻小支。

——〖英〗赫胥黎著、严复译《天演论》 又如:支川 祖宗支系 文王孙子,本支百世。

——《诗·大雅·文王》 又如:支胄(支流、宗族的派系分支);支胤(后代子孙);支析(指分家);支别(分支;歧出) 支,线及棉纱等的粗细单位〖count〗 地支的简称〖EarthlyBranches〗 通“肢”〖limbs〗 而畅于四支。

——《易·坤》 尽其四支动。

——《管子·小匡》 四支不勤。

——《淮南子·原道》 四支僵劲不能动。

——明·宋濂《送东阳马生序》 姓 支 zhī 【动】 支撑〖propup;putup;support〗 诎有右臂支船。

——魏学洢《核舟记》 又如:支当(承当);支给着(一条腿抬起压在另一条腿上);支仗(支撑维持);支拽(支撑,维持);支措(支撑筹办) 支持;支援;支助〖support;assist;help〗。

如:支陪(陪伴);支边;支农;支任(支持得住) 支付;领取〖paymoney〗。

如:支用(支付使用);支帖(支付的凭证) 支开,支派〖send〗 再看了看左右无人,只得两个小丫头子,便把那两个小丫头子也支使开。

——《儿女英雄传》 又如:支分(支使;分派);支末(支派之末);支拆(分摊支付) 处理;应付〖treatwith〗。

如:支蒙(安放;支棱);支理(处理;处置) 分,分散〖dissipate〗 支离分赴。

——王逸《鲁灵光殿赋》。

注:“分散也。

” 又如:支破(支付);支放(发放);支动(支出;动用) [方言]∶支吾搪塞〖waffle〗 我远路而来,却净支我。

——《小五义》 又如:支饰(支吾掩饰);支对(支吾答对);支调(支吾搪塞) 抗拒〖defend〗。

如:支吾(抵拒,抵触);支拄(抵触,抵制) 支 zhī 【量】 用于计杆状物品。

如:一支笔;一支枪 用于计队伍等。

如:一支军队;一支文化队伍 用于计歌曲、乐曲等。

如:一支歌;两支乐曲 用于计电灯的光度,即电的功率的瓦数。

如:25支光的灯泡 支边 zhībiān 〖assistfrontier〗支援边疆建设 智力支边 支部 zhībù 〖branch〗某些党派、团体的基层组织 支差 zhīchāi 〖send〗支派差遣;应付劳役 为领主支差 支撑 zhīchēng 〖propup;sustain;support〗∶顶住物体使不倒塌 细长的柱子支撑着有屋脊的屋顶 〖propup〗∶支持局面使不崩溃 支撑危局 〖keepout;wardoff〗∶抵挡;招架 支撑格拒 支承 zhīchéng 〖support〗支持承担 这几根柱子支承着房屋全部重量 支持 zhīchí 〖propup;support〗∶支撑;撑住 支持阳台的柱子 〖sustain;holdout;bear〗∶勉强维持 支持门户 〖dealwith〗∶应付;打点 煤气还能支持两天 〖supply〗∶供应 支持一路舟车之费 〖takeinchargeof〗∶把持;主持 支持世界军控 〖assist;support〗∶支援;赞同鼓励 彼此支持 得到名家支持 支出 zhīchū 〖payout〗∶开销;支付 用于军用飞机的支出 〖expenditure〗∶指支付的款项 只是在经过十年的工作以后,他的收入才和他的支出相平衡 支点 zhīdiǎn 〖fulcrum〗∶杠杆发生作用时起支撑作用固定不动的一点 〖strongpoint〗∶据点 战略支点 支队 zhīduì 〖branch〗∶军队中相当于团或师的一级组织 独立支队 〖detachment〗∶作战时的临时编组 爆破支队 支付 zhīfù 〖pay〗付出款项 给机械师支付高薪 支架 zhījià 〖trestle;support;stand;tressel〗起支撑作用的构架 肝小叶支架 支架 zhījià 〖support;propup〗∶支撑;支起 用几根木头将屋梁支架起来 〖keepout〗∶抵挡 用生命支架住一切打击 支脚 zhījiǎo 〖arm〗两个或更多的侧向的与经常呈水平方向延伸的部件中的一个 烛台的支脚 支离 zhīlí 〖broken;fragmented;disorganized〗∶分散;残缺;没有条理 支离破碎 〖thinandweak〗∶瘦弱;衰弱 支离破碎 zhīlí-pòsuì 〖fray;bebrokenup;betorntopieces〗形容零散破碎、残缺不全 我们的文明是在扩大和深化呢,还是在支离破碎 支流 zhīliú 〖branch〗∶流入干流的水流 〖minoraspects〗∶比喻事物的非主要方面 支流末节 支路 zhīlù 〖branchway〗∶由干路分出的小路 〖branchcircuit〗∶供电系统的一部分 〖branch〗∶网络的一部分,由一个或多个两端元件串联组成 支脉 zhīmài 〖tributary〗∶一条流入较大脉管的支脉管 〖offset;branchrange〗∶指山脉的分支 支蔓 zhīmàn 〖branchesandtendrils〗枝蔓 支那 Zhīnà 〖China〗对中国的古称 支农 zhīnóng 〖servetheneedsofagriculture〗∶〖城市〗支援农村,支援农业 〖supportagriculture〗∶特指“文革”中军队支援农业 支派 zhīpài 〖branch〗∶分解出的流派 〖offshoot〗∶宗族的分支 〖dispatch〗∶支使;分派 支派他们去干重活 支配 zhīpèi 〖arrange;allocate;budget〗∶安排;调派 时间不够支配 〖control;dominate;guide〗∶控制;引导 受人支配 支配某人 支票 zhīpiào 〖check〗代替现金购物后通过银行转帐或从银行直接提款的票证 支票挂失 支气管 zhīqìguǎn 〖bronchialtube〗气管与肺门之间的通气管道,左右各一,左侧者细长倾斜,右侧者粗而直,异物易于坠入 支气管炎 zhīqìguǎnyán 〖bronchitis〗支气管或其任一部位的急性或慢性炎症 支前 zhīqián 〖supportthefront〗以物力、人力支持援助作战前方 支前模范 支渠 zhīqú 〖distributary〗由干渠分流出去的灌溉沟渠 支取 zhīqǔ 〖drawmoney〗领取 如有所需,可向我支取 支使 zhīshǐ 〖orderabout〗∶差遣;指使 支使人 〖sendaway〗∶使人到别处去 把他们支使走 支书 zhīshū 〖secretaryofapartyorleaguebranch;branchsecretary〗党团支部的书记 支吾 zhīwu 〖prevaricate;equivocate〗用含混的话搪塞 支吾回答 支吾其词 zhīwu-qící 〖prevaricate〗说话可疑或躲躲闪闪 支线 zhīxiàn 〖extension〗线路的分支 一条铁路的支线 支应 zhīyìng 〖copewith〗∶应付,处理 支应一番 〖prevaricate〗∶搪塞 〖waiton〗∶守候;伺侯 今天晚上我来支应 〖supply〗∶供应 强迫老百姓支应他们 支援 zhīyuán 〖support〗支持援助 支援边区建设 支着儿 zhīzhāor 〖offeradvice(inplayingchess)〗从旁给下棋的人出主意,也泛指出主意 支支吾吾 zhīzhi-wūwū 〖waffle;equivocate;falter〗含糊其词或躲躲闪闪地说话 谈到他在经济和外交事务方面的政策时,总是支支吾吾,十分含糊 支柱 zhīzhù 〖support;bolster〗支撑 谁可支柱。

——清·方苞《左忠毅公逸事》 支柱 zhīzhù 〖pillar;prop;mainstay〗∶起支撑作用的柱子。

比喻中坚力量 矿用支柱 家庭的支柱 〖support;propup〗∶支撑;撑起;撑住 桥梁支柱 支子 zhīzi 〖stand〗∶支撑物体的东西 〖gridiron(asacookingutensil)〗∶一种铁制的架在火上烤肉的用具 〖concubine'sson〗∶宗法制度下称正妻所生的嫡长子以下的和妾所生的儿子 支嘴儿 zhīzuǐr [方言] 〖advise〗∶在旁边出点子、插嘴 让她自己说,你别老支嘴 〖orderabout〗∶支使人而自己不动手做 光支嘴儿,却不动手 支左 zhīzuǒ 〖helptheLeft〗指“文革”中人民解放军支持当时被称为左派群众组织的行动 支座 zhīzuò 〖abutment〗直接承受推力或压力的结构部位(例如拱、穹窿、梁或支柱的支座)

表达一些对亲人失望的句子

1、风云的漂泊,天不的落魄,眼不懂泪的懦弱以你不懂我的选择,也可以不懂我的难过,不是每个人都一定快乐,不是每种痛都一定要述说。

  2、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。

如果雨后还是雨,如果忧伤过后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。

微笑的去寻找一个不可能出现的你。

  3、真正的寂寞是在人群中,当你面对许多熟悉的脸,突然之间失去了语言。

那才是真正的寂寞,深重如溺入蓝色的海洋,无法呼吸。

  4、鸟的翅膀在空气里振动,那是一种喧嚣而凛裂的,充满了恐惧的声音,一种不确定的归宿的流动  5、细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次想起,你被雨淋湿的心,是否依旧。

  6、你在雨中行走,你从不打伞,你有自己的天空,它从不下雨。

  7、那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想像的画笔填满。

  8、回首往事,日子里竟全是斑澜的光影,记忆的屏障,曾经心动的声音已渐渐远去。

  9、往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。

  10、相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你是这个季节里最美的音符。

  11、酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色,于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。

  12、融入银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这样才算善待生命,不负年华。

  13、人生不能缺乏的是雨夜--淅沥地,独自的雨夜。

这样的雨夜里,天有泪,烛有泪,天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无行的热泪。

  14、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席,也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

  15、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

  16、谁的指间滑过了千年时光;谁在反反复复中追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤;而你眼中却有我所不懂的凄凉。

  17、孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱,孤独的过程,就是一个寻找真爱的过程。

  18、在时间里面我们什么也不能留下,包括痛苦,快乐和生命。

  19、我的眼泪流了下来,浇灌了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

  20、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮

我要如何让你明白

  21、坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。

  22、十七岁怎么会有七十岁的忧伤,十八岁怎么会有八十岁的等待  23、我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

  24、在这个阳光明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时影时现的悲喜和无常。

  25、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

  26、片的时光如浮云般流过,我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。

  27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽的想起你  28、每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候我却敢看天。

在时光的激流中,我们总会长大。

  29、以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天空总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下眼泪也没人看见。

  30、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙,她是应该难过的往回走,还是蹲下来哭泣

  31、踮起脚尖,我们就能离幸福更近点吗

  32、记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

  33、大把大把的时光从指缝间遛走,留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

  34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路,也站在未路让我牵挂的人。

  35、偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。

  36、其实每一朵花,都有它自己的生命,当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。

  37、路灯和我之间,究竟谁是谁的过客,谁是谁生命的点缀。

  38、一个人身边的位置只有这么多,你能给的也只有这么多,在这个狭小的圈子里,有人要进来,有一些人不得不离开。

  39、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的小孩,游荡到天光却还不肯回来。

  40.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。

  41.当最后一个音符响起,想念被逼画上休止符,再美好的句子也要写下句号。

然而,这并不预示着结束,而是代表着另一个悲伤的延续  42.我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。

多情而悲伤的句子,是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。

你仍像是没有归航的船!  43.把支离破碎的句1子组成忧伤的画,看到就揪心

听那悲伤的旋律,猜测你的心事

看世界模糊点好,看的太清楚,伤的越痛苦

现实的社会,我们还是虚幻点比较好

要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤

  44.寂寞是被原谅的罪”,忘了是哪首歌里的句子,华丽的悲伤,至始至终爱与被爱都是伤害。

  45.不知是谁说过:~回忆是一座桥, 却是通往寂寞的牢,这是我听过的最悲伤的句子. 每每回忆往昔,午夜梦回,总要为人生中那回不去的时光欢年~永不再现经历体验,乐-悲-离-留,物.情.感.流下心头的热泪.今夜,不知又困往着谁.  46,..爱向往,未相守。

几人纠缠在情感的泥潭,牵扯出了一段悲伤恋歌。

付出了自己的情感,因为没有说出口的执着情感,而没能在一起,离愁别绪让人惋惜。

爱了,珍惜,莫要等失去后追悔莫及。

留一段幸福在身边,真爱莫放手_悲伤的句子感悟爱情  47用心感受,悲伤的恋歌,不仅仅是眼泪划过面庞,更重要的是在心头的痕迹放大,加深…相信雨后的彩虹很美丽,黎明的光亮很耀眼,生命的转身很华丽, 你会一直陪我到最后,快乐的,迷惘的,感伤的…  48,左耳听见悲伤,右耳述说心疼,心中珍藏爱与希望。

听一曲悲伤恋歌,希望爱真有天意,只愿我亲爱的人健康,平安,幸福,快乐

  49,天使都是比别人多一对翅膀,多一些责任,多些坚强。

可天使也会累。

天使也会那么容易受伤。

可谁懂天使的悲哀类

  50,每个人都会累,没人能为你承受所有的悲伤,总有一段时间 人要学会自己长大  51,如果有一天,我离你而去,你不要悲伤,也不要绝望。

我的灵魂会穿越那场壮丽的霞光俯视着人间的你  52,我愿意相信点亮夜空的每一抹小小的烟花都未曾熄灭,它们最终升上天空,化做今夜的星辰。

只是那些放烟花的人,早已散落于茫茫人海,不知去向何方53,不能在一起就不能在一起吧,也许,一辈子也没那么长。

  54,有些东西我们可以抛弃,却无法忘记,它静静的躺在记忆的深处,冷不丁醒来,让你心碎一场,激动一场,感叹一场,然后又沉沉的睡去。

  55,忧伤是你一遍遍翻看手机里的电话簿,却不知道给谁发个短信或打个电话,又按下拉“清除”。

忧伤是你站在人流如水的街头,双手空荡荡,脑袋空荡荡,灵魂也空荡荡,无所依傍。

比这世上任何一个人都更加热切的盼望他能幸福,只是,想起这分幸福没有我的份,还是会非常的难过。

谢谢你,赠我空欢喜。

  56,原来我们都没有长大,原来,我们都还是小孩子。

原来,我只在午睡时做了一场梦,经历了成长,经历了许多不可弥补的错误与忧伤  57,我要的不多,一杯清水,一片面包,一句我爱你。

如果奢侈一点,我希望:水是你亲手倒的,面包是你亲手切的,我爱你是你亲口对我说的。

摘自网络,仅供参考

助学政策助我成才范文3000字左右

助学政策,助我成才\ 寒冷的冬季到了。

但我所感受的却是融融暖意。

这个冬天,我收到了雪中之炭——助学金。

感受着学校、社会、国家的温暖,冬天里的美丽阳光,暖和着我的脸庞,也温暖着我的心灵。

\ 助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。

我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

\ 从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。

然而国家的资助政策让我不仅圆了学习梦,还让我找到了生活前进的动力和方向

\ 其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的!\ 每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金,作为当代学生,应该明确自己的历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来,国家针对学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切希望,我们当然不能辜负国家的期望。

\ 可以说我是幸运的,虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。

\ 美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。

责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。

作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报效祖国。

\ 俗话说,滴水之恩当涌泉相报。

虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。

国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。

国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。

我相信他们也会像我一样,不忘祖国的恩情。

我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我们也会更加积极响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。

\ 在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

\ 当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。

学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。

我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。

其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。

老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

\ 助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。

因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。

但作为学生,第一要务当然还是学习。

助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

\ 助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。

因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。

我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。

它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上助学金助我成长。

\ 人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。

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