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校本教研活动展示主持词

时间:2020-08-09 14:00

教研活动主持词

教动主持词2018下面是小编的教研活动主持词,希望对大家有所。

【1】教研活动主持词尊敬位领导、老师:下午好!首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!老师们,踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。

从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。

半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。

、下午的活动共有两个环节:一是锦江小学特色教研模式的展示二是专家引领刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。

我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争

两校教研活动主持词

两校教研活动主持词【篇一:坐标定位、校际交流活动主持词】“坐标定位、校际交流”活动主持词尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们:大家早上好

欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。

我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。

首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎

(相互介绍参加活动的教师)此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。

参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。

希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的……………………

如何主持公开课教研活动

主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。

公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。

讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。

公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。

如何开展主题教研活动

如何有效开展教研活动长期以来,不少教师,一讲到教研活动就吐苦水,情绪很大。

认为,“那是教研员的事情啦”、“那是名教师的事情啦”、“对教学帮助不大啦”“没有时间啦”、“浪费精力啦”、“会影响教学质量啦”等等。

为什么会形成这样一种态度呢

这里面有一个长期没有解开的“死结”在作怪,就是相当一部份教师平时所从事的教育教学工作与要求开展的教研工作,没有形成应有的整合效应,而是各搞各的,两张皮的现象非常突出。

那么教师如何有效开展教研活动呢

第一,要使教研活动为提高教育教学质量服务。

首先,我们要明确教研活动的特点和目的。

教研活动最主要的特点和目的,就是要解决当前教育教学中的各种实际问题。

也就是说,教研活动的课题不在大而在小,不在深而在实,应想教育教学之所想,急教育教学之所急。

否则,教研活动就是瞎研究、空研究。

其次,要做教研活动的有心人。

丰富的研究机会、独特的研究情景、鲜活的研究问题、最佳的研究位置,为教师开展教研活动提供了优越的研究条件。

这就要求我们要时时留心周围的一切,要自觉以研究者的眼光审视、分析和解决教学中出现的各种问题,要本着“教什么、研究什么”的原则,紧密结合本职教学工作去开展教研活动,使教学工作和教研工作能融为一体,只有这样才能收到“教研相长”的效果。

再次,要找准教研活动的“突破口”。

当前,在教学中有一种见怪不怪的普遍现象,即

如何创建小学语文高效课堂教研活动主持词

我认为所谓高效课堂从字面理解就是高效的完成教学任务,既然高效就一定有高效的方法,提高学生的学习兴趣就是重要的一个方面。

因为特殊的学情,特殊的地理位臵,我校学生来自本村或周边两个乡村(文案中国,原创代写各类公文材料),多数父母长年累月外出打工,孩子都由老人看管,学生没有良好行为和学习习惯,少数学生普遍存在厌学的现象,家庭教育缺失甚至影响学生正常学习。

因此我主要从提高学生的学习兴趣来谈谈。

  著名教育家夸美纽斯曾说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。

”心理学研究表明,兴趣是学习的动力。

有了学习的兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才是主动地、积极的、热烈的。

反之,学习没有兴趣,学习将成为一种沉重的负担,课堂教学也就缺乏生机,变得机械沉闷。

  一、做好之者,更要做乐之者   《论语》云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

首先要让学习的知识在生活中得到运用,在综合性学习中,要求学生在生活中寻找广告语的错别字、生活中的家乡口头用语,这就将生活与语文真正的结合起来,学生们的兴趣一下子被激发起来,这就是因为将知识真正的与生活结合起来,从而到达学以致用。

关于校园安全的主持词

XX镇校园及周边环境治理工作会议  主持词  各位领导,同志们:  上午好,2010年XX镇校园安全周边环境综合治理工作会议,现在开会。

  为加强我镇校园安全管理,推进平安校园建设,保障师生安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,营造文明、健康、和谐的教书育人环境,促进教育发展,提高学生素质,经镇政府研究决定召开本次会议。

出席本次会议的镇领导有镇政府X镇长、镇政府X镇长,参加本次会议的人员有XX沟中学、XX学区中心校和镇内各小学的校长、各相关驻镇单位和镇直部门的负责人,以及小北道村书记、主任。

  今天的会议共有5项议程:一是通报近期全国5起校园安全事件;二是宣读《XX镇关于在全镇校园及周边地区开展社会治安秩序整治专项行动的工作方案》;三是XX沟中学、XX学区中心校聘任法制副校长仪式;四是XX沟中学、XX学区中心校聘任行风监督员仪式;五是刘镇长作重要讲话。

  下面进行会议第一项议程, 由我为大家通报近期全国5起校园安全事件;  …………  下面进行会议第二项议程,请姜镇长宣读《XX镇关于在全镇校园及周边地区开展社会治安秩序整治专项行动的工作方案》;  ………  下面进行会议第三项议程,学校聘任法制副校长颁发聘书仪式:  首先欢迎XX沟中学张校长为被聘任的法制副校长派出所X所长颁发聘书、  接下来请XX学区中心校李校长为被聘任的法制副校长派出所XXX所长和司法所XXX所长颁发聘书,  ………  让我们以热烈的掌声对被聘任的法制副校长邹所长和李所长表示祝贺。

  下面进行会议第四项议程,学校聘任行风监督员仪式,  请XX沟中学张校长、XX总校李校长为行风监督员颁发聘书。

  请  纪检委员  ………  下面进行会议第五项议程,让我们以热烈的掌声欢迎镇政府X镇长作重要讲话。

  ………  同志们,刚才XXX通报了近期全国5起校园安全事件;X镇长宣读了《工作方案》,就校园及周边环境治理工作进行了安排部署,各中小学聘任了法制副校长和行风监督员,X镇长作了重要讲话,对校园安全工作提出了具体要求。

希望大家结合各自工作职责,做好贯彻落实。

下面我就如何贯彻好此次会议精神,再讲几点意见:一是提高认识,明确职责,把工作任务和措施落到实处。

各单位要对校园安全和周边环境治理工作有深刻的认识,按照本部门的职责进行认真落实。

二是新聘任的法制副校长和行风监督员切实履行好自身职责,进入工作角色,投入工作。

三是各学校要按照上级要求,制定完善各种突发情况的应急预案;要立即建立校园110,聘任专职或教职工兼职校警,并将人员名单报派出所和镇政府综治办备案。

  会议到此结束,散会。

教育局长在校本教材评审会上的讲话稿如何写

积建优秀以校为本教研制度建设基地丰富区教育现代范区的内涵各位尊敬家、领导和老师们:首先,我谨代表禅城区教育局,对省、市领导、专家在百忙中光临我区,参加校本教研展示活动,指导我区校本教工作,表示热烈的欢迎,对你们一直以来对禅城区的厚爱,在此一并表示感谢

自2004年我区被省教育厅确立为“广东省创建以校为本教研制度建设基地”以来,已经历三年时间,在区教科研部门的统筹规划下,在各位校长和广大老师们的共同努力,已经初步建立完善了禅城区校本教研制度,建立了一批优秀的校本教研基地学校,总结推广了的一批校本研究优秀成果;同时通过开展一系列校本培训与研究,全面提高了我区教师的专业素养,提高了中小学的教育教学质量。

今天我们在这里举办我区校本教研展示活动,目的在于展示我区校本教研的成果,展示我区骨干教师群体的教学教研风采,同时对我区教师进行一场深层次的校本教研培训。

今天展示的成果“趣味多体套格练字法”,是丘荣泰校长、惠景小学、铁军小学的老师们及我区教研员共同努力所取得的,目前在我区乃至周边地区都产生了不小影响,并受到了媒体的广泛关注,具有很强的本土特色和学校特色,是我区校本教研的一个典型。

在本月,我们还安排了实验学校的“联教研讨”专题展示,十四中的特色校本课程专题展示,南庄三中和南庄小学的“中小学衔接研讨”专题展示,张槎小学的校本教研管理特色专题展示活动等等,这些都是学校基于自身的实际需要,由本区老师自行承担,能够切实提高本校教育教学水平的成果。

我们把这些成果展示出来的目的就是为了能够给我区学校和教师提供一个交流学习的平台和载体,更进一步地促进我区校本教研的发展。

同时,也恳切希望在座的专家和领导们不吝批评指正。

一、所做的工作与取得的成绩三年来,我们在全面推进新课程改革的大背景下,乘着创建教育强区、创建广东省教育现代化示范区的东风,努力走“科研兴校、教研兴校”内涵式发展道路,践行“教研重心下移,教研阵地前移,教研角色转移”,大力推进以校为本教研制度建设,推进基地学校建设、队伍建设和活动形式创新。

1、建立健全了以校为本的教研制度区教育局先后制定了《关于建立以校为本教研制度建设,深入开展基础教育课程改革实施意见》和学科《校本教研实施细则》等一系列校本教研制度,确保了全区创建以校为本教研制度基地建设的顺利实施。

通过制度建设,创造互相关爱,互相帮助,互相切磋、交流的学校文化,让学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师成就事业,不断学习和提高的学习型组织;确立了“以问题为载体,以反思为前提,以研究为重心,以引领为支撑,以发展为目标”的校本教研实施方法,把科研、教研及师资培训等工作整合起来,深入推进新课程的实施。

积极倡导“行动研究”这种基本研究方法;努力构建“问题-设计-行动-反思”校本研究组织程序;大力推广“发现问题-组织团队-学习准备-设计实施-总结反思”这种校本研究的基本模式;共同实施“叙事研究”这种校本教研成果表述的重要方式。

学校也相应制定了校本教研的系列制度,形成了校本教研的支持体系,确保以校为本教研制度的正常运行。

2、建设了一批优秀基地学校我们实施了“统一规划,分类指导,逐步推进”的推进策略,加大基地学校建设的力度,初步形成具有代表性的基地学校系列:如制度比较完善、管理比较规范的佛山三中、汾江中学、十四中、同济小学、元甲学校、实验学校、石湾一小等,具有显著个性特色的张槎小学、二十五小、惠景小学等,具有农村特色的吉利中学、南庄中心小学、黎冲小学、古灶小学等。

各类基地学校都能总结出一套能指导同类学校的经验,在同类学校中推广,科学有序地推进全区教本研究工作,很好地发挥了基地学校的示范作用。

在这次活动中,我们将对这批优秀基地学校给予表彰。

3、建立了良好的专业引领体制,推动教师队伍素质的全面提高(1)有效地实施了高等院校和研究机构的专业引领由于区域的优势,我区长期与北师大、华南师大、佛山科学技术学院、广东省教研室、佛山市教研室、教科所等高校、研究机构进行合作,通过项目研究、聘请顾问、专题培训等形式,吸引一批高层次专家为禅城教育服务。

如华师大郭思乐教授等知名专家每学年都到禅城定点学校指导教育工作;何克抗教授带领的北师大现代教育技术研究所的“网络环境下基础教育跨越式发展创新实验”课题组指导我区的汾江中学等基地学校顺利完成了该课题的实验与研究工作;从2007年起聘请了北师大著名博士生导师安文铸教授担任禅城区教育高级顾问,驻禅定点指导。

据统计,平均每年区外专家200多人在我区指导教育教学实验、开展培训活动,为我们开展校本研究提供是必要的专业支持。

(2)教科研机构充分发挥了引领作用禅城区教研室成立了校本研究指导小组,小组成员17人,覆盖中小学12个学科,每人定点指导一所基地学校,全程参与基地学校教研的策划、选题、组织、实施、总结工作,动态掌握全区基地学校制度建设情况,这是我区校本教研的一支重要专业支持力量。

区教科所则通过课题指导推动校本教研工作,提升教师专业水平。

在教科研部门的引领下,全区中小学积极进行课题研究,全区共有立项课题429项,其中参与国家层级研究56项,主持参与省部级研究77项,主持市级课题151项,主持区级课题145项,待批课题99项。

研究课题都是从学校教育教学面临的突出问题中选题,从问题到课题,自下而上地形成课题,教师参考积极性高,直接参加研究或设立子课题参与面达到78%。

教师通过参与研究,不断地学习,改进教育教学行为,在提高教育质量的同时,也提高了专业素养。

(3)基地学校建立了配套了师资培训措施基地学校在促进教师专业发展制度建设方面进行了许多有益的尝试。

佛山市三中、汾江中学、十四中等学校从逐步完善校本学习制度入手,扎扎实实抓好理论学习,定期编印学习资料、学习心得,出版教师案例分析集;二十五小、古灶小学、同济小学、南庄中心小学等学校从本校实际出发,建立了教师读书、业务学习、集体备课、集体评课、观摩研讨等多种校本教研的规章制度。

规章制度的建立为校本教研的正常开展提供了有力保障。

(4)骨干教师发挥了示范作用多年来,我区致力于打造一支高水平的骨干教师和学科带头人队伍,引领我区基础教育课程改革,引领校本教研工作。

通过“请进来”,我区共引进省级名师1人,骨干老师66人;通过“送出去”,我区先后选派20名骨干教师赴加拿大进修,选派200多名校长、教师参加国家级、省级培训;自选100多名骨干教师,100多名“教学新秀”,通过“结师徒”、“老带新”等方式进行培训。

区、市两级骨干教师由政府发给岗位津贴,同时承担指导教学、培养新教师的义务;同济小学、石湾一小等学校还实行校本名师制度,定期评选校本名师,由学校发给岗位津贴,激励青年教师奋发有为,积极向上。

4、教研活动创新卓有成效,并取得了丰硕的研究成果我们从校本教研的内容到形式,都进行了系列的创新,对基地学校进行分类指导,打造具有地方特色的校本研究的典型学校,构建了“研训一体、资源共享、优势互补、行动研究、学科互动、区域联动”的充满生机、广大老师喜闻乐见的校本教研机制。

特色较为显著的有:(1)同校同科联教研讨。

具有一定规模学校,同学科同年级教师,就一个教学“小问题”,选取同一个教学内容,集体备课,轮流上课,一课一研,不断改进,打造精品课,教研一体,显示出强大的优势。

这是由实验学校、石湾一小等学校首创、已经被多所学校推广运用的方式。

(2)多校联教研讨。

为解决1个教学共同问题,选取一个教学内容,多所学校选派教师代表上课,联合研讨,整合优势,突破课改中遇到的问题,把先进的教学理念转化为教师的教学行为。

由元甲学校、同济小学、白燕小学3所学校建立起来的、已经推广使用的一种校校互动教本教研方式。

(3)幼小、中小联教研讨。

为了解决幼小、中小学衔接问题开展的一种联校研究方式,幼小教师、中小学教师互相听课,加强沟通,解决衔接问题。

石湾中心幼儿园、石湾一小、十四中3所学校和南庄镇中小学都广泛开展这项活动。

(4)城乡互动研讨。

张槎小学、南庄中心小学等学校为缩小镇内城乡学校办学条件、师资差异开展的一种校际教研活动,中心小学选派骨干教师到村小学与该校老师上同一课题研究课,村小学选派教师到中心小学上研究课、参加教研活动,使城镇学校的资源优势向农村学校辐射,实现“资源共享,优势互补”。

各种形式的校本教研活动,极大地调动了教师们的积极性,有效地解决了教学实际问题,也因此催生了一批骨干教师,和一批优秀成果,如元甲学校、十四中、南庄中心小学、黎冲小学的综合实践校本课程,二十五小的龙狮、科普校本课程,石湾一小的陶艺教育等等。

二、进一步深化以校为本教研制度基地建设为了深化课程改革,推进禅城区创建广东省首批创建教育现代化示范区,丰富我区基础教育的内涵,我们要进一步深化此项工作,力争把我区建成广东省优秀以校为本教研制度基地。

1、加强领导,加强管理教育督导部门、教科研部门、镇街教育管理部门、校长要充分认识校本教研工作的重要意义,明确职责,加强管理,身体力行推进此项工作。

教育督导机构要开展课程改革的督导评估。

区将制定《基础教育课程改革评估标准》,要把校本教研制度建设列为重要内容。

教研室、教科所要加强专业引领的责任,有效整合专业资源,合理组建专业队伍,组织开展多种形式的研训活动,引领学校深入开展校本教研。

镇(街道)教育行政部门都要高度重视此项工作,加强领导、统筹协调、明确责任,分工合作、认真落实,切实做到统筹管理工作到位,配套制度建设到位,典型推动工作到位。

要落实校长作为校本教研第一责任人制度。

校长要切实树立科研兴校的办学理念,把校本教研作为学校工作的大事来抓;要强化责任意识,为教师开展校本教研创造良好的条件;要发挥领导带头作用,直接参与校本教研活动,成为校本教研的组织者、指导者和合作者。

2、加强校本教研基地建设建立示范性基地学校。

我们将建立一套校本教研工作的评价标准,对首批的14所基地学校进行评估,找成绩也找差距、找问题,对达标的单位进行奖励,对未达标的单位给予针对性的诊断分析,不断改进。

在评估的基础上,我们将在首批基地学校中选择2-3所成绩突出的学校作为示范性基地学校,以点带面,促进全区学校的发展。

建立新的基地学校。

从今年5月份开始,我们将开展第二、第三批的基地学校评选与建设工作。

要进一步完善校本教研的各项规章制度,区教研室、教科所要注意把各级各类学校成功的校本教研规章制度进行收集汇总,并进一步加工与完善,向全区推广实施。

努力把校本教研作为一项常规工作来进行管理。

要重点扶持薄弱学校校本教研制度建设。

要对薄弱学校校本教研制度建设进行统筹安排,落实校际协作、联片教研、城乡联动、送课下乡等有效措施,促进农村牧区校本教研活动的开展。

3、做好做精一批精品项目,提升区域基础教育品味⑴ 创建科技创新教育区域品牌。

⑵ 把规范书写、情景作文项目做精,改善6万中小学生书写状况,提高写作水平。

⑶ 开发陶艺、武术、龙狮、剪纸、粤剧等富有地方特色校本课程。

⑷ 以打造“精品课例”为载体,全面开展校本教研,提高全区老师专业素养。

同志们,让我们发扬求真务实的作风,以解决实际问题为出发点,以科学理论为指导,以创新实践为动力,努力探索校本教研的新途径、新方法,开创我区校本教研工作的新局面,为促进我区中小学教学质量的提高做出更大贡献。

谢谢大家

好的体育主持词

女:今天,秋高气爽,丹桂流香。

男:今天,彩旗飘扬,歌声嘹亮。

女:敬亭山下,水阳江畔,有一座美丽的校园。

男:朝气蓬勃,活泼可爱,是一群拼搏的少年。

女:在举国上下共庆神州五号载人飞船发射成功的喜悦气氛里, 男:在教育系统积极实施“中小学教育六项工程”,大力推进教育改革和发展的浪潮中, 共:我们迎来了宣城市第二小学首届“体育节”。

女:这是我校体育工作的一次规模空前的盛会,是全体师生期盼已久的共同节日。

男:“健康第一友谊第一是本次节日的宗旨,“更高、更快、更强”是本比体育节追求的目标。

女:我们相信,在大会组委会的领导下,经过全体教练员、裁判员、运动员和广大家长的共同努力,这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的节日。

男:我们相信,在各级领导的亲切关心和支持下,只要我们团结一心,开拓进取,宣城二小必将有一个更加灿烂的明天。

希望能帮到你·

学校文艺晚会主持词

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃

梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。

搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。

那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢

今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿

尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐

让我们举起杯,为美好的明天祝福

愿世界美好,生活更美好

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year

新年快乐

愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好

男:2009新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们 的春天。

女:这也是我们 这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐

男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

女:让我们一起祝愿在座各位: 合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐

男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌

女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔

男:2009年 元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。

祝大家好运。

(请大家鼓掌

)女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。

(请大家鼓掌

) ( 懂事长致辞)男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好

女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。

(公司总经理发言) 男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以xx总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力

合:下面请看 文艺表演 1、《欢天喜地迎新春》 男:新春的歌,新春的舞,

学校元旦晚会主持词

男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

”(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬(合)让我们相聚在这美好的时刻(男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出(合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有:xx学院党委书记xxx同志xx学院党委副书记、校长xxx同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx3.相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx结束语:《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~元旦晚会主持词开场白 1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦 如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们枣庄学院的春天,这更是我们学院人的春天;今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

出席今天晚会的领导有:枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始!首先请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥:马良 演唱者:正处级以上干部合唱团开场白 2:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。

在满目葱茏的绿色里,在万物苏醒的萌芽中。

在蕴涵生机的笑脸上,新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始!出席今天晚会的领导有:开启人类智慧 承载学术精华 传递文明圣火,我们的学院已经跨过了25个风雨历程,勤劳勇敢的学院人一路进取 一路勃发.我们印证了艰苦奋斗的历史,我们写就了自力更生的华彩,这是我们的节日,是祖国赋予我们的光荣,这是我们的责任,是人民对我们的期望.让我们团结一心,决不辜负人民的期望,让我们积极向上,铸造枣庄学院的万代辉煌!请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥:马良 演唱者:正处级以上干部合唱团跨进新千年,走进新时代。

新的时代需要新的精神,在“当公仆,思奋进,创新业”活动中,老师们内强素质,外树形象,爱岗敬业,无私奉献,在“三个代表”的光辉论断的指引下,雄赳赳,气昂昂,以更加矫健的步伐走进了新时代。

请欣赏院教工舞蹈队表演的舞蹈《走进新时代》你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。

岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。

请欣赏萨克斯独奏<<真的好想你>> 演奏者:张维方 选送单位:机关四工会春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔,为我们指明了前进的道路,甘作园丁,呕心沥血栽桃李,笑看满园春色; 愿为春雨,废寝忘食育栋梁,乐铸人类灵魂

今宵,纵有千言万语,也道不尽对老师的虔诚谢意,今宵,纵有玉露琼浆,也化不开对老师的深深思念;请听歌伴舞<<老师我想你>> 演唱者:韩笑 选送单位:机关四工会在我们的学院,有这样一群人,他们以校为家,爱岗敬业,乐于奉献,无怨无悔地躬耕于学院这方迷人的热土,废寝忘食,呕心沥血,成绩卓著,不愧为我院教育教学的中流砥柱

在我们的学院,有这样一群人,他们热爱生活,能歌善舞,多才多艺,满腔热忱地投身于生活这一广阔天地,挥洒青春,张扬个性,展现风采,不愧为当今时代的青年才俊

他们,就是我院的中青年教师

下面就请欣赏由我院教工们为您带来的的舞蹈《青春的旋律》,掌声有请

打造美丽心情,盛载光荣使命,用动感和活力,诠释时代新气息

让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩亮丽!请欣赏武术操表演<<激情燃烧>>表演者:房斌 杨利勇 李丽 陈军等 选送单位:体育系工会我们携手走向春天,用蕴藏葱绿的希冀,妆点着寒冬过后的心境.我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符, 撒落五彩缤纷的花雨.走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;走向春天,浅浅的绿意渲染生机,遥远的成功呼唤着亲切的脚步,清新的构思细描明天的绚丽!请欣赏大型服装展示<<走向春天>> 表演:王在明 张燕等选送单位:外语系工会听,春雨淅淅沥沥,敲打着层层的屋檐;听,春雨轻轻绵绵,浸润了大地的心房;听,春雨滴滴哒哒,洒在我们的心田中;听,春雨飘飘落落,飘向凝视的眼眸里;请听女声独唱 《世纪春雨》 演唱者:王倩 选送单位:音乐系工会星月临风不知晓,民乐欣赏自多娇,碰成万里寻芳去,春风摇曳乐逍遥.请欣赏由教工民乐队为您带来民乐合奏<<喜洋洋>><<梨园春>>我们从大西北的黄土唱到垂柳夹岸的湖边,我们从荧荧霓虹唱到朝霞漫天.歌声飞扬,掌声不断,美丽的花环传递真诚的喝彩,动人的音符把我们紧紧相连.放飞心灵的白鸽,唱出火火的歌谣,让我们翩翩起舞,让我们尽情歌唱!请欣赏歌曲联唱首先请欣赏由生物系马耀华 谭小燕老师带来的歌曲<<赶生灵>>(马 谭二人下,<一帘幽梦>音乐起,表演人员上台)主持人话外音:请欣赏机关一工会卢曼子老师的歌曲<<我有一帘幽梦>>如此接先进文化发展快,全靠党的亲关怀,戏曲文化放异彩,一花引来万花开.请欣赏戏曲联唱首先上场的是由数学系工会孟庆刚为您带来京剧<<智取威虎山>>选段<< >>请听黄梅戏<<女驸马>>选段<<谁料黄榜中状元>>演唱者:王丽掌声有请音乐系张洪君老师为您来带吕剧<< >>选段:朋友,是风雪中的一盆火,朋友,是天边的一道虹,接下来,请欣赏一首前南斯拉夫民歌《啊,朋友》表演者:高原 周文举选送单位:计算机工会和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;来吧,敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天

请欣赏健美操表演<< >>表演:陈善凤等 选送单位:后勤工会今夜星光璀璨,今夜思绪万千,今夜举杯痛饮,今夜豪情满怀,难忘今宵,我们用歌声寄托对学院的深情厚意,今宵难忘,我们用舞姿承诺对学院的信念永恒。

请听 歌曲 《难忘今宵》 演唱者:杨云玉 孔斌 选送单位:音乐系工会新年的钟声已经敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀燃烧勇于开拓的激情。

让温暖的阳光催开新的花蕾让美好的憧憬谱写新的乐章让勇敢的挑战成就新的伟业让崇高的使命铸就新的辉煌。

枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意

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