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环保迎检主持词

时间:2019-03-08 16:50

关于环保主题班会的主持人开场白

参考下咯共创绿色家园    ——环保主题班会   (开场白)   男:尊敬的老师、   女:亲爱的同学们,   合:你们好

   男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,    女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光

   主持人男:无论你走到天涯天涯,   主持人女:无论你穿过山山水水,   合:终极——我们还会再次相会

   合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。

(图片)   男:因为我们拥有同一个地球,   女:因为我们拥有共同的环境。

   男:一个地球就是一个家庭。

   女:一同生存,共济命运。

   合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始

   男:首先,请听一组“公益广告词”。

   (一)   (从台下飘来公益广告词)(学生表演)  1:——“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

”  2:——“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱

”  3:——“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。

”  4:——“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好

”  5:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境

让我们都来保护环境。

要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧

”  6:——小草正在生长,请不要打搅

  7:——爱比花红,情比绿浓

   (二)   男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

   女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。

大家知道吗

请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。

(图片)   1、学生:——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。

专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、学生:——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、学生:——目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。

主题队会前几年。

地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、学生:——前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、学生:——航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。

垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

   (三)   小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

   问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢

   底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

   小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片   现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染

(幻灯显示图片)   女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

   男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

   女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

   男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

   合:因为它们是绿色世界大敌,   男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步

让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球

   (四)   女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

   男:请欣赏小品“最后一滴水”   旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。

这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。

(语气低沉,缓慢)   节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧

   节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。

(眼看着杯子咽口水)   节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了

想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊

(没精打采的回去)   地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)-----   节电、环保:怎么样,有没有找到水

(心情急迫)   节水:到处都找过了,没有啊。

(心情低落)   旁白:就在这时,家里断电了。

   地球妈妈:停电了,这是怎么回事

   环保:我出去看一看。

   节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

   地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗

我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------

   节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的

(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

   环保:水,水,妈妈水。

(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)   地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗

   旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水

   全体师生(包括演员):要

(大声回答

)   (五)   (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长

地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光   (六)   全班讨论,畅所欲言   “看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样

能说说吗

(你要怎么保护环境”)  1、 在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。

如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。

我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。

随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

  2、 多植树造林,防止沙尘暴。

过几天我门小队准备种一些小树  3、 利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

   (七)   男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

   女:我们决心要保护自己可爱的家园。

   男:哪怕大风大浪,   女:哪怕困难重重,   合:我们的环境保护行动决不停止。

   请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》  1:这是一个严肃而沉重的话题,  2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,  3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……  4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机

  1:难道我们没听见

被污染的江河在身边哭泣

  2:难道我们没看见

被破坏的大自然已满目疮痍

  3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;  4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,  1.2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,  3.4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧

  1.2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想环境道德的主题,  3.4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女

  1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,  2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,  1.2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己

  3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,  4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,  3.4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……  1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴

  3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,  4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,   合:看,  1:天更蓝了、  2;地更绿了、  3:水更清了,  4;花更艳了,   合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

   (八) 女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

   男:一颗颗爱心献给环保,   女:一滴滴汗水换来捷报,   (九)男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

   女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

   男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

   (十)   男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

(图片)   合:●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

   ●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

   ●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

   ●不要旁观,请加入行动者的行列。

   ●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  ●保护环境,保存希望。

   ●环保不分民族,生态没有国界。

   ●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

   (十一)我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言   班主任老师发言   (十二)   男:让我们行动起来吧

加入到环保大军中去。

   女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧

   合:让我们共创一个绿色的家园!   全班合:让我们共创一个绿色的家园!   合唱:“同一个地球”   女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。

谢谢各位老师和同学的参与

再见

大家帮我写一篇主持稿,要开场白,结束语。

作业来的,不用太好,做幼儿园主持的,越快越好

1、《善待土地》  大海般广袤的黄土地  是我们永恒的襁褓和生命根基  载着传说  载着悲伤  载着辉煌  载着希冀  也载着沉重的叹息——  沙化的良田  濒危的物种  连绵的酸雨  贪婪子孙的无休止索取  正无情损伤着母亲的躯体  历史的悲剧怎能忘记——  罗马帝国从顶峰陨落  楼兰古国难觅踪迹  玛雅文明从地球上消失  香格里拉不见了美丽……  人类对大自然的无情虐待  必然会招致大自然的回击  面对日趋严峻的生存危机  我们高亢呐喊,深情呼吁——  善待恩泽万世的大地母亲吧  为她编织青禾绿苗  为她献出心中旋律  爱护含辛茹苦的大地母亲吧  因为爱护母亲  就是爱护我们自己  2、《文明的呼喊》  人类举着文明的火把  走出洪荒  但  人类不是唯一的主人  还有许许多多的生灵  和人类在地球上共享  它们奔跑  嘶鸣  飞翔  和人类一起  共同谱写着生命交响的激昂  它们  维系着地球生态平衡和方向  它们  呈现出无限的乐趣和健康  大熊猫的憨态大方  金丝猴的活泼漂亮  华南虎追逐着四不像  悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊  中华鲟——扬子鳄  白暨豚矫健地劈波斩浪  丹顶鹤——蓝马鸡  美丽的朱鹮——孔雀  还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯  它们自由  安闲  潇洒  徜徉  突然  嘭-嘭-嘭  罪恶的子弹飞出枪膛  然后是清点赃款的狞笑和猖狂  接下来  是饕餮之徒甩开了腮帮  还有少男贵妇华美的皮毛衣裳  这简直是——  道德的沦丧  文明的哀殇  人啊人  你可曾想一想  如果没有动物  人类是多么的孤独  多么的悲伤  所有动物的消失  就预示着人类的灭亡  面对失去理智互相残杀的人  海明威曾经呼喊  ——永别了,武器  面对野蛮残杀动物的人  我们要呼喊  ——放下你的枪  还有手中的刀叉  和奢华的欲望  我们要用爱心化作绿色的家园  我们要用爱心化作坚固的屏障  保护野生动物  让人类的朋友  无忧无虑的生活  繁衍  成长  让人与自然  人与动物  和谐相处的美丽画面  永远遍布在地球之上  让一切生命的鲜艳旗帜  永远在地球飘扬  3、《玉蝴蝶环保》  ——水之篇  看够湖海河江,  纳污浮垢,浊色汤汤。

  水边溪畔,废液残渣排放。

  国策明,上下呼号,  治者众,此消彼长。

  却仍见,涸了黄河,  污了长江。

  心伤

廿年水务,  洞庭杂色,淮河无光。

  松江警事,友邻纷争始惊慌。

  高官辞,众吏惶惶。

  新法颁,沸沸扬扬。

  盼日后,环境永保,  龙脉绵长。

  4、《绿色环保》  脉络相连的绿色  吸附掉黄色的尘埃  净化掉污浊有害的气体  释放出有益的空气离子  绿色食品  让人身心不受伤害  像轻盈的蝴蝶飞舞  轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞  飞上蓝天白云  问一声  外星朋友,你好  让我们实现心灵之约  绿色环境  没有了黑色的残酷  人们之间没有了伤害  充满了各样真诚的爱  绿色的心灵  让我们像长了天使的翅膀  在绿色的宇宙间飞来飞往  传递真理的讯息  5、《关于绿色环保的诗歌》  我的视线被高墙阻隔,  我的呼吸被烟尘包裹,  白天我在人群车流中奔波,  夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

  我的天,我想挣脱,  去淌涓涓的小河,  去幽静的亭台楼搁,  去与高山比比个  去与鸟儿对对歌。

  我知道我的身心,  离不开你的滋补润泽,  我知道我的泉思,  因你的慰籍而丰硕。

  我知道—  你给我的太多太多。

  看着你渐渐的远离我,  而我对你的索取从未停止过。

  仅管你默默的不说,  你的疼楚已无法掩饰和沉默。

  如此的伤害,哪里来的快乐,  我为你难过,深感自责,  亡羊补牢不至酿成大祸。

  还青山翠绿,  还江河清澈  让空气更加清新,  让花艳树影婆娑,  让草绿鸟儿欢歌,  让家园美丽生机勃勃  我们才能安享多彩的生活。

  爱护我们赖以生存的地球。

  6、《绿色环保诗歌》  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。

  你拍二,我拍二,人与动物好伙伴。

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。

  你拍四,我拍四,争当绿色小卫士。

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我。

  你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。

  你拍八,我拍八,滥杀生灵危害大。

  你拍九,我拍九,青山常绿水常流。

  你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

  拍手绿色环保歌,环境保护靠大家。

  河南郑州是我家,清洁卫生靠大家。

  废旧物品分类放,保护环境人人夸。

  7、《议绿色环保的诗歌》  给未来一片绿色  轻轻地打开地球画册,  山山水水都会在问我:  小朋友,跨世纪的小朋友,  你想给未来的地球留下什么

  是留下一棵树,  还是留下一朵花

  是留下一个生命的春天,  还是留下一片永恒的绿沟

  啊,你说,我说,他说:  给未来留下一个更美的地球,  和一首绿色和平的歌

  深情的挥动七彩画笔,  蓝天大海都会欢迎我;  你想给未来的世界画些什么

  是画出青山常青,  还是画出绿遍沙漠

  是画出场开不败的花季,  还是画出永不消失的春色

  啊,有你,有他,有我,  给世界画出一个更美的未来,  和一首爱护地球的歌

  8、《校园绿色环保诗歌》  昨天,这儿是一个美丽的地球,  环境,美丽得像天堂一样。

  花草树木陪伴着人们,  深山老林到处充满鸟语花香。

  晨雾中,工人在到处建房,  烈日下,厂房阵阵排放污水。

  世界各地遭受着洪水、暴风。

  鱼儿一群群痛苦地死去。

  唉

只不过短短的一段时光,  变化超出了人们的想象。

  我们居住的这个地球,  已经变成地狱似的地方,  病毒,细菌到处为所欲为,  飓风、地震已经是家常便饭。

  高楼大厦也已变成废墟堆堆,  全球各地充满着恐惧、惊慌。

  人们啊

在全球各地生活的人们啊

  难道你们就这样看着地球毁灭

  赶快一起来爱护地球,  否则等待你们的只有家园毁灭。

  9、《行动起来,保护环境》  这是一个严肃和沉重的话题,  这也是一个严重而紧迫的呼吁,  一百多年前,  恩格斯的警告还响在耳际,  一百多年中的现实,  却让我们百分焦急

  人类不要过分陶醉于征服自然的胜利,  破坏性的征服,  大自然的报复十分严厉;  环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……  一切的一切,  都在警告我们:生态在危机

  难道我们没听见

  被污染的江河在身边哭泣

  难道我们没看见吗

  被破坏的大自然已满目疮痍

  突然袭来的沙尘暴,  无情的抽打着我们的身体;  不期而至的酸雨,  正在腐蚀着我们的笑容和美丽,  再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;  让贪婪的索取随心所欲,  也不要把大自然看成是,  沉默的上帝,  他一旦发怒,  就会带来无尽的悲剧

  还是让我们和大自然友好吧,  认真地思想“环境道德”的主题,  还是让我们和大自然相爱吧,  本来,我们人类,  就是大自然母亲的儿女

  听天说:还我蔚蓝,  还我新鲜空气,  听地说:还我翠绿,  还我花香鸟语,  人在说:是的,爱护地球  爱护大自然  也就是关爱我们人类自己

  听山说:还我森林,  还我山泉小溪,  听水说:还我清纯,  还我青蛙小鱼,  人在说:是的,保护环境,保护绿地,  也就是保护我们生命的延续……  啊,如果我们对环保不努力,  灾难将会随时降临我们生存的大地。

  那么世界上最后一滴净水,  将是人类自己悲哀的一串眼泪

  啊,让我们来营造,  美好的自然环境吧,  用心血和汗水  把污染的源头冲洗,  看,天更蓝了、地更绿了、  水更清了,花更艳了,  在这美丽的环境里  人心也变得更加美丽  10、《环保吟》  开荒地汗似雨淋,  禾下土得来不易。

  毒垃圾害比刺针,  乱倾倒国家法禁。

  请勿贪一时之便,  休妄想不会被擒。

  工业盐切勿乱用,  食物链不能被侵。

  保安全你我责任,  唱环保四海同心。

谁有晚间情感电台节目的主持稿,急求急求,帮写也行,加分吖。

今夜不寂寞活跋涉着心灵港湾,都眠人的知心朋友,郑州人民广台新闻广播FM 101.9每晚播出迎关注。

这里是某某新闻广播、今夜不寂寞节目。

电波当中呢和收音机前的朋友一起交流,恋爱、婚姻、家庭。

希望大家呢锁定电波FM 101.9生活,风景在耳边,夜晚的时光,灯火辉煌,夜色阑珊,走进声音世界,听听音乐,聊聊心情,这里是。

品味生命的过往,分享生活的美好。

一段情感与心灵的交流(A)记录情感珍藏记忆(B),一次声音与耳朵的相逢(A),嘴巴和耳朵会相爱吗,KISS YOU MOUSE KISS YOU EAR(B),有声有色,期待声音与耳朵的相逢,(A)尽在FM 101.9。

(AB)嘿朋友们,熟悉的音乐又开始了一天新的节目,我是XX,这里是,一座温暖的音乐小屋。

(开始放一首歌曲)播放钢琴曲 A永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。

但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。

真的,被风雨所抚摩的伤痛,在一阵阵的笑语欢声之中,安分守己,记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿,黑白分明了你和我的心景,还有那些大自然的恩怨情仇。

  B岁月在不断地增添着缕缕红尘,在泥土的怀抱之中,捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩,以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子,还有那一行行的足印,在光和水中坦诚着得与失的自然规律。

A忽然间,想到了一句皆语:“明月清风谁共养,红树青山我住持。

”捧着一缕缕阳光与月色,捧着一片片的绿梦景象,这也是一种心景,也许是一种从自然里流露出来的神韵,或者是他和她的心情感悟.、 B在那块水中的礁石上站着,倾听流水所发出的一阵阵响声,任自己的心灵去想象,去梦寐,去接受那些不曾有过的乐曲,感动了两岸的风景,已经在我的叹息中融化,已经在光和水中飘然而去。

A 一个人为什么为名利而染? 一个人为什么被荣辱所困? 一个人为什么要春花秋月

一个人为什么想诅咒美丑

B为什么

……全都变成了一根根血和泪的鞭子,挥动成光和水的影子,赤裸裸地跋涉在我和你的面前,让我的身心震撼和颤栗,记住了每一个季节所给予的提示和思索,而更多的是在自然的景色中浪漫。

A在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色,交给那些重复着千篇一律的每一个日子,把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面,复印着一张张的生命画卷。

B自然的景色中,也有灵性和感情。

景色的自然里,更有美丽和丑恶.走进了田园和山野的怀里,卸下了一天的疲惫和繁杂与喧嚣,轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上,这个时候,才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力,和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑:满目创痍的山野,默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑,在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲,扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案…… A 一切的一切,都在飘远,都在逝去。

窗外是美不胜收的景致。

初始,你是漫不经心的浏览,然后却是心动的欣赏。

你忽然很想把它定格成一幅画,装入人生的行囊,但在你有所准备的时候,它却,刷,从你耳边,飞驰而过。

什么都没有留。

就像那些春的花朵,曾是那么恣意的绽放。

B开的那么美,那么热烈;那份不遗余力,简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜,她对你轻轻颔首,娓娓絮语,散发着芬芳,敞露着心迹。

那段时间,便成了你心里最大的向往和寄托,你天真的想,她会永远陪伴你吧,虽然你心里知道她终会离去,然而在与她相知的那些日子,你幸福的忘记了俗世,忘记了花开花谢,你把那些她要离去的念头给天真的遁去了,以至于她在一夜之间离你而去的时候, 你是那样的无所适从,久久回不过神来,有多少次,你来到这里,对着满地的花瓣,回忆,还有无奈。

播放钢琴曲 A 一粒鸟鸣,那么清脆,那么悦耳,它一下就鸣在了你的心坎上。

只是,你感觉,那一声鸟鸣,是为你而鸣,单单为你.你听懂了她的鸣叫,她也为有人欣赏而更加欢欣,而你那一刻沉闷的心灵,是多么需要一声鸟鸣的撞击呀,她就像一束阳光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你静静的聆听,默默的倾诉,她的婉转啼鸣与你是那么默契,那么和谐。

于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。

然而,那鸟终归是要飞走的呀。

B 花儿凋谢了,鸟儿飞走了,然而生命中总有些东西,是永远带不走的,比如,彼时的那份心境,那份感动,那份心有灵犀,那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧,还有那份浅浅的遗憾和深深的思念.A【结尾】美好的生活不是憧憬,我们用自己的心灵去铺筑未来的路。

飘去闲云,抹去淡雾,看到的是最真诚的似水流年……好了,在节目的最后,再次感谢大家的关注和收听,这里是,,有声有色的声音,我是XX,我是XX,我们相约在下期节目里,再会。

小学升旗仪式主持词

当鸟儿的啼唱清晨的太阳,当和绚的春风拉一缕阳光,当一滴清澈的滴在荷叶上......一切的一那么美丽又充满着希望。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪,祖国母亲在呼唤我们。

愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来

”XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正,略,你应该会了吧

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