大手牵小手 献给城市美容师的心里话 主持词
在我们身边，有这样一群默默奉献的“城市美容师”，她们担负着美化城市的重任，今天我就向大家介绍这样一名普通的环卫工人，她叫裴静。
凌晨4：15当大多数人还在睡梦中的时候，区环卫服务中心一队六班班长裴静已经来到了单位，她迅速换好工作服，向上早班的同事交待注意事项后，就推着清洁车走进了清冷的晨雾之中，开始了一天接近12小时的工作。
裴静所在的六班工作区域地处清河一带，主要负责京昌高速沿线辅路，上地高科技园区等地域的主要道路清扫保洁工作，这里是典型的城乡结合部，人工清扫保洁工作难度非常的大。
班里正式工，外聘职工加起来一共有70多人，作为班长的裴静既要管理他们也要服务他们。
为了给大家起个带头作用裴静一直坚持上早班。
今年北京的雪下得特别的勤，这对于环卫系统的职工来说是最受考验的时刻。
1月3日那天的大到暴雪，降雪量创了北京59年来之最。
海淀环卫中心启动了扫雪铲冰应急预案，要求各作业队在最快时间内完成重点路段、桥区、弯道的融通工作及公交车站和过街天桥的除雪工作，同时对所属环卫处理设施、密闭式清洁站进行除雪，保证设施安全正常运行。
裴静接到通知后把全班职工召集起来开了个短会，就与大家一起上路面开始了工作。
在采访中记者发现裴静不太善于表达自己。
总是夸自己的集体如何好，同事们如何团结，而与裴静一起工作10年的同事对于她的评价却是很高的。
裴静不仅工作出色，她的家庭在环卫系统也是有口皆碑的。
她的丈夫也是区环卫中心的职工，夫妻在一个系统工作，夫唱妇随。
记者问裴静夫妻两个都在环卫工作，想过调换岗位吗。
转眼11年过去了，裴静在普通的环卫岗位干得有声有色，她先后被评为海淀区学雷锋标兵，海淀环卫 “奥运立功标兵”，海淀环卫先进个人等等。
2008年她所在的六班获得了全国巾帼文明岗的称号。
这是我从书中看到的一段，我觉得裴静是一个合格的‘‘城市美容师’’在我们身边有许许多多像裴静一样合格的‘‘城市美容师’’值得我们去学习。
从现在开始让我们提高文明素质，尊守城市规范，培养良好的卫生习惯，为建设文明.和谐.美丽的新株洲贡献力量吧
大手牵小手，共创文明城主题班会主持人发言稿
内容不需要有小品歌舞什么的，就是普通的，甲乙两个主持人
礼仪是人类为维系社会生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之
《小手拉大手》报幕词
爱，是永恒的，无论是谁都会有爱，伸出我们的手来拥抱爱吧~
下面请欣赏《小手拉大手》
小手拉大手 串词怎么写呢
难度有点大
《小手拉大手共建美好家园》我的建议怎么写
这个需要你去网上查点资料，自己整理，我看了，这方面资料网上很多的
“大手牵小手，大家找陋习”主题班会
站在学校的操场上，看着孩子们在身边嬉戏，每一位家长的脸上都洋溢着轻松的喜悦，这种感觉真好!平时周旋于紧张的工作中，回家后又忙碌于家务和辅导孩子的功课，和孩子心与心的沟通实在很少。
总是苦口婆心地以大人的心态劝他们要这样、要那样，浮躁的生活让我们苦心安排着孩子的一切，却忘记了他们毕竟还只是刚刚入学的孩子。
他们生活的主旋律应该更多的是歌声和欢笑，我们的责任不只是让他们学会知识，更需要用亲子之间心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。
在今天的“大手牵小手，快乐齐运动”活动开展之前，孩子很早就选定了“两人三脚”这项比赛项目。
他一大早就把正在睡梦中的我们叫醒，吵着要尽快到学校去，这不禁让我想起自己小学时春游前的头晚一夜难以入睡的情景。
“爸爸、爸爸，轮到我们了，轮到我们了!”，“爸爸，爸爸，你看那一组的阿姨，跑比走好呢。
”，“一二，一二，一二，一二”。
欢笑声中我们完成了比赛，看着他那满是汗水和激动的笑脸，我心中一栗，想起了这样的情景：“爸爸，陪我玩，爸爸陪我玩”，“爸爸没空，乖，自己去玩”，孩子耷拉着脸自己走开了;“爸爸，陪我到下面去打会球吧”，“不行，先把这套课外练习做了……”。
孩子这一代，没有兄弟姐妹，没有大院的同伴，物质上的丰富，伴随着却是精神的匮乏。
想到这里，我不禁想伸出双臂抱住他，紧紧地抱住他，让自己平时矜持的心和孩子的心紧紧地贴在一起。
感谢学校和老师对孩子的教诲，让他们在学校健康而快乐地成长。
感谢这次“大手牵小手，快乐齐运动”活动的举办，让我更加体会到应该多以孩子的目光来理解他们的世界和需求。
让我用爱来充满你的生活吧，我的宝贝!让我们的心一起随着你的欢笑声在空中飞翔!
