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用心做事班会主持词

时间:2016-10-25 19:49

学会做人,学会做事班会主持稿

第1章做人要让兴趣与吃饭统一成功就在你胜任愉陕的地方有了目标你就跑一定要唱出与众不同的声音风物长宜放眼量”尽量哿兴趣与吃饭统一别把才能放错地方寻找能发挥专长的环境为对方着想,替自己打算做事可以失败,做人不能失败第2章做人要追求成功也要讲游戏规则对自己寄予厚望老老实实做人、踏踏实实做事忠诚无价无人处也不可做坏事失去诚信最可十白做一个讲规则的人培养实力要靠学习态度决定一切把自己适当看高一点别答应你无法兑现的事第3章做一个不吃亏的老实人做人不能“死要面子”千万莫吃“哑巴亏”当摇头时别点头拒绝有方做一头不服输的倔牛牛角尖里活不出大人物不拘小节才会有所突破别把自己太当回事把负的力量巧变为正的力量不必勉强他人同意你的观点“赶快赞同你的反对者”第4章做人做到高水准老老实实做人,方方圆圆处世为自己多开一扇门找准钥匙,打开人际之锁五根手指各有长短会绕圈子,不碰钉子能高能低是好汉要协商不要对抗做人要方圆兼备用放大镜看优点,用望远镜看缺点善于通权达变第5章学会呵护他人的心情设法让人保住面子尽量给对方一个“台阶”勿揭人短处,勿戳人痛处做事留余地,伤人别伤心责人不如责己说话不妨拐点弯永远别说“你错了”说“你错了”不如承认“我错了”让别人体面地接受拒绝第6章做人慎防“聪明反被聪明误”高明者高在有自知之明切勿自以为比别人聪明精明反被精明误沉默是金做聪明人,不做精明人做一个成熟而有城府的人平静地对待被人冷落的日子大事绝不糊涂第7章说话到位是天才要获得“讲话令人喜悦的能力”说话是一种生存技能说好第一句话是成功的一半向关键的人说关键的话关注听者的表情掌握听者的心理用智慧说话交际中十条重要规则会说的不如会听的听懂言外之意说话要让对方明白看客上菜,善于表达第8章做人要有强烈的求胜欲望做大事要有大器量求知做事要有强烈的欲望君子藏器于身,待时而动“剑到死都不能离手”如有可能,再坚持一下必要时敢立军令状做一个浑身充满勇气的人决不接受平庸的结果宁可被打败,切勿不战自败第9章做人像水一样柔而不弱学会尊重别人少说话多做事“无礼不行”有价值的人善于沉默以人为师,千万别好为人师多看多听少开口谨言慎行在对方失去耐心之前闭上嘴巴从他人观点中发现闪光点走自己的路也要听听别人怎么说第10章从征服心灵开始精彩人生收起你的优越感把别人放在心上“努力使人感到他的尊严”雪中送炭最动人心与人为善赞扬是一种力量宽容是爱最温柔的部分有爱就有一切说别人感兴趣的话第11章做人要勇敢知足者常乐控制自己的情绪做大事者要有人格征服力做一个不简单的人切勿急功近利不要有怀才不遇的想法大丈夫能屈能伸切莫图一时之快第12章做人要刚柔相济软绳子捆得住硬柴火容人之过,方显大家本色学会暂时妥协退一步,进两步在“奔跑”中赢得机会拥有一颗宽容的心切莫做损人不利己的蠢事第13章能让一步是高人做事要留有余地善于藏拙勇于道歉把真心放在嘴上朋友绝交,不出丑言善于与不同性格的人相处学会和你不喜欢的人打交道学会运用人生的加减乘除法第14章尊重你的对手认识对手的正面价值同行未必是冤家对手不是对头感谢你的对手真正的对手是自己让对手尊重你的人品第15章从容不迫才是高手从容不迫才是高手遇事要有几分镇定把危机当作时机“一个奋斗者不需要退路”学会在压力下生活“对必然之事,要轻快地去承受”莫为小事影响心情生活在“完全独立的今天”第16章做人要达观距离产生美从批评中学会自省把心灵渡向快乐之境欲望要有节制不要扫别人的兴别让喜怒形于色奉承听得越多损失愈大不必高估你所遇到的困难第17章做大事要有识人的眼光识人不要只看表面带眼识人(1):从身体姿态观人心态带眼识人(2):由走路观人商场识人(1):从手部动作观人商场识人(2):以征兆推测隐情察言观色识人心洞察他人的真实想法要把注意力集中在优点上每人都有长处找到你的帅才找到你的“将才”找到你的特殊人才第18章做事业要打好“借”字牌做事业要善于借人之力别把自己看成“全能选手”广交朋友借人之势成己之事借用别人的智慧打出一张“借”字牌模仿是一种高级借力之法“万物皆备于我”要设法从对手那里借到好处合作是最有效率的借力方法第19章借助他人力量缩短奋斗时间好学问也要好人缘多交能助你上进的朋友抓住关键人物的手上路找到一个赏识自己的人切莫忽视亲人的力量每个人都可能成为你的贵人第20章用大脑做事有多大眼界成多大事瞄准目标去做事如何确保前程无忧埋头拉车还要抬头看路行不行,先尝试换一个角度寻找好主意角逐最后一公里第21章从小处做成大事从小事做起不要让上司失望尊重单位里的“老资格”第22章做大事要有领导气派当领导要有“官德”抓大放小,知人善任大胆授权,让下属管事善于运用下属的智慧培养自己的业务骨干要有自己的人才哲学打造荣辱与共的团队精神注重细节管理开发沟通能力努力获得部下的爱戴借助“外脑”增强决策能力在身边集合一群智囊人物利用智囊团选定最优方案大胆使用比你强的能人第23章善于做事说话到位,大事即成合理利用别人的逆反心理拒绝不一定是一杯苦酒用实力说话以气势镇住对方用微笑轻松应付对手的挑衅将对方击退不如与他握手言和第24章团结别人共同前进人情是最经济的投资坚持就是胜利怎样让别人愿意为你工作“诚敬”二字最动人心要激发部下的求胜欲做别人开心的事第25章随机应变再忙也要给自己留出思考的时间比别人稍微走快一点不是“不可能”,而是“不,可能”释放你的潜能创造力的奥秘提升你的创新能力降低或改换目标,轻装上阵此招不行,赶快换招改进你的行为再试一次做智慧型的模仿者向行业领先者学习第26章做事先注意形象想做成功者,先像成功者要舍得在形象上投资抓住眼球就是胜利展示你的每一个亮点微笑是最受欢迎的语言有实力就大胆表现出来向他人展示你最好的一面第27童勇于尝试抓住机会切勿松手尝试越多,机会越多换个法子宣传自己关键时刻敢于站在前排为你的才能找到合适的买主成功的关键不是默默做事社交时不忘推销自己第28章让别人开心,让自己受益用欣赏的眼光看世界倾听是最好的鼓励如何做一名好听众把对方看成重要人物大智若愚第29章赞美助你成功善于表扬切勿吝惜溢美之词赞美的艺术欣赏别人第30章百用百灵的成事手段用心做好一件事想做就全身心投入行动产生奇迹成功只需每天进步一点点坚持最后五分钟以工作为第一生命视一份工作为一次机会到需要的地方做必须做的事第31章说得漂亮不如做得精彩不要找借口推卸责任最重要的素质是敬业精神忠诚的人永远不会被解雇资讯就是你的身价瞄准靶子会放箭执行,才是真正的价值所在会说的不如会做的以服从为天职第32章用巧手段做事最轻松细绳牵动牛鼻子干事业要善于见缝插针搅浑池塘好抓鱼少拿一分能赢一生第33章做事要随机而变该出手时决不犹豫发现机会就采取果敢的行动疏堵结合摆平难缠之事静观其变找准出手时机做一头聪明的老黄牛该松手时就松手第34章做大事切不可急于求成先播种后秋收不怕慢,就怕站做时间的主人抓住时间的“窃贼”做事是生存的根本打好基础,筹划资本做事切不可急于求成别急于做大事,先重在做小事干什么事总是一路奋进始终以最佳的精神状态工作先问自己能为公司做什么

主题班会主持词

经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。

参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~

关于责任主题班会主持稿

做一个有责任心的人主题班会方案 一、班会背景: 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

二、班会目的: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、班会准备: 1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例; 2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品; 3、教室布置:(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报; (2)学生围成U字型; (3)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

四、班会过程 (一)程序 1、学生导语; 2、讲故事《成长与责任》; 3、表演小品:(1)《小明的值日工作》,学生发表看法; (2)《小组长》,学生谈感受; 4、学生列举班级“责任心”强的事例; 5、游戏《勇于承担责任》; 6、读名人名言; 7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的; 8、辅导员讲话。

(二)活动纪实 1、队会仪式 2、宣布活动开始 主持人(女)责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的

”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人

五(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始

3、讲故事 主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀

下面请谭志成同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做 “鱼雷”。

一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。

这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。

父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。

”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责

班会主持词

好习惯伴我成长诗歌 说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡, 值日工作要认真,干干净净每一天。

午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。

文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄,会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。

整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。

回家路队出示班牌,老师跟队送出校。

中间不闲逛、不插队,安全到家里。

课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。

课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守 完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研, 按时不拖拉,独立不抄袭 体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真 早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。

师生发言专心听, 观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。

看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢

主题班会主持稿

点燃激情 超越自我  ——高二六班主题班会  背 景:高二阶段正是学生青春成长的重要时期,许多时候的人和事对他们的影响尤其深,所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键,青春是充满激情的时候,让他们在最曼妙的人生青春岁月中,憧憬梦想,并以之作为人生的动力,不断向前.  活动地点:高二六班教室  活动目的:1、让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活  2、使学生认识到集体的力量  3、2008年北京奥运会已落下帷幕,让学生了解奥运的相关知识,并从中体会奥林匹克运动会召开的重要意义  4、主动收集有关奥运会的文字资料,提高学生收集、整理能力  5、通过体验奥运成功的无比欢欣和喜悦,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热情  6、展示我校,我班在各方面取得的成绩,激发学生热爱母校,热爱班级的感情。

讲述奥运故事, 引导学生在学习和生活中发扬奥林匹克精神,克服一切困难。

  活动过程:播放音乐《北京欢迎你》。

主持人出场(介绍今天到场的嘉宾——奥运期间走进水立方、鸟巢的人——锦州小记者协会的王露老师)  主持人女: 一段梦想萦绕已久,一片心愿你我共有  主持人男:一个愿望痴心不改,一份期望已经走来  主持人女:百年的梦想,百年的奥运  主持人男:百年的追求,百年的积淀

  主持人女:龙的子孙们跃出了世纪的弧线

  主持人男:中华民族在历史的起点上前进

  主持人女:2008年8月8日,全世界人民翘首企盼的日子

  主持人男:2008年北京奥运会给全世界人民带来的是打开生日礼物包装后那种惊喜。

  主持人女:2008年北京奥运会为中国和世界体育运动留下了独一无二的遗产。

  主持人男:那天,我们心情澎湃;  主持人女:那天,我们激情满怀。

  主持人合:我宣布高二六班以“点燃激情,超越自我”为主题的班会现在开始  主持人男:进行班会第一项,班长报告开会意义(甘志望)  主持人女:五千年的文明,13亿人的翘首期盼, 终于等来了这一刻, 奥运选择了北京,既是对历史的承认,也是对未来的期盼。

  主持人男:申奥成功是北京的胜利,是13亿中国人的胜利  主持人女:是全世界炎黄子孙的胜利,是奥林匹克精神的胜利  主持人女:每一届奥运会对举办城市来说都是极其重要的。

这次奥运会却对整个举办国家都有着纪念碑式的重要意义,而这个国家恰恰是全世界五分之一人口的家园——中国。

  主持人男:大家都说这届奥运会在国际政治上有着特殊意义,而它在纯体育竞争层面也是非常特别的。

北京奥运已经成为了有史以来最值得记住的奥运。

然而,这届在我们自己家门口举办的奥运会我们伟大的祖国更是取得了金牌总数位居世界第一的辉煌成绩。

  主持人男:奥运会的成功举办离不开我们祖国的繁荣、昌盛。

在这短短几十年功夫,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们能不为自己的祖国骄傲吗

请听诗朗诵《祖国万岁》。

(杨阳 关乐等同学 背景音乐《星星的眼泪》)  主持人男:2008年北京奥运会的圣火虽然已经熄灭,但是我们的心依然久久不能平静。

  主持人女:历史的瞬间变成了永恒的欢乐。

2008年举办奥运的城市是北京。

  主持人男:这快乐的声音穿过西伯利亚,传到长城内外,传过天山南北,传过白山黑水之间,  主持人女:全国人民的心欢呼起来了,我们也久久不能平静,下面就让我们来听听同学们的心声吧(畅谈开幕式的感受背景音乐《爱的旋律》)  主持人女:如果用一个词语总结一下同学们的感受,那么这个词一定是——心潮澎湃

亲爱的同学们在8月10日到14日这4天时间里,当我们在家里守候在电视机前看奥运比赛的转播时,王露老师已在北京的奥运场馆里现场看比赛

  主持人女:这次全国小记者在北京举行“同一个世界、同一个梦想”第29届奥林匹克运动会,中国小记者采访团暨各地小记者联谊活动,同学们,你们想知道这次小记者零距离接触奥运的感受么

让我们一起进入下一个访谈环节。

下面让我们再次以热烈的掌声欢可爱的王露老师的到来

(同学现场采访王露老师)  主持人女:对王露老师的采访就到这里,再次感谢您的光临,是您给我们带来了奥运的激情和快乐。

  主持人男:在8月8日那一晚,夜空璀灿,缶声震天。

颂歌飞扬,情谊无边。

  主持人女:在8月8日那一晚,鸟巢、水立方无比魅力。

那么,你对鸟巢与水立方的建筑究竟了解多少呢

下面就让我们一起比一比,赛一赛。

请进入我们下一个环节,奥运知识知多少

回答问题最多并且准确率最高的同学将会获得我们的嘉宾赠送的小礼物(知识问答 背景音乐《H4》)  主持人男:看来大家对奥运的了解还真不少,虽然它远在千里之外的北京。

  主持人女:光了解奥运是远远不够的,重要的是体会奥运的内涵。

奥运会就是一场体育竞技,它比的是技术和体力,然而更深层次的角逐却是技术和体力的依托-----精神和意志。

  主持人男:奥运会是短暂的,但奥运带给我们的启示却是永恒的;赛场上的胜负是短暂的,但奥运的精神却是永恒的!  主持人女:嗯。

不错,在奥林匹克运动语境中,“奥林匹克精神”有专门的含义。

  主持人男:是啊,它的含义就是每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神  主持人女:显然,赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊、团结和公平竞争”。

  主持人男:金牌背后埋藏着多少鲜为人知的故事啊!今天就让我们一起来听一听奥运健儿们感人的故事。

(讲奥运健儿的故事 背景音乐《思想曲》大屏幕重温感动瞬间)  主持人男:英雄的故事感染着我们,让我们热血沸腾,心潮澎湃。

  主持人女:虽然我们只是普通的中学生,不能像刘翔那样做中国的飞人,但是只要我们能在平时的学习生活中,不断地挑战自我,超越自我,我们就是具备奥运精神的人.  主持人男:嗯,在我们身边确实有很多具备这些品质的同学,下面请大家来讲讲我们身边的具备奥运精神的人和事。

(背景音乐《少女的祈祷》 大屏幕播放运动会的瞬间)  主持人女:奥运精神在同学们身上已体现得如此完美,同学们,你们想不想知道崔爷爷如何诠释奥运精神呢

OK

那么,让我们一起走进崔爷爷画画的世界!一起进行我们的第二次访谈吧 (同学现场采访崔爷爷)  主持人女:同学们一定不会忘记上次班会中我们和火炬手曹叔叔的亲密接触吧

  主持人男:曹叔叔的朴实、乐观、坚强给我们每个人都留有很深的印象。

  主持人女:是啊,他教会了我们坚强、教会了我们如何追求梦想。

  主持人男:他的笑容灿烂,仿佛是他内心的写照。

  主持人女:人文奥运,圣火奥运,一个圣火可以点燃一切。

  主持人男:一个圣火可以促进感情,使人奋进。

  主持人女:上次和曹叔叔的零距离接触让我们印象深刻,同学们,你们想不想再次重温那次让我们感动的瞬间啊

上次呢,由于时间关系,同学们有好多话都没来得及向曹叔叔说,没关系,今天就请大家勇敢的说出来吧,我们会把你们想对曹叔叔说的话的录音交给曹叔叔,在大家谈感受的过程中呢,我们会播放利用上次活动的照片制作的一段幻灯片——请看大屏幕。

(同学谈感受 大屏幕同步播放幻灯片)  主持人女:王露老师,今天真的是很高兴您能来,我们想请您参加我们班级的一个活动,好不好

同学们,你们每个人的手中都有一朵小花,下面就把献给在生活和学习中最具备奥运精神的人,得花最多的两名同学将当选本次的奥运之星。

然后由王露老师亲自为我们今天的奥运之星颁奖(评选奥运之星 背景音乐《梦想在望》)  主持人男:我们班的奥运之星已经产生,他们是……,请二位同学上台,下面,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,有请王露老师为他们颁奖。

  主持人女:奥运征选主题歌的日子里,有很多歌曲令人难忘,给我们听觉上带来了美的享受  主持人男:是啊,那些奥运歌曲的确好听,你最喜欢哪首呢

  主持人女:我喜欢周笔畅的《梦想在望》和《生命之光》,这两首歌作为一种文化,让人精神上得到享受与激励,使人力量倍增,而且铿锵有力,给人一种很震撼的感觉,所以我很喜欢。

  主持人男:嗯,这两首歌我也很喜欢,下面将有几位同学给我们带来一组歌曲串烧,让我们仔细聆听,听听这几首歌里面有没有自己喜欢的那一首呢

大家要注意咯,在他们唱歌的过程中我们班级未来的书法家李琦同学将现场创作书法作品。

(歌曲串烧《千山万水》等 唱歌期间李琦现场表演书法)  主持人女:来来来,李琦,你留步,让我们大家一起欣赏欣赏你的书法作品,好不好

  主持人男:奥运的魅力在于它的精神,它就象是一面旗帜指导着我们的学习和生活。

  主持人女:奥运精神是我们精神上的动力。

  主持人男:奥运精神既点燃我们激情,又超越自我。

  主持人女:下面请班主任老师做总结。

(班主任总结 背景音乐《隐形的翅膀)  主持人男:上帝没有给我们会飞的翅膀 ,但是我们可以用梦想飞翔

  主持人女: 我们踏着青春的步伐,向前

向前

我们共风雨,我们同追求, 我们有着同样的目标。

  主持人合:让我们点燃激情,超越自我——我们是永远的6班

  主持人女:伴随着我们的班歌《知识就是力量》,今天的班会马上就要结束了,感谢各位领导的莅临,感谢王露老师的到来,感谢你们所有的人

谢谢,谢谢你们

(播放音乐 同学们合唱班歌《知识就是力量》)  主持人合:我宣布,高二六班以“点燃激情 超越自我”为主题的班会圆满结束

从小事做起的班会主持词

要说进步的话,可以从一下几个方面展开来说:1.个人的学习情况及班级的总体情况(如果有多媒体的话,可以弄一个表格,将进步快的学生的成绩名单还有他们的上升趋势图都给弄出来,这里表格就可以做好几张了,然后可以请他们中的代表发言,谈一下他们的转变过程等);2.班级在各方面的评比,如校运会、卫生评比、文艺演出、篮球友谊赛等是否有拿奖,在这里时就可以请获奖者发表一下感言,当然了,如果之前有拍到他们的比赛录像或照片的话,也可以展示出来;3.可以让班主任讲一下对你们的要求以及希望。

由于我非本班同学,不了解详情,我就只能给你这些提示了,具体的还是要自己去弄,如果不嫌弃的话,也可以过来问我一下

学习主题班会主持稿

四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿(合)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场,我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。

(甲)随着经济的发展,我们的生活越来越丰富多彩,可因为有些人缺乏安全意识,我们身边经常都有血的教训。

(乙)根据有关调查的显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失

触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!(甲)警钟长鸣,这些触目惊心的数字在提醒我们,安全无小事,我们需要树立安全意识,从我做起,从小事做起,可具体来说,我们到底该怎么做呢

先请大家欣赏一首童谣。

(乙)童谣一曲,余音不绝,字字句句都在我的心头回荡。

安全,生活中,我们还可能会遇到更多的突发情况,那么,下面的安全知识你又知道多少呢

(甲、乙)主持人与在场的师生互动(甲)面对同一个问题,却有着不同的见解,可见大家都有着丰富的安全知识,不过,安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以,关键还要看在生活中,怎么运用这些知识,让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况,他们是怎么做的

请大家和我一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。

(乙)感谢同学们的精彩表演,安全涉及生活的方方面面,让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解,生活中,安全具体涉及了哪些方面

(甲)安全教育的范围这么广泛,那么现场的各位老师同学们,在我们身边,一定

开学第一课班会主持词

尊敬老亲爱的同学们:  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假  甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言  丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:  甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想  1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)  甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》  结束语:甲:我们是花朵  乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

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