
小学生音乐会开幕主持词
男:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们
女:还有我们在座可爱的小朋友们
合:大家晚上好
女:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚1堂,迎来了我们盼望已久的新年音乐会。
男:时间过的真的很快,1转眼我们第2次相聚这里开音乐会。
女:在这1年的学习当中,我们学到了很多知识,也长大了。
男:是的,我们除了谢谢老师的精心教导之外,更感谢的就是我们的爸爸妈妈
女:是您们辛苦的陪读,我们才取得了现在的成绩
男:在这里,我们代表在座的小朋友谢谢老师,谢谢爸爸妈妈
女:还要特别感谢星海学校的杨老师为我们提供这次音乐会的场所。
谢谢
男:本次音乐会特别邀请王丽娜老师担任钢琴伴奏。
谢谢您
女:今天我们准备了精彩的节目来献给老师和爸爸妈妈,希望今晚我们过得开心、快乐
, 合:那就让我们1起来欣赏吧
求乐器比赛主持词
器乐比赛主持词男:尊敬的各位领导、各位来宾女:亲爱的老师们、朋友们,合:大家好女:拨动一根根琴弦,清亮而悠远的声音,那是穿越五千年悠悠的岁月 男:音乐,看似普通,却比醇酒更迷人,比鲜花更芳香女:亲爱的朋友们,欢迎大家来到“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛的现场
男:本次大赛是女:本次大赛是由县教育局主办、县二中承办的,各个学校的老师们精心准备,今天,他们将在这里为我们带来一场美妙的盛宴。
男:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾,他们是??让我们用热烈 的掌声欢迎他们的到来。
女:接下来为大家介绍本次比赛的各位专业评委,他们是??让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。
男:下面我宣布,“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛合:正式开始串词:男:首先有请杜建斌、郭小刚、王渊、李俊青为大家带来一曲合奏《在雨中》 女:每个人心中都装着一份童真,童年的记忆是美好的,请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》,表演者:张来燕男:一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏张亚迪带来的二胡独奏《奔驰在千里草原》。
女:告别了辽阔的草原,让我们走进《梦中的婚礼》,请欣赏由任丽娜为大家带来的钢琴曲《梦中的婚礼》。
男:穿越千年的寻觅,琵琶声到如今还在这里响起。
素手弄琵琶,琵琶清脆响叮咚。
请欣赏刘小霞的琵琶独奏《小霓裳》。
女:听完刚才的琵琶独奏,我们仿佛还沉浸在那大珠小珠落玉盘的琵琶声中。
下面,有请大家聆听焦丽丽带来的钢琴曲《献给爱丽丝》。
男:好,下面有请市音乐协会会员廉辽红为大家带来的助兴表演《长鼓敲起来》。
女:这么美妙的歌声这让人听了真是余音绕梁、三日不绝啊。
而革命芭蕾舞剧《白毛女》选段《扎红头绳》以其轻快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜爱。
接下来请欣赏由陈丽萍带来的钢琴独奏《扎红头绳》。
男:竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。
一曲《月光下的凤尾竹》从葫芦丝里吹奏出来,笑在同学们的脸上,醉在咱当老师的心头,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,表演者:李永刚。
女:胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾声的三部曲式,音乐欢快自豪、深情优美,表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。
请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。
男:音乐的妙不可言在于可以让我们体会到一种没有重量却可以飞翔的幸福,接下来,您将听到的是秦腔主题随想曲。
该曲是采用秦腔曲牌和戏曲唱腔的素材创作而成的一首二胡独奏曲。
《秦腔主题随想曲》具有浓郁的戏曲风味,生动地表现了西北人民勤劳质朴和豪爽的性格。
请欣赏包娟对这首曲子的倾情演绎。
女:轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去。
优美的琴声却时常回荡在山间。
让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》,一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。
表演者:徐亚莉。
男:下面我们欢迎董怡玲小朋友为大家带来的助兴表演《童年的回忆》。
女:古有夸父逐日为光明,今朝《彩云追月》美心情,下面请欣赏席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男:有一些灵魂,可以超越平凡的生活。
总有一些胸怀,可以跨越物质的高度。
《梦中的婚礼》刻画了一个美丽迷人的故事,下面有请刘凤萍为大家献上钢琴曲《梦中的婚礼》。
女:在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊
下面有请孙进智为我们带来的二胡演奏《赛马》,看看他是否也把你带进大草原上呢
男:美丽的大草原,其实也可以有美妙的钢琴曲,请欣赏蔡卫军的钢琴曲《月亮代表我的心》。
女:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。
无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。
父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏郭小龙的吉他弹唱《父亲》。
男:经典的乐曲总是备受欢迎,请欣赏由宋睿弹奏的钢琴曲《童年的回忆》。
女:你白雪飘飘,森林无边,群山巍峨。
我要把最美的歌儿献给你,我要把美好的青春献给你。
我的母亲,我的祖国。
请欣赏卢旭东带来的钢琴曲《我爱你中国》。
男:本次比赛的正是曲目已经全部结束,工作人员正在紧张的算分。
下面还有两个助兴节目,首先有请文化馆的张宝元,他为大家带来的是笛子演奏《扬鞭催马送粮忙》。
女:天底下最无私、最博大的爱是母爱,母爱是我们永远歌唱不尽的爱的源泉,下面请欣赏县二中孙吉胜老师演唱的《疼爱妈妈》。
结束语:男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇
女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡
男:让我们记住这个下午,记住每一个音符的灵魂女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦男:让我们满怀憧憬与希冀,大步踏上今后的征程女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,人生无悔
男:到这里,今天的比赛就接近尾声了,让我们共同祝愿我们漳县的教育事业能够走向辉煌
女:朋友们,再会
主持人大赛的主持稿要怎么写啊
尊敬位领导老师,们:大家(合)下午好
五月满生机、春然的五月。
春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。
他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的
这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。
我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍
甲:有请选手上场。
(选手围坐在前台,依次上场,贴好号) 甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星, 甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人
我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。
蒙古舞 主持词
天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊
那是何等美丽的图画啊
接下来让我们欣赏————****表演的蒙古舞------《XXXXXX》
求独唱音乐会主持词串词(很急)
8《送别》9《在那桃花盛开的地方》10《思恋》11《大森林的早晨》12《黑龙江岸边的玫瑰花》13《菩提树》14《夕阳红》15《长城永在我心上》16《清粼粼的水来蓝莹莹的天》17《我爱你中国》就是这些,关键是串词,我只有20分,求求各位帮忙了,太急了。
谢谢
尊敬的老师,亲爱的同学们:音乐是人类情感的另一种表达方式,音乐给人以美的享受,很久以前一部叫《音乐之声》的美国音乐电影剧,可能是影史上最受欢迎的音乐片。
见习修女玛丽亚热爱唱歌,只要修道院的门开着,她就常在苍翠的群山间象云雀一样歌唱,在洁净的小溪边和潺潺的流水合唱。
玛丽当上了退役军官冯. 家7个孩子的家庭教师。
她用自己的热诚的歌声感染了7个没有母亲的孩子,也打开了冯封闭内心,在歌声中她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情。
今天,在校园礼堂,让我们放下沉重的功课,暂时忘却考试的烦恼,沉心静气,享受我们的同学即将带来的美妙时刻吧。
已经是3月了,距离过年已经很久了,随着年龄的长大,我们对于过年的感觉越来越淡漠,但是也只有在过年的时候,我们才能感受属于中国的独特美丽,虽然已经距离春节1个多月(根绝适当日期调整),我们还是欢迎×××带来的《遥远的拜年》。
大家掌声欢迎。
×××唱的可真好啊,国家从建立到今天,从改革开放前的落后到现在的欣欣向荣,我们的党无不在为了人民的幸福生活做努力,我经常在家听到父亲会唱一首歌,也不知道歌名,但是歌词是这样的:唱支山党听,我把党来比母亲。
没有中国共产党的英明领导,也没有我们现在和平安定的美好生活,《党啊亲爱的妈妈》,有请×××,为我们深情演绎。
古人面对月亮写过很多美妙的诗词,我比较喜欢的就是李白那首:举杯邀明月,对影成三人。
哎,李白好像特别偏爱月亮,他那首《静夜诗》,基本上受过中国文化教育的人都会背诵,至于在《还珠格格》里面被改编成,低头见老鼠,抬头见蟑螂,实在是不值得提倡。
我们欢迎×××给我们带来《月之故乡》(不需要每个都有串词,实在想不出来就一笔带过,或者你了解这个同学的话,就拿他调侃两句),下面欢迎人见人爱,花见花开的×××给我们带来《三峡情》,向为了山峡工程让出家园的乡亲们致敬。
1979年,那是一个春天,有一位老人,站在。
。
。
这首曾经传唱大江南北的歌以直白的歌词描述了同志主张改革开放以后,城市翻天覆地的变化,我们念书也好,做人也好,如果换一种方式可以做得不好,也要时常做一些调整哦。
请欣赏×××带来的6《春天的故事》遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,有人知道这是谁的诗么
没人知道
那红豆生南国,春来发几支有人知道吗
(如果有人答出来就不用说了),看来,王维很爱好吃啊,诗词中总让人有些口水滴答的。
那么茱萸是什么,有人知道么
其实,茱萸是一种药。
因为出产于吴地(今江浙一带)的茱萸质量最好,因而又叫吴茱萸,果实成小粒裂状,味极辛香,可食用,茎、叶可入药,功能暖胃燥湿,为“十全大补丸”、“六味地黄丸”的重要成分之一。
茱萸叶还可治霍乱,根可以杀虫。
重阳这一天,采摘它的枝叶.连果实用红布缝成一小囊,佩带身上,可用来辟除邪恶之气,是古来常用作防疫的民间药。
重阳节插荣英之风。
哎呀,因为×××的这首《遍插茱萸少一人》学了这么多,就冲这点都应该给她掌声更热烈点了吧。
聚散离合,人之常情,我们相聚在××高中,高考后也会分道扬镳,跟熟悉的校园,跟亲爱的老师,每次想到这些,心里不免有些郁郁,所以亲爱的同学,我们要珍惜在一起的日子,即使那天真到了需要送别的时候,请相信,我们一定会再见,请欣赏×××带来的《送别》。
春天到了,到了桃花盛开的时候了,让我们在×××的歌声中,幻想一下夏天桃子成熟时候的美景吧。
掌声欢迎×××带来的《在那桃花盛开的地方》思念是一种情怀,爱恋是一种感觉,我们拥有这种情怀,把感觉放在心里,酸酸甜甜,而今天最后感触的应该会是给我们带来《思恋》的××× 了吧。
从小我们听过很多童话故事,从前啊,在一个森林里面,有一只大灰狼,他隔壁呢,有一群小白兔,有一天啊,白兔妈妈要出门…听出来了吧,《狼外婆》的故事。
那都是童话,你见过在森林的早晨,阳光穿过雾气,洒向被浓密的树荫覆盖的草地,小草探出脑袋,呼吸着清新的空气,鸟儿在枝头叽叽喳喳清澈的鸣叫,让我们一起在×××的歌声中想像出一个美好的《大森林的早晨》。
有一个江在中国的东北,我们称它为黑龙江,不知道黑龙江边上的玫瑰花是不是也是黑的,据说黑玫瑰很昂贵呢。
让我们随着×××的歌声去猜想一下《黑龙江岸边的玫瑰花》是个什么模样
欢迎。
。
。
有一首佛揭是这样的:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。
”我依稀知道他在讲什么,可是又不知道他在讲什么,佛揭本就非一般人可以参悟,那么听听×××的《菩提树》,想想《西游记》也不错。
最美不过夕阳红,温馨又从容,我喜欢这样的一种淡定,只有经历过人生风雨的人才会有这种气度,请欣赏×××带来的《夕阳红》。
长城曾经是中国人的脊梁,很多朝帝王都把长城稳固当成国家稳固的标志,所以,很多帝王都会拨款加固长城,而只有康熙皇帝没有这么做。
用康熙的原话: 秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其实岂无边患?明末我太祖统士兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫能当。
可见守国之道,惟在修德安民。
民心悦则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。
可是不管怎样,康熙所言及是,唯有修德安民才可以保国家安稳之长久,长城是一个远古的梦,我们会把他放在心上,请欣赏。
青山那个绿水哦,走进三寸方砚,所有人都不会拒绝美好的天气,秀美的环境,唯如此古人可以做出传唱千年的诗词,今天也能在美好的环境里面享受生活,《清粼粼的水来蓝莹莹的天》,掌声欢迎×××。
(对上面一首歌做一些你听到后的小结)最后,欢迎×××给我们带来《我爱你中国》。
累死我了,感动吧
架子鼓的主持词
鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来
有请今天的鼓手————
幼儿园歌曲活宝主持词
接下来是一首欢乐的歌曲舞蹈《活宝》,给大家带来快乐,笑是人生无价药,多点笑容给自己,健健康康笑到老
汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。
是培训班的汇报演出。
要怎么串
暑期培训班汇报演出串台词甲:尊敬的各位家长,敬爱的各位来宾,乙:亲爱的兄弟姐妹们,可爱的小朋友们,甲:今夜,玄月当空,星光灿烂,乙:今晚,灯火辉煌,秋意释然。
甲:让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典
乙:让我们纵情劲舞,扭动青春,抒发时代豪情
甲:欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢…… 乙:经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿,最亮的歌喉,展现我们的风采。
甲:一路风雨,迈着坚定的步伐,乙:一路辉煌,展现辉煌的成果。
1.“台上一分钟,台下十年功。
”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。
要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。
请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2.我们是一群快乐的小鸟,挥动着五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飞翔。
我们是一群欢快的小鱼,摆动着灵活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游.请欣赏秧歌表演.3.,历史悠久.铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖,在我的心中留下了深刻的印象。
我们的学员,惟妙惟肖.请欣赏眉胡小同学4.你方唱罢我登场,戏苑奇葩喷芬芳。
请欣赏眉胡 大同学5.人生就像一场戏。
不同的是,戏可以重演,人生却不能再来。
我们的学员在这里不知学会了艺术,更重要的是学会了做人.请欣赏恰恰舞 大同学6.戏要让人们喜欢,必定要他本身非常精彩;人要让时间记住,则也必定要他的人生特别精彩。
请欣赏蒲剧7.戏中的人和事是真真假假亦真亦假的,而生活中的人和事却一步都马虎不得。
认真仔细,持之以恒是我们教给孩子的人生信念.请欣赏眉胡全体8.一份兴趣成就自己的梦想,一段梦想精彩自己的人生。
请欣赏舞蹈大同学9.戏拍错了不妨再拍一次,人的路走错了只有悔之晚矣。
顺应时代潮流,奋勇开拓进取,才是成功的必由之路.请欣赏恰恰舞 小同学10.我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨,请欣赏诗朗诵《囚歌》11.有了我们,戏曲艺术的传承就不是一句空话了,老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。
铁梅唱段 都有一颗红亮的心 12.我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。
请欣赏扇舞迎春 全体13.我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念,让每个学员都有长足的发展和进步.请欣赏现代舞,甲:让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞,延续这令人难忘的美好良宵吧
乙:朋友们,在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情,尽情地欢跳起来吧
甲:欢聚的时刻总是难忘乙:难忘这动人的旋律甲:难忘这美好的时光乙:让我们在祝福中结束今天的演出甲:让我们在希望里迎接明日的曙光乙:衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲:衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙:父老乡亲,兄弟姐妹们,再见
甲:明年的暑期再见
求一篇音乐老师参加家长会的发言稿,急急急急急
网上有很多家长会的发言稿,有高中,也有小学的,自己按照范本写一份即可 大二班家长会发言稿 主持人:王老师 首先,我代表大二班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班与中小班是不同的,也是孩子们上学前班上学十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划,以及需要配合和大家达成共识的一些问题,并听取家长的意见。
一、简单向大家介绍一下班级情况 1.幼儿:新学期我们大二班迎来了一群天真可爱的孩子,这个学期我们班来了8名新小朋友,原小一班小朋友8名,小二班小朋友7名,小三班2名,原中二班小朋友20名,中一班大一班各1人,现在共有47名学生,经过三个星期的学习和锻炼进步非常大。
2、老师:在这里我先向大家自我介绍一下,我是班主任王老师,班里还有珍珍老师和罗老师,我们三人和孩子们组成大二班这个快乐的大家庭,共同和各位合作,管理好这个班级,希望家长积极配合,支持我们的教育工作。
我们都是非常有经验的,而且非常尽心尽职,为了让幼儿较快适应幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园并和老师融合在一起,我班三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个幼儿。
二、本学期的保教目标、计划以及重点工作 1、课程介绍 首先介绍本班课程安排,每天的上下午安排的课程不同,动静交替,劳逸结合,周一是数学、英语、音乐,周二是美术、体育、语言,周三是常识、英语、美术,周四是美术、音乐、语言,周五是数学、英语、美术,每天还包括生活活动、户外活动、区域活动。
2、其次说说今年的教学进度,教学工作。
(1)重点介绍美术教学工作等学科的工作以及在家如何辅导孩子。
本班是双特色班,在学好各科课程的基础上,美术课就比较重要,而且学习内容相对普通班是不同的,一周有4天时间学习画画,我们的教学形式也是灵活多样的,让孩子感受到绘画的乐趣,包括画画、手工、美术欣赏等丰富多彩的美术活动,例如剪贴画、油画棒画、水彩笔画、线描画、水粉画、想象画、命题画等,现阶段正在进行基础训练,认识图形、线条、颜色,练习涂色,一切都是从头开始。
家长不必担心,大家都在一个起跑线上,在上课时老师也会尽心尽力的辅导每个孩子,尽快让孩子掌握美术技能,绘画出一幅幅优秀的美术作品。
除了课堂上的练习,回家后如果家长有时间进行辅导,那孩子会进步得更快,下面举例说明如何辅导,说一说孩子学画的规律,要从最基本的涂色开始,然后过渡到画线条、图形,最初要求画圆就可以,然后圆形和线条组合,圆形和圆形组合,圆形和其他图形组合,图形和图形组合等等。
数学课采用的是情境互动式数学和人教版的教材。
语言课和识字课采用的是快乐发展课程和字宝宝乐园课程。
回家后要认字卡。
采用亲子游戏。
英语课是小星星英语的老师来授课,回家后要坚持看光碟读生词本。
简单介绍音乐课、体育课、常识课。
。
3、本学期的保教目标。
(一)健康领域1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。
2、培养幼儿生活自理能力。
3、注意安全,学会自我保护。
4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。
5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。
(二)、科学领域1、激发和培养好奇心和求知欲。
2、丰富对自然的认识, 形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的关系,发展思维能力。
3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。
(三)社会领域1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。
2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。
3、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。
4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。
5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。
6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。
(四)语言领域1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不 同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。
2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。
3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的多重指令。
4、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见。
5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。
6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。
(五)艺术领域A美术1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。
2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合理地安排画面。
3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。
4、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。
5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。
6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。
B、音乐1、能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。
2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分音符。
3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。
4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥快乐表演。
4、介绍常规方面工作 孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。
我班孩子在饮食、睡眠。
盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。
有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。
吃完饭,自己收拾碗瓢。
每天,每组选一名组长,负责本组工作。
比如分放点心、学习用品抹桌等。
在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。
到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。
穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。
有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。
我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。
当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
三、生活中家长应该怎样去引导幼儿培养良好的行为习惯
1、培养幼儿做事有始有终的良好习惯 如果仔细观察,我们不难发现幼儿做事经常是三心二意,虎头蛇尾,比如孩子说要看书,刚拿出来摆在桌上又说要画画,刚把画纸拿出来没画两下,又要去搭积木。
如果孩子出现这种现象我们应该如何去引导呢
(一)不要随便打断孩子的活动 无论孩子在专心致志的玩看电视还是干其他什么事,大人一定不要随便打断,如果随便打断,会引起孩子的对立和反感,不利于培养幼儿注意的集中性和坚持性,而这些良好的注意的品质恰恰是日后专心学习的重要条件。
(二)不要同时给孩子委派几件事情 孩子年龄小,不能很好的分配自己的主意,如果安排的事情过多,会让 幼儿干这件想那件结果一件事也干不好。
(三)父母适时地做些指导 刚才我们说了不要随时的对幼儿的活动进行干预,干并不等于撒手不管,家长光是提供空间和材料是不够的,还要进行适时地指导。
比如给他一些提示、鼓励、检查或者提出新的要求,这样有利于孩子做一件事情的时间会更长一些。
2、 培养幼儿文明礼貌的行为 (一)文明用语的使用 让幼儿会使用“请”、 “谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌用语。
其实咱们在家庭中都比较随便,很少使用礼貌用语,其实在培养孩子使用礼貌用语是这一点是非常有必要的,因为孩子时时刻刻都在潜移默化的受你的影响。
(二)教育幼儿尊敬长辈 尊敬别人的人才会得到别人的尊敬,父母应该做好尊敬长辈的榜样。
(三)培养幼儿的合作意识 现在的幼儿缺乏合作意识,在游戏的过程中基本上是自己玩自己的,不会互相帮助也不会合作,但时代要求孩子必须学会合作,因此这种意识必须从小培养。
为幼儿树立合作的榜样,为幼儿创造合作的机会,教给幼儿合作的方法,及时对幼儿进行鼓励、引导。
除了与家长之间的合作,幼儿和自己的小伙伴之间也会出现一些问题,家长一定要本着谦让、合作的意识来引导孩子解决问题。
四、如何培养幼儿良好的学习习惯 叶圣陶曾经说过:“什么是教育
教育就是培养良好的学习习惯。
”可见养成良好学习习惯的重要性。
长期以来,人们在幼儿教育中偏重知识的灌输而忽视了学习习惯的培养,教师和家长都希望孩子能多学一些知识,往往只顾学到多少,而不注重怎样学习,逐渐让孩子因为没有良好的学习习惯、没有正确的学习方法导致学习任务过重而产生厌学情绪。
下面从学习兴趣的培养,注意力的训练,主动学习习惯的培养这三个方面向家长介绍一些家庭教育的方法: (一)、培养孩子学习兴趣 孩子兴趣的产生往往是在小时候。
不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。
孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。
那么,如何在家庭教育中培养孩子的学习兴趣呢
1、增强学习快感,培养直接兴趣。
2、明确学习目的,培养间接兴趣。
3、利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。
4、创立有利于学习兴趣培养的外部环境。
(二)有效的注意力训练 良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。
幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。
因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验: 1、复述性练习 2、 拼图及七巧板练习 3、多米诺骨牌练习 4、 抗干扰练习 (三) 养成主动(自主)学习的习惯 大部分的家长,可能都在不自觉中采用了让孩子被动接受的方式对待孩子,这其实就剥夺了孩子自己主动学习的许多机会。
在我们每天的生活中,其实经常都有这种可以让孩子主动学习的机会,关键在于我们家长是否善于把握。
我给家长下面这些建议,帮助您的孩子建立主动学习的习惯: 1、不要按照你的意愿把孩子的时间安排满,要多留一些时间让孩子自己安排。
多鼓励孩子主动探索,不要太多不必要的“不准”; 2、在孩子专心做一件事情的时候,不要干扰他,尽可能不要催促他,更不要跟在孩子身边不断提醒他不可以这样、不可以那样; 3、在孩子解决问题遇到困难时,不要急于帮助他,可以多给他提些建议;不要急于把结果告诉孩子,要给孩子充分的时间自己去发现; 4、不要代替孩子做检查作业、收拾书包的工作,也不要养成整天看着孩子做功课的习惯,要让孩子自己去做这些事情。
好习惯将伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。
五、需要家长配合的内容与要求。
1、提高孩子的自理能力。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
2、接送是刷卡,定点开关大门这是我园的制度,为了孩子的健康安全,请家长们理解我们。
3、安全工作:要求家长必须接送到位,注意安全,早上家长送到门口,交给本班老师,下午按时来接。
提高孩子自我保护意识,不跟陌生人走,不做危险地事。
幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如孩子服药请教到保健老师的手中。
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
请家长理性的思考和处理发生的事情,有事及时和老师联系,介绍校讯通博客:快乐1+1 5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
6、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
六、结束语: 我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。
回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。
人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
最后再次感谢大家的参与,我们一定会努力改进。
用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。
孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨教育孩子的问题,在家园双方的配合下,1+1会大于2



