
班里要举行一次诗歌朗诵会,假如你是主持人,请写一段主持词
开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大
甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春
班级诗词大会主持稿100字
100个字的主持稿还不好写嘛,就写感谢大家,然后今天为什么要举行这个诗词大会,下面开始等等字数就够啦。
关于古诗的主持词
女:敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:赞美那些古代的诗人们,是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男:我们吟颂那些优美的诗文,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。
女:读千古美文,同经典相伴。
男:诵中华经典圣贤同行。
女:让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男:让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女:,我们将走进唐诗的海洋,一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷,”“腹有诗书气自华”。
中国诗词大会主持词
中国诗词大会主持词下面是xx为大家整理诗词大会主持词,希望能帮到您! 范文一:中华好诗词主持词 在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。
江山代有才人出,各领风骚数百年”,中华诗词文化博大精深,今天就让我们一起走进古诗词,徜徉于此。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。
”今晚,看大家一起对诗答题,营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天我们“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”下面我宣布中华好诗词比赛正式开始 结束:感谢大家的参与。
开卷有益,文以载道,继往开来 我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 腹有诗书气自华 徜徉古诗词使我们充实 学习诵读古诗词使我们明理 让我们每个人都走进古诗文的乐园, 让东方之美滋养着龙的传人, 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气 让我们的心灵沐浴书香 下面我宣布:本次到此结束 范文二:“诗意·山河铸梦”大型诗词朗诵晚会主持词 “诗意·山河铸梦”大型诗词朗诵晚会主持词 女主持:尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持_____。
伴随春天的莅临,虽然乍暖还寒,但“诗意”房间却是春意融融,“诗意·山河铸梦——暨诗意房间建室三周年庆典大型朗诵晚会”,在朋友们热切
经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。
第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。
※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。
女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。
合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。
女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。
老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:“中华经典诵读”比赛到此结束。
浓浓的乡情活动主持稿
开头可以用苏轼的一句诗,腹有诗书气自华。
结尾可以用毛主席的词,数风流人物,还看今朝。
中华传统节日的主持词
三年四班古诗文诵读主持稿女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:我们赞美那些古代的诗人们,是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男:我们吟颂那些优美的诗文,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。
女:读千古美文,同经典相伴。
男:诵中华经典,与圣贤同行。
女:让中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
男:让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女:今天,我们将走进唐诗的海洋,一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷,”“腹有诗书气自华”。
合:三年四班古诗文经典诵读现在开始
女:春天孕育着生命与希望,春天给人以鼓舞和信心,引来了无数的文人墨客对她的赞美。
下面请欣赏《春晓》;男:《咏柳》;女:《绝句》。
女:在诗人眼里夏天是美丽的,夏天的景色更是迷人。
男:请欣赏《四时田园杂兴一》。
女:请欣赏《所见》。
男:请欣赏《小池》女:请欣赏《采莲曲》男:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,每个人的身体发肤都是受之父母,岂能不孝敬自己的父母
请大家一起诵读《游子吟》,来感受父母对我们的爱。
女:走得再远,飞得再高,永远不能忘怀的是故乡的一草一木。
请听《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》。
男:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
”“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”女:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
”要远行的朋友不要悲伤,



