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盛会宣传活动主持词

时间:2014-08-11 21:30

脱贫攻坚文艺汇演主持词

一、第一部分[会前提醒]各位朋友:我们的会议即将开始,请大家尽快入座。

在会议开始前,我们一起做一个小小的约定,请在座的各位配合我做以下几件事情:1,请将您的手机调至震动或静音,平时手机一响黄金万两,现在手机一响轰动全场。

2,在会议进行期间,请您不要随意走动,大声喧哗。

3,今天会场内有不少美丽女士,有吸烟习惯的男士请您发扬一下绅士风度,不要在会场内吸烟。

4,我们在会场也精心为您准备了水果、点心,请您享用!接下来请大家聚焦舞台,欣赏开场舞表演《盛世花开》,掌声有请!二、主持人开场白:尊敬的各位领导,尊贵的各位来宾,优秀的各位88精英:大家下午好

我是主持人888,非常荣幸本次的盛会由我来为大家主持,相信我们一定能够共同度过一段美好的周末时光。

金色季节,金玺人生;硕果怡人,丰瑞年年;在这个美好的季节里,我们在莞城相会,相聚湾畔酒店,共享《法商财富论坛》。

在此,请允许我代表888全体同仁,对各位领导和嘉宾的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎,欢迎你们

俗话说得好:一年企业靠运气,十年企业靠经营,百年企业靠文化,而在88集团,就有这么一种文化,这种文化总在不同场合广为推崇。

今天更不例外。

下面我邀请大家一起来感受一下这种文化。

请各位来宾伸出你珍贵的双手,与身边的朋友相互握个手,问候一声:您好

很高兴认识您。

相识是缘,相聚是份,有缘千里才相聚。

因这美好的缘分,我们友好握手,真诚问候。

让这种文化,拉近彼此的距离

说不

请问谁能帮我写写六年级班上中队会才艺展示的主持稿

如:今天,胸前的红领巾迎风飘扬……

【画外音】:XXXXX大学第x届“***”杯校园主持人大赛现在开始。

【开场白】:1、尊敬的各位领导、各位来宾2、亲爱的老师和同学们合:大家晚上好

1、今晚,我们将借助这个活力四射的梦想盛会,一起点亮如火的青春。

2、今晚,我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台,一起放飞青春美丽的梦想。

1、让我们把梦想和激情写进日记,记下菁菁校园的青春和喜悦2 、让我们展开知识和才华的翅膀,尽情遨游在绚丽风采的港湾1、我们的校园明星挑战赛举办至今已经是第x届了,他已经成为一个同学们展示自己才能和风采的舞台。

2、此次大赛,我们在报名的百余名选手中层层筛选,最终有xx名同学来到了我们的比赛现场。

1、我们今天的比赛共分为初露锋芒、星光乍现、个性狂潮等7个环节。

2、照例采用评委现场打分的形式,首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾,他们是——————1、好,感谢各位评委和嘉宾老师的光临。

同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

2、下面我们的比赛正式开始。

首先我们进行的是XXX环节,有请我们的XX选手上场。

【。

就是你自己那些】【结束语】:1、青春的律动焕发出缤纷的色彩,点亮了今天梦想的盛会;2、健康的气息演绎出青春的风采,燃烧着今天青春的激情。

1、今晚在这里,我们用歌声寄托对学校的深情厚意;2、今晚在这里,我们用才华承诺对学校的信念永恒。

1、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧青春的热情,感谢生活赋予的蓬勃朝气;2、让我们紧紧跟随时代发展的节奏,展示青春的才华,创造属于我们的收获季节。

1、第x届校园主持人大赛到此结束

2、感谢大家的光临,我们明年,再见

钢琴演奏会的主持词

男:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章女:今天,我们欢聚一堂,拉开钢琴汇报演出的华丽序幕。

男:今天的表演者全部都是我们XXXX的同学女:其中有很多一年级的小同学,他们学习钢琴的时间仅仅几个月男:尽管有些之内,却充满了童真童趣,极富趣味与热情女:相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会

男:首先请出第一位演奏者,一年二班潘雨昕,她演奏的曲目是和女:感谢潘雨昕的精彩演奏,接下来请一年一班刘颜同学为大家演奏和男:感谢刘颜同学的流利演奏,让我们掌声请出二年一班叶子琳演奏和女:感谢叶子琳的精彩演奏,下面有请三年一班关梓盈演奏和男:接下来,让我们热烈欢迎一年一班朱轩慧演奏和女:下面有请二年二班姜雅晴为大家演奏《假日之歌》和《拜尔60课》男:下面有请一年二班于丹阳演奏《祝愿星》和《会跳舞的熊》女:接下来让我们掌声请出五年一班石淼为大家演奏十级曲目《在阳光下》男:感谢石淼同学的精彩演奏,下面请出一年一班刘锦泽为大家演奏《溜冰女孩》和《会跳舞的熊》女:接下来有请五年一班吴璐红演奏《两只老虎》和《拜尔66课》男:接下来我们欣赏到的是三年一班张翰桐演奏《印第安鼓》和《稻草里的火鸡》女:下面有请四年一班毛君航为大家演奏《中国大戏院》和《农民舞曲》男:汇报音乐会已接近尾声,可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人,接下来欣赏到的是《拜尔77课》和《部落舞》演奏者二年一班于治平女:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃男:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够女:感谢老师同学们的到来男:在以后的岁月里,我们跳跃的手指,将会编制出多彩的梦幻世界

急求主持词

悬赏100分

好的

在会议中用什么主持词把领导请上台

领导讲话是领导参与公务活动的一种方式,是实施领导职能的重要途径。

无论是高级领导还是基层领导,无论是机关领导还是企业领导,只要做领导工作,就离不开讲话。

在某些场合,领导即兴讲话,不需要讲话稿;但在正式场合,为了提高讲话质量,需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。

由于领导公务繁忙,一般需由秘书人员代拟讲话稿。

所以,掌握领导讲话稿的写作方法,是每个秘书人员应具备的一项基本技能。

这里就领导讲话稿的起草工作,试论七个方面的问题。

一、领导讲话稿的类别领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类22种。

(一)会议类讲话稿这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。

我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

1.党代会、人代会等代表大会的报告。

内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。

要求内容全面,表述严谨、庄重。

2.会议开幕词。

一般在比较隆重的大型会议上使用。

内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。

主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4.工作会议讲话稿。

根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。

要讲得鲜明、透彻、实在。

5.动员会议讲话稿。

主要讲进行某项工作的意义和方法。

要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6.庆功会、表彰会讲话稿。

主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。

要富有激情和感召力。

7.庆祝会、纪念会讲话稿。

根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。

要讲得客观、准确、实际。

8.专题报告会的报告。

如学习理论心得报告,外出考察报告等。

内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9.碰头会、汇报会讲话稿。

根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。

要有具体要求,有力度。

10.现场会、经验交流会讲话稿。

充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。

要有较强的说服力、号召力。

11.研讨会、座谈会总结讲话稿。

根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。

要有较强的概括力和条理性。

12.综合性会议上的专题发言稿。

主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。

要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。

要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。

这是一种很特殊的会议讲话稿。

在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。

卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。

上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。

14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。

这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。

作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。

要讲得诚挚、热情、实在。

(二)宣传类讲话稿这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。

1.通过广播发表讲话。

这种讲话形式在战争时期经常运用,、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。

新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。

广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。

2.通过电视发表讲话。

这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。

有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。

除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。

3.通过报纸发表书面讲话。

这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。

要篇幅简短,措词严谨,富有文采。

4.通过现场散发书面讲话。

如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。

主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。

(三)礼仪类讲话稿即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。

1.签约仪式上的讲话稿。

这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。

要简短、礼貌。

2.接见、会见讲话稿。

接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。

要简短、亲切。

3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。

主要是为了庆祝节日和表示友谊。

要简短、富于激情。

4.致辞。

包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。

作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。

以上分类,主要是从讲话的场合、对象、用途的不同而划分的。

对于领导讲稿的种类,还可以从其他不同的角度来划分。

比如,可以讲话方向的角度来划分,分为下行、平行、上行三类。

下行讲话即指对下级的讲话;平行讲话即指那些礼仪性的讲话,向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会上的讲话等;上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言,这对于上级来说显然不能算领导讲话,但对于本级秘书人员来讲,则是需要自己帮助起草和整理的“领导讲话稿”。

从讲话的内容来划分,可以分为总结性讲话稿、部署性讲话稿、号召性讲话稿、辅导性讲话稿、应酬性讲话稿等多种。

从讲话稿的规范与否来划分,还可以分为规范性讲话稿、(如党代会、人代会的报告)、非规范性讲话稿(其他讲话)或正式讲话稿、非正式讲话稿等等。

怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的讲话稿具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。

二、领导讲话稿的效用各种不同种类的领导讲话稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。

起草领导讲话稿,首先要摸清领导要讲什么,将产生什么样的效果和作用。

搞清楚了这一点,文稿的起草才会有明确的目标;有了明确的目标,在起草工作中才能具有较强的自觉性、针对性、主动性和科学性,减少和避免盲目性和不确定性。

总的来讲,领导讲话稿的基本效用应当是宣传马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,指导、推动改革开放,保持社会政治稳定,推进三个文明建设及整个建设中国特色社会主义伟大事业的发展。

具体来讲,各种领导讲话稿应当分别产生以下效用:1.宣传真理。

在当前主要就是宣传党的十六大精神,宣讲理论和“三个代表”重要思想,宣传党的基本路线和大政方针、重要政策。

领导同志所作的理论辅导性讲话稿要专门发挥这一作用,其他讲话稿也要体现这一作用。

如,江泽民1998年11月2日《在学习〈文选〉第三卷报告会上的讲话》,高度概括了《邓选》三卷的主要内容和重要意义,起到了最权威、最有力的宣传作用。

2.部署工作。

即对某一方面或几方面的工作进行部署,讲清工作目标、任务、要求和方法,讲话成为该项工作开展的起点。

如1975年7月14日在中央军委扩大会议上所作的题为《军队整顿的任务》的讲话,非常明确地指出了军队整顿的内容和方法。

3.提高认识。

对同一件事情、同一个事物,因高层次的领导同志站得高、看得远,进行深刻阐述和分析后,能使下级提高认识。

如1992年初南巡讲话中讲到,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,判断的标准是“三个有利于”,“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”,“发展才是硬道理”,“形式主义也是官僚主义”(《文选》第三卷第370-383页)等,这些十分重要而深刻的论断,提高了全党对改革开放和经济发展重大问题的认识。

4.解放思想。

如1977年5月24日关于《“两个凡是”不符合马克思主义》的谈话,同年7月1日关于《完整地准确地理解思想》的讲话,指导和推动全党从“两个凡是”的桎梏中解放出来,重新恢复、确定了“实事求是”的马克思主义思想路线,跨入了改革开放的新时期。

5.鼓舞士气。

如1978年3月8日《在全国科学大会开幕式上的讲话》,首先讲:“今天能够举行这样一个在我国科学史上空前的盛会,就清楚地表明:王洪文、张春桥、江青、姚文元‘四人帮’肆意摧残科学事业、迫害知识分子的那种情景,一去不复还了。

”(《文选》第二卷82页)并在讲话中强调了“科学技术是生产力”的真理,对建国28年来的科技工作给予了充分肯定,给广大科技工作者以极大的鼓舞。

这篇讲话稿宣告了“科学的春天”的到来。

6.申明观点。

如在1988年9月5日会见捷克总统胡萨克和9月12日听取价格和工资改革初步方案汇报时的两次谈话,提出和重申了“科学技术是第一生产力”的重要观点,为我国科技事业发展起到了巨大的推动作用。

7.褒扬正气。

如1944年9月8日在张思德追悼大会上所作的著名演讲《为人民服务》,借追悼张思德,提倡了我党为人民服务的根本宗旨,这篇讲话成了教育和激励后人的不朽名篇。

8.抨击歪风。

如1942年2月8日在延安干部大会上的演讲《反对党八股》,列举了党八股的八条罪状,鞭辟入里,发人猛醒,对当时正在蔓延的党八股歪风起到了有力的遏制作用。

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