
如何做一二九(12.9)纪念晚会开场白?
男:朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,女:身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,男:十二月九日 女:十二月九日
男:十二月九日女:一个普通但不平凡的日子 男:我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:女:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发 着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
男:是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
女:是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
男:他们,可敬可爱的青年,他们以他们的实际行动,展示了青年的热 血豪情,女:他们,可歌可泣的青年, 以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含 义。
第二题:时间如北风般 ,呼啸而过 ,那个日子苍黄并远去,然而我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢
对此,我只想说两个字“努力” 这样可以吗:)
怎么写一二九文艺演出的开场词和结束词呀
《友爱之间》、《灰姑娘》、《茶馆》、《青春幻想曲》、《国殇》都可以的。
急求一篇关于129运动的 主持人台词
主要是开场白和结束语 谢谢
同志们:今天开“一二九”四周年纪念大会,满堂青年,朝气蓬勃。
这是一个多么生动活泼的集会
纪念“一二九”的大会,在延安已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。
我认为,现在中国的事情更好办了。
中国的事情是什么
就是反帝反黑暗势力两件事。
帝国主义和黑暗势力,中国人民自鸦片战争反起,到现在已反了一百年了。
时间很长,虽然还没有完成,但是现在这件事情是好办多了。
因为国民党顽固派大大加强了反共活动,打击进步的文化界,现在有些人就说:中国的事情难办了。
他们是为进步而努力的,为国家民族的利益而奋斗的,他们满腔热情,怀着好心肠,要把国家民族弄好。
但是,正在抗日战争的紧要关头,他们在周围却见到顽固势力所布下的投降、分裂、倒退的黑影,他们的努力受到种种限制和压迫,不免觉得事情难办了。
这只是看到事情的一方面。
我们当然坚决反对顽固派的倒行逆施,但就全局来说,却认为比之过去,现在中国的事情不仅不难办,而且是更好办了。
为什么呢
这就得从我们今天纪念的一二九运动说起。
第一,一二九运动到底是怎么一回事,同志们都知道,然而,我们应该进一步了解:它是在什么政治环境下产生的呢
它有什么政治意义呢
它给中国政治上一个什么样的影响呢
明白了这些问题,就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了,现在的事情不是比过去难办,而是比过去好办多了。
红军经过了万里长征,在一九三五年十月到达陕北吴起镇。
当时敌人还在进攻我们,那年的十一月下旬,在富县我们还打了三个胜仗。
在祝捷声中,在十二月十日,一听到北平一二九运动的消息,我们心里好不欢喜
红军同志完成了这么伟大的长征,学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动,两者都是为解放民族和解放人民而斗争,其直接意义都是推动抗日战争。
所以,一二九运动在历史上讲,是抗日战争准备的一个非常重要的方面。
有些人说,一二九运动不如五四运动,就是说,前者不及后者的政治意义伟大。
这对不对呢
不对。
我们认为这两者的意义是同样伟大的。
五四运动为北伐战争作了准备。
如果没有五四运动,北伐战争是不可想像的。
有些人以为学生运动没有力量,但是事实怎样呢
广大学生群众的五四运动,推动“六三”全国性的罢工、罢市、罢课的反帝和反卖国政府的斗争,发展成为全民族的运动。
五四运动以后,产生了中国共产党,促成了第一次国共合作,掀起了五卅运动,发动了北伐战争,造成了第一次大革命。
那末,很明显,没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。
五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。
至于一二九运动,它是伟大抗日战争的准备,这同五四运动是第一次大革命的准备一样。
“一二九”推动了“七七”抗战,准备了“七七”抗战。
我们看看,一二九运动是在什么情况之下发生的。
一方面,它是在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区,在国民党反动派的“剿共”战争时期,在军事“围剿”和文化“围剿”双管齐下的情况之下发生的。
在过去的所谓“剿共”战争中,共产党和红军处境的艰难是无须多说的。
后来红军长征了,一走走了二万五千里,人家在后面也“欢送”了二万五千里,并且在前面还有“欢迎”的,在天上加上“送礼”的,这礼物名曰炸弹。
尽管“欢送”者一程一程地相送,“欢迎”者一站一站地相迎,红军仍然到了陕北。
但敌人还是用子弹作礼物,前后迎送。
这就是说,红军到了陕北,还是处在被“围剿”的环境中。
这就是军事“围剿”的情形。
文化“围剿”怎么样呢
敌人的“碉堡”是建筑在学校里、书报杂志上以及社会文教团体里,也大有“稳扎稳打、步步为营”之势。
关于这一点,我们只要看一看鲁迅先生的杂感,就可以知道。
他的抨击时弊的战斗的杂文,就是反对文化“围剿”,反对压迫青年思想的。
另一方面,日本帝国主义已占领了东北,酝酿着“华北特殊化”,并积极准备灭亡全中国。
因此,四万万五千万人民,大家都要干,要打日本帝国主义。
可是,有一些人偏偏不赞成。
不过,他们也是要打的,打的是谁呢
是共产党,是青年学生,是文化界的进步人士。
全国老百姓对他们说:你们打的方向弄错了,我们坚决反对。
这就是一二九运动所处环境的另一方面。
一二九运动以后,事情就逐渐好办了。
西安事变和平解决,国民党政府只打共产党不打日本帝国主义的办法行不通了,不得不放弃“剿共”政策而走准备抗战的路,这就开了国民党的三中全会,抗日民族统一战线也就在事实上宣告成立。
对于这些,一二九运动的功劳都是很伟大的。
趁我们还年轻朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华大地为之震颤因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒一个多灾多难的国家在抗争我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢
对此,我只想说两个字“努力”也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢
是啊
人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗
不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。
急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白
时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间,用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们,让我们一起努力吧!
文艺晚会主持词
大型文艺晚会主持词(男)尊敬的各位领导,(张)亲爱的各位老师(吴)亲爱的各位同学们(合)大家晚上好
男:今晚,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;张:今晚,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;吴:今晚,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;男:今晚,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
张:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞吴:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃男:今晚,我们送去我们的祝福张:带着祝愿、带着嘱托吴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦合:让我们的情感在这里抒发,愿我们的学校明天更辉煌。
祝我们的祖国明天会更好。
(男)回首往事,我们满怀豪情:(张)展望未来,我们重任在肩 吴;为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 男:让烛光如故,光明永恒 张:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 吴:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 张:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 吴:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 张:今夜无眠 吴:今夜有梦 男:让我们手牵手 张:让我们肩并肩吴:让我们唱起来 男:让我们跳起来有请第一个节目《劲舞》晚会结束语:男:快乐的时光总是那么短暂女:团聚的日子特别让人感动男:今天我们欢歌笑语女:今
文艺节目的主持词急用
我给你打一点点吧罗大佑曾红遍大江南北,脑海中,总有那么多关于他的记忆,下面让我们来听一首耳熟能详的歌曲 <童年>相信这首温婉的歌曲也勾起了许许多多人对童年的回忆吧,天真,活泼,富有激情。
那么,接下来的街舞表演将带你们回到过去刘谦是现代很有影响力的明星,他的一手绝活被无数人赞叹。
请欣赏翻版刘谦为你们带来的精彩表演6月是毕业季,很多的学生都在这个时候毕业了,挤在人才市场拼命投简历的他们听到老狼的《同桌的你》一定会潸然泪下就这些吧 后面的按照我写的套就好了 好了 上课啦
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文采好的朋友们帮帮忙啦~~~
男:清晨我们迎霞注入一天的憧憬; 女:我们沐浴晚霞思考一天的收 男:的梦想 掀动起飞的翅膀; 女:成功的向往 吹起远航的风帆。
男:青春如诗 无数的思想蕴藏在里面; 女:青春如画 无数的色彩呈现于其中。
男:青春无言! 青春无语! 女:青春无怨! 青春无悔! 男:青春犹如一缕阳光 开启心灵 释放满腔的热情; 女:青春犹如一幅画卷 清秀淡雅 舒展朦胧的心情。
合:青春犹如诗行 隽秀永恒 放飞光芒的思想。
男:青春好似波光粼粼的湖面; 女:青春好似山野蔓蔓的红花。
男:让我们带上青春的热情 趁着“五、四”的狂飙燃烧爱国的热情! 女:让我们携着青春的花香 举着“五、四”的火炬照亮明天的行程! 男:我们放歌青春 赞颂生活! 女:我们追求理想 追求幸福! 男:有了这份热情 花开花榭永不疲惫; 女:有了这份执著 雨飞雪飞不堪憔悴。
合:人民的期望 祖国的等待 我们奋步向前!
初中毕业联欢会主持词
开始篇A:我们带着满怀的希望, B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语, 合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
第一部分 重温同学间的友情A:三年前我们怀着彩色梦想,来到荆州实验小学,B:三年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长,C:也曾闹过别扭,也曾和好如初,D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
B:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁
(同学说完后)好——,有请索妮用舞蹈《两个人》为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下——?C: 哇
索妮同学的舞蹈太精彩了
再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁
(同学说完后)好——,请欣赏由郭若枫和龙霄带来的相声《治感冒》,掌声鼓励——?D:太搞笑了
不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听王康祥演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
?B:不要笑了,不要笑了,小品《团支书的讲话》马上就要上演了,有请李凌臣、张锦程、卓军屹、廖永清,来点掌声吧
?C:XX班的全体同学都是好朋友吗
(同学说完后)现在是,将来也是,我们永远都是好朋友
好,请余瑞森为我们深情演绎歌曲《朋友》。
?D:多好听的一首歌呀,瞧
我们都沉醉了。
我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。
歌曲《遗失的美好》献给大家,有请熊蕴琳,掌声鼓励——?第二部分 感谢敬爱的老师A:老师是辛勤的园丁,B:我们是茁壮成长的幼苗,C:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A:全体起立——行礼请跟着我说,“老师辛苦了
我们会永远记住您
”(全体同学)坐下——B:下面请黎小昕同学代表全班同学给班主任阮老师送上我们的班级纪念册。
?C:欢迎阮老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
?D:(阮老师说完后)非常感谢阮老师,我们不能辜负阮老师对我们的期望。
下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。
有请陈姝洁,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
???? (陈姝洁表演完后)接下来,有请曾伟豪表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。
(曾伟豪表演完后)有请聂小萱为我们表演诗朗诵《老师,您好》。
?B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。
下面请幽默的罗老师给我们发言,掌声有请——C:(罗老师说完后)谢谢罗老师
我们班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里
一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《每当我走过老师窗前》,领唱者:蔡紫瑄。
(后两段时)大家一起来——(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:蔡蔡紫瑄。
(后两段时)大家一起来——?第三部分 感恩亲爱的母校B:你是我们成长的摇篮,C:春天,我们聆听你的鸟语花香;D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;B:秋天,我们采摘知识的果实;C:冬天,我们拥抱你的宁静。
D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
B:现在告诉大家一个惊人的消息,为了使XX班的毕业联欢会成为我们母校的一个奇迹,我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师,谁
刘谦(停顿一下)的弟子周其烨来到了我们联欢会的现场,(小声说)嘘
下面请大家不要眨眼,见证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了,(大声说)有请周其烨为我们开启《魔术百烨窗》,哇——(尖叫声)C:(周其烨表演完后)谢谢周其烨,我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。
下面是游戏环节,凡是成功者可以获得礼品一份,并有机会点名同某个老师或同学合影留恋,可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密,照片将被发到班级博客,作为永久纪念。
?完结篇A:弹指一挥间,三年的初中生活就要结束了,B:我们终于要说再见了,C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;B:我们不会忘记荆州实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。
C:真地该说再见了,D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了
AB:祝福老师青春常在
CD:祝福同学前程似锦
合:祝福母校桃李满天下
A:最后,让我们一起唱起《送别》这首歌。



