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小学六年级学生元旦汇演主持词

时间:2020-01-03 20:27

小学六年级元旦主持词

(开头词)亲爱的老师、同学们 合:大家元旦快乐

合:新的钟声 合:新的一年 洪:新的祝福 曾:新的期待 洪:2008年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 曾:2009年的钟声即将敲响 洪:回首往事,我们满怀豪情 曾:展望未来,我们重任在肩 曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 洪:让烛光如故,光明永恒 曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 洪:让我们手牵手 曾:让我们肩并肩 洪:让我们跳起来 曾:让我们唱起来 洪:歌唱春天 曾:歌唱未来 合:605班庆元旦联欢会现在开始

(结尾词)曾:所有的日子都来吧,让我编织你们 洪:让我编织你们,用活力的金线, 洪:让我编织你们,用燃烧的信念 曾:编成绚丽的岁月 洪:编成遐思的年华 曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 洪:愿雨里有你的收获, 曾:愿风中传你的捷报 洪:阳光中我为你祝福, 洪:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁 洪:亲爱的老师、同学们 合:再见

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小学六年级元旦主持词

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2011年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 丙:新年染红了我们快乐的生活 丁:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 丙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 丙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丁:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2009年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 合:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好 合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学元旦晚会主持词

(我只个人的,请

)开场语甲:新钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2013年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

2012年元旦联欢会现在开始

结束语合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们乙︰让我编织你们,用青春的金线甲︰让我编织你们,用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩

急急急小学迎元旦文艺演出,需要节目串词

内容预览:  乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。

  甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

乙:我们古老的祖国,  曾经遍体鳞伤;  甲:我们文明的祖国,  惨遭虎狼侵袭;  乙:一百年落后,一百年挨打;  甲:一百年不屈,一百年奋斗;  乙:中国已在世界站起来了;  甲:如今,中国不但打进2002世界杯,2008奥运会也将进入北京殿堂;  乙:中国加入WTO,世界一流产品将到处是made in china;  甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;  请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。

甲:我是华夏儿女;  乙:我是炎黄子孙;  甲:我是中国人

  乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。

  甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。

乙:春风是那样和煦

  甲:春雨是那样滋润

  乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;  甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;  乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

甲:21世纪的中国是网络信息时代;  乙:21世纪的中华少年就是网络战士;  甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有 人,正在学钢琴最高已经达到 级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

  甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;  乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁; 甲:你到过大草原吗

  乙:没有,但我对大草原有所了解;  甲:你说说吧

  乙  ……………………  这台“春华秋实”大型文艺演出,是由成华区教育局主办,展示成华区十·五期间的教育成果。

艺术总监孙泽,而我负责本台节目的文字撰写工作。

下面将串词附录于后,留作资料。

  “春华秋实”大型文艺演出节目串词(定稿)  演出时间:2006年11月9日下午2:30  演出地点:成都艺术中心娇子剧场  【女】尊敬的各位领导。

  【男】各位来宾。

  【合】下午好

  【女】秋风送爽,菊花傲霜。

  【男】华灯绽放,歌声唱响。

  【女】“十五”的烟尘即将洗去,“十一五”的征程就要扬帆远航。

  【男】在这秋高气爽的丰收季节里,成华区教育局举办这台文艺演出,它将展现成华教育五年来,默默耕耘的艰辛,和累累硕果的辉煌。

  【女】让我们共同品味这份收获,共同分享这份荣光。

  【男】首先请允许我介绍今天光临演出现场的领导和来宾,他们是……()  【女】大幕徐徐拉开。

  【男】钟声就要敲响。

  【男】成华区教育系统2006“春华秋实”大型文艺演出——  【合】现在开始。

  一、序曲:萌动  1、(节目前)  【男】东风带来的春讯,在冰雪融化的溪水里,在悄然萌发的春芽上,在惊蛰的阵阵雷声中,已经悄悄地开始了萌动。

  【女】“办一流教育,创教育强区”的新蕾,在十五的那一个春寒料峭的早上,开始了,开始了强劲地萌发。

一个山花烂漫的春天,即将扑面而来。

  2、(音乐响起后,抒情的)  【男】旭日东升,朝露晶莹闪亮。

欣欣向荣的东郊,朝气蓬勃的成华哟,您早上好。

  【女】春水汤汤,哗哗流淌。

沙河哟美丽的沙河,你滋润了成华教育这一粒金色的种子。

听,一支萌动的旋律就要沙沙地奏响。

  3、(节目后)  【男】刚才大家欣赏到的两支歌曲,都是我区教师精心原创的作品。

《早上好,成华》作词作曲:牟兰;《美丽的沙河》作词:刘小葵,作曲:王恒、孙泽,编舞:曾毅,伴舞:成华小学教师舞蹈队、学生舞蹈队。

  【女】我们多才多艺的教师们,用他们的心血谱写了一曲曲家乡的赞歌,用他们的行动谱写了一曲曲春天的赞歌。

  二、春华  1.舞蹈:《我们是春天》  【男】春天,耕耘土地,我们催动了犁铧。

  【女】春天,春雨沙沙,我们将种子播撒。

  【男】赤橙黄绿青蓝紫,百花齐放,群芳争艳。

,  【女】你我他也满身明艳,我们都融入了明媚的春天。

  【男】请欣赏由二仙桥学校带来的舞蹈——《我们是春天》。

编舞:钟勇,指导教师:温凤云、万莹喆。

  2.配乐朗诵《春天的故事》  【男】回首成华教育“十五”的那个春天,我的心底依旧荡起波澜。

  【女】农村学校校舍不再破烂,  【男】民工兄弟的那张张笑脸,  【女】交流的教师穿城上下班,  【男】这一桩桩耕耘者的事迹,这一个个春天里的故事,让我夜阑珊,枕无眠。

  【女】请欣赏由培华小学师生共同演出的配乐诗朗诵——《春天的故事》。

撰稿:刘小葵,配乐:万莹喆。

  3.中国民歌《茉莉花》  【男】花儿,需要浇灌才能成为奇葩。

  【女】孩子,需要教育才能成熟长大。

  【男】在成华教育的茵茵苗圃里,有一支辛勤的园丁队伍,他们默默耕耘,无私奉献。

  【女】双林小学的特级教师李鸿涛老师和他的学生们,今天携带着他们的器乐来了。

  【男】在《金沙》中饰演女主角“金”的唐中薇老师,和她的同事们也来了,她们将用甜美的歌喉,为我们带来茉莉花的芳香。

  【女】请欣赏——由他们共同演绎的中国民歌《茉莉花》,演出单位:12幼、13幼、14幼、双林小学、成华小学。

  4.舞蹈:《花裙子》  【女】千姿百态的花儿绽放开来,  【男】五颜六色的裙子飘舞起来,  【女】这是春之歌,这是春之舞。

  【男】这是春之活力,这是春之魅力。

  【女】请欣赏由成华小学带来的舞蹈——《花裙子》。

编舞:曾毅  5.舞蹈:《一个也不能少》  【男】在成华教育的版图上,民工子女的比例占到了全区学生人数的36%。

  【女】免除借读费、建立助学基金等一系列惠民政策,排解农民工的后顾之忧。

民工子女和城里的孩子享受同样的优质教育。

  【男】春雨无私,春风有情。

成华教育绝不落下一个孩子。

双水小学就是一所吸纳了大量民工子女的学校。

  【女】今天他们带来了倾情演绎的舞蹈——《一个也不能少》。

编舞:钟勇。

  6.歌舞:《我愿我的孩子》  【男】无论是城里的孩子还是民工子女,在我们老师慈母般的眼神里,都如同自己的孩子一样。

  【女】爱,我们尽情的倾洒在每一个孩子的身上。

  【男】我愿我的孩子是只天鹅,自由自在、圣洁可爱;  【女】我愿我的孩子是只天堂鸟,驰骋千里,展翅翱翔;  【男】我愿我的孩子像那天使,带给人间美丽安康;  【女】我愿我的孩子像那天仙,带给人间幸福吉祥;  【男】请欣赏——歌舞《我愿我的孩子》。

演出单位:成华<  三尺剑十年书

6年级元旦主持词.

和和和和

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