
帮忙写一份有关师生情的主持词
老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。
诲人之心长在,哗众之意皆1无。
一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。
也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。
请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。
小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。
或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平:为什么荣耀的花环总套在别人的头上,只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。
也请你静夜长思吧,有多少老师为你付出了同样的辛劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你些微的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒,周围都是嘲讽的目光,也总有一双眼睛,充满怜爱地凝 望着你。
那就是老师的眼睛。
不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。
请你振作吧,别伤了老师的心
把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。
这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。
老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。
不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师
”
关于古诗的主持词
找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。
甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季
乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲:他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。
甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好
今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天,就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。
一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。
他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。
三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。
乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀, 甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。
丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁:国家兴亡 ,匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 五. 甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料, 七: 丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾
八: 乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙:同学们,感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。
丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来 甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合:腹有诗书气自华 甲乙:徜徉古诗词使我们充实 丙丁:诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合: 让我们每个人都走进古诗文的乐园, 让东方之美滋养着龙的传人, 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。
主持词,开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
开学第一课班会主持词
尊敬老亲爱的同学们: 大家下。
金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。
新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
一、回顾寒假 甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。
乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。
丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。
丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。
甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。
乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言 丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁:崭新的学期带给我们无限的希望。
丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢
丁:让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。
2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组:请来了家长代表做现场发言。
小结: 甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。
乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想 1、甲:伴着春天的音符。
乙:踏着欢乐的节拍。
丙:我们隆重告别过去的岁月。
丁:我们欣喜地迎来新的世纪。
甲:意气风发,我们斗志昂扬。
乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。
甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢
乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。
3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙:用我们的双手去创造崭新的未来。
丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁:未来的史册记载着数不清的张衡。
甲:新的学期已经到来。
乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧
(学生代表谈打算) 甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》 结束语:甲:我们是花朵 乙:我们是绿树。
丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁:让我们伴着春风,走进新学期。
甲:最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
致青春班会主持词
主题班会主持词青春主题班会主持词合敬的各位老各位嘉宾,亲爱学们!大家下午好!(鞠躬)A:我是主持人:AB:我是B。
A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。
在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。
B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临合:初二八班奋斗青春,收获成长主题班会现在开始。
B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。
A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。
B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。
A:我们拥有崇高的愿望。
B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝B:就能赢得光辉的未来A:就能攀登理想的峰巅。
B:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。
大家掌声有请!回顾中......A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。
无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。
我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。
B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。
青春主题班会主持词青春主题班会主持词。
我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。
下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们
生日宴会主持词
我这里有一些,不过要修改,你看看,希望对你有用◆七十寿辰宴祝酒辞 尊敬的外公、外婆,各位长辈,各位来宾:大家好
今天是我敬爱的外公七十大寿的好日子。
在此,请允许我代表我的家人,向外公、外婆送上最真诚、最温馨的祝福
向在座大家的到来致以衷心的感谢和无限的敬意
外公、外婆几十年的人生历程,同甘共苦,相濡以沫,品足了生活酸甜,在他们共同的生活中,结下了累累硕果,积累了无数珍贵的人生智慧,那就是他们勤俭朴实的精神品格,真诚待人的处世之道,相敬、相爱、永相厮守的真挚情感
外公、外婆是普通的,但在我们晚辈的心中永远是神圣的、伟大的
我们的幸福来自于外公、外婆的支持和鼓励,我们的快乐来自于外公、外婆的呵护和疼爱,我们的团结和睦来自于外公、外婆的殷殷嘱咐和谆谆教诲
在此,我作为代表向外公、外婆表示:我们一定要牢记你们的教导,承继你们的精神,团结和睦,积极进取,在学业、事业上都取得丰收
同时一定要孝敬你们安度晚年,百年到老。
让我们共同举杯,祝二老福如东海,寿比南山,身体健康,永远快乐
◆七十寿宴寿星祝酒辞 各位亲友、来宾: 今天,亲友们百忙之中专程前来,欢聚一堂为我祝寿,我本人,并代表家庭子女对诸位表示热烈的欢迎和衷心的感谢
子女、亲友为我筹办这次寿宴,我的心里非常高兴,使我感受到亲友的关怀和温暖,也体会了子女孝敬老人的深情,使我能够尽享天伦之乐
当年,我和父亲在农村,曾经度过一段困苦的日子。
一晃,几十年过去了。
我走过了多半生并不平坦的人生之路,历经磨难自强不息,在亲友的鼓励帮助下,随着国家的安定、社会的进步,终于走出困境,直到荣归故里颐养天年。
我觉得,懂得乐观、不屈、感恩,一个人就有幸福。
生活中处处有快乐和幸福,它需要我们去不停地追求。
最后,祝各位亲友万事如意,前程似锦干杯
◆八十岁寿辰宴祝酒辞 尊敬的各位来宾、各位亲朋好友: 春秋迭易,岁月轮回,我们欢聚在这里,为XXX先生的母亲——我们尊敬的X妈妈共祝八十大寿。
在这里,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向X妈妈送上最真诚、最温馨的祝福,祝X妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年
风风雨雨八十年,X妈妈阅尽人间沧桑,她一生积蓄的最大财富是她那勤劳、善良的人生品格,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。
这一切,伴随她经历了坎坷的岁月,更伴随她迎来了晚年生活的幸福。
而最让X妈妈高兴的是,这笔宝贵的财富已经被她的爱子XXX先生所继承。
多年来,他叱咤商海,以过人的胆识和诚信的品质获得了巨大成功。
让我们共同举杯,祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐
祝福在座的所有来宾身体健康、工作顺利、万事如意
谢谢大家
◆九十大寿祝酒辞 尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:大家好
值此举家欢庆之际,各位亲朋好友前来祝寿,使父亲的九十大寿倍增光彩。
我们对各位的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢
人生七十古来稀,九十高寿正是福,与人为善心胸宽,知足常乐顺自然
我们的父亲心慈面软,与人为善。
他扶贫济困,友好四邻;他尊老爱幼,重亲情,请友情,使刘家的 老亲帮友保持来往,代代相传
今天,在欢庆我们的父亲九十华诞之际,他的近在身边的子孙亲人,有的前来、有的写信、有的致电,或献钱、或汇款、或送礼物,都发自内心地用不同的方式祝福他老人家:福如东海长流水,寿比南山不老松
今天,在欢庆我们的父亲九十高寿之时,我代表他老人家的儿子、儿媳、女儿、女婿及其孙辈后代,衷心地恭祝各位亲友:诸事大吉大利,生活美满如蜜
为庆贺我们的父亲九十华诞,为加深彼此的亲情、友情,让我们共同举杯畅饮长寿酒,喜进长乐餐
◆百岁生日宴祝酒辞 各位老师、各位来宾: 今天我们济济一堂,隆重庆祝XX先生百岁华诞。
在此,我首先代表学校并以我个人的名义向XX先生表示热烈的祝贺,衷心祝愿XX先生身体健康
同时,也向今天到会的各位老师表示诚挚的谢意。
感谢大家多年来为XX系的发展、特别是XX学科建设所作出的积极贡献
XX先生是XX学科的开拓者和学术带头人之一,也是我国XX研究领域的一位重要奠基人。
XX先生德高望重,学识渊博,在长达六十年的教学和研究生涯中,他淡泊名利,不畏艰难,孜孜不倦,不仅为XX系而且为当代中国的XX学业科建设以及人才培养作出了卓越的贡献。
XX先生为仅著书立说,为学术界贡献了许多足以嘉惠后学的优秀学术论著,而且教书育人,言传身教,培养了许多优秀的人才。
几十年来,XX先生以自己的学识和行动,深刻影响和感染了他周围的同事和学生,以后辈学人树立了道德和学术的楷模。
在XX先生百岁寿辰之际举行这样一个庆祝会,重温他的学术经历,是非常有意义的,必将激励大家以XX先生为榜样,进一步推进全校的师德建设和学科建设。
最后,再次衷心祝愿XX先生身体健康
祝XX系更加蓬勃发展
请大家干杯
谢谢大家
主持人的主持词怎么写?
怎样写会议主持词 对写材料的人来说,写主持辞是最简单的活了。
但是,写主持辞有两怕:一是怕急。
根据我的经历,主持辞一般都来得比较急。
因为在领导看来,这东东简单,三下五除二可以搞定。
再者,会议讲话的人一般早早就会定下来,但唯有会议主持人经常要到马上开会的时候才能定下来,这样,不急都难。
下午2点半开会,上午下班的时候打电话要你写,写好了领导还要看,这样,你的时间就只有个把小时,急死你。
二是怕重。
重的意思是,如果你一直跟某个领导当秘书,主持辞年年写月月写,本来就比较固定的格式,写来写去都千篇一律,你要不烦,领导都要烦来了,非写材料高手之所为也。
那么,这里就有两个问题,第一是怎么“急事急办”,来了任务,快写快成,马上交货。
第二是怎么把主持辞写得更有新意一点,省得领导和自己都看着烦。
怎么快写快成
有三个方面非常重要,就是对一些根本无法出新的东西,烂熟于胸,做填空题似地弄好,把时间放在后面写贯彻意见上去。
一般而言,主持辞的“格式”是这样的,以后老秘网各位看官可以这样做填空题哦: 为认真传达贯彻(某某)会议精神,扎实做好(某某)工作,使(什么什么),经(什么单位)研究决定(或者研究同意,潜规则是这样的:单位一把手参加的,非常重要的会议,就用决定;副职参加的,一般性的会议,就用同意),今天召开(某某)会议。
参加今天会议的有(名单,切记勿漏,否则得罪人,一般看会议通知)。
(某某)在百忙之中亲临会
小学班级毕业联欢会主持词
开始篇A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
A:实验小学六(3)班毕业联欢会合:现在开始
串词:1、6年的时光弹指一挥间即逝还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理6年的今天我们已经长大即将告别这里让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们用心去听我们感恩的心那是我们包含深情的感谢谢谢您我们敬爱的老师谢谢你们我们可爱的同学2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底校园的小路也有我们深深地记忆3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗那些曾经的汗水如今让我们梦实现还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗那是拨云见日 般的力量它们告诉我们阳光总在风雨后4、高歌之后我们即将离别牵起你身边的人的手传递你最后的温暖5、7月注定离别的季节我们相聚在陌生是分手在熟悉后不要让泪光闪烁我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑再见不是悲伤地词语我们是为了梦想了而离开再见我敬爱的老师再见我亲爱的母校再见我可爱的同窗再见注定再见6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。
年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。
请欣赏下一个节目10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
完结篇A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,B:我们终于要说再见了,C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。
C:真地该说再见了,D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了
AB:祝福老师青春常在
CD:祝福同学前程似锦
合:祝福母校桃李满天下
A:最后,让我们一起唱起《
》这首歌。
结束语: A: 在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛C:祝各位老师身体健康、工作顺利。
D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。
再见可以吗
希望能帮到你
^_^O(∩_∩)O哈哈~
关于思念家乡的4人主持词大约在800字左右
也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。
也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。
思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。
思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。
正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。
没有距离,便没有思念。
当轮船的汽笛拉响,当火车汽笛长鸣,当汽车的轮子开始转动,当飞机冲出跑道腾空而起,思念便开始了。
也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。
思念折磨人,也锻炼人,更铸造了人的性格的沉稳和感情的深沉。
思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福,当然好的前提是--彼此思念。
否则,单相思是一种哀愁,只被别人思念是一种负担。
因为思念,月光被注入了人类浓郁的感情。
月亮弯的时候,思念也弯,月亮圆的时候,思念也圆,不论月亮是弯是圆,思念是一首皎洁的诗。
思念可以让你流泪,思念也可以让你含笑。
不论你是哭着思念,还是笑着思念,在思念的时候,你都会心无旁骛。
的确,思念也是一种纯净。
思念在朗月下,思念在黄昏里,思念在秋雨中,美丽的景致,更易勾动人思念的情怀。
美丽的景致,也更衬托出那些苍凉的美。
伴随着不尽思念而来的必然是漫长的等待。
美国女诗人荻金森说:“等待一万年不长,如果终于有爱作为补偿。
”这真也可以说是一种思念中的忠贞与豁达。
不论怎么说,思念都是一笔巨大的精神财富。
一枚枚凝聚着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,都是这比精神财富的内容。
岁月尽可以象落叶一样飘逝,但这笔财富永存。
在你迢迢的人生旅途中,它会永远陪伴着你,给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量!没有距离,便没有思念。
当轮船的汽笛拉响,当火车汽笛长鸣,当汽车的轮子开始转动,当飞机冲出跑道腾空而起,思念便开始了。
也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。
思念折磨人,也锻炼人,更铸造了人的性格的沉稳和感情的深沉。
思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福,当然好的前提是--彼此思念。
否则,单相思是一种哀愁,只被别人思念是一种负担。
因为思念,月光被注入了人类浓郁的感情。
月亮弯的时候,思念也弯,月亮圆的时候,思念也圆,不论月亮是弯是圆,思念是一首皎洁的诗。
思念可以让你流泪,思念也可以让你含笑。
不论你是哭着思念,还是笑着思念,在思念的时候,你都会心无旁骛。
的确,思念也是一种纯净。
思念在朗月下,思念在黄昏里,思念在秋雨中,美丽的景致,更易勾动人思念的情怀。
美丽的景致,也更衬托出那些苍凉的美。
伴随着不尽思念而来的必然是漫长的等待。
美国女诗人荻金森说:“等待一万年不长,如果终于有爱作为补偿。
”这真也可以说是一种思念中的忠贞与豁达。
不论怎么说,思念都是一笔巨大的精神财富。
一枚枚凝聚着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,都是这比精神财富的内容。
岁月尽可以象落叶一样飘逝,但这笔财富永存。
在你迢迢的人生旅途中,它会永远陪伴着你,给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量!



