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初中生生理卫生讲座主持词

时间:2019-03-24 14:49

做讲卫生的小学生主持人演讲稿100字

1、尊敬的各位领导、各位来宾,  2、敬爱的老师,到场的所有同学们,   123 大家晚上好!   1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,   2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风   3、今天,我们将在这里隆重举行第十三届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,   1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨   2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。

  3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。

  1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地   2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律   3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,   1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

  2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

  3、心有多大,舞台就有多大,   1、想得多远,我们就能走得多远。

  2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,   1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

  2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛   123现在开始。

  1、首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。

……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来

  2、经过激烈的预赛阶段,今晚共有32个节目参加决赛。

让我们预祝选手们马到成功。

让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕。

  1、下面有请1号选手上场,1号选手…… ,来自…… ,表演的题目是《 》。

  请2号选手做好准备。

.

讲卫生主题班会主持稿

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。

那什么是家呢

就是由一个一个成员而组成。

所以,一个国家中人最重要。

只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答:“因为有这些的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“也是国耻。

” 不知大家是否记得,三年前报道,国庆节后的,随处可见口香糖残迹,40万平方米的上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园

谁有初中家长会主持词,主题是“学会自主管理”(双人主持)

各位老师、各位同学: 大家好

六年的小学学习生活即将结束,感谢所有的老师,同学们给予我这六年中最大的收获。

那就是让我学会了自主管理。

今天,我把自己进行自主管理,实现自主学习的一些体会向大家进行汇报,希望对同学们有所启迪。

一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说,我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。

六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标,自主制定班规班纪,并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。

在我们这个优秀的班集体里,班干部、三好生的产生,均采取民主选举制。

作为同学们推选的班干部,我时刻树立自己是班集体主人的思想,以身作则,身先士卒,积极开展工作,大胆实施班内管理。

“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动,都是我与同学们群策群力,互助合作自主完成的。

在这种开放性的学习、生活氛围中,我的自主管理能力得到了最充分的体现,积极性创造性得到最充分的发挥。

二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响,我养成了良好的读书习惯。

自从跨入小学的大门,几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习,一起探讨作业中的疑难问题,一起交流读书的心得体会,一起分享学习上成功的快乐。

全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻,这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。

我还经常被聘为家庭小老师,辅导邻居小妹学习,这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解,而且还要学会传授。

不仅提高了我的学习层次,而且更有助于我自主性学习习惯的培养。

在我家,我是学习的小主人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴,生活中的知心朋友,成长中的精神支柱。

三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。

首先要明确学习的目的,然后制订每一阶段的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

二是提高听课效率。

坚持做好课前预习,听课要有针对性、抓住重点。

在听课过程中,坚持做好随堂笔记,把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来,并立即弄懂吃透。

三是大胆地发言和提出问题。

我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式,这正是在培养我们的自主学习能力。

我在课上坚持积极回答问题,调动自己的创新思维,提出自己独特见解。

坚持自主体验,在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中,增强自己独立思考、善于思维的能力。

以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会,请老师、同学们指正。

感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创造,激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己,永远保持前进的方向和动力。

中学生主题班会——祖国在我心中,要有两个人的主持词 还有节目什么的 要新颖的 开头词和结尾词也要好一点

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   大家好

为了教育学生从一言一行做起,从一点一滴做起,杜绝学生在校内外随地乱扔垃圾,帮助学生自觉养成健康文明的生活和良好的公共环境卫生意识;也是为了同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪.在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代小学生风采,学校决定举行“人人参与创国卫,个个创卫当先锋”为主题的演讲比赛,   一、让我隆重地介绍本次演讲比赛的评委和计分合分员:评委是全体任课老师。

计分、合分员:邓中保。

  二、我宣读本次比赛的选手名单:本次比赛参加的小选手共九名,他们分别是、、、、、、、、同学,请这些选手依次做好演讲准备。

三、让我们以热烈的掌声欢迎柏校长为大家宣布本次演讲比赛的比赛规则和评分办法。

  四:我宣布周塘完小《人人参与创国卫,个个创卫当先锋》演讲比赛正式开始

预祝小选手们发挥出最高的水平,展示自己最佳的风采

  现在我们用热烈的掌声有请两位小住持人上台   1、主持人:(合)尊敬的老师们、亲爱的同学们,下午好

(女)校园是我们学习生活的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,(合)需要你、需要我、需要我们大家共同的努力

(女)有请第一位上台演讲的选手于海淼同学,她演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

大家欢迎。

  2、主持人:(男)新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望清新的空气,(女)渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的环境。

(男)请听同学的演讲,他演讲的题目是《小行为事关大环保》。

大家欢迎。

  3、主持人:(女)“保护环境,人人有责”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用心去浇灌它,让它茁壮成长。

(男)只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

(女)请听张文静同学的演讲,她演讲的题目是《保护环境,人人有责》。

大家欢迎。

  4、主持人:(男)地球是我们的家园,她是我们人类共同的母亲,小溪、河流、大山、森林、大海??都是她的臂膀,可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。

(女)为了祖国的天更蓝,水更绿,让我的校园窗更明,地无尘,(男)请听同学的演讲,她演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

大家欢迎。

  5、主持人:(女)清晨,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始做操了,小鸟儿叽叽喳喳欢唱时,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。

(男)小鸟儿在巢里享受晚餐时,晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。

(女)请听于为大家演讲,她演讲的题目是《爱我校园,讲究卫生》。

大家欢迎。

  6、主持人:(男)我们每个人都希望我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。

(女)请听同学为大家演讲,她演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。

大家欢迎。

  7、主持人:(男)你听,我们的家园向大家吹起了绿色环保的号角,美好的未来正在向我们招手

(女)为了地球母亲的明天更秀丽,为了家乡能旧貌换新颜,请大家行动起来,共创山青水秀、鸟语花香的美好家园吧

(男)请听同学的演讲,她演讲的题目是《人人创建绿色家园》。

大家欢迎。

  8、主持人:(女)绿色,欢快而活泼,像诞生的新生命,像跳动的节拍,像新生的火苗。

(男)它摒弃了尘土,彰显着个性,它轻松地舞蹈,让波光鳞鳞的积水为它伴奏,让七彩的阳光为它调节灯光。

叶的绿向着蓝伸展,心的绿向着未来神往

(女)为了校园那一抹绿色,请听邓蓉同学为大家演讲,她演讲的题目是《保护环境,创建绿色校园》。

大家欢迎。

  9、主持人:(男)我们是孕育绿色生命的团队,(女)我们是充满温馨和谐的大家庭,(男)我们会用自己的双手谱写明天生命绿色的动人旋律

(女)请听同学为大家演讲,她演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

大家欢迎。

  主持人结束语:(女)同学们,当你用双手把书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你

(男)当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……(女)让我们人人动手,从身边的小事做起,拾起一片垃圾,留下一方洁净。

(男)拾起一片垃圾,留下人格与文明。

(合)今天储蓄文明,长大后收获成功。

谢谢大家。

中学生安全主题班会演讲稿。

不是主持稿。

平淡一点就好。

谢了哈。

有好的给金子。

回想走过的路,珍惜眼前的一切。

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