两分钟自我介绍
给范文
两分钟大学生自我介绍范文 自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，要写出与众不同的特点，下面是小编收集整理的两分钟大学生自我介绍范文，希望能帮到你。
两分钟大学生自我介绍范文一 主考官您好，我叫xxx，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。
生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。
在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
两分钟大学生自我介绍范文二 各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我向各位做自我介绍。
我叫xx，是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。
在校的X年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。
我有较强的策划、组织、管理能力，以及人际交往能力。
大学四年是我思想、知识结构及心理
鲁迅的简介
这就是我 大家好，我的名字叫项某某。
我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
想必大家对我还不是很熟悉吧
下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐
我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。
我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。
这也许算是我的优点吧
因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。
我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。
那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。
也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们
从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了
同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人
你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。
但其中最“致命”的还是我非常的马虎。
这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。
我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人
我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗
这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我 这就是我 我要投稿 来源： 时间：2007-09-18 点击：3454 点评：2条 既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：魏科，年仅13，性格外向，能言善辩，活泼可爱，鄙人是也
形象：神采奕奕，落落大方。
弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛，脸上“镶嵌”着两条小疤。
那还是好几年，贪玩的我站在一张小桌上“练习武功”，为了展示我“如火如荼，出神入化”的“盖世神功”，我还特意在桌上放了个杯子。
由于，我站在桌边。
桌子重心不稳，便向一边倒去。
于是我便和大地母亲来了个亲密拥抱。
而那个被摔得支离破碎的玻璃杯，也在我的脸上留下了痕迹。
爱好与成就：喜欢主持，打乒乓球， 下象棋，练踢腿，书法，绘画，还有听笑话。
至于成就吗
除了“三好学生”以外，还有一些五花八门的奖，比如作文一等奖，书法二等奖等。
性格：执著，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。
在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。
因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。
人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。
湖南“阳光高考”公益平台 这就是我，一个天真型的阳光女孩。
指导老师点评：自我介绍，一个最平常的话题。
小作者的写作结构非常得简单，就那么分几面一一介绍自己。
可贵的是，她用了那么生动活泼的语句，长短结合，整散相错，有叙有议，虚实相间，如此明快地为我们勾勒出一个天真活泼的阳光女孩。
家长会学生演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：家好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间们已踏上了初三的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在一个孕育着收获的秋天，们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥良好的心态。
在中考起航前，们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。
这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。
这时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
把握中考，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼们的体质，充实们的革命本钱，更能锻炼们的毅力，为们的高考加油
把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。
功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，们正处于一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。
复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。
们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。
再则，就是要处理好平时参试的关系。
平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。
周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。
如果把中考比作场战斗，那么们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪
谢谢
各位领导、各位老师：大家好!看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。
该从哪里说起呢
从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。
虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。
总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心!一、勤奋是成长的基石作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。
”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。
可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。
20年前，我走出师范学校分配在群众路小学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。
可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的“a\\\/o\\\/e” 怎样教得有趣
怎样让学生牢固掌握
我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。
挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。
不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只有六个人(群小两年，6个班15位老师)，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。
我的妈妈是台江区的一名教师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。
为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。
对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就6个人听课
不至于吧!”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎么这么难
”我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。
我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。
3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。
第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。
当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。
正是自小培养的勤奋精神，使我6人公开课获得成功。
1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛，其实这次参赛非常为难，毕业十多年了，好久没有练习，“功力”已经严重退化，更重要的是小孩刚刚出生没几个月，我找杨玲副校长软磨硬缠，想说服她不要我参赛，甚至说，我这肉包子身材参赛肯定没戏，雷厉风行的杨校长说一不二：肉包子身材怎么了，还能引人食欲呢，别说了，非参赛不可!我看实在推托不掉，没辙了，那就练吧!我这人的脾气就是要么不做，做了就全力以赴，全心以对!每天集体训练一小时后，我又独自一人留在教室练简笔画，很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画，无法落笔时擦掉重新再来。
我给自己定下目标，每晚必须练十张毛笔字、钢笔字，看两本语音及演讲材料，完不成任务决不睡觉，经常看着看着就睡着了，书掉在地上惊醒了我，捡起来又接着看。
功夫不负有心人，当我在市直属校比赛中拿了全能第一，在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时，许多人连连惊叹，简直太不可思议了，在这强手如林的比赛中，只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。
好好佩服你哟，怎么得第一，我也故意回答，我也好好佩服自己哟，一不小心就得了第一。
其实在这次过程中，我从未考虑过得第一，心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。
我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的，可我经常却能得到这些“馅饼”，为什么
不是因为我长得高，手足够长，不是姚明嘛。
我想说付出不一定能得到回报，但不付出肯定得不到回报。
我用自己的勤奋证明了自己的价值，为自己的成长搭了桥、铺了路，也让我在福州年青教师群体中脱颖而出，得到认可。
其实在这一年里，我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖，并作为惟一一节课选送到省里比赛，得了第一后参加全国比赛，在40多节课中脱颖而出，获得了一等然，而这一等奖只有两名。
每个人在成长的历程中往往都有关键的几步，我也并不例外。
在我成长的每个阶段都有特色，都有出彩的地方，当回首过去，或许会觉得有些稚嫩，但这种稚嫩正是成长的基础，是每一个阶段必须经历的过程，而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。
勤奋不仅是某个阶段，某件事情上的努力，而是要紧紧抓住每一次机会，我相信，只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁，用无怨无悔，始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育，你就能够及时登上新的台阶，在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯狄更斯说：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。
”我天生喜欢当老师，但不是说每个人走上教师的岗位都能如此，即使热爱又怎样呢
同样也会面对艰难与挫折，枯燥与倦怠。
我是幸运的，指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家，林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等，而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。
志芳、赵矜明老师虽已年过古稀，可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。
林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。
跳完舞回来，他会突然问我，发现了吗，语文教学就像跳舞，有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中，我形成了自己的教学信念，教学来源于生活，教学与生活息息相关。
2003年，我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学，去之前本没有公开课任务，可到了米泉市，当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课，盛情难却之下，却是巨大的压力，因为这不是代表个人，而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。
没有时间准备，我就在听课现场快速构思，临时制作教具，即兴展示一节认识人体器官的识字课。
课前，为活跃课堂气氛，消除孩子们的拘谨，我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”，比如我说耳朵，学生必需用手指其它器官，这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。
为了检查孩子们生字自学情况，我设计了从福州-新疆-福州的铁路线，让孩子们在两个友好城市之间神游，在游览中、快乐中检查生字。
大家都知道李咏主持的《幸运52》吧，我就借用他节目中的“黄金搭档”，将“你说我猜”搬进课堂，让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。
接着，我还制作了“超级变变变”魔术生字卡，帮助学生找到识字规律，而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。
最后，我让孩子将所有所学之词，都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中，当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时，所有听课的500多名教师全体起立，给予长时间热烈的掌声。
这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果，很多人问我怎么会有那么多的灵感
在我的眼里，生活中与语文教学有关的事物比比皆是，都是语文教学需要关注的。
我不断地在生活中学习，不断地吸收生活素材，产生无穷无尽的灵感和创意，为此专门开设了教学讲座《运用生活资源，进行教学创作》。
是啊!用心是美丽的，当你沉迷于教学的艺术境界，醉心于领悟教学的真谛，品味亲历过的每一个教学细节，你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。
用心是长远的，我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永远都坚信：态度决定一切。
这些年来，不论是公开课还是每一节的日常教学，不论是国旗下讲话还是在省内外开讲座，还是批改一本最简单的生字书写本写作业，我都秉持自己用心的倔劲，才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩，才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课，才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。
在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希声的效果来。
快乐是成长的催化剂我和青年教师座谈的时候，她们最关心、最感兴趣的问题就是，林老师，你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大，为什么还这么年轻
我青春的秘密最是宽广的胸怀，快乐的心态。
一般而言，成功就意味着快乐，就像一个登山者，登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。
但过程却是痛苦的，需要春蚕破茧，凤凰涅磐般的艰辛。
我是一个幸运的人，因为我热爱教学，热爱教师这个天底下最光辉的职业，可这并不是说我成长的道路就是一帆风顺，洒满欢声笑语。
1992年是我参加工作的第六个年头，我就成为“市首届十佳青年教师”的候选人，事迹被登在《福州晚报》上。
这个荣誉在当时份量是很重的，可就在这关键时刻，市教委却接到了一封颠倒黑白的告状信，为学习困难的学生义务补习，却被说成有偿补课，甚至还有不堪入耳的诽谤，一时间，委屈甚至愤懑充满心头，为什么自己的敬业会成为“罪状”，为什么与人为善却成了攻击的把柄。
在教学中同样也受过不少挫折，最难忘的是参加工作后经常开课，每次开课前，也不知熬了多少夜，可精心准备的一次次试教，经常还是被批得体无完肤、一无是处。
我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想过放弃，再也不开公开课了。
2000年我已经是群众路小学的校长助理，工作得心应手，如鱼得水，可就在这时，一纸调令却要让我离开工作十六年的学校，到一个陌生的学校任职。
这些只是我成长经历中几段插曲，形形色色的困难又何止这些。
老师们，人生不可能不遇到困难，或许你们一踏上岗位，就会遇到这样或那样的困难。
其实困难也有两面性，多想想你克服困难后得到的收获和提升，多想想困难过后灿烂的心情，“阳光总在风雨后”，一路走来，挥挥手不带走一片云彩。
困难、挫折是一份磨炼，珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。
告状算什么，我更加努力，接连获得省优秀教师、市劳模、市首届“十佳教师”等荣誉，以至于群小的老师们在我离开学校时感慨地说，林莘没有背景，没有后台，她是依靠自己的实力获得她应有的荣誉和成就；试教上砸了也没什么，我从头再来，更加精益求精，我也这样在一次次摔打中不断成长。
老师们，我们不可能随心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜欢的事那么难，那就退而求其次，喜欢自己所做的事，快乐工作。
在工作中寻找乐趣，每天多一点快乐，笑对人生路应该是我们共同的追求。
二十年了，面对繁重的教学和管理任务，我用微笑面对，从毕业到现在，我始终都是忙碌的，没有真正意义上的休闲。
为了不影响学校正常教学和管理工作，现在我在校外开办讲座、指导教师基本上都是利用节假日、周末、晚上等业余时间，经常是拎着行李开讲座，为了不耽误接下来的工作，讲座一结束，来不及寒喧，来不及吃饭，为的就是赶上末班车连夜返回。
甚至参加省中小学校长骨干班到北京考察，也顾不得游览，连夜乘最晚的航班回来，正好碰上飞机晚点，在机场等待的三个多钟头中，我还趴在行李箱上准备第二天的讲座，凌晨2点多才到家，8点多就充满活力地出现在福清进修校开始一天的讲座。
比如有一年5月14到5月18日五天时间内，之前我带队前往闽东开展教学交流，回来后，还没来得及休整立即投入紧张繁忙的各项工作，作为校长助理、分管领导要迎接市“班班有歌声、有美展”的检查，当时临近六一儿童节，审查节目、布置会场、准备奖品等大量的工作需要筹备、安排，让大家紧张得不得了的市督导评估就要来到；作为校工会主席、办公室副主任我组织学校教师与市教委干部的篮球友谊赛，组织教师子女亲子活动，计算全校教师超工作量补贴；作为市骨干班、高级教师培训班导师要前往仓山听课、评课、指导，到市骨干班和市级小高在职培训班上三个半天的公共课；作为一个班级的语文老师，我还要开家长会，还有十二节语文课，参加校高级教师观摩课比赛；为了充实自己，晚上还要参加函授学习。
像这样的工作日程是经常性的，很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕，自己想想都觉得喘不过气来。
所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天，看那么多的工作是如何安排的。
按理说这是一种超负荷的工作，累人累心，但奇怪的是我却不觉得累，这或许是一种成就感，或许是一种充实感，更是面对繁忙事务井井有条，诸多困难迎刃而解的喜悦。
现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”，因为几天看不到我就好像提不起劲似的，有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站，只要有林莘在，我们就有了欢声笑语，浑身就充满了干劲。
我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”，我只不过是个凡夫俗女。
了解我的人都知道，我的生活充满了绚丽的色彩。
紧张的工作之余，我向省电台主任播音员王玮老师学习播音，还抽出时间参加了市朗诵协会，参加省芳草艺术团学习话剧表演，向省艺校的老师学习声乐，到舞韵艺校练习芭蕾；不仅自己喜欢主持、演讲，还让八位学生受我影响，在不知不觉中成了省少儿电视台的节目主持人；我没有体育细胞，但却特别关注体育，对体育比赛规则和体育明星也能说上几句。
我和你们一样，世界杯、奥运会我会熬夜观战；也沉迷时尚杂志、爱逛街买漂亮服饰，喜欢在咖啡吧和闺中密友聊到深夜，卡拉ok、手工十字绣等都是我的拿手绝活。
紧张的工作一点都不影响我快乐的人生，我多方汲取生活的营养，接受艺术的熏陶，性情的陶冶，品行的修炼，其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴，化为涓涓细水，滋润孩子们的心田；教学中，随心扮演课文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。
事业与生活交织成和谐的交响，相辅相成，相得益彰，给我的工作增添靓丽的色彩。
老师们，你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事，只有热爱自己从事的事业，才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。
当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时，离成功也就只有一步之遥了。
四、爱心是成长源动力教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一颗心感动着另一颗心的事业。
爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子是神，作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。
我心地善良，爱学生，不忍心伤害任何学生，特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。
我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》，而我更喜欢我自己的一句教育感言。
“小时候我就是你”，面对班上形形色色、个性迥异的孩子，我不由得想起我的童年。
我常想：我曾经就是爱睡懒觉，经常迟到的你；我曾经就是粗心大意、做错习题的你；我曾经就是胆小如鼠，不敢发言的你；我曾经就是莫名其妙，犯乱七八糟错误的你……想着想着，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就连在了一起。
也许爱的教育就是这么简单，将心比心。
太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。
我爱学生，用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田，我会为一个即将出国的孩子没有第一批入队而伤心流泪，久久难以忘怀，写下《越过大洋的红领巾》发表在《福建教育》上。
我会用爱去呵护每一位学生，会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生，长大成人后说的最想见到的就是林莘老师而百感交集。
爱学生应该是所有老师的天性，而善良则是爱的基石。
各位领导，老师们，我是一个极其平凡的人，平凡得很多初中同学早已把我忘记，第一次聚会时大家叫不出我的名字，想不起我是谁，甚至连那位同桌的你都对我毫无印象，坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。
同样，我所做的事再也普通不过，任何一个敬业的老师都在默默地坚持。
站在这个讲台上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感谢，这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了，但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢，感谢命运，让我成为一名老师，感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人，让我平庸的生命，因为教学而精彩。
我特别要感谢我热爱的孩子们，是他们焕发出我生命的活力，永葆青春的魅力。
最后，我用《感恩的心》歌词结束我的汇报：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
”在这个欢乐的节日里，我祝大家节日快乐
初一期中家长会的感言
一 1、隋统一的条件
北方民族的大融合，南方经济的发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败；隋朝建建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。
2、隋大运河开凿的原因和条件：自古以来，南北交通多有不便；隋统一后，南北政治、经济、文化和交流需要加强；为了巩固统一成果，必须加强对东北、东南地区的控制；隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。
3、为什么会出现“贞观之治”
朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼，使他们不得不调整统治政策，施德于民；唐太宗从谏如流，选贤任能，励精图治，兢兢业业。
4、贞观新政的主要内容：赋役制度方面的改革，减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役；沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”；在《隋律》的基础上，多次修订法令，编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。
5、武则天的统治：首先，在打击大官僚贵族集团的基础上，发展了唐朝的中央集权。
（重用酷吏，实行恐怖政策，屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。
将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。
进一步发展科举制。
）其次，重视农业生产，减轻百姓负担。
再次，设北庭都护府，巩固和开拓边疆。
6、科举的主要科目有哪些
重在考察哪些能力
科举制常设的科目有明经和进士两科。
明经主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。
7、唐朝科举制度的历史作用：实行科举制，便于在社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，赋予社会以革新气象和创造精神。
8、唐太宗为什么能得少数民族的拥戴
唐太宗改变了“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族；尊重少数民族的民族习惯和生活方式；任用少数民族人为官，对其首领优礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈等，所以他赢得了少数民族的拥戴。
9、文成公主入藏的意义：文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；带去的、、、、、、，大大促进了吐蕃经济的发展与进步。
文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性，她赢得了人们的尊敬。
10、说一说遣唐使是怎么回事
就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。
遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。
11、赵州桥设计巧妙之处在哪里
采用了单孔石拱的设计方案；平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。
12、李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么
李白诗歌雄奇飘逸想象丰富，富了浪漫主义精神；杜甫的诗歌沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。
13、北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义
辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北宋军抗击是正义性的，维护了中原和南方地区的相对稳定，有利到人民的生活安定和社会生产的发展。
14、金朝采取了哪些措施改变女真旧俗
仿宋制建立中央集权的行政机构；积极恢复和发展农业生产，推动手工业、商业发展；学习汉人生活习俗。
15、我国经济重心逐渐南移的原因是什么
社会的相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来先进的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。
16、比较隋唐与明清时期科举取士和不同，想想它发生了什么变化，为什么会有这些变化。
隋唐时期创立并逐步完善科举制度。
科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
科举考试中常设和主要科目有明经和进士。
明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。
进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。
策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。
明清时期，科举考试只许在四书五经范围内命题，应考者不能自由发挥。
答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。
这种考试完全脱离现实生活，无法培养实际能力。
明清统治者实行“八股取士‘是巩固独裁统治的手段，是统治者加强封建专制的需要。
17、郑成功收复台湾有什么历史意义
维护了国家的主权和领土完整；给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。
18、清朝前朝采取了哪些维护统一多民族国家的措施
请说明清朝民族政策的特点。
措施：坚决镇压准葛尔贵族和回部大小和卓的叛乱，设置伊利将军，加强对新疆地区的管辖；建立对达赖、班禅的册封制度和金瓶掣签制度，加强对西藏的管辖；设置将军和参赞大臣等官职，加强对西北和东北边疆的管辖；以会盟、联姻等方式，并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。
特点：恩威并重，刚柔并济。
19、说一说，明长城与秦长城的异同：秦长城西起临洮，东至鸭绿江；明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。
秦修长城为了抵御匈奴南下；明修长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。
秦长城是在战国时期各国长城基础上修建的；明朝在历代长城的基础上，修建了全长为六千多公里的长城，达到历史上最高水平。
20、为什么说，郑和远航是世界航海史上的壮举
从时间早、规模大到达的地区广，航海技术先进等方面阐述。
21、清代闭关锁国对中国造成了什么影响
从正反两方面考虑。
该政策虽对西方殖民者侵略活动起过了一定的抵抗作用，但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，使中国丧失了对外贸易的主动权，阻碍了生产的发展、技术的进步和中西文化的交流；该政策不能扭转中外力量的对比，反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退、使中国在世界一逐渐落伍了。
22、明清时期面临的主要危机体现在哪些方面
农民战争的打击；封建者愚昧自大，固步自封，不了解外部世界，落伍于世界潮流；实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等阻碍了历史发展；英国19世纪初推行罪恶的鸦片贸易，中国更加陷入了深重的危机。
23、元世祖改革的主要内容：建立行省制度；推行重农政策，下令把许多牧场恢复为农田，禁止掠夺人口为奴。
设立专门管理农业的机构“司农司”；还编写《农桑辑要》。
改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国多民族国家。
二、 1、 年， 建立隋朝，定都 。
年，隋统一南北。
2、古代世界上最长的运河是 帝时开凿了以 为中心，北抵 ，南至 ，自北向南分 、 、 、 ，全长共 多千米大运河。
3、 年 建立唐朝，定都 。
唐太宗统治期间，被誉为 。
4、被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的是前后上谏二百多次的名臣 。
5、唐朝沿袭和完善隋朝的 制； 是中国现存最早的一部完备的法典。
6、我国历史上唯一的女皇帝是 ，她统治时期史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
7、唐玄宗统治的前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为 8、 、 是唐朝农业方面的重大发明。
代表了唐代制陶业的突出成就。
9、科举制创立于 朝。
唐朝时常设的主要科目有 、 10、饮茶习俗在 代时风靡全国，茶成为一种生活必需品。
11、盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 和 的特点，展示了 、 与 的时代精神。
12、西北少数民族都拥戴唐太宗为他们的共同的君主，称为“ ”。
13、 把文成公主嫁给当时吐蕃杰出的政治家 。
14 、是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
15、 时，唐朝高僧 东渡日本，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
16、 时，高僧 西行前往佛教圣地取经。
17、唐都 不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。
18、唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启示，发明了 。
世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是 。
时， 发明了活字印刷术，比欧洲要早四百多年。
19、火药的发明与古代的 的密切关系。
最初用火药武器叫 。
20、被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的是 朝著名工匠 设计的 。
21、人们称他为“诗仙”的是 。
称为“诗圣”的是 ，他的诗称为“ ”。
22、 年， 建立宋朝，定都 。
23、 年， 族首领称帝，建立契丹政权，定都 。
年， 族首领称大夏皇帝，定都 。
24、 年，辽宋之间订立和议，史称“ ”。
25、 年， 称帝，建立金政权。
26、 年，发生了“ ”。
同年， 在南京称帝，后来定都 ，史称南宋。
27、1140年，岳飞率军取得了 。
28、“苏湖熟，天下足”的谚语，表明 已成为全国最重要的粮仓。
29、 的种植面积迅速扩大，水稻逐渐跃居粮食产量的首位。
30、宋代 开采量居世界第一。
产量大致相当于18世纪欧洲各国产量的总和。
31、 前期， 地区出现了 ，这是世界上最早有纸币。
32、宋朝时，设置 机构管理海外贸易。
33、 年， 完成蒙古统一大业的被尊称为 ，建立蒙古政权。
年 改国号为元 34、 时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成了一个新民族 。
35、 时发明了指南针，并应用到航海上。
时，经 传入股欧洲。
36、元朝时， 从海南岛黎族人民那里学会了先进的棉纺织技术，她的故乡 逐渐上升为江南棉纺织业中心。
37、我国第一部编年体通史巨著是北宋史学家 主持编写的 。
38、苏轼的代表作有 。
生活在两宋之交的女词人是 ，代表作有 。
39、 和 合称元曲。
标志着我国戏曲艺术的在成熟。
元杂剧作家中最负盛名的是 ，其代表作是 。
40、 时设立的 和 时设立的 是明朝加强皇权中最具特色的。
时设立的 ，使君臣之间的关系完全成为主仆关系。
41、 时设的 ，是皇权高度膨胀的产物。
42、明朝的科举考试只许在 的范围内命题，应试文体称为 。
明清统治者还通过制造 来实行文化专制统治。
43、为了抗击， 训练了 。
年在 九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。
年，东南沿海的倭寇基本肃清。
44、 年， 打败殖民者，收复台湾。
45、17世纪40年代，沙俄强占了 和 ， 年，中俄双方签订了第一个边界条约《 》。
46、1690年 帝御驾亲征，在 大败噶尔丹的叛军。
47、清初 帝封五世达赖为“ ”； 帝封五世班禅为“ ”。
年，清朝开始设立 ，同达赖、班禅共同管理西藏。
时还制定“ ”制度，规定活佛转世人选。
48、 是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。
1987年被联合国教科文组织平定为世界文化遗产。
49、明长城东起 ，西至 ，全长 多千米。
50、被誉为“东方医学巨典”的是《 》，其作者是明朝著名的医学家和药物学家 。
51、明末著名科学家 写了一部被誉为“17世纪中国科技百科全书”的是《 》。
52、我国第一部长篇历史小说是 ，其作者是 。
53、根据北宋末年宋江起义为题材创作而成的小说是 ，作者是 。
54、 是中国古典小说的颠峰。
描摹世态人情的世俗文学勃兴于 。
55、 年---- 年郑和先后 次下西洋，到达亚非 个国家，最远到达 东海岸和 沿岸。
56、 是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早了半个世纪。
57、清朝在和西方各国的交往中基本采取了 政策。
58、在清朝的康熙到乾隆生意 ，经济迅速恢复， 国力空前强盛
初一级的家长会的演讲稿(期中考试后的)有用的高分送上!!!
自荐信及推荐信的要求 一， 写自荐信的目的 1，所谓自荐信就是以文字形式将自己推销出去。
如何将一个完全陌生的你推销出去，并让别人接受你。
要说出你的优点及你所报院校对你的吸引。
只写优点没有缺点会很假，并不是每个人都是十全十美的，多少都会有瑕疵，关键就在你如何将自己的缺点转化为优点。
这就需要一定的文字功底和写作技巧。
例如:我性格内向，可以几天一声不吭，可这并不代表我没有青春的激情。
我可以忍受孤寂的煎熬，能够独立思考，将激情倾注到学业上。
2，根据自身性格特点或写作特长写自荐信在内容上要让人有眼前一亮的感觉。
这难度很大，并不是每个人都能做到。
但一定要让自己的信有特点。
如果做不到或把握不大，认为自己文字功底不是十分强，建议采取中规中矩的写法，这样让人挑不出毛病来。
虽毫无特色，但不至于犯错。
如何写：A 让你的信读起来朗朗上口，不生涩。
B 以情动人，娓娓道来，将自己的感情融入到文章中。
C 干脆利落，下笔要干脆，不拖泥带水。
更不能反反复复。
二， 自荐信及推荐信的内容 1,成长和特长介绍（不能只停留在学习成绩的介绍）A 可以写一些你的特殊经历，让你与众不同B 通过事例介绍你的性格特点和爱好特长，可以加入你能力的展示例如：做过班长或学生会干部。
C 重点描述你课外拓展和获奖部分（要有证户为证）这是你有别于他人的地方2,未来规划A 你自己对未来的设想，有目标才有动力。
B 不可长篇大论未来规划，给人以不实之感，让人感觉很飘。
只要目标明确即可。
C 高校录取过程中很可能就会按照学生的规划划定几个有关专业让学生选择，为将来进一步深造埋下伏笔，高校是乐于接受和培养这类目标明确，思路清晰的学生。
D 所选目标一定要与该校专业有关。
切不可说自己喜欢法律，目标成为一名律师，而你所选的院校确实著名理工大学，这是与学校培养目标背道而驰的。
3,自身缺点的介绍满篇的优点而没有缺点，这样的信是不全面的，在表述自身缺点时要客观真实但又能体现你的气度。
4,自荐信有篇幅限制 个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。
比如：人民大学 《个人申请》：要求由考生本人手书。
通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。
清华大学 考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。
考生自述应当由考生本人以中文完成。
北京航空航天大学 《个人陈述》材料，需本人手工撰写。
北京理工大学 个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。
5，其他（注意）A推荐信的格式最佳是说明文，因为你要介绍你自己。
但如果有文字功底可以尝试其他文体，曾有考生用小说、闻言、散文等方式。
让人耳目一新。
如果采用其他文体前提是有一定文字功底并熟悉该文体。
B 反复推敲，勿犯低级错误。
文字内容反复推敲，不要有疏漏，不要出现病句、错字、别字。
C 一手好字也是十分重要的。
字不够好没关系，但要干净、清晰。
D 一定要客观全面，切不可过度自夸又不能过度贬低自己，要给老师一个真实的你。
E 说明你为何进入该校，可以成为你行文的切入点。
要对该校历史发展有一定了解，进行客观评价。
三， 自荐信模板 1,规范 清华大学自荐信 尊敬的清华大学招生办老师: 自从来到这个美丽的人世间，我就没有停止过追寻梦想的脚步。
###（我生命开始的地方）的古迹中有我对古老文明的沉思，###河畔（我的第二个故乡）有我儿时的身影，###（我生命中匆匆经过的一站）豪迈的魂魄中有我无限的景仰。
我跟着父母游历了大半个中国，上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。
现在，身处##中学，有人问我是不是还得换一所高中, 我坚定地回答：“不会
我在这里，离清华很近。
清华，将是我人生的下一站”。
我是这样一个人: 一个将能力发挥到极致的人 我从小就是一个文艺积极分子。
还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人，小小的我居然镇定自若地完成了任务。
小学时在艺校学习舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。
初中时参加演讲比赛，我是唯一盛装出席的参赛者。
在高中，我与同学们自编自导自演英语剧，聚光灯下，我们投入百分之百的情感, 让台下观众感受到震撼, 演出获得学校一等奖，我也因此荣获了最佳女主角。
我相信我会抓住机会，把任何事情能做到最好。
一个喜欢挑战善于进取的人 跳远一直是我体育的弱项，成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。
但是我一直坚持锻炼身体, 我相信我的身体素质提高了, 跳远成绩也会随着改善。
经过很长时间的努力, 我终于达标了。
记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃, 让我经历了恐惧和刺激。
我喜欢旅游, 喜欢运动, 我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激，它让我更加欣然地接受挑战，使我变得更加勇敢和坚强。
我明白：人生会面对许多挑战，只有亲自尝试，才能品味生活的真谛。
一个热爱生活富有爱心的人 我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子, 使得他们完成了义务教育甚至中等教育。
我学会了用积极的心态看待事物。
生活委员这个责任重大的职务, 磨练了我的意志, 培养了我的领导才能和协作精神, 也让我体会到了为他人服务的快乐。
周末闲暇, 我喜欢带上相机，去捕捉在我周围发生着的一切。
我喜欢微笑着和不相识的人说 “你好”“谢谢”。
我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。
在高中两年多的时间里，我踏遍了清华校园的每一个角落。
我将这样度过我的大学: 我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。
凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉, 我将首先选择##专业。
大学里，我会努力学习自己的专业知识, 与导师和同学们积极探讨。
我会继续拜读我一直钟爱的文学作品, 来丰富自己的文学修养。
我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。
大学四年里, 我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。
我将投入更多的精力来关注农村教育发展, 将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
此刻，我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐), 向清华大学毛遂自荐。
我坚信：清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。
今天，我以清华为目标，明天, 清华因我而自豪。
我正在向着我的梦想拼搏着。
我在路上，前面必是我理想的驿站。
此致敬礼 北京大学自主招生自荐信 我喜欢运动，尤其喜欢足球。
我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。
我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。
为了磨练自己的意志，我从2001年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。
我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。
我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。
为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。
我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。
要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。
他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。
这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。
在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。
北大，是中国第一学府。
这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。
我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。
虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。
遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。
我希望自己大学毕业后能继续深造。
我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力
人大自主招生自荐信 尊敬的中国人民大学自主招生领导： 您好
我是陕西省西安市西安中学高三学生***。
我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴， 丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。
近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。
在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。
我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。
我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。
一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。
在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。
这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。
在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致 敬礼 浙大自主招生自荐信 尊敬的浙江大学自主招生领导： 您好
我叫xx，是一名来自山西的高三学生。
很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。
年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。
随着年龄的增长，我对浙大有了更多的认识：不同于其他的学校，浙大始终保持一种严谨治学的态度；无论何时，浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。
浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。
看到“求是创新”的浙大校训时，心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。
浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神。
所以，成为一个浙大人，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
当然，选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性，还有一个原因便是自身的性格因素。
我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。
我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。
所以在高中时，我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。
虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的喜爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。
在很小的时候，我就能掌握比同龄人多很多的字词。
凭借着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。
对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我是一个很爱玩也很会玩的女孩。
但无论在玩的时候多么无拘无束，一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。
而在所有的学科中，我最倾心的是数学。
我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。
虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖，以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。
我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。
我相信，只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。
我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。
踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
当然，想要成为一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。
妈妈从小就教导我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。
学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。
并将伴随我一生。
所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽，抱着书本漫步在浙大优美的校园内，庄严地对自己说“我是浙大人”
希望您能通过我的申请。
如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入浙大的校园。
此致 敬礼
