如何当好乡镇书记、乡镇长的几点思考 详细??
如何当好乡镇书记、乡镇长的几点思考 大家新年好
接到县委组织部和县委党校的通知，要求我在今天的培训课上作发言，我感到既是惶恐又是压力。
组织上要求我发这个言，对我来讲是个难题，同时我也深知这是对我的考验和鞭策。
既然点兵了，我就抛砖引玉，把我的工作、思想和认识向在座的各位领导进行汇报，敬请批评指教。
一、乡长、书记职务的任职经历和体会 （一）、任职经历和主要做法 1、制定和完善发展思路，增添发展新动力 2004 年 3 月，组织安排我到石朝乡工作，任乡党委副书记、乡人民政府乡长。
作为党委工作的二把手、政府工作的一把手，到任以后，在了解和调研乡情的基础上，与班子成员协助书记对发展思路进行了进一步的探索和完善。
首先是对石朝的工作和发展进行定位。
即以抓粮烟稳定解决人民群众的温饱问题，以抓项目实施改善生产生活条件夯实发展基础，以抓教育计生增添发展活力，以抓基层党的组织建设提供干部和政治保障，积极整合各种资源，凝聚人心，增强活力，把石朝经济社会发展稳步向前推进。
其次是在稳粮强烟兴畜牧的产业发展思路上，提出了集全乡之力，主攻制约石朝发展的三大基础性工程，即：以通乡油路为主的交通公路建设工程、以石朝和高峰集镇为主的小集镇建设工程、以务川到石朝电力主干线改造为主的电网改造和建设工程（2006 年又增加了烂草湾和高峰小山塘建设工程），在项目申报和争取上主要围绕这几项重点工程下功夫。
三是针对石朝是新阶段扶贫开发重点乡镇和市级集团帮扶乡镇，人民群众生产生活水平低下的实际，在发展思路上我们提出了以扶贫攻坚统揽工作全局，在抓落实中确立了以两条主线抓工作。
即一条主线抓粮食、烤烟、计生、教育、维稳和党建为主的常规工作；另一条工作主线就是抓以集团帮扶、整村推进为重点的扶贫攻坚工作。
领导班子成员既有常规工作分工，同时又对口负责相关项目的实施和管理，从而凝聚成较强的工作合力。
四是班子成员分工及其工作，实行责、权、利对等。
班子成员实行分管负责和主抓负责，各自按分工履行岗位职责，无论是政务管理、经济管理还是项目管理，书记只作宏观统筹，强调规则、纪律和要求，乡长负责牵头协调，副职带领相关干部一条龙式的抓落实。
由于政务和经济都公开公平，班子成员相互充满信任。
几年来，围绕既定目标，通过全乡上下的一致努力，石朝乡在烤烟、计生、教育、城建、交通、党建等工作上都有了较大的进展，有些工作得到了县委、县政府的充分肯定和鼓励。
整体工作氛围，群众的思想意识和观念都有较大的变化。
但是有一个现象一直没有得到较好的改变，不少干部和群众依然不敢理直气壮地说自已是石朝的人、石朝的干部，这给我思想上产生了较大的震动和反思。
石朝一直是高寒、贫穷、荒凉的代名词，有些遍面的看法和观点已经沿袭很久了。
我通过了解，有的干部说，我最烦有人问我在哪工作，亲戚朋友要是听说在石朝工作，会对你满怀同情，觉得你正在受苦；有的群众说，到外面最烦有人问我是哪里人，一旦说自已是石朝人，别人的眼光就变了，似乎你要低人一等。
曾经有外面的干部开过我的玩笑，说不管你们怎么做工作，石朝好也好不到哪里去。
这种情绪不加以纠正和扭转，势必会影响和制约石朝的发展。
怎么才能改变这种状况呢
一个小地方要提升知名度，被世人所了解和熟知，主要有两条渠道，一是经济社会发展水平很高，具有典型代表性，比如张家港、大邱庄、华西村等；二是自然资源和人文资源上有典型性，通过包装策划和宣传，而被人们所认同，比如香格里拉、神龙架、九寨沟以及省内的荔波漳江、兴义马岭河等，尽管这些地方贫穷，但却是被人们所熟知和向往的地方。
一个地方的知名度主要集中在两张名片上，一张是经济，另一张是文化和自然。
根据石朝的现状看，从经济的角度来改善石朝的形象是缓慢而困难的，因为石朝的经济基础和发展潜力相对薄弱；从自然角度展示石的新形象是可取的，因为石朝地质发育较全，地貌丰富而奇特。
而且通过对石朝美丽的原生态的展示，一可以改善和树立起新的发展形象；二可以凝聚人心，增强干部群众的自豪感和自信心。
为了统一思想，我在 2006 年的五、六月份连续两次召开全乡中层以上干部会，专题讨论怎么发展石朝、改善石朝形象的问题，得到了全体与会干部的积极响应和认可。
之后我拟定了天坑、石林、石笋道峡谷和银杏树四个景点，以图片、光碟、展版和文字等形式向外进行宣传，7 月份展版在务星广场展出，10 月份我把图片资料和光碟分别送到省、市旅游局和省科学院，引起以上单位的重视。
11 月份省科学院派出专家组到石朝天坑进行两天实地考察，给予了充分肯定，遵义晚报专版进行报道。
12 月底，省科学院邀请日本洞穴协会和日本早稻田大学 12 名科考人员与贵州省4 名科考工作者组成联合科考组，对石朝天坑进行了为期一个星期的考察，给以较高评价，并将在日本地质杂志 2007 年上半年专辑发表考察结果。
省、市、县媒体，新华网、希望网、网易、远教网等网络媒介都予以宣传报道。
考察结果认为，石朝乡推出的四处景点，有三处属于地质景观，可以捆绑申报省级地质公园。
随着地质考察的深入和认定，我们及时调整发展思路，提出了实施资源持贫的发展战略，即通过旅游资源和矿产资源开发，推动扶贫攻坚工作。
2、正确把握和处理好各种关系，积极营造良好的工作氛围 乡镇是直接面对广大人民群众的基层政权，是国家农业农村工作路线、方针、政策贯彻执行的最终落脚点。
乡镇工作关系纷繁复杂，真正体现了对上要为组织负责，对下要为人民群众负责，上下左右各方方面面的关系，只要一个环节出问题，相关工作就要陷入被动。
我们国家现行乡镇行政体制，依然是八十年代人民公社沿袭下来的一种管理模式，算是一元化领导。
对于乡镇长和乡镇书记而言，在上下左右各种关系中，乡镇长和乡镇书记之间的关系是最重要也是最敏感的关系，它直接决定着乡镇班子的团结与否，决定着乡镇整体工作氛围的正常与不正常。
正确处理乡镇书记和乡镇长的关系，一方面要正确区分党组织和行政组织的不同职能和不同的决策方式。
政府作为社会的直接管理者，实行行政长负责制，政府的决定往往带有命令、强制的性质，乡镇长个人发挥的空间比较大。
乡镇党委是政治组织，实行的是集体领导和个人分工负责相结合制度。
按照党内决策民主化的要求，乡镇党委要在集中全体党员意志的基础上，实行集体领导，重大问题应由全体委员共同讨论，并按少数服从多数的原则进行表决。
另一方面就是要正确把握乡镇长和乡镇书记各自的职责。
乡镇党委书记与乡镇长人们习惯称为两个一把手。
但这里面有 “主角”与“配角”、“第一把手”与“副手”的地位和作用的认识问题。
在党委内部，乡镇长是书记的“副手”，在政府班子里，又是政府的行政一把手。
把乡镇长、乡镇书记各自的职能职责分清楚了，各自按职责办事，就会消除不必要的纷争和内耗，从而形成合力，在一种良好的氛围中开展工作。
我在任乡长职务的两年时间里，认真了解、分析和思考了乡长与书记的关系，决定从四个方面着手处理好与书记的关系，履行好工作职责。
一是在思想上确定做好副手、甘当配角，在工作中，帮助书记出主意、想办法，用自己的行动来支持书记的工作；二是在与书记商量工作或召开党委会议决定重大事项时，做到知无不言，言无不尽，充分发表自己的意见。
在决定形成后，带头贯彻执行，不折不扣；三是在政府工作中，尽职尽责，遇事不推诿，不上交矛盾给党委，重大事项主动及时向书记报告和沟通，让书记掌握全局；四是维护书记的威信，决不在任何场合对书记说长道短，在感情和工作上不产生半点裂痕，团结班子成员及所属部门，严格按照党委和党委书记的要求开展工作，为党委政府顺利工作提供强大的“助力”。
我的做法得到了书记的认可和支持，放心、放手让我牵头抓工作，对我既是信任更是一种煅炼。
由于我俩在工作中相互理解，相互支持，密切配合，既维护了党政领导班子和干部队伍的高度团结，又促成了石朝良好的工作氛围。
自2006 年4 月我主持乡党委工作和转任书记岗位工作以来，工作岗位变了，工作角色发生了转化。
我一直在思考一个问题，怎样才能做一名合格的书记
让组织放心，让班子成员工作舒心，让干部工作顺心。
在怎样当好书记这一问题上，我有这么几点认识：一是总揽而不包揽。
坚持党委书记总揽制，是发挥党的领导核心作用的内在需要，也是实行民主集中制的客观要求。
总揽不是包揽，一把手负总责，要靠大家都负责，否则，就会眉毛胡子一把抓，使一把手陷于事务主义的圈子，陷于忙乱、无序、低效的困境。
作为党委一把手，主要是抓好三件事：决好策，用好人，把好关，这样才能谋大事，抓大事，成大事。
二是用权而不专权。
作为党委书记，乡镇各项工作的第一责任人，该用的权就要正确行使，敢于为人民掌权用权。
一把手不敢用权，会导致班子软弱涣散，就难以有凝聚力和号召力。
但是，敢于用权不等于可以专权、专制。
要坚决防止和克服搞个人专断、唯我独尊的不良倾向。
在用权的问题上，既要做到副职能管的，正职就不管，又要做到授权而不丢权，分权而不失控。
三是果断而不武断。
作为书记、要善谋能断，乡镇的经济建设、计划生育、财政税收、班子建设等各项工作都需要党委集思广益，兼听众言。
在拍板定调过程中，对形成成熟意见的东西，要果断决策，而不要优柔寡断，避免议而不决。
但是，果断又不等于武断。
古人言：“大智兴邦，不过集众思；大愚误国，只因为自用”。
作为书记，切忌刚愎自用，要坚持集体领导原则，集思广益，才能聚集体智慧，集大众之力，维持积极向上的良好发展格局。
在具体工作中，我尽量把以上认识在实践中遵守。
一方面充分依靠和发挥班子成员的整体活力。
党委分工，实行责、权、利对等，我只从大原则和基本准则上提出要求，具体工作，包括物、事权都按工作规则由具体领导定夺，各班子成员有宽松的工作氛围和较大的发挥空间。
班子成员在工作中思考和工作不到位的，及时予以指出，促成其不断深入思考和改善工作措施，同时要求班子成员在工作中树立起大局意识和全局意识，能做到围绕大局和全局开展工作。
另一方面是高度重视处理好与乡长的工作关系。
做到在思想和感情上经常交流、沟通，增强理解信任；在工作上互相探讨，相互支持，相互补台；在对人对事的观点和态度上，通过相互磋商后保持高度一致，以一个口径、一种声音说话。
注重使乡长在经济社会发展的突出位置上去发挥才干，支持其放手开展政府工作和政务管理，以党委会的形式研究提供组织和机制上的保障，积极为其工作创造条件。
在书记岗位上工作以来，我与乡长的工作关系十分默契，乡级班子和干部队伍继续保持了良好的团队精神和工作合力，经济社会发展的各项工作在全乡干部的共同努力力下，保持着较好的发展势头。
（二）、几点体会 1、着力把握好书记与乡长之间的工作关系。
通过两年半的乡长岗位和半年书记岗位任职经历，我的感受是：做乡长一定不要好权、不争权；要始终维护书记的威信，维护了书记的威信就是维护党委的威信，也是维护自己的威信；要尽力做到像书记一样全局性地思考问题，像副职一样脚踏实地抓工作，按照党委和党委书记的要求尽心尽力抓好工作落实。
当书记，则一定要有大气量，能容得了人，装得了事，有班长的心胸和气度；要正确用好书记的权力，把权力作为一种公共权力看待，不揽权、不贪权，放心放手让班子成员用权办事；书记不要去争镜头，要让乡镇长的镜头突显出来。
只要乡镇长和书记两个人互相尊重、相互配合、相互融合，党政班子就会建设成为坚强而有战斗力的班子。
2、积极发挥班子成员的工作能动性。
要真正关心班了子成员的工作和进步，肯定和发挥其找长处，指出和帮处其改进不足。
班子成员该办的和能办的事，要充分发挥其主观能力和动力，创造条件让其去办，使班子成员通过工作得到充分的磨炼。
3、培育和发挥干部队伍的团队精神。
石朝的干部从个体上看，能力全面的并不多，但通过多年的教育和引导，干部队伍团结上进，不拉小团体，人与人之间不斤斤计较，工作责任心强，在重大工作和中心工作面前不退缩，有较强的整体作战能力。
4、要注重调研和身体力行。
要有计划有目的地到群众和工作当中，进行调研、分析和思考，才能及时制定出切实可行的办法和措施，推动工作的开展。
包括工作的纪律，要求干部做到的首先自己要能做到，以已服人。
二、正确面对乡镇发展形势 （一）、存在的困难和问题 1、乡镇行政权力和公共服务能力相对弱化。
一方面随着行政管理不断系统化和规范化，乡镇部分管理和调控权被上收，乡镇的职能单位能自行调控的所剩无几，而一些上级主管部门又难以管理到位，形成管理漏洞，既浪费了一部分干部资源，又削弱了乡镇的调控能力和服务功能。
另一方面上级对乡镇工作的质和量要求越来高、越来越规范，客观上形成乡镇要以较少的人力资源、较低的行政成本、较窄的行政空间、较高的责任风险，落实和完成要求越来越高的工作任务。
责权利不对等，权力和利益往上走，责任和风险往下移，加大了乡镇干部的工作压力和浮澡。
2、乡镇基础薄弱，发展经济难。
乡镇经济总量小，基础设施差，城镇化水平低，经济发展迟缓，这是绝大多数乡镇的共性。
一方面，农业农村现实状况，制约着乡镇的发展；另一方面税收体制改革和规范后，乡镇能调控的收入没有了，支出却在不断扩大，致使机构运转异常艰难，乡镇政府的预决算常常也是一纸空文。
因此在机构实在难以运转时，乡镇普遍的做法是或向银行贷款、私人借钱，或拖欠各种工程款项。
这些现象的存在，使乡镇潜伏的矛盾和问题越来越多，机构运转负荷日益扩大，同时严重影响了基层政权形象。
3、农民思想活跃，教育引导难。
由于多年分田到户单干惯了，现在又不交农业税，似乎农民与集体的联系少了；青年外出打工的多了，思想观念变了等等，这些给我们教育引导农民、组织农民集中力量搞建设带来困难，出现“老办法不适用，硬办法不能用，软办法不管用”的现象。
群众思想工作做不好，上级安排的有些事情就办不好，致使上级对乡镇有看法，产生各种抱怨和指责。
（二）、面临的政策和机遇 1、党和国家关注农村、农业、农民的思路已经确定，为当好乡镇书记、乡镇长提供了政治保障。
自党的十一届三中全会以来，党和国家非常重视“三农”问题，在改革开放 28 年间以中共中央、国务院名义下发了 60 多个文件，特别是 1982 年至1986 年之间，连续出台了5 个一号文件，掀起了农民发展的高潮，2004 年至 2007 年又连续下发了四个一号文件，出台的措施都是为农民增收着想，充分体现了新的中央领导集体“以民为本”的执政理念和把解决“三农”问题作为全党工作重中之重的战略意图。
各级党委、政府的重视，为农村工作带来了新的希望。
2、已经逐步形成的“工业反哺农业，城市反哺农村”的局面，为当好乡镇书记、乡镇长提供了物质保障。
经过多年的发展和积累，我们国家和省、市经济发展已经进入了工业化发展阶段，经济发展的整体水平已初步具备了工业反哺农业的实力和条件。
党中央适时改革了农村税费政策，取消农业税，并实行了粮食直补、良种补贴等一系列惠农政策，“多予、少取、放活”已成为共识，工业反哺农业、城市反哺农村的时代已经来临。
3、县委、县政府在县乡同财政体制算帐、工作管理上和层级关系处理上，正在向乡镇倾斜，乡镇的职能、地位和作用具有巩固和加强的趋势，这为当好乡镇书记、乡镇长拓展了工作空间。
三、当好乡镇书记、乡镇长的看法和观点 面对农村工作出现的新情况、新形势和新要求，我们要引起高度重视，冷静思考，采取措施，积极应对。
在新时期，怎样当好一名乡镇书记、乡镇长，通过这段时间的思考，我谈几点认识和看法。
（一）、乡镇书记、乡镇长怎样提高自我内在素质的几点看法 乡镇书记、乡镇长是乡镇领导班子的核心，素质的高低直接影响着乡镇班子建设、干部队伍建设和经济社会发展速度。
乡镇主要领导应具备五个方面的能力素养。
1、要具备较高的政治素质和理论修养。
作为乡镇书记、乡镇长首先要讲政治，只有讲政治，才能明确方向。
同政治理论水平的高低，决定着其驾驭全局的能力和处理各种复杂问题的水平。
要把党的路线、方针、政策贯彻好，落实好，把发展经济这篇文章做好，就必须关注时政、学习政论和搞好知识武装，用建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观，分析、认识和处理农业农村经济发展过程中的各种矛盾和问题。
2、应具有学识较广、勤思善虑的素质。
一个人的能力和他的知识是分不开的，作为乡镇主要领导应具有较广博的知识，既要有宣传政策的鼓动能力，又要有丰富的行政管理、法律等知识。
丰富的知识会使领导者在工作中克服盲目性、提高自觉性、探索规律性、增强预见性。
领导者有了丰富的知识还要勤思善虑。
勤思才能思维敏捷，政治敏感性强，对事物反应快。
善虑就是要经常想到自己担负的责任，怎样使本乡镇尽快地发展。
3、要具有统揽全局和正确的决策决断能力。
新的发展形势和新的工作要求，我们面临许多新情况、新问题，作为乡镇主要领导必须增强把握全局、驾驭全局的能力，善于透过纷纭复杂的现象抓住主要矛盾。
在日常工作中要从全局角度通盘考虑，分主次轻重，集中集体智慧，在千头万绪的工作中把握好方向。
4、要具有开拓创新、知难而进的意志。
所谓开拓创新，就是要增强创新意识，对事情有独到见解，对上级的规定不机械照搬，对外地经验不简单效仿，对现实问题不消极等待；所谓多谋善断，就是要吃透政策，熟知下情，科学分析，纵横比较，把握时机，认准了就大胆决策。
5、要知人善任、赏罚分明。
一是要确立新时期的用人观念，选拔任用干部要注重实绩。
二是要加强对干部的工作要求和素质培养。
通过管人和用人导向，来激发出干部队伍的工作活力，带领和打造出有较强凝聚力的点头力的工作团队，营造出健康积极的工作氛围。
（二）、怎样抓好工作的几点看法 1、牢记第一要务 小平同志说过，千道理万道理发展才是硬道理，当好一名乡镇书记、乡镇长首要的是经过深入调查研究，结合县委、县政府的总体规划，科学制定符合乡镇发展实际的发展思路，落实科学发展观和新农村建设，引导群众议发展、谋发展，走出一条具有各自特色的新路子。
2、带好两支队伍 一支队伍是党员队伍，另一支队伍是干部队伍，要带好这两支队伍，一是要思想教育常引导。
通过教育培训，促膝谈心，工作交流，技能培训等方式，对党员干部进行教育培养，不断提高党员干部素质，从而增强队伍凝聚力、战斗力。
二是要制订制度严管理，健全的制度才能管理人、约束人。
通过不断建立健全各种管理奖惩制度，充分调动大家的积极性。
三是分工协作成合力。
根据不同党员干部、不同对象，安排适合发挥其特长的工作岗位；对无职党员设岗定责。
把各项工作任务层层分解，使人人头上有指标，个个肩上有担子，在乡镇上下形成齐抓共管合力。
3、把握好三层关系 作为乡镇书记、乡镇长要勾通协调好上级、本级和下级三级关系。
一是“吃透上头”。
就是正确理解和坚决执行党在农村的一系列政策规定，讲究原则性，但在具体实施过程中，要采取科学的工作策略，去努力实现这些政策，这就要求我们把总方面与具体工作的方面，宏观决策的方向与微观决策的方向统一起来。
二是看准“下头”。
就是客观掌握本乡镇各村组和职能单位抽具体情况，通过了解和熟悉，制定切实可行的管理制度和考核措施，这样才不会造成工作中的被动。
三是盘活本级。
乡镇书记、乡镇长要抓要管的工作千头万绪，涉及方方面面，但又不可能面面俱到，事必躬亲，这就给我们提出了如何“摆子”，盘活全局，动员方方面面力量，演出一场气势壮阔的经济建设“大合唱”的问题。
哲学的观点看，事物的内因决定着事物的发展和性质，所以，盘活本级是最基础也是最重要的一个环节，需要我们费大量的时间和精力去具体调研、溶化，通过集合大家的智慧，凝聚大家的力量，从而形成整合力。
4、强化四种意识 一是强化为民服务意识。
要时刻牢记全心全意为人民服务党的宗旨，带头听取群众、关心群众疾苦，争取做到想群众之所想，忧群众之所忧，关心帮助农村的弱势群体，把党的温暖送到群众心坎上。
并通过宣传引导先富户，带领大家共同致富奔小康。
二是强化科学决策意识。
讲求科学决策程序，充分听取班子成员不同意见，发挥民主，集思广效益，从而实现民主决策，科学决策。
三是强化依法维稳意识。
地方稳定是发展的前提，要及时发现农村各种矛盾隐患，力争把矛盾消灭在萌芽状态，及时处理各种矛盾，做到依法办事、有情操作，创造一个安定、和谐的生产生活环境。
四是强化开拓创新意识。
观念一新值千金，在改革开放大好形势下，乡镇书记不但要敢创新，勇于冲破原有的老框框，敢想敢干，还要善于创新，不断用发展的眼光，科学的态度，新的思维，研究在新形势下农民工作中表现出来的新特色新规律，在实际中不断开阔视野，拓宽思路，开创工作新局面。
各位领导，我知道我今天的发言，十分肤浅，耽搁了大家的宝贵时间。
最后我以诚恳的心祝各位领导在2007 年，工作有新气象，事业有新成就
谢谢大家
建翔的新歌<你没戏>是谁一起唱的啊?
歌曲名：你没戏 - 黄健翔&汪涵&小柯 歌手：新歌速递2 专辑：07年5月最新单曲(3) 合:你没戏 别再 难道我们彼此不是好兄弟 你没戏 你可怎么跟我比 难道看不出来我在让着你 汪:你没戏 一旁看我来 我是江湖人称的“败也不败” 我先来 你随意 跟在后面站成小树一排排 黄:你没戏还是个小乖乖 哪里知道面前的好与坏 有我在 你放心 拉住我的衣角和我在一起 合:你没戏 别再跟我较劲 难道我们彼此不是好兄弟 你没戏 你可怎么跟我比 难道看不出来我在让着你 柯:你没戏 别再耍无赖 反正一会都要吐出来 我给你 来出道题 什么情况一加一还等于一 汪:你没戏 一手一只鸡 喝汤吃肉是你的拿手好戏 谈恋爱还是练武艺 文武双全马上步下你都没戏 合:你没戏 别再跟我较劲 难道我们彼此不是好兄弟 你没戏 你可怎么跟我比 难道看不出来我在让着你 柯:你没戏 赶紧回家去 苦练十年出来再和我拼命 其实你～我懒得再说你 学学我们动动脑筋解决问题 黄:你没戏 别再吹牛皮 吹来吹去还不是要回家去 星期一到礼拜七 回去晚了站门口都心里没底 合:你没戏 别再跟我较劲 难道我们彼此不是好兄弟 你没戏 你可怎么跟我比 难到看不出来我在让着你 合:你没戏 我们一起努力 别忘了我们彼此本是好兄弟 你没戏 就让我们在一起 如此快乐时光怎能没有你
求音乐：韩红简历
依婷活泼，可爱，开朗，大方 亲切
善良 温柔 随和 心灵美 艺名：卓依婷 英文名：Timi Zhuo【音义：“甜美”或“婷迷” “甜美”是依婷歌声类型， “婷迷” 是卓依婷歌迷特有的称呼， 用婷迷音义词来取自己的英文名字，表示依婷亲民的形象。
第一个字母大写的Timi代表卓依婷．第一个字母小写的timi代表婷迷．意义就是表示卓依婷和婷迷打成一片（感情融洽,成为一体）． 音义：“甜美”或“婷迷” 】 生日：1981年10月2日(农历九月初五)辛酉年丁酉月癸丑日 生肖：鸡 星座：天秤座 身高：170cm 体重：54kg 视力：有带隐形眼镜 学业：2005年育达高职毕业，至今没有选读大学。
就读的幼儿园：台湾小天使幼儿园 就读的小学：台湾龙寿国小 丹凤国小 就读中学：台湾大岗国中 籍贯：中国福建省泉州市 宗教：比较偏向佛教 爱好：唱歌、听音乐、逛街、看电影 专长：弹钢琴、演戏歌 鞋子尺码：38 睡眠习惯：爱做梦 睡觉习惯：抬腿 一天平均睡眠时间：不一定，尽量要至少睡6小时 最久几天没睡：三天 洗澡方式：淋浴，但比较累的时候会泡澡 小时梦想：小时候没什么梦想，只会专心表演 觉得自己最靓的部位：眼睛 拿手好菜：红烧鱼、香菇鸡汤、咖喱鸡 淋浴乳的品牌：碧儿泉 使用的香水：很多，没有固定 化妆品的品牌：很多，没有固定 家庭成员：爸爸、妈妈、弟弟 旅游国家：中国、新加坡、马来西亚、日本 个性：开朗、随和、自我要求、认真、懒惰 想改的习惯：爱吃 口头禅：好啊 初恋年龄：国中二年级 兴趣：阅读、听音乐、看电影、唱歌、跳舞 觉得自己最酷的表情：微笑 认为女人靓的秘密：认真 擅长：唱歌、演戏 形容自己像什么：陈年酒 特殊禁忌：没有 欣赏自己哪个的部位：眼睛 择偶条件：随和、幽默、老实 拍戏禁忌：没有 圈中好友：有几位是幕后音乐人，但不想透露他们的名字 最喜欢收到的礼物：跟KITTY有关的 最喜欢的歌手：邓丽君、张学友 最爱的水果：西瓜、葡萄、苹果 最喜欢的卡通人物：Hello Kitty 最欣赏的男生类型：坏坏带幽默 最喜欢的国家：中国(CHINA) 最喜欢的运动：羽毛球 最喜欢食物：海鲜 最喜欢的动物：狗 最喜欢的颜色：黑色、白色 最喜欢的发型：长发 最喜欢的收集：马克杯、CD、手表 最喜欢的季节：秋天 最喜欢的节日：过年 最喜欢的演员：布莱德彼特 最欣赏的明星：刘德华(Andy Lau) 、周星驰（Stephen Chow） 最喜欢的饰品：项链 最喜欢的游乐场所：电影院、KTV 最喜欢的花：玫瑰 最喜欢的书：我坐在琵卓河畔哭泣、茶花女… 最电影的电影：红磨坊 最爱的亲人：弟弟 爸爸 妈妈 最满意自己的创作歌曲：伪装 最怕何种男与女：做作男女 最怕的动物：蛇 虫 最怕的事：地震 最讨厌的事：运动 最讨厌的地方：荒郊野外 最讨厌的人：没有 最尴尬的事：演唱会座位没满 最难忘的事：弟弟在我演出的某一天烫伤了，当时我正在台上唱歌 最难忘的经验：小时候在西餐厅驻唱 最惨的事：为了演出曾经从甲地到乙地坐了13个小时的车 最感激的人：所有帮助过自己的人 最开心的事：演出时受到热烈的回响 最痛苦的事：不能享受美食、表演的不好 最不满意自己的地方：大腿 觉得自己最酷的表情：微笑 平凡 曾做过的工作：凯蒂猫精品店的服务员、鞋店店员 最想去地方：希腊 最想拍的广告：护肤广告 最想演的角色：侠女或警察 未来期望：唱很多好听的歌，希望我的歌声可以温暖人心 未来目标： 推出更多好的作品 未来愿望：做全世界个人巡回演唱会 所属公司：优格音乐文化有限公司 座右铭：知足常乐 人生格言：坚持到最后一秒钟。
[编辑本段]人物评价 依婷一向低调，从不依赖包装、广告和炒作，她用甜美的歌声吸引、打动了所有的听众，1995年后的作品仅仅面向中国大陆，十年来，她的所有专辑从未做过任何媒体宣传
电视、广播、杂志、报纸中完全看不到任何宣传，但她的歌声却能让全中国甚至其它国家千千万万的普通老百姓认识、接受并深深喜爱、不能忘怀
歌曲风格各异，因此听众年龄层次跨越也非常大，卓依婷的歌迷，“上到九十九、下到刚会走”的传言名副其实。
她的淡淡缠绵与浓浓思念，只要你仔细听过她的声音，一定可以感受到一股香味围绕身旁。
动人情感的歌声，曲曲动听，震撼每一个人的心弦…以往以翻唱歌曲为主的依婷，从可爱活泼的民歌歌曲至细腻风格的曲风走向，让依婷的歌声日益精进，由童星开始，依婷都唱出不同原唱的曲风与唱腔，直到近年，她着重在自我能力的培养，不仅重视课业，同时，在歌唱事业上，也预计推出不同曲风的专辑。
这些专辑专为依婷订做，不仅可让卓依婷发挥她的歌喉，更以全新的歌曲，让她更能发挥她的特色，敬请各位期待
爱做梦的天使，将把岁月谱成乐曲，用心灵歌唱，给予人们精神上的蜜糖，这就是卓依婷。
凭着对音乐的挚着和对支持她的朋友们的一份责任，一路走来，用勇气和毅力把自己打造的更加美丽与坚强
婷迷
过雪山草地的朗诵词
雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
求问李云迪教授最近为什么这么火
当教授当然就火了，李云迪是那音乐学院评的教授
李云迪是我国年青钢琴演奏家，还不是教授，教授要在音乐学院当讲师、副教授再当教授，快速十年左右
校园青春舞台剧剧本
校园话剧 人物：教师学生：1（男），2（女），3（女），4（男），5（男），6（女）（音乐起，辽阔悠远）众人齐声朗诵：多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，在黑暗中呼喊着你的名字，就像春天的钥匙解开冬天的锁，又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。
往日的生活在你的心底，如同油脂从水底浮起，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学……（音乐止）第一场教师：好，现在开始提问。
（舞台上面对观众坐着六个学生。
教授抱着双臂低头思考着什么）你们，我的同学们。
今天是你们进入大学的第一天。
你们有的穿过平原，有的走下高山，有的一路欢歌，有的愁眉不展，无论是下雨的街道，或是灿烂的庄园，故乡在你们背后，生活从此突转，你们来到了这个校园。
在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候，我想问你们，你们心目中的大学，是什么
1：老师，我先说。
（清清嗓子，拿出一张纸，夸张的音调 ）我心目中的大学，是我梦想的流淌着奶和蜜的。
学校周围到处是小饭馆，去超市购物不用担心爸妈会管。
食堂套餐营养丰富，晚上消夜油水充足，帮助我茁壮成长，发育良好……（被大家哄下来）2：坐下
你想什么呢
你这哪里是来上大学
整个一
老师，我来说……大学，应该有渊博的白发先生，有无穷的知识宝藏，有灰暗的图书馆，和明亮的课堂。
最关键是，我还听说，这里，每天只有4堂课，而且不用交作业。
上课睡觉没人问，不用担心期末考……教师：这是谁教你的
2：我们高三班主任
教师：坐下
你班主任上过大学没
胡说八道
3：该我了
（袅袅婷婷，京剧做派）大学，哎，瞧我这如花美眷，似水流年，都付与这大学校园。
树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，随手摘下花一朵…… 4：我来与你戴发间。
（众人齐作呕吐）老师：肃静肃静
同学们，你们……5：（东北话）老师，我有话说
老师：好，你说5：（东北话）老师，我不象他们似的，就知道吃，就知道玩，不爱学习，不看书。
老师，我可有追求了
我一定好好学习，。
不过老师我有点业余爱好你看行不
老师：你说。
5：其实也没啥，老师，我也就是爱组个队踢个球什么的。
老师你看这窗户外边太阳也挺美的，天气也挺暖的，咱学校这草坪建的挺好的，我这心也挺痒的。
你看要不咱们早点提前下课吧老师，你瞧我把鞋都带来了（拿出球鞋，众人掩鼻）6：（手机响）喂……啊
搞到了
……好……我马上回来
你等我。
（挂电话）报告老师，我有急事回去一下
老师：什么事情
6：我一个同学帮我带了几张演唱会的票
我现在就去拿
晚上你们谁和我去看
其余五人：真的
是
老师：同学们，你们别老想着什么
想想你们下学期，就要考专4
六人：啥是专4啊（暗场）（面光。
熄灯号响，主持人上：“现在是晚间11点，请同学们离开校区，回到寝室。
注意保证充足睡眠，注意水电火烛安全，看球的男生请勿高声地叫，聊天的女生不要放肆地笑。
请关灯，谢谢
”。
下。
灯光灭）第二场（舞台被自然划分成左右两边。
男女各自分开，表示寝室。
追光分别指向两侧） 4：（追光。
1拉着5的胳臂，深情）熄灯，是我一天中精力最好的时候，满眼晃动的都是单词，白天记忆的碎片在此刻变的更清晰，更鲜明，同时更破碎；（5非常仰慕地半跪在1身前，亮出一个牌子，上面写着“牛人”）看见无数的字母在黑暗中摩肩接踵络绎不绝纷至沓来五彩缤纷眼花缭乱，此刻的我却只想对它们说三个字，（5做动作）我—不—认—识5：明明是四个字
4：对了，老大怎么还不回来
5：不知道啊。
今天晚上没球赛吧。
就是大排挡也该关门了啊。
4：去大排挡还算安全的。
就怕在路上被咱们班的女生给劫了去押寨了。
那可就惨了。
5：这有什么惨的啊
我想被人劫还没有哩
让暴风雨来得更猛烈些吧
（追光灭）2：（追光）都熄灯了，她怎么还不回来啊
6：不知道啊。
她专四不是早就已经过了吗，怎么还这么拼命
2：好象又报了高口6：啊
不会吧。
那她岂不是比我又要多一本证书
2：不就是一本证书而已
你别总和人家比这个啊
其实啊，她还羡慕你呢。
她说你参加了那么多志愿者服务，做了那么多翻译，参加那么多会议，吃了那么多西餐，见识那么多外国帅哥，这些都是她可望而不可及的啊
6：算了吧，那来什么帅哥
我见的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人
2：啊
不会吧
6：就是
……哎，你说，她这么晚还没回来，会不会遇到什么危险啊……2：危险
你怕她被咱们学校男生劫了
6：那倒不至于，他们没这个本事。
教授和1、3，在路灯下畅谈）教授：很久没有这么畅快的说话了，尤其是和学生们。
很高兴今晚能和你们这么专注的聊天，我觉得很愉快。
真的3：我们也觉得很愉快。
也谢谢您
1：（微醺）对
谢谢您
我很久没喝这么痛快了
今儿晚上的菜，呃（打嗝），真不错
3：你就知道吃
你看你，上了三年大学，肥了三圈
脖子上胖的都是年轮，你怎么好意思啊
1：我就喜欢吃，怎么啦
吃饭难道耽误学习
我爱吃还碍着你了不成
又没抢你碗里的肉
3：哼
我不吃肉
肉食者鄙
1：你不吃肉啊
太棒了。
以后发盒饭的时候我就来找你。
我帮你……3：你
老师，你看看他
教师：好啦好啦。
难得请你们学生吃饭，只要大家高兴，就行
（向1）喜欢吃
也是好事
人就是要有个追求。
我家里有几本书，专门讲各个国家的饮食文化，你要是有兴趣，可以借你看看
1：真的
老师
我可真的要看。
我跟您说实话，我现在最大的心愿，就是多学两门外语，然后周游世界，尝尽天下美食，晚年创办一所学校，专门传播各国饮食文化，（老师，本来我名字都想好了，结果已经被人注册了。
就叫“学校”）教师：很好嘛，真的很好
我支持你。
你的想法如果能够实现，一定是很精彩的事业
（向3）就像我刚才说的，只要能将自己的专业语言优势完全的发挥出来，再结合自己的勤劳、天赋、智慧和爱好，我相信你们每个人都有辉煌的成就
1、3：谢谢老师的鼓励
教师：一晃就是三年了，我还记得你们刚走进教室时的眼神，怎么形容呢
……清澈见底。
1：那时候我们幼稚单纯，就像一潭清浅的湖水……3：又像一碗没有放油的菜汤。
教师：可是转眼，你们的就要结束了。
我问你们，当某一个夜晚，也许你辗转难眠，偶然间，你回望自己这一段旅程的时候，你们心里在想什么
（1、3相对无言，欲言又止）好吧，的确，我们还有一年，一切都还不能盖棺论定。
今天很晚了，你们回去吧，回去告诉同学们，我有一个作业布置给他们，但不是立刻要交
我要你们每个人，在明年毕业的时候，说一句话，来概括你们四年的。
好吗
（1、3点头）记住，这是我们的约定，也是你们给自己的承诺
第三场（音乐起。
空阔但是深情，既如黄钟大吕，但又直指人心。
）（六人全站成一排，没有椅子）教师：（沉默片刻）……我还能说什么呢
……刚才的毕业典礼上，我都看见了
我看见你们通红的双眼，但这次不是因为通宵熬夜读书；我看见你们绞缠在一起的手指，不光和你们的恋人，还有朝夕相处的室友；我看见你们的欢笑比四年前更加灿烂迷人，而泪水却忍不住的流下来。
同学们，我记得我曾经给你们留下一个题目，但是，我现在不要你们回答了，因为，你们已经给了我最圆满的答案。
3：不，老师，您还是让我们说吧，我们有太多的话要倾吐出来。
（再见了，我的大学，再见了，我灵魂的家乡。
也许在这里，我没有实现太多年轻的梦想，但是感谢你，给了我一个可以梦想的天堂。
也许在过去，我挥霍了太多宝贵的时光，但是感谢你，让我知道，青春的精彩和芬芳。
）（以上括号内的这些话，六人用各自的语种翻译好，轮流重复一遍）1、2、4、5、6：（同上）六人齐声：“再见了，我的大学，再见了，我的家园”。
（这一句六人用六种语言同时说。
下面恢复到汉语）我不会忘记在这里流下的泪水，如同那些欢笑声绵绵不绝；我把最美好的年华留在这里，此后这一生都无法淡忘……人生的舞台上灯光闪烁，如果在某一个瞬间，当台下的掌声响起，我知道，我依然牵着你的臂膀，（众人的手握在一起），我的大学，我不离不弃的家乡
（鞠躬，谢幕）
