
关于古诗的主持词
找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。
甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季
乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲:他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。
甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好
今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天,就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。
一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。
他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。
三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。
乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀, 甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。
丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁:国家兴亡 ,匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 五. 甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料, 七: 丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾
八: 乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙:同学们,感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。
丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来 甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合:腹有诗书气自华 甲乙:徜徉古诗词使我们充实 丙丁:诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合: 让我们每个人都走进古诗文的乐园, 让东方之美滋养着龙的传人, 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。
我要学生会主席团主持词~
请礼拜五之前给我~
好的加分~
尊敬的各位老师,各位同学: 大家晚上好
很高兴今天能有这个机会参加学生会的竞选,相信大家对我还不是很了解,首先做一下子我介绍,我叫###,来自##班。
我性格比较乐观,自信,做事干脆利索,为人端正,处事稳重。
正是这些优点的存在,让我与他人相比,我觉得自己多了一份自信心,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣地责任心和对学生会的满腔热情。
我已经积累了很多的工作经验,我相信自己有能力、有决心,更有义务为大家奉献我的热情,继续学生会的工作。
我相信自己完全有能力胜任学生会的一员。
每届学生会都有它的目标、愿景,每届学生会也都有他的理想状态,这个目标就决定了思考问题的角度以及要开展的具体工作。
假如我成为下届主席,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风,更要结合实际务实创新。
学生会的工作走到今天已经趋于一种稳定,对下学期的工作我将实行“基本稳定,适当调整,合理变动”的原则,进一步完善制度,明确职责范围,加大对学生干部的考核力度,使每一位学生会成员都有危机感、责任感,提高办事效率,使学生会形成良好的服务意识和团队意识。
1、 对内健全管理机制,提高成员的积极性和创造性,实行解聘制度,形成能上能下的用人体系,使每一个学生会成员都有危机感,激发其创造性。
2、 对外我们要树立我们的品牌活动,在做好的基础上进一步创新。
加大宣传的力度。
3、 根据学生会的工作及我院学生会的发展特点,因事设职,因职用人,真正做到学生会的精简、高效。
4、 加强各高校间的联系,收集各个高校具有创新精神的管理理念,相互学习,取长补短。
真正使我们的学生会成为一个人无我有,人有我优,人优我特的高效团体。
5、 加强团队学习,使我们的学生会真正成为一个“学习型、战斗性”组织 竞选主席,这是一种荣誉,更是一种责任。
站在这里就是争取成功。
每个人都希望被别人赏识,受人知遇。
既然选择了,我就会努力去做好。
我很自信能够做好大家的领头羊,和大家齐心协力,用心去实现我心中学生会的最优的状态。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花,超越期望,胜任考验使我的目标信条,我相信自己
感谢大家给我的这几分钟的讲演,如果我没有让你失望,那么你就给我一次机会,仅有的一次机会,我跟不会让你们失望,因为选我等于选自己。
请相信你们的信任会换来我的加倍努力
谢谢大家
谁能给我提供一下辩论会主席的主持词
谢谢啦
主席:各位老师同学们,大家好
欢迎大家观看 班第 届辩论赛。
(同) 现在我来介绍一下今天的辩论双方。
坐在这儿的是正方 , 4位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生应减负 ,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生不应减负 。
(乙) 主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
(甲) 主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。
请反方一辩发言,时间也是3分钟。
请
(乙) 主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟; (乙) 主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。
(甲)一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。
先请正方先发言 (乙) 主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。
我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。
请。
(甲) 主席:谢谢
现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。
请。
(乙) 本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。
(甲)本次辩论会到此结束。
古诗词的主持词
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。
一.丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进(朝代)(诗人),他(品质)。
让我们欣赏(几几班)的诵读表演,(名称)
我要关于品读英雄故事的主持词
抗美援朝战争是中民抗击美主义侵略,援助朝鲜人民卫战争。
1950年6月25日朝鲜战争爆发。
27日,美总统杜宣布武装干涉朝内政,扩大侵略战争,并派第七舰队武装侵略中国领土台湾,9月15日,美国纠集15个国家的军队,打着“联合国军”的旗号在朝仁川登陆。
同时,美政府不顾中国政府的多次警告,把战火引向中国边境,为了援助朝鲜人民的 抗每救国战争,保卫新中国,中国政府作出“抗美援朝,保家卫国”的决定,10月8日,中国人民革命军事委员会主席发布命令:“为了援助朝鲜人民解放战争,反对美帝国主义及其走狗们的进攻,借以保卫朝鲜人民,中国人民及东方各国人民的利益,中国人民志愿军远即向朝鲜境内出动,协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。
”组成中国人民志愿军,中国人民志愿军接受命令后,在10月19日跨过鸭绿江,开赴朝鲜。
由司令员兼政委彭德怀率领于10月25日开赴朝鲜前线,在朝鲜人民并肩作战,抗击美国侵略军。
志愿军出国后,结合朝鲜战场具体情况创造性地运用党中央制定的“以运动战为主,与部分阵地战,敌后游击战相配合的战略方针”和朝鲜人民军密切协同,并肩作战,从10月25日到12月24日,连续发动两次反击战役,歼敌5万余人,并于12月5日收复平壤,把敌人赶回到“三八”线以南,初步扭转了朝鲜战局,在志愿军赴朝作战同时,国内开展了轰轰烈烈的抗美援朝,保家卫国的群众运动。
11月4日,各民主党派发表联合宣言,成立抗美援朝总会,各地党组织对各阶层人民进行了大规模的抗美援朝,保家卫国的宣传教育,大大提高了各族人民的爱国主义和国际主义觉悟,广泛开展了支援志愿军的活动。
大批青年工人,农民和学生踊跃报名参加志愿军,成千上万的农民,铁路员工,汽车司机和医务人员,到前线担任战地勤务和运输工作,在国内,人民纷纷推行爱国公约。
捐献飞机大炮,开展增产节约,优待军人家属,支援前线斗争。
至1951年6月中朝人民军队连续发动五次攻势战役,歼敌23万,终于把敌人赶回三八线附近,扭转了朝鲜战局,为一进行停战盘盘和取得朝鲜战争胜利奠定基础。
在抗美援朝战争中,诵现出一批英雄人物。
如黄继光、邱少云、罗盛教、冒岸英等,黄继光是1952年加入中国新民主主义青年团,同年10月在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役夺取某高地的战斗中,担任爆破任务。
在手雷掷完后,毅然用胸膛堵住敌地堡的机枪射孔,为保证部队攻客高地而壮烈牺牲,追记特等功,授予“中国人民志愿军特级英雄”称号,邱少云,1951年参加中国人民志愿军。
1952年10月1日随所在部队在朝鲜金化以西三九一高地参加反击战。
潜伏在敌人阵地之前;此日被敌人发射的燃烧弹引起的烈火烧身。
为不暴露目标,忍受巨大痛苦,坚持不屈灭水,直至壮烈牺牲,保证了战斗的最终胜利,后被所在部队党委追认为中国共产党党员,并被志愿军领导机关追记特等功,授予“中国人民志愿军一级英雄”光荣称号,同时荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。
还有罗盛教,1952年1月2日,在朝鲜平安南道成川郡石田里,冒着零下20度严寒跳入冰窟救出落水的朝鲜少年,自己光荣牺牲。
毛岸英是优秀的共产党员,1950年10月参加中国人民志愿军,任志愿军总部秘书。
同年11月25日在朝鲜平安北道遭美机轰炸牺牲。
在抗美援朝中,上甘岭战役是其最著名的一场战役。
1952年10月8日,美帝国主义中断停战谈判,于14日发动“金化攻势”,妄图夺取朝鲜金化东北的中国人民志愿军上甘岭阵地。
志愿军依托坑道,打退了敌人数百次冲击,坚守阵地四十三天,于11月25日粉碎了人的进攻。
此役歼敌两万五千五百余人,志愿军指战员在缺水、缺氧、缺粮、缺弹等极端困难残酷的作战中,发扬国际主义和革命英雄主义精神,涌现出无数英雄人物。
上甘岭战役的胜利,迫使美帝国主义于次年4月恢复了其无理中断的停战谈判。
朝鲜停战后,中国人民志愿军主动撤出朝鲜的行动。
1958年2月29日,中朝两国发表联合声明,指出中国政府同朝鲜政府协商后,向中国人民志愿军提出了主动撤出朝鲜的建议。
根据这一建议,中国人民志愿军从3月15日到10月26日,分三批全部撤出朝鲜回国。
抗美援朝战争是一次显示中国人民能力的战争,体现了中国人民的力量和正义,是一次优秀的战争。
在年县委全体会议上的主持词
在2018年县委全体会议上的主持词各位委员、同志们:中共***县委十一届六次全体(扩大)会议现在开始开会。
参加今天会议的有:县委委员,候补委员。
列席今天会议的有:县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席;县纪委全体委员,各乡(镇)党委书记、乡(镇)长,县直各单位党政主要领导,中省直驻绥各单位主要领导以及重点企业负责人,共计150余人。
今天的会议共有四项议程:一是由县委副书记**同志传达省委经济工作会议和市委全会精神。
二是由县委常委、县委组织部部长**同志宣读《关于表彰奖励2018年度目标责任制标兵单位和优胜单位的决定》。
三是举行颁奖仪式。
四是由县委书记**同志作工作报告。
下面,进行会议第一项:由县委副书记**同志传达省委经济工作会议和市委全会精神。
……………………………………………………下面,进行会议第二项:由县委常委、县委组织部部长**同志宣读《关于表彰奖励2018年度目标责任制标兵单位和优胜单位的决定》。
……………………………………………………下面,进行会议第三项:举行颁奖仪式。
首先,请县委书记**同志为目标考核标兵单位颁奖。
请获得目标考核标兵单位上台领奖。
……………………………………………………下面为目标考核优胜单位代表颁奖。
请获得目标考核优胜单位代表上台领奖。
……………………………………………………让我们再次以热烈的掌声对获奖的单位表示祝贺。
……………………………………………………下面,进行会议第四项:
诗歌会主持词(串词)
大会主持词串词篇一:20XX年年度表彰大会主持人串词20XX年年度表彰大会尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同事们,大家下午好。
这里是河南爱克集团20XX年年度表彰大会的现场,我是主持人孙丹丹。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
当万物放慢脚步的时候,我们却一刻不能停歇,因为每一步走过的路都承载着我们对客户的责任,对未来的担当,对使命的信守。
回首20XX年,各中心、各部门、各工作小组在公司领导的关怀和指导下,全情投入,奋力向前,各项工作都取得重大突破。
其中也涌现出一批优秀集体和先进个人。
今天我们相聚在这里,共同表彰先进,传递榜样的力量。
下面我宣布河南爱克集团20XX年年度表彰大会现在开始
首先有请公司副总经理刘芮含女士致辞,掌声欢迎。
谢谢刘总。
接下来,我们要进行的是颁奖仪式。
首先,将要颁发的是优秀员工奖。
一起来看大屏幕。
(优秀员工奖视频播放)一个公司的成长与发展离不开领导们的英明部署,更离不开在座的每一位员工在一线岗位的辛勤付出。
下面就让我们掌声有请获得20XX年年度优秀员工奖的同事上台领奖。
有请颁奖嘉宾行政运营中心总监胡耀军先生上台为获奖同事颁奖。
谢谢胡总,也再次祝贺获奖的同事们。
接下来有请优秀员工奖获奖代表郭春红发言,掌声有请,请颁奖嘉宾和其他获奖同事台下就座。
(抬手示意下台)下面,我们将要颁发的是优秀管理奖。
请看大屏幕。
(优秀管理奖视频播放)掌声有请获得20XX年年度优秀管理奖的同事们。
在过去的一年,他们相互



