
关于红色故事的演讲背景音乐有哪些
《十送红军》 《 红旗飘飘》 《 走进新时代》 《东方红》 《三大纪律八项注意》 《 松花江上》 《红军不怕远征难》 《好日子》 《共产儿童团歌》 《没有共产党旧没有新中国》 《弹起我心爱的土琵琶》 《地道战》 《游击队歌》, 《娘子军连歌》 《保卫黄河》 《十送红军》 《志愿军军歌》 《解放军军歌》 《毕业歌》 《工农兵联合起来》 《洪湖水浪打浪》 《红星歌》 《妈妈教我一支歌》 《让我们荡起双桨》 《我们走在大路上》 《五月的鲜花》 《难忘今宵》 《同一首歌》 《爱我中华》 《长江之歌》 《春天的故事》 《打靶归来》 《一二三四歌》 《大海啊故乡》 《听妈妈讲那过去的事情》 《当兵的人》 《党啊亲爱的妈妈》 《我向党来唱支歌》 《歌唱祖国》 《革命人永远是年轻》 《红梅赞》 《年轻的朋友来相会》 《我的中国心》 《我是一个兵》 《学习雷锋好榜样》 《我们要做雷锋似的好少年》 《英雄赞歌》 《在太行山上》 《咱们工人有力量》 《中国少年先锋队队歌》 《我和我的祖国》 《我爱你中国》
急求一4分钟内诗歌朗诵稿,适合男声单独朗诵,要有气势,大气。
适合参加主持人大赛的朗诵环节。
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谢谢了
祖国万岁 祖国万岁
犹如编钟响彻天宇 每一个音符都是惊心动魄的春雷 祖国万岁
一声最响亮的赞美 让我满眼都是如雨的泪水 祖国万岁
一声来自五千年的合唱 就像风吹麦浪一样生动和壮美 踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队 走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜 让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉 看万里江山 都有无限的风光明媚 祖国万岁
昂首矗立的是青山 不肯固定一方的是绿水 山的不朽,塑造了五千年的锦绣 水的流动,流出了五千年的声威 在节日的焰火中 我是燃烧爆响的花蕾 祖国万岁
一声悠长的呼唤 一声壮丽的赞美 在人民行进的行列中 我是国徽上的一粒小麦 在祖国的繁花绿树上 我是一只飞翔的子规 祖国万岁
万岁祖国 多少王朝远去了 一代天骄也烟灭灰飞 神的宫殿倒塌了 只有万里长城千古不毁 祖国万岁
我生命中的赞歌 我血中的光辉 在我的一生中 所有的身外之物都能割舍 唯一不能割舍的 是我亲爱的祖国 祖 国 二千年的专制太过长久 百年的屈辱也太过沉重 沉睡的祖国 沉默的儿女 随着《东方红》嘹亮的歌声 挥手告别黯淡的历史 握剑、扛枪、驱炮 千年的激愤 爆发成熊熊燃烧的烈焰 烧死了封建统治 烧走了东西列强 千万志士的鲜血 殷红了天安门前的国旗 一九七八 春风从北京城弥散 吹融了哈尔滨的冰雪 吹暖了青藏高原的流云 吹绿了天山脚下的荒漠 吹落了南沙群岛的大潮 工厂林立 车如流水 座座高楼拔地而起 馒头大米取代了窝窝头 荤素海鲜换下了咸萝卜 泥水路筑成柏油大道 喷气式驾起猎猎雄风 相约九七 喜临中华 白莲归位 游子回家 七子之歌 儿哭母泣 唱响祖国 九九归一 …… 梦境里藏不下秋风 泪水中含满了欢笑 平静闲适的夜晚 一点一滴的记忆 滴穿五千年线装的历史 天亮了 看看前方的路 坦然地踏上去 不说一句话 ……
安全主题班会主持稿
甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。
参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。
第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) [乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。
下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗
第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 1. [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。
只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。
那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢
[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办
] 1、快打电话119报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散
疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办
]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办
]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。
还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办
]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题:如果身上着火了应该怎么办
] 快躺下来
就地打滚。
千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办
] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办
] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢
[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。
如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。
还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。
溺水事件在夏季也时有发生。
如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢
现在我提出第八个个问题。
[第八题:怎样抢救溺水者
] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。
如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
2.面对暴力 沉着冷静 [主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。
下面请看小品《我该怎么办
》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办
]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。
[主1]:答得非常好。
面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。
合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。
谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。
火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。
总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。
克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。
虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。
还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。
餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。
据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。
就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。
此情此景,令人胆颤,也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。
一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。
2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。
也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。
这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。
生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
表演者:陈龙(受害人) 沈辰、黄炜、孙明(小混混) [陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。
(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。
(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去) [沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间
这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊
[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。
(陈想跑) [孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码
[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。
(陈从口袋里掏出几块钱) [孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢
我看你是想去见伟大领袖毛主席了。
兄弟们,搜
(又搜去了一些物品和钱) (飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……) [孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀
(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。
) (沈拿了陈的胸卡看了一下) [沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。
(说完三人走了) [陈]:我该报警吗
算了吧,我惹不起,我还躲不起吗
[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做
[陈]:我又应该怎么做呢
希望大哥能够采纳 谢谢了
纳兰性德的背景
我扈驾赴辽东巡视,随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡,向山海关进发。
入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。
夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。
家乡怎么没有这么烦乱的声音呢
秋 思 张 籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
译诗: 一年一度的秋风, 又吹到了洛阳城中, 催我写一封家书, 将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发, 我又拆开了缄上的信封, 赶快再添上几句, 说不尽的心事, 无奈太匆匆。
鉴赏: 第二句紧承见秋风,正面写思字。
晋代张翰 因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰 :‘ 人生贵得适志,何能羁宦数千里,以要名爵乎
'遂命驾而归(《晋书·张翰传》)。
张籍祖籍吴郡 ,此时客居洛阳,情况与当年的张翰相仿佛,当他见秋风而起乡思的时候,也许曾经联想到张翰的这段故事。
但由于种种没有明言的原因,竟不能效张翰的命驾而归,只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。
这就使本来已经很深切强烈的乡思中又平添了欲归不得的惆怅 ,思绪变得愈加复杂多端了。
欲作家书意万重,这欲字颇可玩味。
它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态:心中涌起千愁万绪,觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐,而一时间竟不知从何处说起,也不知如何表达。
本来显得比较抽象的意万重,由于有了这欲作家书而迟迟无法下笔的神情意态描写,反而变得鲜明可触、易于想象了。
三、四两句 ,撇开写信的具体过程和具体内容,只剪取家书即将发出时的一个细节——复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
诗人既因意万重而感到无从下笔,又因托行人之便捎信而无暇细加考虑 ,深厚丰富的情意和难以表达的矛盾 ,加以时间匆匆,竟使这封包含着千言万语的信近乎书被催成墨未浓(李商隐《无题四首》)了。
书成封就之际,似乎已经言尽;但当捎信的行人将要上路的时候,却又突然想起刚才由于匆忙,生怕信里漏写了什么重要的内容 ,于是又匆匆拆开信封 。
复恐二字 ,刻画心理入微 。
这 临发又开封 的细节,与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容,不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心。
而这种毫无定准的恐,竟然促使诗人不假思索地作出又开封的决定,正显出他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语,惟恐遗漏了一句。
当然,并非生活中所有行人临发又开封的现象都具有典型性 ,都值得写讲诗里 。
只有当它和特定的背景、特定的心理状态联系在一起的时候,方才显出它的典型意义。
这首诗,在见秋风、意万重,而又 复恐匆匆说不尽 的情况下来写临发又开封的细节,本身就包含着对生活素材的提炼和典型化 ,而不是对生活的简单摹写 。
王安石评张籍的诗说:看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(《题张司业诗》),此评深得张籍优秀作品创作要旨和甘苦三昧。
这首极本色、极平淡,象生活本身一样自然的诗,其实印证了王安石精到的评论。
杜牧的诗
杜牧的诗有很多,《樊川文集》二十卷传世,为其外甥裴延翰所编,其中诗四卷。
又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。
《全唐诗》收杜牧诗八卷。
晚唐诗多柔靡,牧之以峻峭矫之。
七绝尤有逸韵远神,晚唐诸家让渠独步。
摘一首:五律·旅宿 旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
家的作文400字
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。
爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。
一个的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京。
刚一到,就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁,有一个“家庭大比拼”的游戏,九点开始。
我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆,就去报名了。
游戏马上就要开始了
第一局:父母将孩子夹在中间,腿用绳子绑着,三人一起走,第一个到达终点的家庭胜利。
准备好后,一声枪响,我与爸爸妈妈迅速向终点冲去,由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置,爸爸妈妈干脆把我架起来走。
哈哈,真爽,真像飞一般的感觉,我回头一看,其他家庭还离我们远着哪,马上就到终点啦。
口耶
第一局我们胜利了
我高兴极了。
第二局:接力赛,父母与孩子跑步,一个接一个,最先跑完的当然就胜利喽
我和妈妈让爸爸站老大,因为爸爸跑得最快,我站第二,妈妈最后。
爸爸天天跑步,现在,跑步对爸爸来说就是吃豆芽——小菜一碟。
轮到我了,我像一只勇猛的燕子,向前冲去,为妈妈拉开了距离,到时候妈妈跑时就轻松多了。
工夫不负有心人,第二局我们仍然胜利了
我高度兴奋。
第三局:心灵感应,父母比划孩子猜。
这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。
游戏一开始,爸爸妈妈紧张的比划着,我也紧张的猜。
不知是我们的词卡太简单了,还是我太聪明了,不一会儿就猜完了,并且还全对呀
这时,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsら妹家庭(报名时,主持人让给自己家庭起个名字,我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高,看看爸爸妈妈,也都累得满头大汗,满脸通红,爸爸笑了,妈妈也笑了,我更是乐不可支了。
我走近爸爸妈妈,用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水,旁观者都在热烈的鼓掌,祝贺我们。
领完奖品,我们欢乐得像只小鸟,抱着它,回宾馆了。
这次游戏,让我感到这个家的完美,这个家的温暖,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么美好
啊
,爱这个充满爱心的家
爱国志士的诗有哪些
[学生观后感作文]幸福的方向 ——观后感 六(1)班高文琦
是班级中同学们的团结友爱、互帮互助;是家庭里父母亲人待你的和蔼可亲;是社会上奔涌的为国为民拼搏奉献的滚滚热潮…… 是的,这就是幸福,学生观后感作文。
尽管它可能不那么的体面,不那么的富贵,但你哪怕只有一丝心动,你也是幸福的
幸福在哪里
它既在和同窗的每一次埋头苦读,孜孜不倦中,又在与家人的每一次久别重逢,真情相拥时;它既在别人给予的每一句肯定的话语中,又在和着生日烛光的那一曲轻轻地祝福里;它既在光阴荏苒的每一颗乳牙松动中,又在见证自己生命之树茁壮成长的年轮里…… 是的,这就是幸福。
尽管它可能不那么的豪壮,不那么的长久,但你哪怕只有一丝冲动,你也是幸福的
滋味
它有时甜如蜜糖,有时辛若姜辣,有时苦似黄连,有时又是一种难以言表的酸涩……但这正是真正的人生,用心灵品味生活,用理想感知社会,周围的一切都会变得无限美好
是的,这就是幸福,尽管它可能不那么的畅快,不那么的幸运,但你哪怕只有一丝感动,你也是幸福的
…… 昨天,我遥望幸福的方向; 今天,我昂首阔步向着幸福进发
辅导教师孙金华 幸福的感觉 姓名:李子彦班级:六年级二班 今天,是开学的日子。
像每年一样,“开学第一课”又给我们推出了一个全新的主题—幸福
那么,幸福的感觉是什么呢
幸福又是什么呢
就让我们一起来思考、来看看,幸福的感觉
10岁小男孩刘浩为我们呈现了他拥有的幸福的感觉:他是一个盲童,看不见任何美好事物的他,弹奏出了及其美妙的音乐。
谁又能相信呢
这全靠他妈妈对他的关爱
母爱是伟大的,母爱所产生、所给予的幸福的感觉是伟大的
他用自己的经历告诉我们,没有办不到的事情,只是看你想不想办。
幸福,是关爱的感觉;幸福的感觉,是关爱、是付出。
我说,幸福是快乐、幸福是无私的奉献、幸福是关爱、幸福是……幸福的感觉又是什么
幸福的感觉酸、甜、苦、辣,什么都有。
酸的让人感动;甜的,让人感到甜蜜;苦的,让人感到艰难;辣的,让人感到羞愧。
我感受到,幸福是多种概念的;幸福的感觉是多味的。
这些概念与味道是通过不同的环境得到不同幸福来定义的。
只有经过各种环境获得的幸福才是最珍贵的。
幸福和幸福的感觉,我们都知道了。
就让我们一起好好珍惜吧
指导老师:陈晓昀 怎样才能幸福 第二实验学校六年级三班姚欣宁 在生活中,相信你会看到这样一类人:他们的工作学习很忙,而且也取得了较好的成就;他们家境很好,有的甚至有了豪宅名车。
但是,他们在日复一日的忙碌中,几乎没有一丝微笑,只有抱怨;他们从来不觉得自己幸福,反而是每天觉得自己还不够幸福。
那么,幸福究竟在哪里
怎样做才能幸福呢
其实,想要体会到幸福,并不一定是拥有金钱、豪宅、名车这样的物质才能有幸福感,想要让自己幸福,首先要学会知足与珍惜。
比如台湾前总统陈水扁,他身为总统,拥有的财富数都数不清,比平常人家都好过了一百倍、一千倍。
这么富裕的生活,人们做梦都想拥有的财富,他还不知足,还想要更多的钱。
这个时候,陈水扁的贪婪之心就毫无遮掩的暴露出来——贪一万两万不够,贪一百万一千万还不够。
最后,当陈水扁被法院查处时,他的贪污数额竟然达到了十亿多新台币。
想想,像陈水扁这样不珍惜现在的美好生活,不懂得知足者常乐的人,好日子没过成,豪宅没住成,反倒被关进了仅有四平方米的小监狱,隔很长时间才能出外放风,看个病都很难,他能感到幸福吗
而在中被称为“最美女孩”的孟佩杰,因养母瘫痪,长年卧病在床,她从八岁开始,坚持照顾了养母十二年。
她在被距离家乡近百公里的大学录取时,因为不放心养母,决定向学校申请走读,和妈妈在附近租了一栋房子,“带着母亲上大学”。
孟佩杰觉得,别的同学常年见不到父母,而她却能天天都跟母亲在一起,她很幸福。
在这样不幸的生活中,孟佩杰都能体会到幸福,她其实比拥有万贯家财的陈水扁更幸福,更快乐。
细细想来,我们的身边不是有很多幸福吗
有关心你的父母,有一个温暖的家,有小康的生活,有快乐的童年······我们生活很富足,世界上很多孩子还吃不上饭;我们四肢健全,而很多孩子却失聪,残疾;并且,我们能上无棣最好的学校,有最好的老师教我们,而在中国的贫困地区还有很多孩子连学都上不起。
比起他们来,我们是多么的幸福。
幸福其实有很多,关键看你有没有体会到。
怎样才能幸福
答案很简单,学会珍惜,体会。
相信有一天,你会觉得你是天下最幸福的人。
辅导教师王玉波 观后感-什么是幸福 第二实验学校六年级四班:张清媛 什么是幸福,幸福是分享,幸福是给予,幸福是大家在一起。
在《开学第一课》里,我感受到了幸福,我读懂了幸福。
我们现在的家庭条件很好,衣食住行都可以满足,这是幸福;父母日夜不停的照顾我们,关爱我们,指导我们,这是爱,也是幸福。
看了《开学第一课》后,另我感触最深的是有一个小孩,他的眼睛有问题,自从有了妈妈的鼓励后,他学了钢琴,从此,便对自己有了信心,性格也变开朗了许多。
我觉得这就是幸福呀
母爱的伟大让小男孩有了自信,向大家展现了自己活泼开朗的一面。
妈妈给予了孩子爱和幸福,让孩子在爱和幸福中长大。
幸福,你在找它的时候,它总是不出现,当你抬起头时,幸福就已经带着灿烂的笑容站在你跟前了。
让我们带着满怀的好心情一起为幸福努力吧
(指导老师:卓淑霞) 《开学第一课》观后感 第二实验学校六年级六班杨心路 一开场,由新七小福、陆小艺、小小彬、豆豆、林妙可带来的,让人仿佛真正踏上了寻觅幸福的旅程。
今年,是2011年,中国共产党成立90周年,幸福不仅是先辈们的理想,它更是在漫漫历史长河当中我们的温暖,我们的光明和希望,他更是今天照耀在我们每一个同学身上的灿烂阳光。
所以,今年开学第一课的主题就是———“幸福” 幸福,这个颇耐人寻味的词语,听起来很深奥,可是如果仔细想一想,这个词并不难理解。
幸福有很多种诠释,有人说,只要有快乐的内心,充满阳光的内心,就是幸福,还有人说,得到自己想要的东西,就是幸福,、、、、、今天,让我们借助这个主题来一起探索一下:什么是幸福。
第一课班长:陆子艺老师:撒贝宁 撒贝宁觉得,幸福是有一个快乐的内心,无论在什么环境,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗。
由林妙可、张译表演的一个关于幸福的对话——让我懂得、明白了战争年代的孩子向往的那种幸福,我们今天已经实现了,所以我们一定要珍惜自己的幸福,因为我们,是他们付出点牺牲换来的。
幸福在不同的时代,可能会表达出不同的含义,而幸福所表达的方式,也是各种各样的。
现场传来了一段优美的钢琴旋律,这段钢琴旋律出自一个年仅10岁的男孩之手——刘浩。
小刘浩曾参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛,并获得最后总决赛的第3名。
刘浩跟其他学钢琴的孩子不一样,那就是他没办法看见那些黑白键,没办法看见自己面前的五线谱。
但是,他却非常自信,因为在他的背后,还有一个非常支持他,而且给了他巨大的前进动力,这个人也非常不容易,她就是小刘浩的妈妈——一位坚强的母亲。
她为刘浩付出了太多太多,他还一针一线的在牛皮纸上给刘浩扎出来了盲谱,真是了不起 “要相信自己,咱们一去加油,幸福就在身边,前途是光明的
”——刘浩 下面,主持人又请出了几位老师给我们讲了他们对于幸福的了解。
成龙:我要努力,付出越多,得到幸福越多。
李娜:一句不经意的赞美,一句贴心的表扬,都会让幸福感倍增,都会成为我们前进的动力。
人的一生要面对无数场比赛,只要今天比昨天有进步,你,就是第一
邓亚萍:我要相信,我一定有独特的价值,任何事情从现在做,都不晚。
卢勤:多鼓励孩子,让孩子看到自信的力量。
张怡筠:我要乐观,学会对压力说:没关系。
通过这些老师对幸福的了解,我明白了:自信可能就是你通向幸福的源泉的一个最重要的基础。
班会小结:幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。
快乐成长比成绩更重要
自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步,你,就是第一
第二课班长:小小彬老师:王小丫 王小丫为我们介绍了一位重庆的老师——王忠华 王忠华在前,给同学们排练一个现代舞,他在网上发现了的舞蹈——Dangerous 王忠华,本来并不会跳舞,为了把的舞蹈改编成适合孩子跳的舞蹈,他找到了体育老师冉佳。
在两人的合作下,笃坪村版的Dangerous,最终成为全校师生共同喜爱的舞蹈。
可是今天,王老师就要和跟自己朝夕三年的同学们告别了,王老师给孩子们留下的最珍贵的礼物是一张光盘,上面记录了这三年来和每一个孩子一起度过的每一个难忘的瞬间。
同学们和王老师都在台上流泪了,同学们:“老师,我真的非常舍不得您” “作为一个老师,我觉得我应该是他们拥有自己的梦想,并且能为他自己所拥有的这个梦想去不断的努力。
从每一次的进步和成长的过程中,去品味到幸福的味道。
”——王忠华 下面,于丹老师又给我们带来了她对幸福的理解。
于丹:我要成长,健康快乐成长比成绩更重要,观后感。
“我们要把学校办成一个好玩的学校,我们要办一所真正属于孩子的学校,孩子就会喜欢学校,乐于学习,热爱生活,幸福成长。
” 小小彬与王小丫带来的课间操使我懂得了:我们在一起合作、协作,所以就会改变这个世界,奇妙的事情就会出现,就会有奇迹发生
通过上这一节课,我认为:快乐的感觉和幸福的感觉是要分享的。
班会小结:传递幸福:幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人,身边事,懂得对生活说感恩。
敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐
第三课:班长:豆豆老师:董卿 第三节可以开始,大家就做了一个游戏,我领悟到:当我们每一个人都在想着自己去获得时候,可能有时候什么也不得不到,但是如果能够打开自己的心胸,能放宽自己的眼界,如果能想一想帮助别人,就是在帮助自己,你心里有别人,别人心里就会有你,那样也许你就在不经意间得到了。
朗朗::幸福就是分享。
在这里,我认识了最美母亲刘芳英和最美女孩孟佩杰,而刘芳英是佩杰的养母。
1999年,养母刘芳英因推管狭窄瘫痪在床,不久后,养父也离开了家,这让原本就痛苦万分的刘芳英彻底失去了活下去的希望,还是女儿给了她希望。
从此,年仅8岁的孟佩杰便和养母相依为命。
养母每个月的病退工资才几百元,除了生活,还要买药,入不敷出的经济条件,让母女俩的日子过得捉襟见肘。
后,佩杰考上了大学,决定带着母亲去学校去上学…这真的是一位最美的母亲,最美的女孩啊 杨利伟:我要奉献,帮助身边人能让自己更快乐
班会小结:帮助别人,让自己更快乐,喜欢帮助别人是快乐的、幸福的。
奉献,一定会生活得更快乐,生活的幸福,给与越多,得到越多。
《开学第一课》让我深受感触,我们一起来进行幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要超越,我要自信,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要赞美,我要沟通,我要关爱,我要努力,我要奉献,帮助别人能让自己更加快乐 辅导教师刘铁柱 幸福在哪里 ——《开学第一课》观后感 山东省八年级一班姚铭慧 “幸福在哪里,朋友啊告诉你。
她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里。
”一首悄悄打开了我的心扉,传播着美妙的音乐,洋溢着幸福的芬芳,留在我们心目中的是美好。
“最美女孩”为报母恩,照顾自己瘫痪在床的养母十二年。
母亲在镜头前泪水盈盈:“我养了她三年,她却要照顾我一辈子。
”从不到锅灶台高,就要踩上小板凳学做饭。
为了认菜,编起顺口溜,每天坚持给妈妈做仰卧起坐,捏腿脚,换尿片……回忆着曾经的艰苦和辛酸,她却笑着说:“母亲幸福,我就幸福。
” 幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。
幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边的人,身边的事,懂得对身边的人说感恩。
敞开心扉去沟通,世界会变的开阔。
影片中间有一个互动环节,同学们都围成一圈,每个人都拿着一个长勺,他们要想办法用最短的时间,用长勺把一个水果放到自己的手里,开始时,他们都做不到,水果们七零八落的掉在地上。
很快他们想到一个方法:把自己的长勺里的水果让对面的同学抓住,很快每个同学都拿到了水果。
原来幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给与越多,得到的就越多,分享越多,幸福就越多。
少年同学,胸怀广阔,幸福中国,未来有我。
《提醒幸福》中的女作家毕淑敏说:“幸福绝大多是是朴素的,它不像信号弹似得,在很高的天际闪烁红色的光芒。
他被披着本色的外衣,亲切温暖的地包裹起来。
幸福在哪里
多理解父母的辛劳,多克制自己的放肆,多包容朋友的怠慢,或许你会发现原来幸福就在身边。
指导教师:孟靖 有爱才会温暖 ——观《开学第一课》有感 山东省无棣县第二实验学校八年级一班陈瑞静 时间像无情的流水一去不返,转眼间,由中国教育部与中央电视台携手举办的《开学第一课》已播出四期。
而今年,2011年版的《开学第一课》在经历365天后又与我们相约。
从2008年的主题《感恩生命》到今年的主题《幸福》,让我们感慨万千。
幸福
当有些人听见这些会感到疑惑。
幸福,幸福是什么
对于有些人来说,幸福是一种奢侈品。
因为他不懂得珍惜身边的人和事,幸福对他而言,是太遥远太奢侈的事情
今年的《开学第一课》给我留下深刻印象的是一名叫王忠华的老师,他年轻有魄力,作为刚刚毕业的老师来说,毅然放弃城里优越的条件,奔赴山区帮助哪些贫穷的孩子们,让他们拥有了接受教育的幸福。
那些孩子们原本他们没有强烈的追梦计划,有了他,一切都不同了。
三年的心血,1095个孤灯相伴的日子,他终于成为了孩子们的朋友,孩子们也习惯了有他相伴的日子。
分别在即,孩子们都哭了,那一颗颗晶莹的泪珠诠释者孩子们对他的爱和感激,王老师是幸福的。
孩子们称他为千年等一回的好老师,正所谓鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开海洋,而他们离不开的是他们的老师王忠华。
看了这些,我十分感慨,是他点燃了孩子的希望之火,使他们绽放出梦想之花。
一个人能做到这些,真是非常伟大。
只要这个人乐于奉献。
背负远大抱负。
那他的行动,就能证明有爱一切才会温暖。
想想他们,再想想我们,作为二十一世纪新的领导者,我们出生在这样的年代,这样的环境,是否本身就是一种幸福
幸福是什么,对于它,我又多了一份懂得。
幸福,竟是如此简单。
每个人,从生到死。
定会得到爱,无论是朋友爱,师生情,或是父母的养育恩,都源于爱。
当然,爱是幸福的前提,而幸福则是爱的升华。
这次,我明白了幸福的含义。
幸福,就是给予,就是爱。
只有每个人都毫不吝啬自己的爱,这个世界才会温暖如春。
我虽不敢妄说,幸福中国,要靠我来建设,但我保证,幸福中国,未来有我。
指导教师:孟靖 感受幸福 ——《开学第一课》观后感 无棣县第二实验学校初二五班周荣正 很多人都说,我们这一代人是最幸福的,小时候没有吃过苦,长大后没有受过累,一天天泡在蜜罐里,十几岁了还过着被人当宝贝宠的生活。
而就是这样的一代人,其幸福指数正在持续下降,很多同学竟说自己从不知道什么叫幸福,也不知道生活的意义在哪里。
到底什么是真正的幸福
这真是个让人困惑的问题。
而今天,我看了《开学第一课》,对幸福有了新的认识。
盲童刘浩,非常热爱音乐。
他与妈妈只带了四百块钱就来到了北京,无依无靠,孤孤单单,目的只有一个——学钢琴。
他是那样地热爱音乐,为了音乐,为了学习钢琴,他跟着妈妈在北京不知碰了多少回壁,吃了多少苦。
小刘浩非常懂事,很体谅妈妈,每当妈妈心灰意冷,他就劝慰妈妈并且更加努力地学习。
小刘浩成了妈妈重燃希望的明星。
是什么支撑着他们走到了今天呢
是刘浩强大的决心和毅力,是他对音乐的执着热爱,是他们母子间深深地、发自心灵深处的幸福感。
刘浩的幸福是坐在琴凳上弹那一排黑白键;而妈妈的幸福呢,就是看着刘浩幸福地弹着琴,快乐地笑。
虽然刘浩的求学之路是那么的艰难,但是他们从未放弃过,并且母子相依,一直拥有这幸福。
幸福其实很简单。
拥有幸福的不一定是所谓的成功人士,而是奋斗中的人,有目标的人,有信念的人,有爱的人。
理想,使人多一份幸福;亲人的关爱和支持会使幸福加倍。
幸福的秘决有很多,比如奋斗,比如自信。
刘浩的幸福是奋斗中的幸福,而另一位典型则是自信中的幸福。
邓亚萍,著名的乒乓球世界冠军。
她打乒乓球的先天条件并不很好,甚至连上等都算不上。
那么她是如何成为世界冠军的呢
这还要从她的自信说起。
邓亚萍一开始学球时,教练并不怎么看好她,矮小的身材让她失去了第一次进省队的机会。
这时,她并没有灰心丧气,而是把更多的汗水洒在练习球技上,并时常对自己说:“我能行”。
就这样,凭着对自己高度的自信和刻苦的训练,她终于走上了世界冠军的领奖台。
自信为她赢得了成功。
当别人否定她时,她肯定自己;当别人对她摇头时,她总是鼓励自己“我能行”
乐观者的自信是一种幸福的感觉,这种感觉伴邓亚萍一步步走向成功。
其实,我们的生活中没有多少失意和痛苦,缺少的只是幸福的感觉。
只要我们拥有正确的人生追求和目标,并满怀信心地去实现它们,我们的生活将充满阳光,充满幸福
真诚地希望九零后的同学们能从刘浩和邓亚萍的身上汲取力量,一起积极地去实现自己的人生目标,自信地面对生活,感受幸福,把幸福描绘在生活的每一页
指导老师:赵丽娟 幸福的诠释 -------观《开学第一课》有感无棣县第二实验学校八五班郝梦源 又是一年开学时,又是一期《开学第一课》。
这一期的主题是“幸福”。
幸福是什么呢
对于战争时代的孩子说,幸福是没有战争,是可以与爸爸妈妈过平凡温馨的生活;对双目失明的小刘浩说,幸福是有一个好妈妈,是可以天天沉浸在美妙的钢琴曲中;对于笃坪乡的学生们说,幸福是与王忠华老师在一起,学着迈克尔·杰克逊的dangerous;对于…… 是的,幸福就是这么简单, 10岁男孩刘浩的从小爱音乐,想弹钢琴。
但是他看不见,是的,他是盲人。
但是他说:我只是看不见,别的都会做
妈妈为了实现儿子的理想,决定去北京给他找钢琴老师。
可是,找了四十多个老师,找回来的都是失望,最后在爱心组织的帮助下,刘浩进了盲人音乐学院继续学习钢琴。
而他的妈妈为了他,把五线谱一针针扎成他所认识的盲谱。
小刘浩是幸福的,他可以实现自己的梦想;小刘浩是幸福的,他有一个爱他的妈妈。
与他相比,我们有健康的身体,我们多么幸福
但是,我们又有多少人能珍惜幸福
有一个小故事: 天使遇见一个作家,作家年轻、英俊、有才华而富有,妻子美貌而温柔,但他活的却不快乐。
天使问他:“你不快乐吗
我能帮助你吗”作家说:“我什么都有,只缺一样东西,你能给我吗
”天使回答:“可以。
”作家满怀期待的望着天使:“我要的是幸福。
” 天使想了想,说:“我明白了。
”于是天使拿走了作家的一切,他的才华、他的容貌、他的财产和他妻子的性命。
天使做完后,便离去了。
一个月后,天使再次回到作家身边,作家已饿得半死,衣衫褴褛的在地上挣扎。
天使把他的一切还给了他。
然后,又离去了。
半个月后,天使再去看望作家。
这次,作家搂着妻子,不停的道谢。
因为他懂得了感恩它所拥有的东西,他得到幸福了。
是的,幸福就是这么简单, 幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案: 刘浩说:“幸福就在身边,前途是光明的
”王忠华老师说:“在成长中,去品味幸福的味道。
”成龙说:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要学会努力
只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。
”郎朗说:“分享快乐,帮助别人,幸福就是分享。
”我说:“能微笑着面对生活,所有的事都是幸福的。
” 是的,幸福就是这么简单。
但是幸福在哪里呢
幸福就在我们身边,让我们大家一起去寻找幸福,做一个真正幸福快乐的人吧
指导教师赵丽娟 触摸幸福 ——观《开学第一课》有感 无棣县第二实验学校八年级五班王玉娜 “啦啦啦,幸福在哪里,幸福在哪里……”伴随着欢快的歌曲,开学的第一课开讲了。
在三堂课中,让我印象最为深刻的就是女孩孟佩杰的故事。
她,因为父母的相继逝世,从6岁开始被养母收养,但不幸再次降临到女孩身上,养母瘫痪在床,养父不久也去世了,从此,年仅8岁的小女孩就承担起了家庭的重担。
买菜,做饭,洗衣,带母亲遛弯……这样的苦日子,母女相依为命,走过了4000多个日夜……对于她来说,幸福就是让妈妈每天健康开心,妈妈幸福,自己也就幸福了。
在她的心中,家就是可以依靠的港湾
孟佩杰姐姐,我想对你说:你是一个坚强的,孝顺的,勤奋的女孩
每天那么累,你却不会诉苦,仍时刻想着妈妈,你为家人所做的一切着实让我感动
你,是最美女孩
和孟佩杰相比,我的生活明显要幸福得多,每天丰衣足食,家务事也不必心,父母总是贴心的照顾着我,我应该感到知足才对啊
父母把我们带到这个世界上,教会我们咿咿呀呀的说话,将幼小的我们含辛茹苦的养大,是父母给了我们这世上最珍贵的爱。
幸福,就是感恩。
我要学习孟佩杰,学会感恩,学会体验幸福,珍惜幸福,怀揣着一颗感恩的心,回报社会,回报父母。
相信,我一定会收获到十分幸福温暖的感觉。
幸福,就是乐观。
让我们留意幸福吧
留意与父母对话中字里行间流露出来的温暖,留意城市中街道的车水马龙,天空中鸟儿的欢叫,路旁姹紫嫣红的花儿,初生太阳带给人的希望……换一个角度,学会保持积极的心态,乐观坦然的看待世界,自然也会感到幸福。
幸福,就是奉献。
把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,是雷锋叔叔说过的话。
我们从小事做起,乐于助人;善待花草树木,重视生命。
一句句感谢的话,一张张灿烂的笑脸,能让我们体验到了奉献的快乐。
幸福,就是自信。
相信自己,每天进步一点点,深窥自己的心,而后我们会发觉,一切的奇迹在于自己
天生我材必有用,只要自信,不懈的努力,相信我们会有成功的一天
幸福,是广阔的草原,无边无垠,任你奔跑;幸福,是明媚的阳光,灿烂奔放,给予你温暖;幸福,是面前的路标,精准确凿,为你指明方向
我要感恩,我要乐观,我要奉献,我要自信…… 让我们去触摸幸福吧——它,其实无处不在
(指导老师:赵丽娟)
急需传承红色经典,做红色传人的演讲稿
传承革命是一种伟大的爱国主义精神。
在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。
狼牙山五壮士,宁死不屈,战斗到最后一刻,最后,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲,令敌人胆颤心惊;邱少云为革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了胜利的曙光;夏明翰烈士英勇就义前,面对敌人的嚣张气焰,大义凛然地写了“砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
”的壮丽诗篇;年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义,用自己年轻的生命换来了他人的平安;同样,在解放后的和平年代里,也有无数烈士为了国家和人民的利益献出了自己宝贵的生命,三十多年前,71297部队的张秀廷、吴安余等9名官兵为保护国家和人民的生命财产献出了自己年轻的生命,被命名为“抗凌抢险九烈士”,时隔24年之后,又是我们这支部队的高清波烈士为了保护平阴人民的生命安全,与不法歹徒殊死搏斗,献出了自己宝贵的生命,被授予“献身国防的英雄战士”荣誉称号,他们的动人事迹也将永远留在我们心里。
同学们,我们都生活在这个多姿多彩的、和平幸福的年代里,我们一定要倍加珍惜无数先烈用生命给我们换来的幸福生活,勤奋学习,努力成才,牢记烈士的遗愿,踏着烈士的足迹,用自己的生命和才智去实现先烈们未完成的共产主义事业,去创造共和国无限美好的明天



