一年级自我介绍:外貌及爱好
□孙道荣 每年，总有几次拍集体照的机会，每一次，都是遭罪。
一张照片上，密密麻麻挤着几十张面孔，要让每个人都留下光辉的形象，对摄影师来说，确是一次考验。
照相的人滋味也不好受，你得和众人保持高度一致，努力睁大眼睛，不能眨，偏偏越不能眨，眼睛越生涩，于是，总有人在摄影师按下快门的瞬间，不争气地眨巴了眼睛，成了瞎子。
不过，最难的，还是咧开嘴，做出笑容状。
笑，容易；露出标准的七颗牙齿，生动地笑，可就难了。
摄影师努力寻找一些办法。
最早的摄影师，喜欢喊一二三。
故意拖着长腔，其实喊到二时，他就已经摁下了快门。
眨眼的问题，解决了，可是，照片上的人，脸上的肌肉，都绷得紧紧的，个个苦大仇深的样子。
得让大家笑起来，笑容是一个人最生动的形象。
有人就是笑不出来。
不知道最早是哪个摄影师，想出了一个聪明的办法，让大家齐声喊“茄子”。
一声茄子，使众人脸上的肌肉，都松弛了下来，而且，越是大声，越是普通话发音，脸上的笑容，就越灿烂。
茄子像一朵鲜花，在人们的脸上绽放。
你常常能看到这样的场景，一排人，又一排人，层层叠叠地站在一起，在摄影师的口号下，齐声发出洪亮的“茄子”。
茄子在空气中回荡，灿烂的笑容定格在胶卷上。
儿子拍幼儿园毕业照那天，回来问我，为什么照相时要喊茄子啊
我告诉他，喊茄子时，人的脸上就会露出笑容啊。
儿子又问我，是因为茄子好吃，长得可爱，大家才笑的吗
孩子的思维就是怪。
我向他解释，说茄子这个词时，嘴角就会向后咧，看起来，就像是笑了。
大家都喊茄子，是不是太幼稚了。
很快，有人发现了另一个词，“田七”。
我怀疑这是牙膏厂家的广告创意。
不过，说“田”这个字，确实比说“茄”字，嘴巴咧得更开些，因而“笑”果更明显。
“田七”很快取代了“茄子”。
民间摄影师们，更富有创造性。
一次，在一个农家乐开会，会后合影，背景就是农庄。
帮我们拍照的小伙子，是当地一个农民。
他说，你们这些城里的领导和专家，光临我们农庄，是我们农庄的荣幸。
今天，我们不喊茄子，也不喊田七，我们喊点新鲜的，好不好
有人问，喊什么
“猪圈儿———”小伙子大声回答。
集体喊“猪圈儿”
我们全都亮开了嗓门：“猪圈儿———”“喀嚓”一声，我们被定格了。
照片洗出来后，所有的人都很满意，大家第一次笑得如此整齐，如此开怀。
最有意思的，是年前我们单位的一次合影。
那天，刚刚发年终奖。
摄影师问大家，大家的口袋里鼓鼓囊囊装的是什么
“钱
”好，那我们今天就齐声喊“钱”。
在摄影师的号令下，几十张嘴巴，同时发出了响亮的吼声：“钱———”。
简洁，干脆，直接将两个嘴角，咧到了脸颊上。
红口白牙，多么灿烂。
据说，“钱”这个字很快在各个拍集体照的场合流行开来，彻底取代了“茄子”和“田七”们。
有人分析原因，“钱”这个字，让人想起来心痒痒，说起来心花怒放，听起来浑身通泰。
人们总算在集体面对镜头时，找到了一个共同的语言。
那不是一个字的魅力，而是金钱的魔力啊。
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你好比如说嘿
大家好，我是小小（一）班的老师余卓越，我从事幼教工作已经23年了，大专毕业，幼儿园。
我喜欢和不同年龄的人交朋友，喜欢动动手，动动脑，动动笔。
我想对宝宝说，你的快乐就是我的快乐，只要你活泼、健康、开心，老师永远是你的支持者。
我想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
Hello!我是小小（一）班的老师—胡，小朋友都喜欢叫我老师。
我热爱老师这个职业，喜欢孩子。
喜欢和他们、唱歌、跳舞，看着孩子们天真无邪的笑容，听着他们天簌般的声音，我感到无比快乐。
欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
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五岁的幼儿园孩子参加小主持的30秒自我介绍。
谢谢啊
大家好，我叫。
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，现在在.......实验幼儿园大一班学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。
我今年5岁了，不小了吧
却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。
说起看书，我还有一段小故事呢
那天，我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。
谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。
咳，你可别笑，这也是我的爱好哩
养的宠物死了，哭
受小朋友欺负，哭
考试不好，哭
看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。
不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
” 要说我不爱的，就数运动了。
体育成绩自然不好了。
小班时，垒球扔个1米顶天了，不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。
你愿意和我交个朋友吗
一家去幼儿园表演庆祝元旦节目,请问怎么编排
请参考修改使用主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼
祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈
乙：放心吧，老师
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹主持人：甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌主持人：甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
许嵩粉丝群288346397没加的嵩鼠赶紧加吧
你加我进去吧1458702803
