军训结束后 要举行高一第一次班会 主题与军训有关 请提供些主持词和节目策划单 要能把气氛调动起来 轻松些
这有点难吧 我详细就不知道要怎样讲啦 可以给你提提意见 你可以给同学们讲讲你的童年趣事编一点也不为过啊 主持词要自己写才能看出你想要同学们牢记你的诚意啊 其实不需要多么华丽 真实最重要 就算你的文笔不好 也要展示你最真实的一面 如果你真的在网上搜到了很优美的主持词 给同学留下了好印象 但接触久了 同学们发现主持词里的内容和你的情况不一样 不是还会产生坏印象啊
能调动气氛的 小游戏可以弄 中间一个人敲鼓 旁边围一圈人传花 土是土了点 满能调动气氛的 我试过 还可以搞些问题 每个人轮流答 回答不出来的就要罚歌一首小的不才就只能想到这样了 望能采纳
军训结束后 要举行高一第一次班会 主题与军训有关 请提供些主持词和节目策划单 要能把气氛调动起来 轻松些
合：亲爱的老师，同学们，大家好
乙：大家会讲普通话吗
丙：你们知道普通话是什么吗
（普通话是全国通用的语言，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
） 甲：普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙：普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲：试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢
不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙：有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙：讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。
甲：我们需要普通话，需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。
丙：现在。
我们来几个绕口令，试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹， 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿， 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥， 哥哥挎筐过宽沟， 八百标兵奔北坡， 嘴说腿,腿说嘴， 快过宽沟看怪狗， 炮兵并排北边跑， 嘴说腿爱跑腿， 光看怪狗瓜筐扣， 炮兵怕把标兵碰， 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮， 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿， 光动腿不动嘴， 不如不长腿和嘴。
甲：看来，大家的成绩都不错，普通话挺熟练啊，以后要更加努力，练好普通话
乙：是啊，普通话对我们来说，就像吃饭一样重要
也许有人会说，普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了，不信
我给大家讲件事： 丙：会讲普通话，购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
甲：通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙：既然大家已经知道了普通话的重要，那就得学会普通话，现在，我们来进行一个游戏，请几位同学上来随便说一句话，另外同学看有没有不符普通话要求的字词，并加以修正，这可要看同学们平时的积累呢
加油。
（请7—10位同学上来） 丙：现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一。
普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲：请问普通话是以什么为标准音
（以北京语音为标准音。
） 乙：普通话以什么话为基础方言
（以北方话为基础方言。
） 丙：普通话以什么为语法规范
（以典范的现代白话文著作为语法规范。
） 甲：．“汉语”的名称，始于哪个朝代
（始于汉代。
） 乙：春秋时期的汉民族共同语叫做什么
（叫做“雅言”。
） 丙：明清时期的汉民族共同语叫做“官话”，民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后，“国语”改名为
（改名为“普通话”。
） 甲：看来大家的知识还挺渊博，不过，接下来，要动动你的脑筋了，如果要你为学校编一则宣传普通话的口号，你能想出来吗
（爱国歌，唱国歌，说普通话）（四海同音，万众一心） （面向现代化，推广普通话）（说好普通话，方便你我他）（说好普通话。
朋友遍天下）合:有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。
推广普通话，就像是划大船，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合：现在，五三班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信，只要一起努力，一定可以使人人学会普通话，人人学好普通话
活动总结：中队辅导员总结 中队长：我宣布，五三中队“推广普通话主题班会圆满结束，希望大家学好普通话，做好中国人
军训过后迷彩青春为主题的班会主持人开场白怎么写呀 唉 。
。
哥哥姐姐们帮帮忙呀 急
一、组织同学说说自己通过军训学到了什么。
二、可以谈谈军训前对军训的了解以及现在对军训的认识。
三、让大家共同谈谈通过军训之后，以后的自己应该怎么样去规划，怎样去努力
四、最后总结此次活动
这是我自己在上学时，自己用的方法，你可以参考下
给个军训主题班会的开场白
开幕词（我这里把你们军训当七天）男：七天的时间，相对一生，只是短短的一瞬。
女：七日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。
男：今天，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。
女：今天，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔
男：让我们手牵着手。
女：让我们肩并着肩。
合：让我们一同 放声欢唱
（鼓掌）。
。
。
关于自我教育的班会主持稿 急求
甲：同是怀着一颗青春的心。
乙：同是有着一个青春的梦。
甲：光阴似箭，转眼之间，我们已共同走过了六年时光。
乙：岁月如梭，回首望去，我们已共同度过了六个春秋。
甲：初一是美好的，是充满梦想的。
乙：初一是幸福的，是风采飞扬的。
甲：同学们，炎热的暑假已经过去，迎来的是凉爽的秋天。
乙：在这凉爽的秋风中，我们也开始了新学期的生活。
甲：新的学期，新的同学，新的环境，也象征着一个新的开始。
乙：新学期开始，我们也应该更进一步，更上一层楼，以饱满的精神去迎接未来学习道路上的艰难。
合：我们宣布，“新学期，新开始”主题班会现在开始
（同学鼓掌）（第一环节：回顾）甲：结束了小学的生涯，我们也终于迈过了初中的门槛，正式的成为了一名初中生。
乙：初中的生活丰富多彩，但假期里的第一次军训也同样让我们难以忘怀。
在那次军训中，我们的意志得到了磨练。
甲：经过那次军训，我们的风采得到了展现。
乙：而那次军训也让我们变得坚强，也感受到了军人的不易。
甲：除此之外，开学初的点点滴滴也成为了我们人生中的一大回忆。
乙：让我们通过短片回忆假期里的军训，与开学初的点点滴滴
（放短片，主持人退两边。
短片结束，主持人上台。
）甲：看过这个短片，相信大家都有许多想法，请大家大胆的举手，说出你的感受。
（选三位同学谈感受，然后停止）乙：同学们真的是有很多感受，没被选到的同学可以在课下交流。
甲：自开学以来，我们的周围发生了许多变化，而我们所处的环境又有哪些变化呢
你们又是否适应
如果不适应，又需要哪些帮助呢
乙：除此之外，我们中学和小学的生活有哪些质的变化呢
请大家开始思考与讨论。
（同学们开始讨论，主持人在大约三分钟的时候停止讨论，每个问题各选两位同学回答。
）甲：同学们已经说出了这些变化，那在这些变化下，我们应该做哪些准备
你对自己的初中生活是否有了明确的规划
是什么
（主持人请一位同学回答）乙：这位同学说的很好，是的，环境的变化既是挑战也是机遇，而我们要做的就是迎接挑战，抓住机遇。
（主持人停顿，等幻灯片切换过来再开始）（第二环节，感悟）甲：精彩的生活是我们自己设计出来的。
乙：精彩的生活也是由我们自己创造出来的。
甲：请看短片《生之爱》
（主持人退到两边，放短片。
短片结束，主持人上台）乙：看完了这个短片，大家又有什么感想
请举手回答。
（主持人适当的选两三位同学回答）甲：同学们说的都很好，没错，这个短片告诉了我们（主持人通过同学们的回答添加
）＿＿＿＿＿＿。
（主持人停顿，幻灯片切换）（第三环节，展望）乙：俗话说得好，“种瓜得瓜，种豆得豆”。
这句话比喻了做了什么，得到什么结果。
我们要写下我们的初中规划，才能得到我们满意的结果。
甲：新学期，新起步。
大家必须积极描绘新的学习和生活的蓝图，满怀美好的憧憬，并开始付诸行动。
下面我们就激情规划新学期的精彩之路吧
乙：活动：许愿星：每人发一张小纸条，将自己初中的目标规划的写上，然后将小纸条折成许愿星，放在玻璃瓶中由老师收藏。
（主持人等每位同学都把许愿星放入玻璃瓶中，将玻璃瓶交给老师。
）甲：看这满满一瓶五彩缤纷的许愿星，里面满满都是我们对未来的规划。
乙：看这满满一瓶各种颜色的许愿星，里面满满都是我们对未来的憧憬。
甲：日后，当我们展开这些许愿星时，我们的目标与规划又实现了没有呢
（主持人停顿，幻灯片切换）（幻灯片切换）乙：班会已临近尾声，接下来有请班主任讲话
（班主任讲话）甲：感谢车老师能为这次班会发言，下次的班会一定会更有意思。
合：我们宣布，七1班“新学期，新开始”主题班会，到此结束
（同学鼓掌）（总结）乙：在这次班会中，我们通过短片回忆了刚开学时的点点滴滴和假期里的军训；也思考了关于环境变化的问题。
甲：我们还看了短片《生之爱》，理解到了一些生命的真谛。
乙：我们还进行了精彩的活动——许愿星甲：班主任车老师也给我们这次班会发了言，做出了评价。
这是我的，你可以改一些
加油
新高一班会主持词和设计
同学们好
这里是xxx班才艺展示班会。
... 甲：我是……。
乙：我是菲比。
丙：我是……。
合：炎热夏季过去，秋高气爽，我们相聚在这里，享受美好的时光。
甲：老师带领我们走进知识的殿堂； 乙：父母陪伴我们快乐成长 丙：在你们的怀抱中，我们健康成长。
合：让我们对父母和老师们说一声：“谢谢你们
” 全班：谢谢你们
亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师。
合：xxx班才艺展示班会现在开始
（节目表演） 甲：我们探索宇宙的奥秘，驶向知识的海洋 乙：我们迎着汹涌的波涛，驶向灿烂美好的前方 丙：在那里，我们学会学习，学会成长 全班：快乐学习，健康成长 合：希望明天更加美好
今天的主题班会到此结束，谢谢同学们热情的参与，谢谢家长的支持，谢谢老师们鼓励的笑容。
再见
二（1）班家长开放日才艺展示班会主持人串词（二稿） 合：大家好
这里是二（1）班才艺展示班会，欢迎各位家长的光临。
甲：我是……。
乙：我是菲比。
丙：我是……。
合：五月，春光明媚，鲜花盛开，我们相聚在这里，享受美好的时光。
甲：一年多的小学生活， 乙：老师带领我们走进知识的殿堂； 丙：父母陪伴我们幸福成长 合：在你们的关怀下，我们健康成长。
让我们对父母和老师们说一声：“谢谢你们
” 全班：谢谢你们
亲爱的爸爸妈妈。
谢谢你们
敬爱的老师。
合：二（1）班才艺展示班会现在开始
（节目表演） 甲：我们探索宇宙的奥秘，驶向知识的海洋 乙：我们迎着汹涌的波涛，驶向灿烂美好的前方 丙：在那里，我们学会学习，学会成长 全班：快乐学习，健康成长 合：让我们 今天的主题班会到此结束，谢谢同学们热情的参与，谢谢家长的支持，谢谢老师们鼓励的笑容。
再见
二（1）班家长开放日才艺展示班会主持人串词（定稿） 合：大家好
这里是二（1）班才艺展示班会，欢迎各位家长的光临。
甲：我是…… 乙：我是菲比。
丙：我是…… 合：五月，春光明媚，鲜花盛开，我们相聚在这里，享受美好的时光。
甲：在深外附小一年多，我们戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
乙：老师引领我们走进知识的殿堂； 丙：父母陪伴我们幸福生活、快乐成长。
合：在你们的关怀下，我们健康向上。
让我们对父母和老师们说一声：“谢谢你们
” 全班：谢谢你们
亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们
敬爱的老师。
合：二（1）班才艺展示班会现在开始
（节目表演） 甲：扬起的理想的风帆，扬起自强的橹浆； 乙：我们探索宇宙的奥秘，驶向知识的海洋； 丙：我们迎着汹涌的波涛，驶向灿烂美好的前方。
合：今天的主题班会到此结束，谢谢同学们热情的参与，谢谢家长的支持，谢谢老师们鼓励的笑容。
再见
我只是举个例子，内容变一变，按照这样的格式。
凑的过去吧。
