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作业区成立和开工典礼主持词

时间:2016-07-15 06:18

我要参加主持人大赛,求2到3分钟的模拟主持稿

快乐早晨乐好心情

快乐有妙招

大家早

很开心又能和相约在《生活裤》栏目中来,我是你们的老朋友叮当。

今天我给大家带来一些生活中的小决窍,有看到我手中拿着的东西了吗

(摇晃手中拿着的牙膏),没错

这是牙膏。

牙膏有什么用呢

对,没错是是刷牙的啦,当然我今天说的不止是这些,你看夏天来了,我们又得喂蚊子啦,就是被蚊虫叮咬,是不是很烦人呢,往往这个时候我们就会用蚊不叮呀、清凉油呀这些涂呀抹的。

如果身边也有牙膏的话这也是一个不错的替代品哦,来,我们把牙膏抹在被蚊虫叮咬的地方,能让你止痒止疼,夏天呢还有很多讨厌的痱子,当然先用温水清洗衣干净,再涂上牙膏,你会感到无比的清凉。

还有有时我们小朋友经常蹦蹦跳跳的,难免会有擦伤嗑碰这些的,当然也是用这一款“长安牌”的牙膏均匀擦在伤口上,你会觉得就不那么疼了,还能消肿呢。

最后再告诉你这牙膏还能用来清洗不锈钢表面的污迹呢,让用具铮铮发亮,恢复原来的本面目,你们觉得这牙膏神不神奇呢,那今天我也就只说这几点了,观众朋友们如果你们有关生活的一些小诀窍,欢迎致信给长安二小《生活袋袋裤》栏目组叮当收。

好啦,我们今天的《生活袋袋裤》到此结束,我们下周六不见不散。

Bey-bey .

班会主持稿要守纪律的

大家好,我们今天谈谈日常纪律规范,如在自己班的清洁区看到垃圾要捡起来,作业不许抄袭,讲文明,不说脏话,见到老师问好,做不到以上几点的罚扫教室一星期

一个好的安全班会的主持词

队会主持稿大队长:全体立正,各中队报告人数。

各中队依次向大队长汇报该中队人数,大队长向大队辅导员汇报人数,请求活动的召开合:老师们,同学们,大家早上好。

甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了61年的光辉历程乙:从劳动童子军到共产主义儿童团甲:从抗日儿童团到地下少先队乙:直到今天的中国少年先锋队甲:少先队的光辉历史昭示我们乙:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

甲:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在乙:少先队,我们为你自豪甲:少先队,我们为你骄傲乙:少先队,我们为你歌唱甲:今天在中国少年先锋队建队日到来之际乙:我们集结在火红的队旗下庄严呼号:合:时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传乙:庆祝中国少年先锋队建队61周年“红旗下的誓言”大队会现在开始一、出旗大队长:1、全体起立,出旗,敬礼2、唱队歌,请指挥。

二、校领导发言大队长:少先队的发展,离不开学校对我们的支持,下面请乐校长讲话。

三、入队仪式1、下面请大队辅导员宣布新队员名单2、老队员授予新队员标志3、宣誓,举右手4、请老队员代表讲话5、请新队员代表讲话四、少先队员代表向辅导员敬献红领巾大队长:我们少先队的蓬勃发展,离不开辅导员们的辛勤培育。

在这个特殊的日子里,让我们以少先队员特有的方式向他们表示感谢吧

全体起立请所有中队辅导员老师上台。

少先队员代表向辅导员敬献红领巾全体起立,敬礼,礼毕。

五、队旗下宣誓火红的队旗,照亮了我们的过去;火红的队旗,辉映着我们的未来。

让我们在队旗下庄严宣誓,全体举右手:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。

六、请大队辅导员讲话呼号:准备着为共产主义事业而奋斗回答:时刻准备着。

七、合唱比赛甲:十月的金秋硕果累累乙:十月的红旗艳丽多姿 甲:十月的歌声清澈嘹亮乙:十月的校园激情飞扬甲:在这美好的十月里,我们迎来了祖国母亲的61岁生日乙:在这美好的十月里,我们也迎来了少先队的61岁生日,甲:我们欢聚一堂,用最动听的歌声,向祖国献礼乙:下面我宣布,岑港中心学校“向祖国献礼”合唱比赛现在开始。

甲:首先请允许我为大家介绍担任本次歌咏比赛的评委老师,他们分别是乐校长、王副校长,刘助理,李军老师,沈海江老师,竺妮娜老师,夏春红老师,黄世国老师和胡艳玲老师,让我们用最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

乙:五星红旗,鲜红的旗,您和太阳一同升起,映红了中国每一寸土地每天清晨当我们走进学校,就能看见你高高地飘扬在校园里请欣赏一年级小朋友带来的合唱歌曲——《国旗,国旗,真美丽》。

五一班准备甲:什么地方四季常开鲜艳的花朵

我们的祖国,美丽的祖国。

什么地方到处充满了幸福和欢乐

我们的祖国,美丽的祖国。

请欣赏五一班带来的歌曲《我们美丽的祖国》。

四二班准备。

乙:我们美丽的祖国,四季常开鲜艳的花朵,我们美丽的祖国,到处充满幸福和欢乐。

四二班的同学也忍不住来歌颂《我们美丽的祖国》。

三二班准备。

甲:啦啦啦,我们是快乐的小行家,看,一群可爱的卖报小行家整装待发,请听由三二班带来的《卖报歌》。

四一班准备。

乙:我们是新世纪的雏鹰,祖国的未来,民族的希望

俗话说,有志不在年高,有健儿不怕国不强,让我们挽起臂膀,使祖国更加繁荣富强,请听歌曲《只怕不抵抗》。

二二班准备。

甲:看,天安门上鲜艳的五星红旗升起来了,我们的中国在共产党的领导下茁壮成长。

我们为自己的祖国骄傲,我们歌唱祖国,歌唱伟大领袖毛主席。

请听二二班带来的歌曲《我爱北京天安门》。

七二班准备。

乙:中国,是我们的家。

意气风发的她,在世界掀起了一股来自亚洲的雄风,请听歌曲《亚洲雄风》。

三一班准备。

甲:准备好了吗

时刻准备着,我们都是共产儿童团,我们都是共产主义的接班人。

请听歌曲《共产主义儿童团团歌》。

六二班准备。

乙:祖国,我们是你的好儿女,生在你的红旗下,长在你的怀抱里,我们会把建设重担挑,因为我们热爱你——我的祖国。

请听六二班带来的歌曲《祖国,祖国,我爱你》六一班准备。

甲:军人,保卫人民,保卫祖国,看六一班的同学穿着神气的小军装,迈着坚定的步伐,向我们走来,请听他们带来的《严守纪律歌》。

二一班准备。

乙:蓝蓝的天空飞彩霞,骑上了我们的小红马,挥动鞭儿唱起歌,请欣赏歌曲《草原就是我的家》。

七一班准备。

甲:五星红旗,一个多么神圣的字眼

61年前,随着第一面五星红旗的冉冉升起,中华民族从此站起来了

61年后的今天,当五星红旗再次飘遍全中国时,我们有什么理由不尽情欢呼:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲。

请欣赏《红旗飘飘》。

五二班准备。

乙:推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走。

请欣赏五二班带来的歌曲《阳光牵着我的手》。

大队辅导员宣布比赛结果。

八、退旗,敬礼。

本次活动,到此结束。

小学五年级家长会学生主持稿 我们班主任叫我来给这次家长会主持 请各位帮帮忙处处主持稿 快点 8点钟前回答

甲:在金风送爽的今天,乙:在这个灯火通明的日子里,合:我们迎来了的家校家长会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家长会。

甲:父亲是山,宽大的胸膛,是我遮风避雨的港湾乙:母亲是水,柔柔的语言,是我幸福快乐的源泉合:我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨的港湾——家校一家甲:哎,听到要开家长会,你会不会紧张呢

乙:当然不会了,家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带,可以让老师更好地了解我们在家里的情况,可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。

又怎么会紧张呢

甲:是啊,我们在父母的眼里,是阳光,是希望乙:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识,增长智慧,快乐成长。

甲:为了这一切,爸爸妈妈,你们为我们付出了多少努力啊

乙:为了我们,你们真是付出了太多太多。

借此机会,我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声:谢谢,您辛苦了。

合:在座的爸爸妈妈们,请允许我们代表五(7)班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意

送上我们的微笑,这微笑胜过感谢请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。

我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:现在,用热烈的掌声欢迎班主任俞老师讲话乙:现在,再次用热烈的掌声欢迎副班主任来老师讲话合:我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛乙:高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的美乙:父亲的身躯,为我挡住风沙甲:伟大的诗人说过,爱就是充实了的生命,正如盛满的酒杯乙:是啊,爱让我们的生命变得充实,爱让我们的生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一声。

乙:虔诚的祝愿,美好的祝愿,我们把世上千千万万个爱和祝愿献给我们的爸爸妈妈,祝愿你们身体健康,生活幸福。

合:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。

谢谢你们。

本次家长会到此结束。

感谢你们的到来,感谢你们的聆听。

毕业典礼主持人词

甲:的老师, 乙:亲爱的同学们, 大家上午好

甲:今天,欢聚在这里举行隆重的小业典礼。

回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎

(校长讲话) 甲:谢谢郭校长

我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光

乙:下面请毕业生代表同学发言。

(同学讲话) 甲:谢谢同学

她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……) 乙:天下没有不散的筵席

我们今天的离别意味着来日的相聚

下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏) 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧

请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。

(全体毕业生朗诵) 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。

(师生表演唱) 甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台 乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。

(合唱校歌) 甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣

乙:明天,附小以我们为荣

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣

明天,附小以我们为荣

合:宁师附小2006届毕业典礼到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

----------------------------------------------------甲:金色的童年, 乙:成功的起点, 甲:曹光彪小学二○○二届学生毕业典礼 合:现在开始

:(英语) 甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位家长、各位同学, 甲:我是曹光彪小学五年级学生陈诚。

乙:我是五年级学生廖西子。

今天我们邀请五年级年级组长张老师和我们共同主持今天的毕业典礼,让我们用掌声欢迎。

师:各位同学,我很高兴地接受你们的邀请,和你们共同主持毕业典礼,我衷心希望今天的毕业典礼给你们留下难忘的印象,为小学阶段划上一个圆满的句号(鼓掌) 甲:心儿咚咚地跳个不停, 乙:脸儿红红地笑个不停, 合:我们长大了,我们毕业了

甲:我们完成了小学阶段的学习, 师:你们即将跨入中学的大门。

甲:此时此刻,在这激动人心的毕业典礼上, 乙:我们要向辛勤培育我们的老师说一声谢谢

甲:向哺育我们的爸爸、妈妈说一声谢谢

师:我们全体教师向支持我们工作的家长们表示衷心地感谢

乙:并请接受我们的崇高敬礼

(敬礼) 甲:下面请管乐队的同学表达我们全体毕业生的心声。

请欣赏第一首《欢乐颂》,第二首《歌声与微笑》 乙: 介绍来宾 甲:五年了,难忘的五年啊

师:五年前,你们背起书包,迈出了入学第一步。

乙:五年后,我们将站在新的起点,迈出新的步伐。

甲:五彩的童年, 乙:缤纷的学习生活, 师:给你们,给我们大家都留下了难忘的记忆。

时装表演(一年级) 甲:金色的童年,成功的起点。

乙:翻开毕业班的像册, 师:展现的是小雏鹰昂首展翅的雄姿

乙:寻找我们成长的足迹, 甲:展现的是您——老师,辛勤劳动的丰硕成果

甲:少先队是我们成长的摇篮, 乙:少先队员是跨世纪的小雏鹰。

甲:在少先队的广阔天地里,学“五自”,练本领,争奖章。

乙:搏击长空,茁壮成长

师:市、区优秀少先队员、黄浦希望之星、苗苗小能手,就像一颗颗冉冉升起的新星,是小雏鹰的优秀代表。

老师为你们感到骄傲

(雏鹰之星:雏鹰展翅,搏击长空,将迎接新的挑战。

我们感谢学校和老师的培育,展翅高飞,再创佳绩。

) 甲:好习惯造就好公民, 乙:好习惯带来好人生, 师:学校是个育人的摇篮,十个道德好习惯将伴随着你们成长。

乙:二年级小朋友表演的儿歌《养成道德好习惯》是我们共同的心声。

甲:(英语) 甲:我们感谢母校,因为我们在这里学到了许多知识。

乙:我们感谢老师,感谢您所付出的辛劳。

师:知识就是力量,你们像海绵一样,把知识的“营养”吸得饱饱。

甲:我们的小伙伴勤学、善思、好问。

你们瞧,学习之星向我们走来了。

(学习之星:我们爱学习,我们更爱母校。

老师点燃的智慧之光,将永远激励我们努力学习,报效祖国。

) 乙:我们张开艺术的翅膀,施展各自的才华。

甲:歌声嘹亮,舞姿翩翩,挥毫泼墨,画笔飞扬。

师:校园成了艺术的世界,艺术的海洋。

乙:我们的小伙伴多才多艺,艺术之星闪闪亮,。

下面请欣赏由五年级的艺术小星星们为大家表演的节目。

首先由五年级学生荣获小提琴九级证书的王君霞带领二、三、四年级的小提琴手们为大家表演小提琴合奏。

甲:大家欢迎

乙:(英语) 小提琴合奏 甲:当年的“小丫头”舞蹈队的队员们如今已成为了小小舞蹈家了,她们在艺术舞台上,崭露头角。

乙:今天,将为我们带来舞蹈《金孔雀》,让我们掌声欢迎

乙:(英语) 舞蹈《孔雀舞》 师:艺术小星星们表演真精彩,下面让我们再一次请他们上台和大家见面。

(艺术之星:张开艺术的翅膀,施展我们的才华,我们不会忘记老师对我们的培养。

我们将用我们的画笔,用我们的舞姿描绘出美好的明天。

) 甲:在大洋彼岸,升起了鲜艳的五星红旗, 师:今年五月,由五年级学生张骅担任队长的我校“OM”队,登上了世界夺冠的领奖台。

乙:我们饱含激动的热泪,把稚嫩的小手再一次高高举起,我们的心在国歌声中飞翔。

甲:我们为祖国而骄傲

乙:我们为祖国而自豪

合:我们为祖国而争光

师:“OM“活动使队员们不断创造。

科技之星冉冉升起。

(科技之星:“我随‘OM’叩开创造之门”。

我们要发挥“OM” 崇尚创造、积极进取、团结协作的精神,再创佳绩。

甲:下面请欣赏“OM”小队的表演。

乙:(英语) “OM”表演 甲:我们五年级里有十几个军人的孩子, 师:红星闪闪,照耀着他们前进。

甲:下面请出军人的孩子上台展示风采。

乙:(英语) 诗朗诵表演 甲:我们有聪慧的头脑,灵巧的双手,更有健壮的体魄。

乙:你们看,体育之星向我们走来了。

(体育之星:母校的培育,使我们有了健壮的体魄,老师的关怀,将助我们在运动场上成才

师:伸伸腿,弯弯腰,健康少年真英豪。

表演唱《健康少年》 甲:在创新中体验,在体验中创新。

乙:我们的队员走出了校园,来到社会这个大课堂。

师:你们在实践中学会做人,在实践中锻炼能力,在实践中增长才干。

表演《飞翔的雏鹰》 甲:让我们用掌声请出岗位之星们,并向他们表示祝贺。

他们是 (岗位之星:虽然,我们就要离开母校,但母校对我们的培育我们将牢记在心,长大了要做一名对国家有贡献的人。

) 甲:新世纪的队鼓已经奏响, 乙:新世纪的队号已经吹起, 师:星星火炬旗帜下的少先队员,你们要在各项实践体验中, 全场合:善于发现我自己, 时刻准备我自己, 不断发展我自己, 勇于发挥我自己。

甲:站在二十一世纪的大门前,我们将理直气壮地说: 全场合:新世纪,我能行, 新世纪,我能行

下面请金校长讲话,并颁发曹光彪奖励基金。

(领导讲话) 甲:母校,亲爱的母校, 乙:我们将永远把您镌刻在心间。

甲:母校,我们引以自豪的母校,将激励着我们奋发向上。

师:请学校领导为我们的毕业生颁发毕业证书。

颁发毕业证书 甲:难忘啊

光彪,我们美丽的学校; 乙:难忘啊

光彪,我们成长的摇篮。

甲:我们的进步,离不开老师的教诲, 乙:我们的成长,离不开爸爸、妈妈的教导。

师:在今天的的毕业典礼上,我们的毕业生们要用歌声和舞姿,表达对老师的崇高敬意,对爸爸、妈妈的衷心感谢

大家欢迎

教师、学生朗诵、联唱: (1)、《同一首歌》 (2)、《老师,今天是你的节日》 (3)、《光彪之歌》 甲:金色的童年,成功的起点, 乙:我们带着母校的嘱托,张开理想的翅膀。

甲:金色的童年,成功的起点, 师:你们将肩负着建设祖国的重任,向着新世纪飞翔 甲:金色的童年,成功的起点。

曹光彪小学二○○二届学生毕业典礼。

合:到此结束

1.在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中.在这里,让我们一起来欢送他们吧,请欣赏XXX带来的毕业歌——这六年。

2.感恩也是一种美德。

我们要学会感恩。

在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生的友谊,并且,学生的知识是老师传授的。

在这里,请欣赏XXX带来的感恩的心齐唱。

3.故乡,一个充满美妙的地方。

在那里,有最美妙的回忆,有最美妙的童年,有最美妙的纯真,还有今天XXX带来的《乡村舞曲》请欣赏。

4.我们常看见电视中,那些相声,总是为观众们带来了欢声笑语。

如今,校园里也开始说相声啦

请……(省略啦) 5.新的一年,一下子就过了一大半。

当我们回过头,新年仿佛就是昨天。

请欣赏小提琴…… 6.抒情的诗文总是让人陶醉,让人舒畅。

这也就是一种独特的表现方式,今天,就让我们来倾听文字的声音。

请欣赏诗文朗诵…… 7.哆,来,咪。

这是什么,是的,这就是音乐课上大家都唱过的。

谁能发出这种声音

当然,除了我们,钢琴也可以。

请欣赏…… 8.在大家的印象中,小品和相声一样,也可以让大家捧腹大笑,让人欢快。

今天…… 9.同学们,过完暑假,什么季节来了

对,就是秋天。

秋天,小燕子就要飞往南方过冬啦。

请欣赏XXX带来的…… 10春天的时候,想起大家一起在校园里放风筝,多开心呀。

望着风筝越飞越高,我们也随着XXX带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。

11.相声,总是让人百看不厌。

请欣赏…… 12.问大家有没有去过洞庭湖呀

不管你有没有去过,今天XXX带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧…… 13.随着科技的发达,我们的社会也在进步。

今天,我们就来看看…… 14.书法,你可曾练过。

它有毛笔字,也有钢笔字,苍劲有力。

今天…… 15.我们中国的国画,可算是历史悠久呀

就连老外也喜欢我们的国画,今天…… 16.在我们的童年中,有许多稀奇古怪的东西。

这些只有儿童的那种画才能表达,请…… 17.中国的母亲河——黄河。

它总是爱玩耍,老是发洪水,然而,它是我们的母亲河,让我们一起唱响保卫黄河吧,请欣赏。

18.在单纯的校园生活里,篮球则是男孩子的喜好。

而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷,请听——女生合唱…… 19.瞧瞧瞧,我们的相声又来串门了,开门一看,它就在《戏说近义词》了,请看。

20.我们的校园,是一个温暖的家庭。

老师就是爸妈,同学就是手足。

让一家人唱响《甜蜜的家》吧,请欣赏…… 21.XXX变奏曲,有人听过吗

不管你听过没听过,大家一起来听吧。

请…… 22.小学就要毕业了,大家肯定有许多话想要说。

请听毕业生代表来发言。

23.六年级同学马上就要离开,五年级同学就要步入毕业班了,听他们有什么话要讲,请…… 24.我们老是在听独奏,这回我们听听合奏怎么样

让XXX带来…… 25.歌声总能陶醉人心,大家仔细倾听。

让歌声欢荡校园,请……

我要一篇竞选小学生班干部的主持班会稿,急用

尊敬的家长: 晚上好

首先,让我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们能在百忙中抽出时间来参加这次会议,这是对学校工作、班级工作的大力支持。

几年来,也正是因为有了你们的这份支持力,才使咱们的孩子能不断地稳步前进。

时间如梭,眨眼间又过去了半个学期,现将半学期来的班级情况向家长们作个汇报。

(生)从开学到现在,学校活动频频展开,大家忙得不亦乐乎。

在开学初的英语周活动中,娄老师和张老师放弃休息时间,帮我们排练英语小品,最后由陈佳瑜、邵崇洁、李璐岚、贺殷哲、杨蕊榕等五人表演的《聪明的小兔》获得了二等奖,节目还获得了最佳表演佳。

为了组织好感恩教育活动——我们班上了一堂感恩的课,那节课上很多同学哭了,使我们明白了父母的伟大;给父母写感恩的信;老师还要求我们在家承包一个家务岗位。

学校加强安全教育——我们学习《安全一百分》、看安全录像、召开安全主题班会,使我们认识了安全的重要性。

为了迎接卫生城市检查——要求大家学记卫生知识、全校师生齐心协力做好保洁工作。

组织我们参加校艺术节,我们班收获多多,乐晗雨同学获小歌星一等奖;贺殷哲同学获小乐星三等奖;李璐岚同学获小舞星一等奖;翁文峰、陈含笑、汤江洋、王东宇表演的小品《吃元宵》获小话星一等奖;杨蕊榕、贺殷哲的相声《闻学家》获小话星二等奖。

其中,乐晗雨,李璐岚,一只小品,一个相声还要去参加区的竞赛。

徐可儿、张谊玲、翁子宵等同学利用中午、放学时间完成小军人画廊,我们连续两期荣获一等奖。

半学期来,我们班还多次被外校的老师借去上课,我们出色的表现令老师们啧啧称赞,在上星期刚刚结束的小班展示活动中,娄老师给我们上的一堂英语课再次得到领导专家的好评。

这两天学校正在举行“校乒乓嘉年华”活动,我们班虽然以三比四输给了四(3)班,第了个第二,但是活动中却涌现出很多让我们感动、感激的地方。

首先要感谢邵一瀚的爸爸,他大力支持我们班,在自己没空的情况下,给我们班派来了两位警察叔叔,那可是两位乒乓高手,球艺相当精彩,赢得全场的喝彩。

所以我们在这里向这两位叔叔,也向邵一瀚的爸爸表示衷心的感谢,也希望他们能一如既往地帮助我们班级。

邵一瀚同学不愧为乒乓队的队员,一上场就把对手打得落花流水。

杨蕊榕同学发挥出色,竟打败了平时比她水平高的四(3)班的吴瑕同学,张老师高兴地把她抱了起来。

贺殷哲同学不是乒乓队的队员,却差点赢了四(3)班的乒乓队员,输得很精彩,老师同学都抱以热烈的掌声。

以上是我们半学期来取得的主要成绩,相信我们下半学期能取得更大的成绩。

根据半学期来,班级中反应出来的方方面面,就“好习惯成就大未来”这个主题说点自己的感受。

有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,进入了最后的面试。

可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。

原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。

他们很纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是个错,有这么严重吗

” 好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。

多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。

一、培养孩子良好的生活习惯。

这学期,我要求轮到值周的学生,在一星期里面要对同学们的课桌内务进行检查,每次检查总有四五个学生的课桌乱糟糟,检查完后,指出让他整好,可是一天以后,甚至只有两三节课后就又乱了。

他们放东西就没个顺序,不知道什么东西什么地方拿来就应该什么地方放好,所以一下子就又乱了,然后要他拿出某样东西出来,他都要找上好一会儿,这样就浪费了好多时间。

轮到做值日时,扫地也没个条理,扫来扫去扫不好,还拿扫把当玩具,在老师同学的指导帮助下,总算扫完了,卫生工具也整理妥当了。

可是下一次又不知从何扫起,从何结束。

每星期,我们值周生还要进行个人卫生检查,检查得比较多是指甲,每次检查总有几个学生的指甲是又长又黑。

告诉他们,每星期一般在双休日你要从头到脚大搞一次个人卫生的,天热了,大搞加小搞,一星期就不止一次了。

可每次检查每次说,每次总有个别同学就是不能做到。

还有起居饮食各种习惯,这学期有九个学生在学校食堂里吃饭,有些学生边吃边讲,废话很多,有时还要抢来抢去。

饭后也不知静下心来看看书,下下棋就知道玩。

这此,我基本上把中午的时间交给了在这里吃饭的孩子,生怕他们出事,总希望他们能安静些。

我想这些习惯的养成主要的场所应该在家里,如果家里那头是放弃的,那么学校的教育收益极微,甚至没有。

我觉得四年级是培养孩子良好习惯的好时机。

我发现正面教育在他们身上效果很明显。

我举几个例子,有一次,我去上年宫上课,去得早了点,学生很少,我来到我们的教室,却看到一个人在擦黑板,看背影不像是我的学生,倒像六年级的大同学。

当我走近他,他回过头来看我,原来是我们班的郑泽同学,当时,我心里一阵激动。

后来其他同学都到了,上课前,我先表扬了郑泽同学,很多同学都向他投去了赞许的目光。

第二天是周一,我又在班上大大地表扬了郑泽一翻。

后来,你们猜怎么着

连续几天,我们教室里的黑板擦得特别干净,一尘不染,可以照出人来。

在这以前,擦黑板很多时候都是我催的,这时,我才记起了这是郑泽的事例在起作用,后来,我就偶尔说说“今天的黑板真干净”什么的,现在擦黑板我完全不用催了。

还有一次,出操回来,走到三楼,有一把拖把横倒在走廊上,前面的队伍都从拖把上面走过、跳过,我走在最后,当我看到一位班干部从拖把上走过去时,我叫了一声她的名字,她看看我,不知我的意思,就跟着队伍继续往前走,后来,走到翁文峰过拖把了,他没有从上面过去,而是弯下腰,把拖扶起来放好了再走,当时,我又很激动。

回到教室,我大大地表扬了翁文峰,走在前面的同学低下了头,走在后面的同学有的说:“老师,我也会做的。

”我肯定了他们:“好的,老师相信你们。

”还有一回,也是出操回来,走着走着,董炳南同学发现前面的蒋林同学走到队伍外面了,他没说话只是拉着蒋林的衣服往队伍里拉,蒋林立刻归位了,又走了一会,蒋林前面的一个女同学出现了这种情况,蒋林也拉了拉她的衣服,女同学也立即归队了。

我看着真的很欣慰。

其实,我们的每一位孩子都是可以教好的,有一句话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,我想还后面加上半句,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。

虽然很多时候我们都尽了很大的力,可孩子使终没有改变,但是做为关心孩子的我们在头脑里一定要有这么一个理念,无论如何你不能从心里放弃他。

二、培养孩子良好的学习习惯。

1、 上课能专心听讲。

平时,你可以经常提醒他“上课听认真”, 2、 作业能认真及时完成。

不认真表现在写错别字,漏字加字,数学题题目抄错等等这种低级错误,造成这些错误的还在一个原因就是不会仔细检查。

不认真不仔细就没有好作业,没有好作业也就没有好成绩。

不及时表现在不能在规定的时间里完成作业任务,尤其是家庭作业,懒作业现象较多。

很多学生边做边玩,做一会儿喝喝水,做一会儿上上厕所。

我希望家长多关注孩子的家庭联系本,无论你多忙,抽那么一顶点的时间,核实一下孩子的作业完成情况,特别是平时不自觉的孩子。

重点查查口头作业,手工作业之类的。

如果你的孩子能做到以上两点,我想成绩一般总是去得过,课外再注重学习,那就是锦上添花了,如果,上面两点都做不到,课外再补收效甚微,大家都会被搞得很疲惫。

3、 半学期来各科成绩比较理想的同学 语文六次试五次以上获优的同学 数学 英语 知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

春假要求 蒋芳的事 附(备用故事) 有兄弟俩,一个出奇的乐观,另一个则非常的悲观。

他们的父母想让他们的性格都改变一些,于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。

过了一个小时,当他们打开悲观孩子的屋门时,发现他坐在一个角落里,正在伤心地哭泣,原来他怕不小心弄坏了玩具,受父母责骂。

当他们打开满是马粪的房间时,发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪,并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。

看到进来的父母,那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:爸爸,看!这儿有这么多马粪,附近肯定会有一匹漂亮的小马,我要给它清理出一块干净的地方来!这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根,他从报童到好莱坞明星,再到州长直至走上总统的宝座,乐观一直伴随着他。

班规主题班会主持稿(急)

班训:学会学习,学会做人为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划\\\/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。

(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。

)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

不去网吧和机室及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标准每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。

(3-5)-迟到、早退、无故缺席 (1-3分)-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。

(1-3分)-不认真做早操、眼操 (1-2分)-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。

(1-3分)-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。

(3-5分)-毁坏公物且没有及时修补;破坏; (3-5分)-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 (2-3分)-当周应完成的背记任务记录为空白 (2分)-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃) (5-10分)-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。

(5-10分)-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。

(5-10分)※以下行为值得表彰:+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

(2分)+ 连续一周无迟到早退、缺勤 (2分)+ 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象 (2分)+ 每周劳动积极,工作细致周到 (2分)+ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。

(3分)+ 各科作业一周内80%得A级 (3分)+ 每次主动上台发言者 (1分)+ 每周按时按量完成各科背记任务 (5分)+ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 (2分)+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 ( 5分)+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次 (3-5分)+ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 (5分)+举报不良现象;拾金不昧 (2-5分)+ 知错能改,表现较前周有较大改善者。

(3分)+ 获得各项荣誉(、优秀班干等) (5-10分)备注:◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。

但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。

三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。

对好人好事也要及时发现、登记。

每周评选三名优秀组员。

◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

◎班长负责整体情况的调控。

每半月评选三名优秀组长。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。

结果在班会上公布。

个人分数联接项目:○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为和字文抄写。

违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。

情节严重的另行处理。

○ 得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

○ 评选、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。

每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

安全伴我行主题班会主持词

第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。

下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全

我们的校园很安全啊

乙:安全

据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。

教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。

55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。

凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。

2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么

安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想

父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。

高高兴兴上学,平平安安回家

下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束

诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立  清风吹不倒  吹不倒威武的松  吹不到平原的边际  悬崖聆听着  你对生命的呼告  聆听着你对生命的执着  忘不了放不下  林中的喧哗  小河的轻呤  告诉你记住他  风的形状雨的身影  孤寂的站着眺望着  悬崖边不弯腰  一直立着不畏惧脚下的死谷  伸展着翅膀  告诉人们  你想要飞翔  告诉世人  生命可贵  这个怎么样

  还有这个

:  假如生命可以重新开始  我的长辈们我的朋友们  迎着生活的风帆  向阳光的栖居处前进  寻找生命的精彩  不要留下太多伤感  不要让活着的人再为你伤心  假如生命可以重新起航  我亲爱的朋友们  请看准目标勇敢的往前走  道途中风景迷人  为何要贪图一时性情  烟酒能与生命等价吗  假如生活可以重新来过  我心中的亲人啊——  请告诉活着的亲人  告诉他们阳光的深处  依然晴空万里  抚慰他们别再为你伤心流泪  警告他们——  酒味凝住了您的脚步  酒性停止了您的呼吸  假如生活允许有新的开端  你还会为酒奉献你的生命吗  我们要更珍惜这宝贵的生命  走也要与夕阳同步  一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。

学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁 强:64班学生。

班里的体育健将。

大刚:64班学生。

聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。

牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。

(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。

今天,我要和同学们搞一次重要的活动。

(吹哨)集队

(一朵带头,同学们马上站好队。

只有大爽反过来站)一朵:大刚

大刚:到

一朵:站好了

大刚:站好了

一朵:叫你站好

(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。

大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了

一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务

那么光荣

众:快说,快说

一朵:学校要挑选交通监督员啦

做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢

大刚:哇塞

那就是交通小警察。

选我吧,选我

小红:干嘛要选你

你跟我有亲呀

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽

一朵:对,就是英姿飒爽。

我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。

光说没用,我们还得比试比试。

看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大——班长。

你倒是快说,怎么比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛

考什么题呀

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁

可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。

丁强在马路那边,我在马路这边。

中间这里是马路。

我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。

怎么样

100分。

我就是交通小警察了

众:想得美

丁强:大刚,你忘了

上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次

小红:你有很多次这样的经验吗

那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。

说时迟,那时快。

我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。

“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声

就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。

(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢

多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。

我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。

小红:大刚。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:啊

你以为你就可以,你也不行。

小红:我干嘛不行

我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。

左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。

走走看看,看看走走。

“嘭”众:怎么啦

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对

小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。

我知道当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行

一朵:啊

怎么那么大反应

大刚:我选丁强。

做交通小警察是很累的,要有好身体。

丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。

交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试

丁强:比就比

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么

一朵:小意思。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀

答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎么过马路

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。

你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。

”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。

车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE

班长,你是我们的骄傲

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路

一朵:这个…这个…大刚:不会了吧

丁强:是不是找警察

大刚:不对。

一朵:等没有车再过

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过

丁强:可不可以飞过去

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。

不过了,行吗

大刚:答对了。

没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀

小红:继续下一题。

我们上学的时候要走什么道

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。

好样的。

一朵:我觉得还不够全面。

你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。

汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。

行了吧

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不知道呢。

丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。

这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。

这当不当还不是一样,对不对

众:对

哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

安全行,莫大意。

交通知识记--心--里--

交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:    一、班会内容:   (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好

六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。

男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。

女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。

首先请欣赏小品《踢球》   剧1   (人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在   A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝   B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧

(A、B踢球两个来回)   A:看球

(球被踢到公路中间)   B:怎么办我的球——   A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……   A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)   (男、女主持人上场)   男:瞧,这多危险啊

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜

  女:交通安全,我们可得随时注意。

独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2   C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   (女主持人上场)   女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

   剧3   C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗   D:没有。

  C2:戴眼镜了吗   D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧   D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)   男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4   (人物:E、F)   合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

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