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辞旧迎新主持词三人

时间:2014-02-03 15:19

求公安部门元旦晚会三人主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家晚上好

此刻,能够站在这里代表公关部老干事发言我感到非常荣幸。

2008年3月,我加入了学生会,转眼间已经过去了大半年,在这半年的时间里,我从一名干事,到组长,然后到现在副部长。

在此请允许我,向深切关怀的领导、辛勤培育的老师表示衷心的感谢

是你们的关怀和培育让我有机会在这个广阔的平台上,结识更多的人,更好地进行交流,不仅在学习上,更是在生活上。

从第一次淋着雨参加“追梦五环”大学生趣味挑战赛到前不久的校园文化节系列活动。

在部门这段时间里,我从一个懵懂未知的学生到现在在部长的带领下,做好部门的每一次活动,是学生会给了我机会,让我去展现自己的能力,并且为部门做出了自己应该做的。

在学生会里,参加了很多次的活动,每一次的活动都能让我收获到许多,这些活动丰富了我的大学生活。

在活动中锻炼,在活动中得到快乐,这就是我加入学生会的初衷。

回首逝去日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量;在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事成长为大胆成熟,善于交流;从不计较后果行事到懂得责任与义务;自身也多了一份稳重,这些成长的足迹历历在目。

习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧

真实的实践给我带来丰富的经历,感受着进步的快乐,体验着步步成长的乐趣。

多些勇敢,少些胆怯;多些稳重,少些轻浮;多些实际行动,少些夸夸其谈;多些合作交流,少些孤立偏见;多些服务精神,少些自私自利;多些宽容体谅,少些斤斤计较……一直忙碌着,却一直很积极乐观的生活着,很充实,因为,我感觉我的工作很有意义。

学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。

我已经是一名大三的学生,即将面临的是实习与毕业,有的人来,有的人离开。

正如我们迎来了的08级新生、将要告别大四的学长、学姐。

所有故事都有落幕的时候,我们大多数人将不会再出现在学生会这个舞台上,但我们的心必定将会永远地与她紧紧地系在一起。

相信无论是仍将继续奋斗于学生会前线的战友们,还是默默地为学生会添砖加瓦的老战友,无论何时何地,都会自豪地说:“我曾是XX大学学生会的一员

此刻,我才真正感到学生会的价值和内涵,对于每个曾经在学生会工作的同学,无论将来走向哪里,回忆大学时光的时候,我觉得,我会比他们更富有,更有值得回忆的人和事。

因为,这里有我曾经奉献过的组织,有我曾经相处的可亲的老师和可爱的同学。

青春、大学、奉献过,无悔;学生会,经历过,一生的记忆

晚会主持词

女)亲爱的各位来宾,各位朋友 (男)尊敬的傅先生及各位亲爱的同事们: (合)大家晚上好! (男)我是主持人XX (女)我是主持人XX (男)爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新; (女)春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花。

(男)当旧的日历被一页页撕下,历史的时钟已指向2016,在这辞旧岁,迎接新春的美好时刻,我们欢聚一堂,迎来了XX公司2016年团年晚会。

(女)2015是不平凡的一年,我们遇到的困难远比估计的多,取得的收获也比预计的多,这其中饱含了XX全体同仁的心血,智慧和功劳,今天晚上我们在这里齐聚一堂,喜庆昨日的业绩,一同展望公司的美好未来! (男)回首往昔,路虽然曲折,但是你我并没有抱怨,风雨中的脚步匆匆,我们都交上了一份满意的答卷,牛年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

(女)展望未来,一年胜似一年景,迎来美好明天,每一个成绩都意味着下一次前方的路上,一定会有新的飞越,我们坚信:在公司总经理傅先生的领导下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。

(男)炮竹声声辞旧岁 (女)和风送暖迎新春 (男)愿新年的鞭炮赐予我们吉祥如意 (女)愿寅岁的虎啸激励我们振奋图强

村党支部书记辞旧迎新庆元旦迎新春这个主持词应该怎么说

建议去百度搜索一下相关的素材和范文,然后根据自己的需要进行修改。

不用太刻意,村支书的话也可以总结一下这一年成就。

大学送老迎新晚会主持词的开场和结尾如何写

男:虎跃前程去,女:兔携好运来。

男:北风挡不住春天的脚步,2010已向我们挥手告别;女:冰雪封不住青春的热情,2011正随春潮滚滚而来

男:炫丽的彩虹,托起了人间的美好;女:壮丽的浪潮,卷起了大地的欢歌;男:多年的耕耘,酿造了(酒店名)人的笑容;女:多年的付出,迎来了(酒店名)崭新的收获;男尊敬的各位领导女:各位来宾合:大家晚上好

男:您现在所在的是~~的现场女:很荣幸在这里与大家欢聚一堂男:我是主持人_____。

女:我是主持人___。

在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了

合:大家过年好

( 作 揖)男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事 女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想男:转眼间1年就过去了,我们欢送了2010,迎来了2011;合:在新的一年里我们祝大家:身体健康,阖家欢乐,百事可乐,万事如意,鸿运当头,洪福年年

男:回顾2010。

在XX领导的带领下,公司的业绩节节上升。

女:同事们对工作的热情也节节高涨,请以热烈的掌声以示我们对领导们的感谢。

.男:让我们以热烈的掌声有请XX领导致欢迎词女:非常感谢我们的xx领导,掌声欢送领导入席就坐

男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿男:今天,让我们尽情放飞美好的希望女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧

男:现在我宣布:_______________正式开始女:大家尽情的畅饮吧

(下面的流程就要自己做了)结束语:男:快乐的时光总是那么短暂,女:团聚的日子特别让人感动,男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,女:让我们记住今天,让我们期待明天。

男:现在我宣布:合:______________________迎新联欢会到此结束

我当主持人 写出一段精彩的开场白 是在班级举办元旦联欢晚会

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

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