歌曲串烧串主持词
歌曲串烧主持稿串词歌舞串烧串词】歌舞串烧串词（一）魏：音乐一群跳跃的音符范：音乐，是一种快乐的心情魏：音乐，是一个梦想的表达范：音乐，是一段美好的回忆魏：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范：请欣赏《歌曲串烧》歌舞串烧串二）主持人a：大家说**的拉丁舞表演的精彩吗
（好）主持人b：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人a：那么**（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢
主持人b：诶
听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢
主持人a：没错，下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》
歌舞串烧串词（三）我们会用鲜花来装扮，我们会用彩带来点缀，1我们会用歌声来歌唱，我们会用舞蹈来展示。
4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声，用欢乐的舞蹈，用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。
1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。
歌舞串烧串词（四）幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——师2：谢谢你们，辛勤的老师
谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们
师1
中学校园青春歌唱比赛主持词 开场白和结束语 串词 体现青春活力，有时代气息.....
白：各位老师、同学大家好
我约在
月，聆听然动听的声音，迈着年轻的步伐春高歌一曲。
青春似诗，编织着绚烂浪漫的意境；青春如画，涂抹着热烈瑰丽的色彩；青春是歌，回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班\\\/年级的**串词：品茶，其韵味从口入；赏花，其魅力由眼观；而听一首歌曲，就如吸收精神养料般，让我们充满活力，下面......（可以根据参赛者的歌曲来写串词）结束词：青春是一道美丽的风景线，令人神往；而青春又是短暂的，所以我们需要好好把握。
时间似水，阻挡不住它从指间滑落，我们的歌唱比赛也结束了，请大家先听***老师点评，然后揭晓结果。
......呵呵，希望对你有所帮助。
急求歌舞串烧主持词《小幸运》《陪安东尼度过漫长岁月》和爵士舞，在元旦晚会和圣诞晚会二合一的场
元旦文艺汇演主持词 开场白： 男1、月里嫦娥舒袖舞; 女1、人间玉兔报春来。
男2、东风放虎归山去; 女2、明月探春引兔来。
男1：尊敬的各位来宾 女1：亲爱的老师、同学们 合：大家新年好! 金：Dearladiesandgentlemen,boysandgirls,happynewyear! 男2：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 女2：XX年在期盼与畅想的美好中款款走来 男1：走进新年，走进蓬勃的希望， 女1：每一颗舞动的心都洋溢着缤纷的色彩 男2：走进新年，走进开拓的远航， 女2：每一颗执著的心都迸发着创新的情怀 男1：在这鲜花与微笑构成的舞台， 女1：在这永恒与温馨筑就的家园， 男2：在这笑声与歌声汇成的海洋， 女2：在这欢乐与喜庆交融的港湾， 金：Onthisstageofflowersandsmiles. Intheeternalhomewiththewarmth. Inthisseaoflaughterandsong. Inthisblendofjoyandhappiness. 男2：让我们手牵手 女2：让我们肩并肩 金：Letsputhandinhand,standshouldertoshoulder, 男1：让我们跳起来 女1：让我们唱起来 男合：歌唱春天 女合：歌唱未来 金：Let'sjump,letssing.Wearesingingforspring.singingforthefuture. 合：xx学校XX年元旦文艺汇演现在开始! 金：NewYearsperformanceofXXnowbegins! 1、群鼓 伍：鼓声阵阵辞旧岁，喜气洋洋迎新春。
请
帮忙写主持人报幕词
1、动情的歌曲把大家的情绪带到了高潮，接下来让我们平静下来，欣赏朗诵......2、歌声阵阵，笑语欢歌；接下来让我们换换感觉，欣赏下一个节目，朗诵......。
让我们看看说的是不是比唱的好听
