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朗读颁奖典礼主持词

时间:2018-02-03 13:23

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

求军队晚会主持词

尊敬的首长,亲爱的战友们:晚上好

首先我仅代表XX连的全体官兵的向首长和同志的到来,以及对我们的关心支持致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意

1、有一首歌唱的好:“明知当兵苦,明知扛枪累,我们却唱着歌儿来部队。

”2、年少的我们,带着年轻的心,离别父母暖和的臂湾,走进了绿色的营地。

1、寒风冷雨,烈日酷暑,为圆绿色梦,我们从不退缩。

2、国徽闪耀,军旗飘扬,我们从此放飞成长的双翼。

1、在人们心中,军队是宏伟巍峨的钢铁长城,军人是百折不挠的铮铮硬汉;2、其实,军人的文秘站--在您身边世界也是多姿多彩,军人的生活更是七彩斑斓。

1、超越军体队列的局限,我们在科技的海洋里乘风远航;2、今天的我们志趣广泛,琴棋书画,吹拉弹唱,样样在行。

1、暂别挥汗如雨的练习场,走上霓红的舞台,年轻的我们欢聚一堂;2、沸腾青春的热血,燃烧昭华的能量;合:就让我们将生命的火炬点燃,在今晚发出最刺眼的光线。

训保大队兵种连“同聚军旗下,收获在军营”二课堂汇报演出现在开始。

结束语:1、难忘今宵,2、今宵难忘,1、难忘今宵我们共同度过这样的美好夜晚;2难忘战友,1、战友难忘,2、难忘战友一起走过的岁月时光。

1、今晚夜色正浓,2、今晚友谊正深,合:让我们共同祝福,1、祝福我们青春的年华,2、祝福我们绿色的梦想,合:祝福我们拥抱更美好的明天。

1、亲爱的战友们,XX连******晚会到此结束,2、祝首长、同志们晚安!1、再见!

朗诵比赛主持词

普通话朗诵比赛主持词  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家下午好

  (开场)春华秋实,万物结籽。

随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采

在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您

……x老师,欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢

  下面我宣布比赛正式开始。

首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家

请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛第五名的是xxx。

请xxx为他颁奖;  获得第四名的是xx。

请xx为他颁奖。

……  获得第一名的是xx。

请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力

是我们学习的榜样

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章

没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢

爱国诗歌朗诵比赛的主持稿

例子: 爱国诗词朗诵比赛主持稿 开场白:老师们,同学们,欢迎来到上海市回民中学参加回中杯爱国诗词朗诵比赛。

回民中学是一所有着60年历史的民族中学,汇聚了十多个少数民族。

在民族教育和谐发展的办学理念的引领下,全校各族师生平等、团结、互助。

本次的诗朗诵比赛是2005年闸北区中学生社团节的专场比赛,让我们在这富有浓郁伊斯兰风格的校园内共同抒发对伟大祖国的热爱和赞美。

首先,请允许我介绍出席今天比赛的领导和评委,他们是:团区委书记——李晓辉老师;团区委副书记——黄蓓华老师;团区委副书记——达弘老师;教育局团委负责人——沈易老师。

让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,同时也向来自各兄弟学校的老师和同学的到来表示热烈的欢迎。

回中杯爱国诗词朗诵比赛现在正式开始

报幕语:三座大山压在中国人的肩头,但你可曾看到中国人屈膝求饶

没有,因为中国人是不跪的人。

请听一号参赛作品——《中国人,不跪的人》,请二号选手做准备。

魂,是一种精神,是传承民族文化的血脉,它虽然无形,却在每一个人的心中刻下深深的烙印。

请听二号参赛作品——《中国魂》,请四号选手做准备。

近百年的中国历史艰难曲折,但同时,它又是一段中国儿女寻求解放之路,寻找独立之路,寻找近代化之路的一段光辉岁月。

对于革命的激情我们怎能不感动,怎能不歌颂

请听四号参赛作品——《告别——歌颂革命爱国精神》,请五号选手做准备。

一湾浅浅的海峡,割不断两岸亲人的来往;一湾浅浅的海峡,分不开近千年的母子情;一湾浅浅的海峡,更无法阻挡台湾儿女浓浓的乡愁,请听五号参赛作品——《乡愁》,请六号选手做准备。

1935年,中华大地上掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动,一代伟人面对昆仑山脉,抒发了他对抗战胜利的信心,他用大无畏的革命气概激扬文字,指点江山。

请听六号参赛选手——《念奴娇·昆仑》,请七号选手做准备。

悠悠中华五千年,充满的是跌宕起伏的传奇。

金戈铁马,战鼓擂擂,中华儿女有的是满腹的热忱和一腔报国的热血,染红了中华,染红了中华五千年。

请听七号参赛作品——《热血中华》,请八号选手做准备。

有时候,巧合不仅仅是巧合,巧合的碰撞所产生的历史火花和感情激荡总是使人热泪盈眶。

56个民族同庆祖国56岁的生日

一声声祝福道出了祖国的腾飞,一声声祝福更是56个民族的大家庭百花齐放

请听8号参赛作品——《祖国,有一个数字撞击我胸口》,请九号选手做准备。

我们的祖国风光旖旎,江南塞北山川秀丽;我们的民族文化百花齐放,诗词歌赋千古流传。

在这秋天的丰收喜悦里,阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。

请听9号参赛作品——《祖国颂》,请十号选手做准备。

门前的小河伴随我们长大,它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁,它更是祖国母亲的血液。

感动,流淌在我的母亲河中。

请听10号参赛作品——《我的祖国,我的母亲河》。

请十一号选手做准备。

中华民族是一个历经曲折磨炼,中华民族更是一个不断抗争、百折不挠的民族;中华民族更是一个不断开拓创新、进取求胜的民族。

我们不得不赞叹——《中华民族万岁》。

请十二号选手做准备。

朋友,你去过黄河吗

你是否看到过黄河的呼啸奔腾,雄壮威武。

我们的文明发祥地黄河正在睁大双眼看着儿女振兴中华。

请听十二号参赛作品——《黄河颂》。

请十三号选手做准备。

对于祖国的赞颂,需要我们代代传唱,一次怎么够

请听十三号参赛作品——《黄河颂》 结束语:历史揭页沉思,东方龙子,汉韵唐风续,吹响芦笙擂震鼓,同庆不分民族。

火箭腾空,寒沙披绿,亿万人富足,畅怀难尽,只呼多好中国

今天我们在这里抒发对祖国的爱,便是一份忠诚的爱国誓言。

在今后的学习生活中,爱国的诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进

颁奖典礼上的感谢词是怎么说的

感谢Channel〔V〕,感谢CCTV,感谢MTV,感谢我的经纪公司我的爹地妈咪,感谢所有支持我的歌迷朋友,感谢你们对我的支持,没有你们就没有我的现在,我一定会继续努力,作出更好的音乐回报你们。

小学元旦晚会主持词

(我只个人的,请

)开场语甲:新钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2013年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

2012年元旦联欢会现在开始

结束语合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们乙︰让我编织你们,用青春的金线甲︰让我编织你们,用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩

英文晚会开场白

:A:Ladies and Gentlemen:We are very happy to gather here to hold an English evening party. ----XXXXXXX! I'm XXX FROM XXX B:I'm XXX FROM XXX We are very glad to be the host of this evening party.A:Learning English can broaden your minds,enhance your knowledge.By doing this , you will know the customs and cultures of other countries.And enjoy the holl time.B:Yeah, English shows up everywhere,they can be a beautiful song if you sing them with melody.A:They can be a soul poem if u read them with u heart.B:They can be a effective tool when you communicate with foreigners.A:Today, a colorful performance which acted by XXXX (class or school) will be held here. The performance shows us what happiness and colorful life it is in XXXX.and the fun of learning english.B:Now it's time for us to have performance. For this evening party all the (classes or classmates) have made careful preparations. So I'm sure we'll be able to enjoy many excellent performances tonight. 结束:A:Boys and girls, ladies and gentlemen, tonight ,we really got lots of happiness in the show.B:Yeah, we prove that English can be such beautiful once again.we can so nearly touch English and feel the power of it!A:From now on, we needn't be in trouble in English, because we got the key.B:''Just do it'' is not only a spirit of doing sports, but also a spirit of studying English.A:We got really various of exciting performance tonight, we wish the ( X hours) ' performance have brought you lots of happiness and some interests in English.B:we have to say goodbye to you now. We are looking forward to getting together here next time!! Goodbye and Goodnight!差不多吧。

我没懂什么 是要我翻译么我不想翻。

我改了一下 还分段了 如果你们是2个人正好可以说 一个人就和在一起说吧。

弄了我好长时间..

元旦朗诵比赛主持稿,主要是开场白和结束语

1、开场白  甲:尊敬的各位领导、各位来  乙:亲爱的老师、同学  合:大家好

  快乐幸福的2009年在欢歌笑语中悄悄离去。

  丁:充满希望的2010年带着喜庆向我们走来。

 :2009年对于我们在座的每一位同学都具有特别的意义,我们成为新安中学的首届学生。

  乙:在新安中学学习的这个学期,幸福快乐时刻涌进暖暖的心田。

  丙:沐浴着《弟子规》教育的春风,我们一起分享进步的喜悦。

  丁:享受着读书的快乐,书香熏陶我们的心灵。

  甲:欣享着师长的关怀,我们茁壮成长。

  乙:我们激情飞扬,用热情与慷慨,谱写爱的诗章。

  丙:我们充满青春的梦想,用勤奋和智慧,描绘人生美丽的画卷。

  丁:我们用青春和激情去谱写新安中学美好的明天。

  甲:首先,请我们一起欣赏百人朗诵《弟子规》,掌声欢迎。

  29、结束语:(主持人在《明天会更好》的演唱尾声中全部出场)  甲: 伴随冬日温暖的阳光,  2010年元旦将如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,  这是我们新安中学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

  丙:我们在春天播种、耕耘,奋发图强。

  丁:今天,我们相约在这里,  尽情享受节日带给我们的欢乐。

  甲:让我们永远记住今天这美好的时刻,  为新安中学的未来创造辉煌

  乙:新安中学2010元旦文艺演出到此结束

  合:祝大家新年快乐,幸福健康

工作顺利,学业进步

  合:祝我们的母校明天会更好。

  合:再见……  (最后:放礼炮)

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

《将进酒》的诗朗诵怎么写报幕词

诗朗诵将进酒【篇一:经读串词】诗歌朗诵会串词1、艳阳高照炎夏日,我们喜欢凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学激情朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,请欣赏郑某同学为我们带来的诗朗诵《白雪歌送武判官归京》,四二班的集体诗朗诵做准备。

2、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

因此,借月咏怀之作,世代不绝。

苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。

下面请欣赏四二班为我们带来的诗朗诵《水调歌头》,五年级的赵祎晗做准备。

3、春天里,我们每天的感受都是新鲜的,阳光明媚,鸟语花香。

春天里,我们每天的心情都是激昂的,播种理想,播种希望!春天的脚步虽然已渐行渐远,然而春天的美好却常驻心底。

让我们一起在下面的这首散文诗中,徜徉在春天,来一次美妙的心灵之旅。

请欣赏赵祎晗同学为我们带来的散文诗朗诵《拥抱春天》,四一班的《桃源行》做准备。

4、每个人心中都有我们自己的一片世外桃源,那是我们对自由、和谐、美好、幸福的憧憬,下面请欣赏四一班为我们带来的诗朗诵《桃源行》,二二班的《咏鹅》做准备。

5、“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,,,”这首诗我们再熟悉不过了,但是歌唱的形式,你很少听过吧。

现在就请同学们伴随着欢快的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏二二班的小同学为我们带来的《咏鹅》。

五年级的《水调歌头》做准备。

6、如水月色,可饮,似水流年

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