弟子规的主持人台词
《弟子规》的主持人台词可以是多种多样的，作为一个主持人最主要的是能够活跃气氛，不一定要有固定的台词。
诵读弟子规比赛主持词（全是读弟子规的）
李丁：一曲“开门红”敲开了新年的大门 刘陈：一曲“开门红”带我们走进了日思夜想的2008 丁：2008五环旗将在中国北京高高飘扬 刘：2008世界将流行黄皮肤，黑头发 李：2008全世界的目光将注视着北京 陈：2008中国奥运健儿将再创辉煌 合：亲爱的同学们 李丁：新年的脚步悄悄地来到了我们身边 刘陈：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母 李丁：精心培育我们成长的老师说一声： 合：爸爸妈妈，您辛苦了
老师，您辛苦了
谢谢你们
丁：妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根 刘：爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道 李：老师，我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头 陈：是我让您们费心了
但我也懂事了很多，不信，您听： 丁：妈妈，在日照市实验学校这所美丽的校园里，我学会了感恩， 刘：爸爸，在二年级一班这个温暖的大家庭#方_案范文.库搜集整,理>里，我学会了爱 李：老师，在您的谆谆教导下，我们羽翼日渐丰满 陈：我们怀揣一颗爱的心，驾着知识的风帆，奔向理想的彼岸 李丁：亲爱的爸爸妈妈 刘陈：亲爱的老师 李丁：养育之情我们一定牢记在心 刘陈：教导之恩我们一定铭记心房 丁：今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声 刘：虽然我们的朗诵很稚嫩 李；虽然我们的朗诵不完美 陈：但却是我们真挚的表白 丁：我宣布：日照市实验学校二年级一班“庆元旦迎奥运”诗歌朗诵演出现在正式开始。
第一篇章：诗歌朗诵 1、刘：大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。
请欣赏李政秦晓艳 申家豪为我们朗诵—— 4、丁：妈妈一天一天的给我洗脚 ，一天一天的洗去我的淘气和顽皮，接下来，请听顾柏瑗、孙乙博两位同学为我们朗诵—— 5、李：妈妈，我有一个请求，请你答应我，好吗
下面，请欣赏李睿思、李艋同学为我们朗诵—— 6、刘：是谁引领我们在知识的海洋里翱翔，是您，亲爱的老师。
请欣赏，由马兆阳、张淑婧朗诵。
7、陈：春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。
请欣赏李晨、王志航为我们朗诵—— 8、陈：我们生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#在一个美丽的星球上，这里到处青山绿水，鸟语花香，请欣赏《我爱美好的生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#》，由秦志豪姜晓涵朗诵。
9、丁：在这广大的世界上，孩子是最美的花束一样。
请欣赏由申家荣 魏鑫同学为我们朗诵 10、李：，我想什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么，多快乐啊
请欣赏《就我一个人\\\/方案范文库_DOCKU.COM的时候》，由安洋 郑毅同学朗诵。
11、刘：小朋友们，你们想不想和我一样，做一个快乐的小精灵啊。
下面，请欣赏马梦楠 张博钦同学为我们朗诵 12、陈：我想把自己种在春天的土地上，变小草，绿得生辉，变小花，开13、得漂亮。
请欣赏诗歌——，由田哲 王艺霏同学朗诵。
14、丁：三个孩子看浪花，说说笑笑忘了回家，请欣赏，由王荣 徐宝熙朗诵。
15、李：接下来，请欣赏一组儿童诗歌（《走山路》《捉浪花》）陈姿伊陈姿含、苏香凝、王恩民等同学朗诵。
16、刘：谁没看见过风，不用说我和你了。
请欣赏《风》，由李馨惠 张炜昊同学朗诵。
17、陈：四季的脚步悄悄地向我们走来的时候，你是否感受到它们带给你的快乐。
请欣赏《四季的脚步》，由张书琦毕祥凯同学朗诵。
18、丁：寒冷的冬天就要从我们身边溜走，你是否感到了春的消息。
请欣赏《春的消息》，由秦意琳 李阳朗诵。
20、刘：我有许多小秘密，你别问我为什么
请欣赏《你别问为什么》，由厉鹏飞 陆皓月朗诵。
21、陈：你虽然是一个石头小姑娘，但你也有一个美丽的生命。
请欣赏《一个石头小姑娘》，由王睿聪 梁晨朗诵。
李丁：同一个世界 刘陈：同一个梦想 第二篇章 丁：亲爱的同学们，本学期我们在老师的带领下，一起走进中国五千年的经典文化， 刘：我们徜徉其中体味唐诗宋词的风韵， 李：在《弟子规》中学习敬老爱老，处事做人。
谢谢采纳~~~
麻烦大家帮忙写一个小学六一儿童节主持人串词
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 （男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场， （女）我们在这里欢庆自己的节日， （男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， （女）感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨， （男）是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报， （男）我们正在奋发、努力， （女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 （合）现在开始
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请， （男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声， （女）让我们衷心祝福： （合）好运，北京
（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》， 演出单位：*** （《2008相聚北京》） （男）群鸽起舞，大雁飞翔， 美丽的花环寄托着我们对未来的畅想， 请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（《圈操》） （女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起， 这些娃娃们就和小电脑交上了朋友， 看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》， 演出单位：********第二小学。
（《娃娃·电脑》） （男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年， 下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞， 快乐娃》。
（《腰鼓舞，快乐娃》） （女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记—— 练就强健体魄，建设强大祖国， 请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
（《棍操》） （男）在这属于我们自己的日子里， 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响， 高高举起星星火炬的旗帜， 昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐） （女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈， 祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 （《妈妈您好》） （男）今天我们在知识的海洋中徜徉， 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪， 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 （《飞翔的海精灵》） （女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠， （男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； （女）爸爸把我比做精致的小船， （男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望， 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束
祝大家 （合）身体健康，万事如意
六一活动串联词 甲： 各位领导
乙： 各位来宾
丙： 老师和小朋友们
齐： 大家好
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙： 六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳； 甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙： 二十多年来，X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。
x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙： 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲： 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。
首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。
他们是（略） 甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。
瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧
丙： x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅请班主任为我们讲话. 乙： 近年来,我校在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着每个同学的每一颗心灵
《弟子规》比赛开场白和结束语
开场白：合：学国学以传承文明，诵经典而润染心田
羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀
男：古诗文是中国文化之精华，读之柔美，品之酣畅，欢迎大家参加今天的“《弟子规》朗诵比赛”男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项 。
男：下面有请***.宣布朗诵比赛正式开始。
合：让我们在朗诵中体会那博大的情怀，诚挚的寓意。
男：下面请参赛者XXX上台，为大家XXX结束语：最是书香能致远，好书伴我们一路远行.让我们在经典的人文关照中使我们的生活更加温馨和快乐。
请大家伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的朗诵会。
经典诵读主持词 串词
中淳于小学第一届经典诵读展示活动主持词开篇语男：尊敬的各位领导，女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好
男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。
1、《古诗连诵》女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。
男：下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。
2、《弟子规新唱》女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。
男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。
女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。
男：请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。
3、《三字经》女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们知道以什么为耻男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”我们懂得以什么为荣
女：请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。
4、《拥抱四季》女：天地有四方——东南西北，男：自然有四季——春夏秋冬，女：人生有四味——酸甜苦辣。
男：聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。
女
