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校园防性侵安全教育队会主持词

时间:2019-11-04 23:20

急需、、构建和谐校园避免伤害发生的主题班会的主持词

第一部分(创建稳定和谐校园的目的)主持人:以人为本,创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来的人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也要讲实效,它是一个永恒的主题。

第二部分(举例校园中不和谐与和谐的现象)1. 同学举例不和谐的现象(例如:乱扔、乱丢垃圾;上课迟到、早退;甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象)。

2. 同学举例和谐的现象(例如:助人为乐、互相帮助、互相协作等能促进同学之间和谐的现象)3. 主持人总结:乱扔、乱丢垃圾;上课迟到、早退;甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象却时有发生,这些都与我们创建平安和谐校园格格不入,所以我们应该尽量的避免这些不和谐的事情发生在校园里,应该做到以和谐为主,处理每一件事情,让校园的和谐之花永开不败。

第三部分(创建和谐的师生关系和同学关系)1. 同学举例,怎样才能创建和谐的师生关系。

2. 主持人总结:创建平安和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,丛而打造和谐的学习氛围。

3. 同学举例,怎样才能创建和谐的同学关系。

4. 主持人总结:创建和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

规范自己的行为,不要让我们美丽的校园被一些恶劣的、丑陋的言行所污染。

要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间有矛盾时,能相互谅解,不要动哲就拳脚相加,给彼此都造成伤害。

这样同学之间友好相处,让我们周围的人获得快乐,为生活在我们周围的人创造一个美丽和谐的环境,丛而打造和谐的人际关系。

第四部分(宣读倡议书)要求:请一位同学上台来宣读。

宣誓的时候全体起立宣誓。

创建平安和谐校园更需要我们每一个大学生遵纪守法,遵守校纪校规,增强法制观念,争做合格文明的大学生。

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要内容之一。

遵纪守法,是每个公民的神圣的职责,我们每一个在校大学生都应做遵纪守法的模范。

在遵纪守法方面,我们身边的绝大多数同学是好的,但是也不是没有违法乱纪的大学生,仍有极少数同学是非美丑界限模糊,价值取向扭曲,荣耻不分,甚至以耻为荣。

一些学生为了获得一己私利而不惜损害他人利益,甚至铤而走险,挑战法律,违法乱纪,严重扰乱了学校秩序。

这种是非颠倒的荣辱观对整个校园风气祸害不浅,它在学生中间产生了较为恶劣的影响,是构建和谐校园必须大力清除的障碍之一。

我们是祖国统一的下一代,是当代新型的大学生,应该懂得一个健康文明礼貌的社会提倡什么、反对什么,哪些事情必须做、如何正确的做,应提高自我管理、自我约束来辨别善与恶、美与丑、光荣与耻辱、诚实与虚伪的能力,更应该自觉遵守道德规范,提高遵纪守法意识和思想道德水平,勤奋学习,自觉维护学院的稳定,创建平安和谐校园。

所以,我代表语文教育3班的同学宣誓(全体起立,跟着一起诵读):提高自我意识,遵守学校规章制度,做一个合格的当代大学生

(说完,全体落座)。

第五部分(在倡议书上签字)要求:分成两份,分两边完成签字。

第六部分(总结)主持人:安和谐校园需要我们大家共同的努力,需要我们每一个人从自我做起。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇浆,和谐校园的乐章就会奏响,铜陵学院的明天将会更美好。

宣布活动结束

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

    男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

    女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;    男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;    女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;    男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;    女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;    男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)    女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

    男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

    3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

    4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

    5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

    女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)    女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:    1.不私自下水游泳;    2.不擅自和同学结伴游泳;    3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    5.严禁不会水的学生下水救人;    6.不到不熟悉的水域游泳。

    男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

    女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

    男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

    ……    女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

    男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

    女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

    女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

    男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

    女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;    男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

    男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

    女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

    男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

    女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:    男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

    女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

    男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

    女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

    男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

    防溺水安全儿歌    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危险,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前热身第二招。

    伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

    防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

    宣 誓    我们宣誓:    我们绝不私自下水游泳;    绝不擅自和同学结伴游泳;    绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    不会水的绝不自作主张下水救人;    绝不到不熟悉的水域游泳。

    宣誓人:……    班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

中学生日常行为规范主题班会

活动目的: 通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识, 学到用规范的知识, 并在以后的学习生活中切实履行中学生日常行为规范 , 增强彼此间的友谊, 提高团结合作精神.  活动形式: 情景小品,图片大家谈,讨论,男女生友谊赛,合唱,宣读倡议书等.  活动时间: 2004\\\/12\\\/6下午第三节课.  活动地点: 阶梯教室  举办单位: 高一(3)班  活动准备:1 组织全体同学认真学习 《中学生日常行为规范》  2 收集相关资料, 包括文章与图片  3 召集同学们积极编排小品,开展校园调查活动,练习歌曲等  指导老师: 王基志  主 持 人: 刘文祥 袁晨  活动过程:  主持人上台  合: 尊敬的领导们、 同学们、 大家好

  高一(3)班“行为规范,从我做起”主题班会现在开始.  刘: 人的美丽可爱, 不仅在于他的容貌, 更在于他的精神面貌, 一个品质高尚的人, 永远是美丽的.  袁: 美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分, 它的本质在于把美的形象和德行结合起来,这样美才能放射出真正的光辉.  刘: 我们不仅要在学习上展开竞争,也要在精神文明方面进行竞争。

今天,我们便在这里展开一个男女生的友谊比赛。

  袁:下面,我们请男女双方的队长上来自我介绍一下。

女士优先,那么就请女生队长汤姗姗上台  汤姗姗: 大家好! 我是这次主题班会中女生代表队的队长. 众所周知, 咱们女孩们无论是在家中还是在校园里, 都是听话、乖、惹人喜爱的, 上课认真, 按时完成作业, 不说脏话, 不打架, 所有不文明的习惯都与我们无关. 所以, 我相信, 在这次小小的比赛中, 我们一定是胜者. 女生们: 我说得对吗? (女生热烈鼓掌)  刘:听了她的发言,男生们都不服气了,你瞧,男生队长李望已经跃跃欲试了,欢迎他发言。

  李 望: 我今天作为男生队长, 站在这里从必需维护我们男生的形象. 我们男生一直都是走在“学规范, 用规范”活动的最前沿, 放眼看看吧, 二中的那一个角落没有我们“绅士”的身影. 男生们:  我们是不是讲文明礼貌?  大家齐声道: (是)  我们是不是学规范, 用规范?  大家齐声道: (是)  那我们有没有信心战胜女生?  大家齐声道: (有)  刘:大家都迫不及待地想开始比赛了吧,现在我宣布:比赛正式开始

  袁:我们进行第一轮的小品大比拼。

  第一环节:小品大比拼  小品表演: (一) 《奇遇》  傅直超(饰破坏公物者):哎——今天打球又输了,心里真是不爽。

  (用劲地踢栏杆,一下子就踢破一个,便检起来看)  傅:嗨,这是什么破玩意,怎么一踢就破

  (同学甲(冯涛饰)走了过来)  冯:你

--- 这人真没道德.  (走过去了)  (同学乙(胡森)来了)  胡:那位同学, 你在干什么?  踢栏杆是不道德的行为, 这是要罚款的.  傅:罚款又怎样,我才不在乎呢。

  胡:那我去告老师!  傅:告告告,你就知道告老师,你有啥本事

  胡:我真告了。

  傅:哎呀,办公室在那边,别走错了,你等着,看我放学后怎么收拾你。

  (吓着了)  胡:啊! 算了, 算了, 大哥? 就当我没看见好不好, 我错了, 对不起啊!……….  (最一名学生会干部(李望饰)出现了)  李:这位同学, 你在干什么?  傅:没什么。

  李:难道你没看见学生会的袖章吗?  傅:那又怎样

  李:你这是在损坏学校公物.  作为一个二中的学生, 不仅要学习成绩优异, 还要有高尚的品质, 你这样做不仅损坏自己的形象, 更有害于学校的形象. 那我们到学生会去解决问题吧!  傅:不去。

  李:你必须去, 跟我走。

  (最后去了学生会)  袁:每一个角色心里又都是怎么想的呢,让我们来听听吧。

  傅:今天打球打输了, 发泄发泄总是理所当然的吧,可是谁知道刚踢了几脚, 却半路杀出个几个程咬金,真是扫兴. 他们还说要去告老师. 哼! 看他们能把我怎么样?  冯:今天作业这么多, 还要赶到教室做作业, 况且那个人凶神恶煞, 人高马大, 万一与他发生口角,那不是自讨苦吃?  胡:虽然老师说见到不道德的行为要即时地制止, 但是就为这么点小事而白白地被打一顿那就太不划算了, 所以还是不管了吧!  李:作为学生会干部, 我做了我应该做的, 我希望所有的同学都能像我一样制止这种行为, 共同杜绝这种现象再次出现在校园之中。

  (二)〈〈自习课〉〉:一群顽皮的女生在没有老师的自习课上闹开了花,有打手机的,吃东西的,抄作业的等等,老师回来了就摆出一副专心认真的样子,甚至得到了表扬。

  第二个环节:图片大家谈  此时投影机打出几幅漫画, 几位同学就漫画内容发表看法  第一张:清洗护拦的同学  第二张:被推倒的自行车  声音:刚才画面上的那位男同学的做法是很不道德的, 他只顾摆好自己的自行车, 而不管他人已被推倒的自行车, 作为一个学生, 不仅要学习好, 还要讲文明,用规范, 这种行为显然是和他的身份不相匹的.  第三张:替人家占座位  声音:这种观点很明显是错误的虽然帮助别人占位子是为了使自己的同伴获得一个座位, 但这种作法是十分自私的, 先来者先坐, 后来者后坐, 作为黄石二中的一名中学生, 我们更应该遵规守纪.  第四张:深夜的交响乐  声音:我来说两句,我们可以使自己是这幅漫画的主人翁, 楼上传来阵阵板凳的敲打声, 楼下传来铁锤的碰撞声, 不仅不能使人入睡, 更能使人亢奋, 严重影响了我们的生活学习质量. 作为省重点中中学的一员, 这更是不应该发生的. 我们要遵守社会秩序, 更要保证社会的稳定. 谢谢!  第三环节:校园不文明现象小调查  : (在坐的同学们踊跃发言,揭露发生在我们身边的不文明行为)  第四环节:文明用语大接龙  刘:游戏规则是这样的:比赛中,男女双方队员依次迅速到台上来,每人只能写下一句日常生活中的文明用语,限时三分钟内,多者既获胜。

  (比赛在激烈地进行中,同学们一个个都争先恐后,没过一会就写下了满满的一黑板)  刘:比赛结束了,恭喜男生以微弱的优势险胜女生。

  (男生们喝彩声不断)  袁:如果大家能时刻记住这些礼貌用语,相信我们定会创造一个文明和谐的生活环境,你们说是不是

  大家齐声道: (是)  第五环节:双方代表总结发言  男生队:费新运  亲爱的老师们, 同学们, 尊敬的领导们:  大家好! 能够站在这里发表演讲,我感到十分荣幸. 在此,我向全班同学发出我的号召.  回想三个月前, 当金色的九月来到时,我们共同迈入了那令人向往的黄石二中.  黄石二中是美丽的,那一排排绿树, 一片片草地, 就是见证,黄石二中是整洁的, 那一幢幢整齐的大楼, 一条条洁净的小径,就是最真实的事例. 置身于这样的环境中,我们无比幸福.  但是, 我们之中有一些同学不懂得珍惜, 在校园内不讲文明, 不讲规范,大肆破坏. 此时我真想对他们说, 你们不配成为二中的学子,,黄石二中就是我们的第二个家.如果有人在你家里肆无忌惮地搞破坏, 你难道会置之不理?  也许, 不讲规范的人会问, 你究竟想怎么样.  我就会说, 只要仍有人将喝过的饮料瓶乱扔,我就要阻止.  只要仍有人在于净的差道路上随地吐痰, 我就要阻止.  只要仍有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦,我就要阻止.  我想……我想只要校园里仍有不讲文明, 不讲规范的行为. 我都要阻止.  同学们,我想对你们说, 携起手来,规范自已的行为.  每当我们进入校园, 保持衣着整齐与于净, 因为这是对自已的尊重, 又是对校园的热爱.  每当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好. 因为这是守规范的行为, 讲诚信的表现.  每当我们见到他人在努力地学习时, 尽可能不要去打拢他, 因为这是尊重他人和表现, 又是对同学的热爱.  我们个人都能够做到这些,那么我相信, 我们学校将会永远洋溢着文明与礼貌, 永远充满着青春与活力.  同学们, 让我们携起手来,规范自己的行为吧

  女生队:柯丹  如果说初中是做梦的年龄, 那么高中就是把梦想变成现实的时候. 有了理想, 才会为理想而努力. 实现理想就一定要有自制力, 也就一定要成为一个文明的人, 所以一定要守规范.  国家教委颁布了《 中学生守则》, 中学生行为规范. 它明确规定中学生的行为规范, 是无条件的, 要求必须做到的, 做到了就是一个合格的学生, 优秀的学生, 学校为什么要这样做呢?  古往今来, 大凡有作为的人, 从小都是经过了严格的规范约束, 严格的教育, 养成了遵守规范, 严于律已的良好习惯的人. 列宁视规范如生命, 他说过:” 如果想做革命的人, 忘了革命秩序是历史上最正常的秩序那就糟了”. 因此, 他平时十分注意严格要求自己, 自觉遵守革命纪律, 为我们做出了榜样. 一次, 他到克里姆林宫下理发, 那天理发的人特别多, 大家都按次序坐着排队, 轮着理发. 列宁进了理发室, 没有惊动大家, 悄悄地排在后面. 不知道谁先发现了列宁, 大家纷纷请列宁先理发。

列宁说:“谢谢大家, 不过, 这样不行, 应该按次序理发, 我们自己定的纪律, 应在一切方面, 包括琐碎生活中也要去遵守它。

” 可见, 我们只有从小做起, 严格遵守学校规范, 养成遵守的习惯, 才能成为一个真正的人才, 没有规范的保证, 你就只能成为一个懒汉, 废品。

  明知说出的话会给别人带来伤害, 就控制自己不要说出来; 明知自习不应该说话, 就提醒自己别说; 明知上网玩游戏没有尽头, 就忍一天, 再忍一天…….别看这些小事, 要想改过来绝非易事. 只有不断和昨天的自己打仗, 人才会有进步. 这是成长的必经之路.  遵守规则是做好一切事情的前提, 同学们, 做一个尊重他人, 有礼貌, 守规范的好学生吧! 只有这样才能适应未来的竞争, 才能立足于不败之地.  所以, 从我做起, 从现在做起.  刘:比赛真是进行得难解难分,但经过激烈的拼搏,我们男生队还是赢了

  (李望队长与所有男生共同欢庆胜利)  刘:让我们向全校同学发出倡议。

  (投影屏上打出如下倡议书)  (全班起立,共同宣读倡议)  倡议书  让我们明确目标, 养成时刻学习, 不断探索的珍贵品质  让我们以正确的姿态踏入社会  让我们以最佳的精神面貌面对生活和挑战  让我们的社会少一点矛盾和冷漠, 多一点融洽和热情  让我们养成做未来社会主人的责任感  让行为规范永驻我心, 从我做起, 从现在做起  袁:让我们做.“学规范, 用规范”的英雄,大家齐唱《真心英雄》  (同学们跟着音响高唱起来)  袁:再美的语言也只是过眼云烟,关键是付诸行动。

  刘:那就让行为规范从我做起, 从现在做起。

  合:高一(3)班“行为规范,从我做起”主题班会到此结束,谢谢。

《我的舞台》的好词好句有哪些

《预防未成年人犯罪法》学习心得 未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现。

说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会。

这也是让家长、让社会痛心和焦虑的关键所在。

未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理。

通过认真学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》之后,我觉得应该从以下几点来做: 重视家庭教育。

家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要。

青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系。

家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样。

父母应当努力做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格公民。

二、在全面推进学校素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成。

加大教育改革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道。

加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育,改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。

三、抓好失足未成年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪。

失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素。

做好失足未成年人的跟踪帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环

找一篇预防未成年人犯罪讲座听心得

800字左右

上海市检察院17日宣布,全国首家省级检察机关未成年人刑事检察专门机构——上海市检察院未成年人刑事检察处已经成立。

至此,上海全市形成了区县、市检察分院和市检察院三级专门工作机构。

未成年人刑事检察(以下简称“未检”)是检察机关针对未成年人的身心特点,依照相关法律规定,在审查批捕、起诉、刑罚执行、帮教观护及犯罪预防等检察中,采取与成年人有很大差别的专门刑事检察,是少年司法制度的重要组成部分。

上海市检察院未检处处长樊荣庆说:“未成年人刑事案件要由专业化的未检机构办理,就像生病的孩子要送专门的儿童医院或儿科门诊道理一样简单。

” 据了解,1986年上海成立了全国检察机关第一个专门办理未成年人案件的“少年起诉组”,1992年上海成立了第一个独立建制的未成年人刑事检察部门,1996年全市所有基层检察院均成立了独立建制的未检专门机构。

上海检察机关未成年人刑事检察历经了20多年的探索、发展,目前全市共有110名专门从事未检检察的干部。

二十余年来,上海检察机关创设了一整套符合未成年人特点的检察工作机制,采用“捕诉防一体化”办案模式,首创了涉罪未成年人庭审教育、社会调查、亲情会见、诉前考察、不起诉帮教、合适成年人参与诉讼等工作机制和实践探索,一些做法已经成为法律规范,推进了我国少年司法制度的进步。

这些探索和创新切实保障了涉罪未成年人的诉讼权利与合法权益,严厉打击了组织、引诱、胁迫、教唆未成年人犯罪的行为,教育挽救了一大批失足未成年人。

据统计,二十多年来,通过教育挽救,其中近60%通过各种途径复学、就业,成为社会有用之才。

例如,未成年人余某伙同黄某抢劫他人财物近千元,虹口区检察院通过调查后,了解到余某属于初犯偶犯,经心理测试并了解家庭情况发现余某都符合不羁押条件,即与上海某公司联系,将余某放入设在该公司的“阳光基地”中进行三个月的诉前考察。

由于表现出色,考察期满后,检察机关对余某作出了不起诉的决定,同时余某被公司录取为正式职员。

  上海市检察院表示,上海未检工作机构的全面建立后,将继续保持上海未检工作的创新探索,认真贯彻落实宽严相济刑事司法政策,推进未成年人案件引入合适成年人参与诉讼和刑事和解制度,积极探索未成年人犯罪预防与矫治等工作新机制,以有效预防未成年人重新犯罪。

《我的父亲》作文700字

有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。

他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面 我的父亲很爱我。

但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。

每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。

看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。

在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。

从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。

我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。

”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗

你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过……”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面 一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。

父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。

因为加班,父亲苍老了许多。

常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降。

是父亲撑起了我们这个家

想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面 有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分。

到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒

你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。

”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。

在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩。

这是我第一次获得荣誉证书

回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂。

第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。

这是父亲最自豪的事情。

这时,我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面 我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数。

无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改。

老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。

不例外,这次又被抓了。

我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。

但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事:父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改。

我出生后也去网吧玩,且常常是通宵。

后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责。

这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺。

父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来。

父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面。

我的父亲就像一匹狼,在坚强的外表里面,藏着一颗温柔的内心。

他爱我,但从不溺爱,他让一种另类的方式爱我。

我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向。

谢娜主持史上最大黑点 乱插话被央视主持人现场打脸怎么个梗

被除名换沈梦辰顶上,因乱插话被央视主持人打脸全程尴尬。

是中国电视人的三大盛典之一,每两年举行一届,而且每次盛典都有全国乃至各地大咖前来助阵,相当的轰动。

今年开幕,第六届金鹰女神是糖糖唐嫣,一身女神造型美到窒息。

  但是有网友发现,综艺一姐并没有出席金鹰节主持,甚至在金鹰节的嘉宾邀请单中都没出现,这是什么原因呢?  被金鹰节除名换沈梦辰顶上  金鹰节和湖南卫视合作,湖南卫视为了表示重视,献出了湖南卫视的两座石狮子汪涵与何炅,还有不少芒果台的当红艺人。

今年的金鹰节中,何炅与汪涵两人分工合作,一位主持开幕式,一位主持互联网盛典。

但是在今年的女主持阵容中,居然没有谢娜,而换上了一直要取代谢娜上位的沈梦辰。

  谢娜的确没有出席今年的金鹰节,谢娜主持的综艺《偶滴歌神呐》第三季刚刚收官,谢娜在中分享了自己演唱《红豆》的视频。

作为芒果台一姐,为何谢娜没有出席今年的金鹰节呢?  10年来,谢娜在湖南卫视也算是风生水起,人气迅速提升,但是主持功夫硬伤却始终没有改变,还是依旧疯疯癫癫。

  很多网友猜测,上一届金鹰节被谢娜搞砸了,这一届湖南卫视不敢用她了,而换上了一直受宠的沈梦辰。

不少网友吐槽道:沈梦辰的主持功力还不如谢娜呢,她连普通话都说不好,主持功力被李莎旻子吊打。

  在第九届金鹰节时,谢娜没有担当主持,在那届金鹰节谢娜获得了“优秀主持人大奖。

获奖了谢娜超开心,也没有担当主持的压力,于是乎谢娜就放开了自我,站在台上领奖时兴奋地说道:今日都来了啊,汇聚各路牛鬼蛇神。

  而台下的嘉宾,除了演艺圈各类名流外,还有央视的主持人。

牛鬼蛇神这个词大家都知道含义,这里是金鹰奖颁奖舞台而不是快乐大本营,不少网友吐槽谢娜不分场合开玩笑。

据说晚会后谢娜被湖南卫视高层批评了一顿。

  而在第十届金鹰节上,主持人为朱军,华少,撒贝宁,何炅,谢娜。

央视、湖南卫视、浙江卫视这五位名嘴荟萃,主持风格很诡异。

刚开始画面还是很和谐的,后来就绷不住了,何炅汪涵开始着急圆场。

而接下来的一幕让全场都震惊了,谢娜神吐槽华少:华少做的中国好声音没有声音了。

  这应该是大罗神仙都圆不回场了。

而更经典的一幕在金鹰节闭幕式中诞生了,也是谢娜人生中无法抹去的黑历史。

谢娜和央视主持是颁奖嘉宾,在现场聊到主持人遇到突发状况,提词器坏了也要很淡定,就像什么都没发生一样播音。

这时谢娜接茬道:开始编。

说道:不是编。

康辉说与记者连线断线这种状况,谢娜接话:开始演,康辉尴尬回应:我跟她没有办法正常沟通。

  这一幕几乎成为经典,娱乐博主“扒皮王建议谢娜多读书,谢娜也与扒皮王开撕,在中晒出了自己写的书,回应“扒皮王。

那一年谢娜遭到很大的非议,今年被金鹰节除名,也不意外。

  中国金鹰电视艺术节,简称金鹰节,即原“中国电视金鹰奖”评选活动,以中国电视金鹰奖的评选颁奖为主要活动内容,是以观众投票为主选方式产生的全国性电视艺术综合大奖,也是中国第一个以国产电视艺术作品作为评奖和交流对象的电视艺术节庆活动。

  首届电视金鹰奖评选活动于1983年在云南省昆明市举行。

1997年第十五届开始,“大众电视金鹰奖”改由中国文联和视协主办,成为了中国电视界唯一的,并经中宣部批准的由观众投票评选的全国性电视艺术大奖,名称也改为了“中国电视金鹰奖”。

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