校庆的主持词
男敬的各位领导、，女：亲爱的同学们，大家———合：晚
男：又是一年金秋送，女：又是一轮花好月圆日。
男：今晚我们欢聚一堂，聆听的美妙乐章，女：今晚我们载歌载舞，庆祝**学院的66周年。
男：让我们唱起动听的歌曲，一起走进爱的世界，女：让我们跳起欢快的舞蹈，一起融进欢乐的海洋。
男：首先向大家介绍一下今晚到场的各位领导和来宾，他们是———（开场前提供）男：我宣布联欢晚会现在开始
女：首先有请 为我们带来++++节目。
结束语：女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，我们将站在新的起点，男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
我宣布联欢晚会到此结束女：祝大家————男：天天快乐，女：身体健康，男：工作顺利，合：万事如意
求一篇男女主持人校庆用的台词
辉年 明珠璀璨——校庆节目人台词甲：大鹏击水边，志士勇立潮头前。
乙：运育改革路，创新体制建校园。
丙：招贤纳士英才至，流光溢彩谱新篇。
丁：栉风沐雨整十年，今朝明珠任璀璨，。
甲：各位领导乙：各位来宾丙：敬爱的老师丁：亲爱的校友合：上午好
深圳市明珠学校十周年庆典文艺汇报演出现在开始
甲：今天，我们的花裙扬起彩色的瀑布；乙：今天，我们的歌声敲响喜悦的锣鼓；丙：今天，我们美丽的倩影旋起青春的舞步；丁：今天，我们意气风发载歌载舞；合：为母校十周年华诞献出最真诚的祝福
甲：请欣赏——歌舞《载歌载舞》领唱：曹艳老师伴舞：校舞蹈队。
甲：十年，是历史长河中短暂的一瞬；乙：十年，是创业者梦想的苦苦追寻。
丙：十年的风雨沧桑，我们万千感慨
丁：十年的骄傲自豪，我们无比欢欣
合：请欣赏——群口快板《走过十年》
甲：十年，明珠人敢为人先独领风骚。
乙：十年，明珠人开拓创新与时俱进。
甲：十年，明珠人辛勤耕耘默默奉献。
乙：十年，明珠人开启蒙昧拔亮心灵。
甲：三千六百个日日夜夜，一批又一批明珠人创造明珠的历史，见证明珠的发展。
乙：三千六百个日日夜夜，一个又一个明珠人红颜渐老，青丝成灰，把青春交给明珠的蓝天，把汗水播撒在明珠的土地，——他们是真正的功臣
甲：现在让我们来听听这些功臣们的心声吧
乙：有请——黄显华（主任） 杨 溢（师傅） 吴伟清（老师） 赵佩芝（老师） 和凤荣（老师） 李春阳（老师） 唐耀春（老师） 王 辉（老师）杨仁生（老师） 褚尤朴（老师）甲：今天的明珠，是南国教育天空中一颗璀璨的新星；乙：今天的明珠，是莘莘学子茁壮成长的快乐家园；甲：你听，书声琅琅，欢歌笑语，飘飞着理想的心声；乙：你看，龙腾虎跃，雄姿英发，涌动着青春的激情
甲：啊，那前面，走来一群快乐的天使乙：请欣赏——女声表演唱：《校园天使》 作词、作曲、导演：张瑜珊老师 表 演：校舞蹈队丙：明珠的十年，是质量立校，发展强校的十年。
丁：明珠的十年，是理念立校，科研兴校的十年。
丙：十年里，明珠的教师，获得各级各类大赛奖项265人次。
丁：十年里，明珠教师出版教学专著十余部，独立承担省市区级课题研究十余个； “十五”规划重大课题“古诗新韵”，开创了全国中小学歌识教学之先河，为中华民族的经典诗词插上了音乐的翅膀，让学生在优美的旋律中理解古诗词，熟记古诗词。
丙：是的，我们明珠有两位音乐老师，因为为古诗词谱曲成就突出而分别成为深圳市、广东省音乐家协会会员。
丁：下面请欣赏一组“古诗新韵”歌曲演唱1、首先请听合唱《春晓》《望月怀远》作词：唐 孟浩然 张九龄 作曲：卢雨辉老师领唱：孙珂峥老师合唱：明珠学校学生合唱团指挥：曹艳2、接下来请听女声独唱《西江月·明月别枝惊鹊》作词：宋·辛弃疾作曲：杨剑华老师演唱：刘怡老师 3、表演唱《江南春》《清明》作 词：唐·杜牧作 曲：卢琦老师表 演：明珠学校学生舞蹈队领唱、领舞：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生暨琳师姐甲：艺术教育是盛开在明珠校园里的一株特色之花，运动会团体操，五月花合唱艺术节， 迎新年“十佳歌手、舞手、乐手”大奖赛等系列活动，丰富了学生生活，陶冶了学生情操；乙：在这个艺术的摇篮里，明珠学子，走进了中央戏剧学院、北京电影学院、星海音乐学院等等一座座艺术殿堂。
这不，他们给母校献艺来了
甲：首先请欣赏女声独唱《长大后我就成了你》演唱：星海音乐学院声乐表演系05级学生林莹师姐乙：请欣赏独舞《中国结》表演：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生蔡雅怡师姐甲：再请欣赏男声独唱《咚咚咚痛快》演唱者：北京电影学院影视表演系05级学生翟文斌师兄乙：请欣赏男声独唱《飞得更高》演唱：星海音乐学院声乐系02级学生姚远师兄丁：明珠的艺术教育，培养了艺术新人，催生了艺术经典。
丙：1998年，在深圳市第五届少儿艺术花会上，师生编演的舞蹈《校园风景线》获创作一等奖，表演二等奖；学生琵琶队演奏《欢乐的日子》获表演二等奖。
丁：2000年，女声表演唱《逛书城》获深圳市第六届少儿艺术花会金奖，广东省第五届少儿艺术花会银奖。
丙：2006年，校园剧《花市对花》获罗湖区第八届少儿艺术花会银奖。
丁：2007年，高一（4）班学生演唱的百老汇音乐名剧《猫》的主题曲，荣获全国第七届青少年英语技能风采大赛深圳赛区金奖。
丙：下面请欣赏获得金奖的节目：女声表演唱《逛书城》——丙：明珠的十年，注重对学生实施人格教育；丁：明珠的十年，着眼学生终身的发展。
丙：在明珠，学生遵守秩序规范，崇尚自由和谐。
丁：文明和谐的校园氛围，让学生有了丰富的想像力和无穷的创造力
丙：下面请欣赏——由学生根据古希腊民间故事《服装街》编排的时装秀《谜之希腊》丙：痴心园丁不言悔丁：芬芳桃李竟风流丙：明珠，从2000年到2007年，共培养了八届高三毕业生计1254人，先后为清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海财经大学、中国传媒大学等名牌重点大学输送优秀人才234名。
丁：今天，我们有幸请来了其中的几位代表，让我们一起来听一听他们的校庆感言吧
丙：有请——北京大学环境学院城市规划系05级学生陈伟升 北京邮电大学电信工程学院07级学生赵乔 上海财经大学金融学院05级学生汤钰 上海复旦大学公共事业管理专业07级学生李昊翰 厦门大学环境艺术设计系04级学生赵英彤丙：十年艰苦求索，彪炳千秋；丁：十年花繁果硕，绚丽夺目。
丙：感谢我们的老师，是他们用智慧与汗水催开了花园的蓓蕾；丁：感谢我们的学子，是他们用成功与喜悦为母校赢得辉煌。
丙：回首往昔，我们骄傲，我们自豪；丁：展望未来，我们任重道远心怀向往；丙：请欣赏健美操表演《向未来攀登》丙：满园春色，四季花香，绿荫里传来书声琅琅；丁：创新体制，博采众长，声名远播，北国南疆。
丙：这就是我们美丽的校园；丁：像明珠在祖国的窗口闪光。
丙：啊，明珠，明珠，闪耀光芒；丁：啊，明珠，明珠，孕育希望。
合：向着现代化，向着世界，向着未来，托起一轮崭新的太阳
丁：请听大合唱《明珠璀璨》甲：今天我们是桃李芬芳；丁：明天我们是社会栋梁。
甲：今天，我们相聚母校重温昔日的光荣与梦想；丁：明天我们再回明珠带来人生的成功与荣耀。
合：再过二十年，我们重相会，那时的明珠一定会更美
请欣赏结束曲男女二重唱《二十年后再相会》。
演唱：何清雄老师、孙珂峥老师伴唱：校合唱团丙：今天的校园笑声灿烂，丁：今天的我们激情无限，丙：今天的舞步激越人心，丁：今天的歌声长留心间。
丙：今天的明珠，是一派花团锦簇；丁：今天的明珠，是一幅锦锈的画图；丙：今天的明珠，是一轮美丽的日出；丁：今天的明珠，有着光明的前途
合：深圳市明珠学校十周年校庆汇报演出到此结束
恭祝大家身体健康，万事如意
（稍停）丙：请领导上台与演员合影。
校园歌手大赛的主持词
开场白和结束语
求
主持人致词：毕业祝福男\\\/校园内一条路，都留下了我足迹。
女\\\/校园每一朵花，都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天，我们毕业了，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻，我们默默地祝愿： 女\\\/愿你的梦想，早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了，我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里，给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候， 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会，明天更美好，现在开始。
二、班长陈如杰上台发言：女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话：（陈如杰主持）接下来请李校长给我们讲话，大家欢迎
（音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师）四、演讲：《我们为您骄傲，百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元，这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹，倪佳佳的演讲：我们为您骄傲，百年钱小
演讲略五、游戏之一：吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱，晚上我们要进行三个小游戏，下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏，播放音乐开始，发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律，歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二：踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏，播放音乐开始，发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声，它总能给我们带来欢乐，下面请听周欣茹、倪佳佳的相声：大拇指和食指，九、男\\\/我们需要表扬，只有在表扬中，我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则，裁判员：章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏，播放音乐开始，发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了，下面，朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项，并拍照留念。
宣布各项评比结果，发放证书和奖品，并拍照留言。
（倪佳佳、周欣茹拍照）读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了，我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好，更辉煌。
相信再次相聚，我们将站在新的起点上。
请听歌曲：明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好，全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词：合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师， 亲爱的同学们， 大家上午好
今天，我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。
回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生
这五年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长
这五年，我们在老师的细心教导下，健康成长
这五年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们
同学们，转眼间已经度过了五年的时光，校园生活是丰富多彩的，一定有许多令你难忘的经历，下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。
（3’） 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话，或是深切的祝福，或是诚恳的歉语，那么，我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
（5’） 天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。
（1’） 我们重逢在硕果满枝头的季节。
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开 亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
怎样做好一个校庆主持人
台上十分钟，台下十年功
＂为你的坚持喝彩
★主持的好处：1、锻炼应变能力2、突破自我3、锻炼控场能力4、增强自信5、自我行销6、提升演讲力7、拓展人际8、组织能力9、增强知名度10、丰富知识 ★主持的目的：1、突出活动的正式与隆重2、规范活动现场秩序3、塑造活动内容4、塑造活动价值5、带动气氛6、让下位上场者更轻松、更受欢迎★大课主持的流程：1、上台前的准备2、上台3、站位4、问候5、自我介绍6、代表主办单位表示欢迎7、互动、气氛调动（破冰）8、纪律说明9、讲师的塑造10、再次塑造气氛11、请出讲师●优秀主持人的七大信念：1、主持是一件很容易的事情2、是我影响听众而不是听众影响我3、做到我能做到的，而不是听众要求做到的（不可能所有人都满意）4、只要我对听众是发自内心友好的，他们对我也是友好的5、站在台上就是让听众听我的，而不是我听他们的6、听众都是可以被影响的，只要我决定7、站在台上我就是无可替代的**我是最受欢迎的主持人**●顶尖主持人十大要素：1、形象（发型、脸、服饰、鞋子、首饰）2、气势3、亲和力4、控场破冰（如果在前三十秒控不住场将永远失控）?气势?开场就让听众参予?主动要求回应?互动游戏?带动举手?笑话?问合适的问题?前三十秒引起听众兴趣?预先框式5、肢体语言50%6、气氛调动7、语言流畅度8、讲师塑造9、流程完整10、时间的撑控一、充分的准备1、熟悉流程2、内容、纸稿、腹稿3、
2009年学校五周年校庆晚会开场白、结束语及节目串词~《高分悬赏》~
2009年学校五周年校庆晚会开场白、结束语及节目串词~《高分悬赏》~ 悬赏分：150 - 离问题结束还有 17 天 20 小时 2009年学校五周年校庆晚会开场白、结束语及节目串词
【高分悬赏】希望高手能帮下忙，我们学校要举办一场校庆五周年联欢晚会，由于我们2个都没有当主持人的经验，但我感觉一个好的开场白、结束语、以及节目串词很重要，所以希望大家能帮帮我写点和方面的东西，至于直接的网上复制和粘贴就不必了
下面说说我学校的情况：建校5周年，5年来从默默无名到现在全市闻名，学生已达2000人，在3座城市拥有3个校区，并即将开办第4所学校
下面是节目单：1 快乐小新星 英语童话故事串烧 2 神奇福尼斯 福尼斯单词句子认读 3 欢乐唱响 英语歌曲演唱 4 白雪故事 童话剧 5 Show time 阅读课程展示 6 阳光大道 独唱 7 动漫明星大乱斗 电影对话模仿 8 这是我 英语演讲 9 百跳不厌 英语律动 10 在英博的日子 新概念背诵展示 11 青春舞动向前冲 教师青春舞 12 合唱 我和你
假如你是李华邀请外教来学校参加五十周年校庆英语作文
Before graduation, we decide to give a gift to our school for its birthday. We had a heated discussion about what gift to give. We think we should do whatever we can to help our school. Some advise planting more trees on the coming Tree---Planting Day to make our campus more beautiful, while others hold the view that we should introduce the history of our school to friends, schoolmates or relatives. Besides, we can show them around our school to make it better known. As far as I am concerned, I’d like to study even harder for a better university. In this way, our school will be proud of us and thus we can make an even greater contribution to it.
