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学生作文比赛主持词

时间:2017-08-20 16:02

演讲比赛主持稿

大家好

今天我推荐的书是《八十天环游世界》。

“书是人类进步的阶梯。

”这是苏联著名作家高尔基说的一句话。

没错,对我们而言,是非常重要的,也是非常有益的,怪不得比尔盖茨说:“所有的成功者都是阅读者。

”我特别爱读书,我从书中获得了无限乐趣。

今天,我要给同学们推荐一本书,书名是:《八十天环游世界》。

这本书,令我觉得百看不厌。

这本书讲述了美国绅士福克先生与仆人经历千难万险,终于完成了人们眼中纯属疯狂的一个壮举——八十天环游世界。

真本书情节升腾又跌宕,让人感到紧张,趣味横生。

在书中,我佩服福克先生。

因为福克先生是自信的,对旅行充满自信,是自信让他取得成功。

所以我们做什么事都要有信心。

从书中我更体会到时间的宝贵。

福克先生说:“争分夺秒,利用好时间,就没问题了。

”他在八 十天环游地球一周,用的是争分夺秒,用的是自信。

这,就是他成功的关键。

我相信,利用好时间,利用好自信,所带给我们的力量,一定会作出比八十天环游世界这一更大的壮举

##作文2:我向你推荐一本书作文500字愉快的暑假已经过去,就在暑假即将结束的时候,我无意间读到了《绿山墙的安妮》这本书。

我很快就被有趣的故事情节和主人公安妮的身世深深吸引住了。

安妮和我年龄相仿,加上精彩的故事,我快马加鞭地读完了这本书。

安妮是个长相不好看的小女孩。

她自幼失去了父母,被很多人领养过。

她心地善良,领养人对她不好时,它能够理解并且包容,对领养人从来没有半句怨言。

安妮总是乐观地面对生活,她走房梁摔骨折了,却很高兴地说:“我原本会摔死的,可现在只摔骨折了,我真幸运。

”而且她是一个富有想象力的孩子,每当自己不高兴时,她会用想象力让自己重新开心起来。

安妮还有一颗懂得感恩的心,她考上女王学院后,养父去世了,养母的眼睛也快瞎了,为了报答养父养母,她放弃了上大学的机会,留在养母身边照顾她。

读了这本书,你会学到许多做人的道理。

这本书不但说明了许多道理,而且讲了不少写作手法。

有对景色的描写,比如写海滨风光的那一段,文中写出了树林、悬崖、砂石、鹅卵石、海鸥的各自颜色,空间位置布置,海滨景象很快出现地你眼前。

书中有的地方埋下了伏笔,比如马瑞拉让安妮留在家,回家却没见到安妮的一段。

借马瑞拉生气埋下伏笔,吸引读者的眼球,让大家都急着看看安妮到底会怎么样。

还有对安妮考试前后紧张心情的描写,运用“双手发冷”、“脑袋发晕”等词,让我们感同身受。

总之,读了这本书,你肯定会受益匪浅。

既能学到许多道理,又能学到不少写作手法,简直是一举两得。

听我说了这么多,你是否已经心动。

心动不如行动,如果你还想了解这本书的更多故事、知识,就赶快去书店抢购吧

作文讲座谈会主持稿

座谈会是比较随意的,不用稿子就行,都是即兴发挥,重要是流程,还有充实的座谈内容。

\\\\r\\\ 先说明会议主题,再介绍参加人员,然后开始座谈内容,讨论中注意总结记录,你初步总结大家意见看法,校学生会主席或代表总结,最后请老师总结,座谈会闭幕。

\\\\r\\\ 准备需要大家讨论的问题这个比较关键(比如有关社团建设、学生课余丁弧糙缴孬剂茬烯长楼活动组织、学生会管理机制等等吧,反正是需要讨论互相讲述经验的,你自己也要针对某些问题想一些好的意见,以防止大家都没想法,场面就尴尬了。

在系学生会成员中收集意见或者让大家都准备。

)\\\\r\\\ 我的个人想法,仅供参考。

学生班队活动才艺表演主持词

从前有个鬼,放了一个屁,然后和凤姐结婚了。

不转的和鬼一个下场

急求有关创文明校园的演讲比赛的主持稿,只有开头和结尾也行。

PPS英语角英语演讲大赛主持稿X: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the finals of the PPS English Speech Contest. Y:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家(合)晚上好

欢迎来到PPS大学生英语演讲比赛决赛的现场。

X: Cosponsored by the Youth League Committee and the Students’ Federation of the Shanxi Medical University .This Competition is undertaken by the PPS English CornerY:本次演讲比赛由山西医科大学团委,山西医科大学社团联合会主办,山西医科大学PPS英语角承办. 赞助X:I hope we can express ourselves on the stage in English. I hope we can show what we have learned in the competition. I hope we can exchange experiences of how to learn English better. I hope we'll all make good use of this opportunity to improve ourselves.Y:这是一个英语的舞台,一场英语的盛宴.希望每一位参赛选手可以在这里用英语展现自我,超越自我.希望在场的每位观众在为他们加油喝彩的同时对英语学习有新的感悟.X:这是一个美丽的季节,一次美丽的相聚.希望每一位参赛选手可以在这里用真情诠释自己心中的美丽.也希望在场的美味观众能在聆听中感受到美的真谛,去发现,去感悟,去寻求生活中无处不在的美.Y:X: Firstly, let’s introduce today's honorable leader and guests.Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: X:Y:X:Y:X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来

Y: WelcomeX:今天来到比赛现场的还有来自各院系的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。

我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

X: .Now please welcome Mr. \\\/Ms to give us a speech.Y:下面有请赞助商代表 先生\\\/女士讲话。

X: Thank you, Mr. \\\/Ms .And now, let’s introduce today's honorable judges.Y:担任本次大赛评委的是:X:Y:X:X: Our Question master is Y:提问评委是外籍教师 Y:非常感谢各位评委的到来

X: There are all together 10 contestants to compete in today’s English Speaking CompetitionY:角逐今晚比赛的,是10名在初赛中脱颖而出的选手。

X:1号选手是自大 , 系的 ,他的人生格言是 Y:2号选手,来自大 , 系的 ,他的人生格言是 X:3号选手,来自大 , 系的 ,他的人生格言是……X: Now we would like to introduce the rules for the contest.Y:下面向大家介绍比赛程序,本次比赛有定题演讲,即兴演讲和回答问题三个部分X:首先是3分钟命题演讲,选手会在2分30秒时听到滴声提示,3分钟时会有响铃提示.在命题演讲前,选手有 的时间介绍自己Y:第二部分是 分钟即兴演讲,选手抽到演讲题目后,会有 准备时间,准备时间不计入总时间.X:第三部分是外交提问. Y: 好,我们的比赛正式开始X: 让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,请2号选手准备.…….Y:感谢1号选手的精彩演讲.欢迎2号选手,请3号选手准备……X:感谢三号选手的精彩演讲.请评委为1号选手打分 Y:请评委为2号选手打分X:请评委为3号选手打分Y:好,欢迎4号选手上台演讲,5号选手准备……X:感谢4号选手的精彩演讲.1好选手的最后得分是 2号选手的最后得分是 3号选手的最后得分是 .下面请评委给4号选手打分 好,欢迎5号选手上台演讲,请6号选手准备.……Y:感谢5号选手的精彩演讲.4号选手的最后得分是 .请评委为5号选手打分 好,欢迎6号选手上台演讲,请7号选手准备.…………X:好,感谢10位选手的精彩演讲,请评委 为他们点评。

Y:请评委 为他们点评。

X:……X:感谢各位评委的精彩点评.在工作人员核分期间,请大家欣赏由 给我们带来的 X: Welcome back. After our judges’ discussion, the most exciting moment is coming.Y: 荣获本次比赛优秀奖的同学有: ,请他们上台领奖 请 为他们颁奖X: 荣获本次比赛三等的同学有: ,请他们上台领奖 请 为他们颁奖Y:荣获本次比赛二等奖的同学有: ,请他们上台领奖 请 为他们颁奖X:下面,让我们以热烈的掌声欢迎一等奖的获得者 同学.请 为他颁奖X: Once again, Congratulations to you all. Thank you for your wonderful performance. Y:让我们再次以热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺X:Beauty is seen, In the sunlight, The trees, the birds, Corn growing and people working or dancing for their harvestY:Beauty is heard, In the night, Wind sighing, rain falling, Or a singer chanting anything in earnest.X:Beauty is in yourself. Good deeds, happy thoughts that repeat, happy thoughts in your dreams, in your work, And in your eyesX: Till now, our competition has come to an end. Once again thank you for your coming Y:各位老师,各位同学。

本次英语演讲比赛已经接近尾声。

感谢所有参赛选手,他们用纯正漂亮的口语为我们诠释了他们眼中的美丽X:感谢各位在场的嘉宾和观众,和我们在这场英语的盛宴中一起分享,一起陶醉,一起收获。

Y:本次比赛到此结束,请 留下合影.再次感谢各位的光临,再见

这是以前我写的我们学校的演讲比赛的主持稿希望对你有点帮助有些句子还是可以用的吧~

初三学生家长会主持稿

家长会演讲稿 尊敬的各位家长: 大家好

感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。

可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。

这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。

使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。

我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。

在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。

(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

) 4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

) 5、正确看待孩子的分数。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

) 以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

谢谢大家!

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