课题开题会主持词
课题开题会主持词尊敬的各位领导、专家、老师们：大家上午好
五月，鲜花盛开，五月，青春涌动，五月，激情飞扬。
今天，我们很高兴，很激动，因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了，这是我们工作室的一件大事、喜事。
《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天，我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。
他们是：涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。
现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始：会议第一项：有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。
当前，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题，但什么是语用，在语文教学实践中，教什么
怎么教
教得怎么样
对我们工作室的老师们来说，是挑战，也是重要的研究机遇。
下面进行会议第二项：请课题组组长黄斌老师作开题报告会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励，感谢分享了他对我们课题的思考。
您的意见很宝贵，我们会采纳的。
我建议，让我们用掌声再次对的指导表示感谢
会议第四项：有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢)会议第五项：有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话今天
课题主持人发言稿
课题主持人发言稿【篇一：课题交流发言稿】课题交流发言稿基长中心小学：艾其云各位领导、老师们大家好
今天有幸到此学习，首先感谢罗校长给了我们这次学习的机会，更要感谢几位授课的老师，是你们的精心设计，让我们听到了这么精彩的阅读教学。
这几堂别开生面的阅读教学让我们老师开了眼界，获益颇多，再次表示感谢。
其次，见这次机会我想说说自己的一些课题研究的困惑。
第一次参加课题研究，每次去参加课题交流会听到最多的一句话就是“摸着石头过河”，大家都在摸索，可对于此次课题研究我们却是那样的盲目，所以一切都是在盲从，每次都是省课题组要求做什么，就盲目地安排让老师跟着做什么。
所以这两年来我们除了想方设法增加学生的阅读量以外，真的不知道要做些什么，该怎么去做。
而且对于扩大学生的阅读量，让学生多读课外书，说起来简单，可真正想要做到，那可不是件容易的事，现如今面对考试排名的压力，老师们只想把书本的知识传授给学生，让学生考出好成绩，哪有时间去指导学生进行课外阅读，甚至觉得课外阅读是在浪费时间。
而学生本人及家长更是希望看到一个好分数，所以并不是很支持孩子去读更多的课外书。
面对这样的形式，我们到底要怎么做
让学生多读，光让他们自己去读那有用吗
可要指导学生去读，这时间从哪儿来，不知道你们学校是怎样如何进行的，希望借今天的机会能借鉴你们的好方法。
最后，我想谈一点关于课外阅读指导课的想法与大家共同探讨。
听了这几节课外阅
关于垃圾分类的主持词
在教学过程中，教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性，还可以通过生活实例，知道学习到的知识能解决什么实际问题，让其感受到生活中处处有数学，体验数学学习的重要，激发和培养正确的学习动机。
小学六年级元旦5人主持稿
学2009年元旦联欢主持词 尊敬的领导，亲爱的老师
女士们，先生们， 大家下午好
金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的2005送走，迎面走来的是崭新的2006年
回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗
安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了
此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩
（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词
二、校长致新年贺词（感谢） 三、+++老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书 四、节目表演：静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗
当然有了。
首先就让我们有请一年级组的++老师上台
（点击“之一”）（现场感受，引导祝福） 一、揭晓2009年度校十大新闻之一：特色示范小学创办成功 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 大家看，荣登十大新闻榜首的就是 而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。
就让我们携手出发吧
（握手） 现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱
掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》
1、独唱《懂你》 一年级 二、揭晓2005年度校十大新闻之二：我们有食堂啦 食堂开业业红火 饭菜飘香香满园 有请二年级的全组老师上场
接下来我们要揭晓的是2005年度校十大新闻之二（请老师代表老师点击） 小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现
正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 饭菜飘香香满园
让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火
下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢
请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》
（网络） 2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师 三、揭晓2005年度校十大新闻之三：小鱼儿*流水喷泉 小小景点孕文化 绿色校园景更佳 （唱，断）老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样
下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击“之三”） （请盛老师念）是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味， 真是：小小景点孕文化 绿色校园景更佳
下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么
3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红 四、揭晓2005年度校十大新闻之四：56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班 再次感谢盛老师的激情演唱
接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾
因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者
（引导孩子点击）（点击“之四”）在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了
预计，在2005年，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额， 迈向标准班， 让我们一起努力吧
（询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧
4、《东方明珠》 一、二年级教师子女 （孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请
） *合唱《东方之珠》 四年级 全组老师 五、现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是2005年度校十大新闻之五：我们自己出书啦 （念） 一年级信息技术 滁州古诗文选读 在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏
5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文 五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云 六、揭晓2005年度校十大新闻之六：挑战国家级 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累 200 年 月 ，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文 ，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。
就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃
好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》 六年级 全组老师 七、现在为您揭晓的是2005年度校十大新闻之七：瞧我的 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手 大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易
今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力
好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》
7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师 八、节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢
欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗（念） 今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意
下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》
8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影 （两人上）感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱，静静，你知道吗，综合组还有一个节目呢
还有一个啊那是什么节目谁表演啊
二胡表演
二胡
谁要拉二胡
这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》
9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍 请二位留步，能否借贵手一用
为大家揭晓2005年度校十大新闻之九：获奖的感觉真好 （能不能，请你念一念。
土话） 文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖 （掌声欢送）今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊，知道十二月十八日是什么日子吗
是市直中小学生文艺汇演的日子。
我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。
这可是前无古人，后——有来者，那也是咱们二小，期待二小再创奇迹
掌声鼓励 上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦。
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十、节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长
行不行
（点击“之十”）请您为大家稍作解释吧
哦可
欧校长，欧校长 在哪来
（土话）隆重有请欧校为我们揭晓2004年度校十大新闻之十：普及家用电脑 鼠标键盘e时代 飞入寻常百姓家 麻烦欧校长给大家稍做解释吧 欧校长，且慢，大家不会就让您这么走了地，你应该还有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，请欧校给我们来个节目，好不好
10、节目待定 欧校长: 好了，咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性\\\/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点，可是，夜幕刚刚降临， 好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐
尊敬的老师们、亲爱的同学们： 再过几个小时，时代的列车将进入新世纪的第二年头。
在这岁末年初的幸福时刻，请允许我代表学院的领导向全体师生员工祝贺新年好
祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康
回忆过去，新世纪的第一年，我国被世界传媒称为“中国年”，中国自己的传媒称为“人气年”。
是中国人气很旺的一年。
全国人民经历了一次又一次的重大事件，迎来了一次又一次的喜悦：中国获得了2008年奥运会主办权；中国足球走向世界；中国加入世贸组织……我和大家一样沉浸在国家强盛发展的喜悦中。
过去的一年，也是圆明园学院的“人气年”。
我们的在校学生由几百人变成几千人。
我们在校的员工由十几人变成几十人。
在全体师生员工的努力下，在社会各界的大力支持下，学院的教学、管理、改革等各方面都有了长足的进步。
我作为圆明园学院的院长，和大家一样感到由衷地骄傲与自豪。
展望新的一年，有理由相信：我们圆明园学院一定会取得新的、更大的成绩!同学们会取得更大的进步!员工们会获得更大的发展机会! 最后，再一次衷心地祝愿全院师生员工新年快乐、万事如意
公开课评课主持词
公开课评课主持词一：评课主持稿】各位领导、各位老师：大家好
今天非常荣幸，由我来主持这次评课活动。
首先感谢上午三位教师为我们精心准备上的三堂课，下面我们就进行今天活动的第三项——评课、议课。
有人说“课堂研究从公开课开始”。
没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。
对于诗城路小学袁敏老师、我校李艳老师和向小兰老师执教的这三堂课，我们大家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课活动1、段凤平点评科学课2、教科所许第敏点评科学课3、谢俊兰评数学课4、教科所唐建平主任评数学课及介绍数学科的相关课堂教学知识感谢三位授课老师为我们带来的三堂课、主评老师的精彩点评，我想在座的其他老师对这三堂课肯定也有自己独到的见解，今天由于时间关系，我们就不一一的在这里说了。
如何上好一节课
怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受
这是需要长期研究的课题。
希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论教学中的问题。
最后，再一次感谢各位领导和老师
谢谢大家
【篇二：语文评课主持词】首先，我代表上郑学校对各位新老教师的到来表示热恋的欢迎，在这金秋飘桂的季节，我们相聚在这里，对我们新教师来说是一次很好的学习的机会，成长的机会，我们一起来探讨小学语文课
如何主持公开课教研活动
主持公开课，必须在开讲前说明（1）本次公开课的目的；（2）听取公开课的要求；（3）对讲授公开课的老师做介绍。
公开课结束后，应该对教师的讲授进行讲评，讲出希望大学学习的优点，及需要注意的缺点，最好宣布结束。
讲授公共课必须：精心准备好授课内容，做到主题明确、层次分明，每个问题讲解清楚。
公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。
公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。
社会实践活动的主持词
词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。
所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。
如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠；那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
