
求一个关于协会庆典的主持词开头。
和节目串词。
各位亲爱的观众大家好:很荣幸我可以站在这里主持我们舞蹈协会八周年的生日晚会,不知不觉我们舞蹈协会走过了八年的风雨,获得了各位的支持,话不多说,下面就让我们用街舞《cand girls》拉开我们的序幕街舞看得精彩吗
但是精彩还在继续,我们不但有酷炫的舞蹈,也有动听的歌声,下面请听独唱《爱要坦荡荡》其实我个人很喜欢林峰的歌曲,因为他的歌不但能让人沉醉,还能让人引发对人生的思考,下面有请xx独唱《爱在记忆中找你》美丽的白桦在人们心中一直是坚强的,不过我相信看完这个舞蹈以后,相信你能体会到白桦的柔情似水,请欣赏舞蹈《白桦林》各位都看到手中的烟火了吧,今天是我们协会八周年的生日,这生日的排场嘛,自然要是有的,接下来就有请我们的工作人员推上生日蛋糕,一起唱生日快乐歌,然后点起手中的烟火
好了,看了舞蹈,听了歌,给大家换个口味,春晚的刘谦大家都认识吧,当然,我们请不来刘谦,可是我们依然有精彩的魔术带给您视觉的盛宴
还沉醉在奇幻的魔术里吗
那接下来就欣赏会街舞点燃全场吧
请欣赏街舞《popping》请各位欣赏我们今晚最后一个街舞《breaking》街舞虽然没了,但是,恰恰舞也是相当精彩的,请各位欣赏单人恰恰最近很红的江南stay大家都知道吧,那么鸟叔跳的是什么舞
对了,就是骑马舞,但是今天,我们要给大家带来的是另一种可爱的动物,请大家欣赏兔子舞
虽然呢你们这是舞蹈协会 但舞蹈真的太多了,而且顺序安排的不是很好
安徒生童话故事全集红舞鞋好词好句
从前有一个小女 ,一个 非常可爱的、的小女孩。
不过天得打着一双走路,因为她很贫穷。
冬天她拖着一双沉重的木鞋,脚背都给磨红了,这是很不好受的。
在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。
她用旧红布匹,坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。
这双鞋的样子相当笨,但是她的用意很好,因为这双鞋是为这个小女孩缝的。
这个小姑娘名叫珈伦。
在她的妈妈入葬的那天,她得到了这双红舞鞋。
这是她第一次穿。
的确,这不是服丧时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。
所以她就把一双小赤脚伸进去,跟在一个简陋的棺材后面走。
这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。
车子里坐着一位年老的太太。
她看到了这个小姑娘,非常可怜她,于是就对牧师说: “把这小姑娘交给我吧,我会待她很好的
” 珈伦以为这是因为她那双红舞鞋的缘故。
不过老太太说红舞鞋很讨厌,所以把这双鞋烧掉了。
不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。
她学着读书和做针线,别人都说她很可爱。
不过她的镜子说:“你不但可爱;你简直是美丽。
” 有一次皇后旅行全国;她带着她的小女儿一道,而这就是一个公主。
老百姓都拥到宫殿门口来看,珈伦也在他们中间。
那位小公主穿着美丽的白衣服,站在窗子里面,让大家来看她。
她既没有拖着后裾,也没有戴上金王冠,但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。
比起那个女鞋匠为小珈伦做的那双鞋来,这双鞋当然是漂亮得多。
世界上没有什么东西能跟红舞鞋比较
现在珈伦已经很大,可以受坚信礼了。
她将会有新衣服穿;她也会穿到新鞋子。
城里一个富有的鞋匠把她的小脚量了一下??这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。
那儿有许多大玻璃架子,里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子。
这全都很漂亮,不过那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到兴趣。
在这许多鞋子之中有一双红舞鞋;它跟公主所穿的那双一模一样。
它们是多么美丽啊
鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的,但是它们不太合她的脚。
“那一定是漆皮做的,”老太太说,“因此才这样发亮
” “是的,发亮
”珈伦说。
鞋子很合她的脚,所以她就买下来了。
不过老太太不知道那是红色的,因为她决不会让珈伦穿着一双红舞鞋去受坚信礼。
但是珈伦却去了。
所有的人都在望着她的那双脚。
当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候,她就觉得好像那些墓石上的雕像,那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师,以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红舞鞋。
牧师把手搁在她的头上,讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任,正在这时候,她心中只想着她的这双鞋。
风琴奏出庄严的音乐来,孩子们的悦耳的声音唱着圣诗,那个年老的圣诗队长也在唱,但是珈伦只想着她的红舞鞋。
那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。
于是她就说,这未免太胡闹了,太不成体统了。
她还说,从此以后,珈伦再到教堂去,必须穿着黑鞋子,即使是旧的也没有关系。
下一个星期日要举行圣餐。
珈伦看了看那双黑鞋,又看了看那双红舞鞋??再一次又看了看红舞鞋,最后决定还是穿上那双红舞鞋。
太阳照耀得非常美丽。
珈伦和老太太在田野的小径上走。
路上有些灰尘。
教堂门口有一个残废的老兵,拄着一根拐杖站着。
他留着一把很奇怪的长胡子。
这胡子与其说是白的,还不如说是红的??因为它本来就是红的。
他把腰几乎弯到地上去了;他回老太太说,他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。
珈伦也把她的小脚伸出来。
“这是多么漂亮的舞鞋啊
”老兵说,“你在跳舞的时候穿它最合适
”于是他就用手在鞋底上敲了几下。
老太太送了几个银毫给这兵士,然后便带着珈伦走进教堂里去了。
教堂里所有的人都望着珈伦的这双红舞鞋,所有的画像也都在望着它们。
当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候,她只想着她的红舞鞋??它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。
她忘记了唱圣诗;她忘记了念祷告。
现在大家都走出了教堂。
老太太走进她的车子里去,珈伦也抬起脚踏进车子里去。
这时站在旁边的那个老兵说:“多么美丽的舞鞋啊
” 珈伦经不起这番赞美:她要跳几个步子。
她一开始,一双腿就不停地跳起来。
这双鞋好像控制住了她的腿似的。
她绕着教堂的一角跳??她没有办法停下来。
车夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱进车子里去。
不过她的一双脚仍在跳,结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。
最后他们脱下她的鞋子;这样,她的腿才算安静下来。
这双鞋子被放在家里的一个橱柜里,但是珈伦忍不住要去看看。
现在老太太病得躺下来了;大家都说她大概是不会好了。
她得有人看护和照料,但这种工作不应该是别人而应该是由珈伦做的。
不过这时城里有一个盛大的舞会,珈伦也被请去了。
她望?望这位好不了的老太太,又瞧了瞧那双红舞鞋??她觉得瞧瞧也没有什么害处。
她穿上了这双鞋??穿穿也没有什么害处。
不过这么一来,她就去参加舞会了,而且开始跳起舞来。
但是当她要向右转的时候,鞋子却向左边跳。
当她想要向上走的时候,鞋子却要向下跳,要走下楼梯,一直走到街上,走出城门。
她舞着,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。
树林中有一道光。
她想这一定是月亮了,因为她看到一个面孔。
不过这是那个有红胡子的老兵。
他在坐着,点着头,同时说: “多么美丽的舞鞋啊
” 这时她就害怕起来,想把这双红舞鞋扔掉。
但是它们扣得很紧。
于是她扯着她的袜子,但是鞋已经生到她脚上去了。
她跳起舞来,而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太阳里也跳,在夜里跳,在白天也跳。
最可怕的是在夜里跳。
她跳到一个教堂的墓地里去,不过那儿的死者并不跳舞:他们有比跳舞还要好的事情要做。
她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来,不过她静不下来,也没有办法休息。
当她跳到教堂敞着的大门口的时候,她看到一位穿白长袍的安琪儿。
她的翅膀从肩上一直拖到脚下,她的面孔是庄严而沉着,手中拿着一把明晃晃的剑。
“你得跳舞呀
”她说,“穿着你的红舞鞋跳舞,一直跳到你发白和发冷,一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。
你要从这家门口跳到那家门口。
你要到一些骄傲自大的孩子们住着的地方去敲门,好叫他们听到你,怕你
你要跳舞,不停地跳舞
” “请饶了我吧
”珈伦叫起来。
不过她没有听到安琪儿的回答,因为这双鞋把她带出门,到田野上去了,带到大路上和小路上去了。
她得不停地跳舞。
有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。
里面有唱圣诗的声音,人们抬出一口棺材,上面装饰着花朵。
这时她才知道那个老太太已经死了。
于是她觉得她已经被大家遗弃,被上帝的安琪儿责罚。
她跳着舞,她不得不跳着舞??在漆黑的夜里跳着舞。
这双鞋带着她走过荆棘的野蔷薇;这些东西把她刺得流血。
她在荒地上跳,一直跳到一个孤零零的小屋子面前去。
她知道这儿住着一个刽子手。
她用手指在玻璃窗上敲了一下,同时说: “请出来吧
请出来吧
我进来不了呀,因为我在跳舞
”刽子手说: “你也许不知道我是谁吧
我就是砍掉坏人脑袋的人呀。
我已经感觉到我的斧子在颤动
” “请不要砍掉我的头吧,”珈伦说,“因为如果你这样做,那么我就不能忏悔我的罪过了。
但是请你把我这双穿着红舞鞋的脚砍掉吧
” 于是她就说出了她的罪过。
刽子手把她那双穿着红舞鞋的脚砍掉。
不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上,一直跳到漆黑的森林里去了。
他为她配了一双木脚和一根拐杖,同时教给她一首死囚们常常唱的圣诗。
她吻了一下那只握着斧子的手,然后就向荒地上走去。
“我为这双红舞鞋已经吃了不少的苦头,”她说,“现在我要到教堂里去,好让人们看看我。
” 于是她就很快地向教堂的大门走去,但是当她走到那儿的时候,那双红舞鞋就在她面前跳着舞,弄得她害怕起来。
所以她就走回来。
她悲哀地过了整整一个星期,流了许多伤心的眼泪。
不过当星期日到来的时候,她说: “唉,我受苦和斗争已经够久了
我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样
” 于是她就大胆地走出去。
但是当她刚刚走到教堂门口的时候,她又看到那双红舞鞋在她面前跳舞:这时她害怕起来,马上往回走,同时虔诚地忏悔她的罪过。
她走到牧师的家里去,请求在他家当一个佣人。
她愿意勤恳地工作,尽她的力量做事。
她不计较工资;她只是希望有一个住处,跟好人在一起。
牧师的太太怜悯她,把她留下来做活。
她是很勤快和用心思的。
晚间,当牧师在高声地朗读《圣经》的时候,她就静静地坐下来听。
这家的孩子都喜欢她。
不过当他们谈到衣服、排场利像皇后那样的美丽的时候,她就摇摇头。
第二个星期天,一家人全到教堂去做礼拜。
他们问她是不是也愿意去。
她满眼含着泪珠,凄惨地把她的拐杖望了一下。
于是这家人就去听上帝的训诫了。
只有她孤独地回到她的小房间里去。
这儿不太宽,只能放一张床和一张椅子。
她拿着一本圣诗集坐在这儿,用一颗虔诚的心来读里面的字句。
风儿把教堂的风琴声向她吹来。
她抬起被眼泪润湿了的脸,说: “上帝啊,请帮助我
” 这时太阳在光明地照着。
一位穿白衣服的安琪儿??她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿??在她面前出现了。
不过她手中不再是拿着那把锐利的剑,而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。
她用它触了一下天花板,于是天花板就升得很高。
凡是她所触到的地方,就有一颗明亮的金星出现。
她把墙触了一下,于是墙就分开。
这时她就看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。
做礼拜的人都坐在很讲究的席位上,唱着圣诗集里的诗。
如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前,那就是她已经到了教堂里面去。
她和牧师家里的人一同坐在席位上。
当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候,他们就点点头,说:“对了,珈伦,你也到这儿来了
” “我得到了宽恕
”她说。
风琴奏着音乐。
孩子们的合唱是非常好听和可爱的。
明朗的太阳光温暖地从窗子那儿射到珈伦坐的席位上来。
她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐,弄得后来爆裂了。
她的灵魂飘在太阳的光在线飞进天国。
谁也没有再问起她的那双红舞鞋。
兔子舞 的主持人开场介绍词
女士们,先生们,亲爱的小朋友们,大家上午好
热烈欢迎大家来参加今天舞蹈表演,下面请欣赏兔子舞,一群小兔子们的精彩表演
中国舞考级一级脚位的详细教学教案
小阿哥(苗族)1、训练目的碎踏步训练脚下的灵活性,摆胯动练对胯的控制能力,初步认识苗族舞蹈。
2、主要动作及要求:a、抖手碎步跑:对7点出场,上身转向1点目视1点左倾头,左手叉腰手,右手正上位阔指碎抖手,膝盖放松,脚下正步位左脚起左右交替半脚掌碎步跑,一拍两下。
b、双托手:双手旁斜上位,掌形(四指并拢,大拇指放松。
)c、单摆胯(以右为例):上身直立,右胯最大限度向右顶出同时右倾头,脚下打开与肩同宽,双脚脚尖向1点,重心放于右脚,膝盖放松微屈,左脚脚尖内侧点地,一拍到位。
3、节奏:准备位置:体对7点,上身转向1点目视1点左倾头,脚下正步位,叉腰手准备准备音乐:(1)1—8 体对7点,上身转向1点目视1点左倾头,脚下正步位,叉腰手(2)1—4 保持姿态5—8 保持姿态,右手从体旁慢起至正上位阔指第一段: (1)1—4 抖手碎步向7点方向跑出,左右交替8次5—6 左脚向左旁打开,左单摆胯双托手,一拍到位7—8 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位, 一拍到位(2)—(4) 重复(1)—1—8动作,三遍(5)—1 目视1点,体对1点,收回左脚呈正步位,胸前击掌,同时膝盖放松颤膝2 重复(5)—1动作 3—4 双手落至旁按掌,身体90度前倾半蹲,一拍到位 5—6 左脚向左旁打开,左单摆胯旁按掌,一拍到位 7—8 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,一拍到位(6)1—2 脚下位置不变,移重心至左单摆胯,双手经体旁直臂手心向上抹至双托手,一拍到位3—4 脚下位置不变,移重心至右单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位5—8 重复(6)—1—4动作(7)1—4 左脚起左右交替半脚掌碎步八步,同时左转身头随动,旁按掌,一拍两步5—6 双脚跳落呈正步位,旁按掌,身体90度前倾半蹲,一拍到位 (8)1—6 重复(7)—1—6反面动作(9)1—8 重复(5)—5—8动作,共四次间奏音乐:(10)—1 目视1点,左脚脚掌向1点方向点出,出左胯身体随动,同时右脚以脚掌为重心点转至体对3点,双手旁按掌2 身体方向及脚下不变,收胯3 重复(10)—1动作,转至目视3点,向3点方向点步,体对5点4 身体方向及脚下不变,收胯5 重复(10)—1—2动作,转至目视5点,向5点方向点步,体对7点6 身体方向及脚下不变,收胯7—8 重复(10)—1—2动作,转至目视7点,向7点方向点步,体对1点(11)1—4 脚下位置不变目视1点,右单摆胯,双手经体旁直臂手心向上抹至双托手,一拍到位5—8 脚下位置不变,移重心至左单摆胯,双手经体旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位(12)—(13) 重复(10)—(11)反面动作第二段:(14)—(15) 向1点方向,重复(1)—(2)动作(16)1—4 抖手碎步跑,同时向左转身至5点5—8 向5点方向抖手碎步跑(17)1—4 重复(16)5—85—8 左转身至1点,重复(16)1—4(18)—(22) 重复(5)—(9)动作(23)1—2 重复(5)1—2动作3 右脚向右旁打开,至右单摆胯旁按掌,一拍到位2、 提示:a、碎踏步时脚下要和节奏,一拍一步左右交替行进。
b、摆胯动作一拍到位,最大限度向旁顶出。
c、手位、舞姿明确。
5、歌词:小阿哥,快乐多,坐床上,唱儿歌。
妈妈见了笑呵呵,爸爸出去买糖果,回来给他吃几颗。
需要一份主持词以及节目的串词。
下面是节目单,有请各位高手指点 1.舞蹈《goodboy
好的,请问是按照顺序来么
播音主持自备文学稿件300字
不知道你要什么样的你介绍点文学稿件。
《青衣》——播持自备稿件(2009-10-25 06:57:03) 《远孩子 》——播音主持自备稿件(2009-10-14 14:13:55) 《月若有情月长吟》——播音主持自备稿件(2009-10-14 14:10:56) 《我做得到》——播音主持自备稿件(2009-10-14 14:06:33) 《愉快的假期》——播音主持自备稿件(2009-10-14 14:00:39) 《爱,最大的力量》——播音主持自备稿件(2009-10-14 13:59:00) 《爱的故事》——播音主持自备稿件(2009-10-14 13:55:56) 《八元五角的母爱》——播音主持自备稿件(2009-10-14 13:53:49) 打往天堂的电话——播音主持自备稿件(2009-10-14 13:47:53) 《千纸鹤之恋》——播音主持自备稿件(2009-07-31 07:27:00) 《残缺的馒头》——播音主持自备稿件(2009-07-31 07:20:04) 《三斤珍贵的水》——播音主持自备稿件(2009-07-31 07:14:54) 《有一种奇迹叫父爱》——播音主持自备稿件(2009-07-31 07:10:32) 《高原的茶花》——播音主持自备稿件(2009-07-28 00:26:49) 《母爱之光》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:12:01) 《母亲的姿势》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:09:45) 《红舞鞋的故事》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:07:32) 《悲壮的两小时》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:04:53) 《爱的故事》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:02:31) 《爱,最大的力量》--播音主持自备稿件(2009-07-28 00:00:11) 《没有上锁的门》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:54:40) 《希望活着》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:52:45) 《天亮了》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:49:46) 《生命的姿势》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:48:05) 《容纳》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:45:14) 《凄美的放手》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:43:09) 《用牙咬住的生命》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:39:00) 《哑巴父亲的爱》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:36:13) 《一个人的双人舞》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:33:23) 《血色母爱》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:31:39) 《一篓水果》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:28:57) 《昨天已经过去》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:26:04) 《遇难者的第三个电话》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:23:28) 《可怕的实验》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:19:41) 《不要闭上眼睛》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:15:58) 《海中救援》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:11:28) 《我做得到》--播音主持自备稿件(2009-07-27 23:09:25) 《兄弟,我们不哭》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:06:45) 《钟声》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:02:22) 《二泉映月》-- 播音主持自备稿件(2009-07-27 23:00:30) 《军礼》-《珍爱万物呵护生命》《永远的九岁》《为中华之崛起而读书《小猫的倾听》--播音主持自备稿件之寓言(2009-07-27 22:42:58) 《强者不吹牛 《蠢驴》-- 播音主持自备稿件之寓言(2009-07-27 22:28:57) 《镜子》——播音主持自备稿件之寓言《一头学问渊博的猪》—— 播音主持自备稿件之寓言 《少年雄鸡》——播音主持自备稿件之寓言《洁白的手帕》——播音主持自备稿件《红肚兜》——播音主持自备稿件《最爱是兵》——播音主持自备稿件之故事) 《跪拜的藏羚羊》——播音主持自备稿件 《纸钢琴》——播音主持自备稿件《老师,我们嫁给你》——播音主持自备稿件《满仓娘》——播音主持自备稿件《永远的第十一位教师》——播音主持自备稿件《小站歌声》——播音主持考试自备稿件青衣自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意韵的极少。
筱燕秋是个天生的青衣胚子。
二十年前,京剧《奔月》的演出,让人们认识了一个真正的嫦娥。
可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在远离舞台的戏校里教书。
学生春来的出现让筱燕秋重新看到了当年的自己。
二十年后,《奔月》复排,这对师生成了嫦娥的AB角。
把命都给了嫦娥的筱燕秋一口气演了四场,她不让给春来,谁劝都没用。
可第五场,她来晚了。
筱燕秋冲进化妆间的时候,春来已经上好了妆。
她们对视了一眼,都没有开口。
筱燕秋一把抓住化妆师,她想大声告诉化妆师,她想告诉每一个人,“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥”,但是她没有说,她现在只会抖动嘴唇,不会说话。
上了妆的春来真是比天仙还要美,她才是嫦娥,这个世上没有嫦娥,化妆师给谁上妆,谁就是嫦娥。
大幕拉开,锣鼓响起来了,筱燕秋目送着春来走向了上场门。
筱燕秋知道,她的嫦娥在她四十岁的那个雪夜,真的死了。
观众承认了春来,掌声和喝采声就是最好的证明。
筱燕秋无声地坐在化妆台前,她望着自己,目光像秋夜的月光,汪汪地散了一地。
她一点都不知道自己做了些什么,她拿起青衣给自己披上,取过肉色底彩,挤在左手的掌心,均匀地一点一点往手上抹,往脖子上抹,往脸上抹……她请化妆师给她调眉,包头,上齐眉穗,戴头套,镇定自若地,出奇地安静。
筱燕秋并没有说什么,只是拉开了门,往门外走去。
筱燕秋穿着一身薄薄的戏装走进了风雪,她来到了剧场的大门口,站在了路灯下面,她看了大雪中的马路一眼,自己给自己数起了板眼。
她开始了唱,她唱的依旧是二簧慢板转原板、转流水、转高腔。
雪花在飞舞,戏场门口,人越来越多,车越来越挤,但没有一点声音。
筱燕秋旁若无人,边舞边唱。
她要给天唱,给地唱,给她心中的观众唱。
筱燕秋的告别演出轰轰烈烈地结束了。
人的一生其实就是不断地失去自己挚爱的过程,而且是永远的失去,这是每个人必经的巨大伤痛,而我们从筱燕秋的微笑中看到了她的释怀,看到了她的执著和期盼。
生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后,有希望就不是悲
选择自备稿件,一定要选择自己喜欢的,感兴趣的,适合自己的。
如果别人推荐的再好,不适合自己,也不要选择。
自备稿件 考的是你对文章的理解能力和你的语言表达能力。
这个还要根据你的声音条件来选择,如果是比较宽厚的,就适合读一些大气,有深度的文章,如果是偏细偏高的话,读寓言再好不过了。
要表达真情实感,最好是自己写的,能表达出自己真情实感的东西,往往才是能够打动考官的。
关于茉莉花的串词,是一个舞蹈,开头的
一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。
那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。
下面请欣赏由~带来的舞蹈<茉莉花>,掌声鼓励\ \ 好一朵美丽的茉莉花,你是否已经闻到芳香的花,已经听到了悦耳的音乐,下面让我们一起欣赏这个优美的舞蹈,走进花的世界怎么样
《爱伴我成长》
『主题班会设计』梦在心中路在脚下主题班会(附过程\\\/串词\\\/小品\\\/相声剧本.. ·班会教案班会目的 通过班会,引导学生正确认识自我,增强责任感,珍惜今天的学习环境、严格要求自己,激发学习热情。
使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:6 推荐程度: 『主题班会设计』主题班会《奥运在我心中》 ·我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。
(1)古代奥林匹克运动会(2)现代奥林匹克运动会(3)奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史(4)目前奥林匹克运动...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:14779 推荐程度: 『主题班会设计』《爱伴我成长》主题班会活动方案 ·活动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:10 推荐程度: 『主题班会设计』《爱伴我成长》主题班会活动方案 ·四、 活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。
五、 活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度: 『主题班会设计』我自信,我成功 班会设计 ·班 会 设 计 二、 班会题目:我自信,我成功。
三、 班会目标: 1、 让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法。
2、 培养学生在公开场合自信地讲话的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度: 『主题班会设计』我爱我班”主题班会 ·三、班会目的: 1、 从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、 培养学生关注集体、关注他人、关爱生命的品质。
四、班会形式:演讲式、...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:10 推荐程度: 『主题班会设计』“带走与留下”主题班会主持词 ·光阴似箭,日月如梭。
三年的时间匆匆而过。
一路走来,有太多的故事值得我们去珍藏,去回味,但未来的召唤容不得我们有太多的停留,我们还得赶路
今天,是我们作为小学生度过的最后一个“六...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:9 推荐程度: 『主题班会设计』教师节主题班会教案 ·教师节主题班会教案一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:18 推荐程度: 『主题班会设计』不以善小而不为,不以恶小而为之-主题班会 ·课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。
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(主要进行理论学习) 现在实施: 1、通过前...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1474 推荐程度: 『主题班会设计』主题班会:走进你我 ·主题班会:走进你我 第一部分 背景音乐:古巨基《友共情》周华健《朋友》相互自我介绍,老师尽量引导学生详细一点介绍自己。
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少儿参加舞蹈考级考级到底有什么用
学舞的到底要不要参加考级?父母都希望自己的孩子多才多艺到的技多越好,再加上中国舞最能培养气质,纠正孩子的不良体型,于是便成了家长眼中的“宝贝”。
可是,随着学习舞蹈的热潮,有多少家长能真正认识中国舞,对中国舞考级了如指掌呢?家长所必知的中国舞考级常识考级能让孩子有明确的奋斗目标,考级的经历会增强孩子的自信心。
没有追求的人,一定是懒惰的。
如今的孩子们娇生惯养,可以通过参加舞蹈考级来培养孩子的毅力和刻苦学习的精神。
考级能给孩子提供展示的平台。
考级的教材,从音乐到演出的编排都有思想、有灵魂,它能以肢体行动为主要体现手法,在美丽的音乐旋律伴奏下,手之舞之,足之蹈之,孩子学起来不会觉得枯燥,只会觉得它有美感,有艺术感染力。
而舞蹈考级又是非常残酷的,要求每个孩子要根据舞蹈的基本规范做完所有动作,规范化但又不程式化,要突出舞蹈行动的种种动力要素,使孩子们更能理解舞蹈语汇,锻炼孩子的理解能力。
中国舞分级和年龄限制北京舞蹈学院中国舞考级共分十三级,教材有普及型教材和半专业型教材两种。
对各级考试申报者的年龄原则上规定如下:普及型教材:《第一、二、三级课》 适用于4-7岁幼儿《第四、五、六、七、八级课》 适用于7-13岁儿童《第九、十级课》 适用于12-15岁少年半专业型教材:《初级课》(第十一级) 适用于14-15岁青年《中级课》(第十二级) 适用于15-17岁青年《高级课》(第十三级) 适用于16-18岁青年为什么要参加中国舞考级也许,很多家长和学员会说,学习中国舞就是一种兴趣,不参加中国舞考级也没什么大不了。
其实不然,学生通过逐级考试并获得证书的益处不胜枚举。
首先,学生可以藉此机会衡量自己掌握专业技能的程度和水平;其次,它具有一定的真实性、权威性和专业性,能为学员晋级艺术特长生打下了良好的基础;再次,考试通过者在考入初中、高中、大学时均有优先录取资格。
如何参加中国舞考级考试在考试前,首先要通过中国舞分级规范的训练,然后再视训练时间长短、舞蹈水平进行安排。
1、中国舞考级每年都会定期举行,考试一般于暑期在各大、中型城市进行,学生可以就近报名参加。
2、参加考级的学生必须由获得该级别的教师推荐。
在符合年龄规定和推荐条件的前提下,不限制学生申请考试的次数和级别。
3、由考级委员会聘请专家担任考试委员,分别对教师培训班的成员及少年儿童学员进行考核。
4、考试通过者将获得该级别的证书。
5、北京舞蹈学院中国舞考级中心在各地以委托方式代理考级的组织工作。
家长积极配合老师在家里,家长就是孩子第一教育责任人。
所以,家长应与老师配合,多和老师沟通,从老师那里了解必要的,你想知道的信息,从而在家里充分引导孩子;多看公告栏,了解学生的课程和活动安排;多向老师反映学生在家里的学习情况,这样老师可以有针对性地为学生安排舞蹈训练。
此外,家长在与老师配合过程中还应注意以下几点:1、授课老师会将学生所学的课程和内容在公告栏列出,根据当天孩子们所出现的问题与家长沟通,给学生布置作业,方便家长在家监督孩子,并给予辅导。
2、家长应多鼓励孩子,让孩子养成不怕吃苦的精神,也让孩子意识到学习舞蹈必须有一种坚强的毅力。
3、在家中多放音乐,可以让孩子在镜子前自己练习舞蹈,让她们了解自己的舞姿,认识什么是自己的“美丽”,从而增强孩子的自信心,让孩子由内至外流露活泼漂亮的一面。
4、让孩子多看舞蹈节目,增加对舞蹈的认识,进一步了解中国舞;让孩子向节目里的舞蹈演员学习,鼓励他们将来也能像舞蹈演员一样在舞台上表演,提高孩子的积极性。
树立正确的学舞态度有的学生在学习舞蹈过程中,对基本功避而不练,认为基本功太过简单,练了也没有多大价值。
这就大错特错了,基本功是进一步学习舞蹈的基础,这一基础打得不好,就算学会了高难度舞蹈,也会像空中楼阁一样华而不实。
所以,学生在学习舞蹈时,一定要端正态度,把基本功练扎实,明确自己练习中国舞的目的。
当然,家长也该对孩子学习中国舞的好处有清醒的认识。
学习中国舞,不仅可以提高孩子自身气质,纠正不良体形,而且还可以助长身高,培养孩子活泼开朗的性格,增强孩子的自信心。



