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介绍一年级教师团队主持词

时间:2015-09-20 17:35

小学一年级主题班会主持词,主题是《做什么事最快乐》。

主要是开场白和结束语。

急求

一年生入队仪式主持词  (合)的老师、同学少先队员们:  甲:今天是个的日子,  己:特殊的日子里,我们心潮澎湃,  甲:今天是个欢庆的日子,  己:欢庆的日子里,我们激荡豪迈。

  (合)一年级小朋友一直期盼的日子终于来到。

  (大队辅导员:)现在我宣布:巨屿镇中心学校“红领巾召唤我前进”——一年级新生入队仪式现在开始

  1、甲:请全体立正,出队旗,全体老队员敬队礼,一年级同学目送队旗行进。

(播放《出旗曲》己:礼毕

  2、乙:下面请大队长宣布批准新队员名单。

  (甲)轻轻地回头,再看一看,看一看我们美好的童年。

  (乙)我们曾一起迎接每一个升起的太阳,  (甲)我们曾一起度过每一个愉快的日子。

  (乙)老师教我们虚心、好学、团结友爱,  (甲)老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

  (乙)老师为我们开启一扇扇智慧的大门,  (甲)老师为我们指引一条条成功的大道。

  (乙)此时此刻我们该为自己是一名光荣的少先队员而感到幸福。

(甲)今天,又有**名新同学即将跨进中国少年先锋队的大门,  (已)成为一名光荣的少先队员。

  (合)让我们一起用热烈的掌声欢迎他们加入我们的队伍中来。

五年级和一年级联合开展的迎新活动主持词,可以追加分的

开场白:在这金风玉露相逢的时刻,在这千年国粹传承的时刻,梦中回荡的音符,心间流淌的古意,交织成漫天的星宿,落在纸笔之间。

飘香的墨气忆昔往日流芳,山水逸趣,烟云霞光,诗词中隐约的墨迹,花间月下难忘的情思,铁画银钩挥毫大江南北,行云流水畅写书中人生。

首先,我们玩两个游戏:蔬菜蹲蹲.游戏规则是来几个人当蔬菜(主持人说几种蔬菜),嘴里念着:( )蹲,( )蹲,( )蹲完( )蹲!来几次助助兴.(这个玩过之后说的是)还有一个游戏是对着干,游戏规则:我说向右转,同学必须向左转.OK!谁愿意来?大家都知道电视里的东方卫视有个舞林大会吧!那里面有许许多多跳舞的高手.所以,下面一个环节是舞林大会.玩了这么久,相信大家也累了吧!所以,我们要制作出一个漂亮的水果拼盘.OK!大家一起动工吧!(疑惑地走上台)边走边说:我的礼物呢?好久才清醒过来:哦,对了.这一个环节是礼物对换,大家拿出要交换的礼物,把它送到自己朋友的受上吧!相信你的朋友会很喜欢的!结束词:流连时光里灿烂的梦影,追寻生命中未知的喜悦,蝶舞翩翩翻作云间彩虹,莲舟轻飏划向幸福彼岸。

同学们,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

人生是明心的起点,我们在困难矛盾中,找到属于我们的宁静之心;生活是见性的过程,心无挂碍故专注于自己的所爱。

韶华易失,流光浮梦,时间转眼到了尾声,让我们记住今天的相聚,让我们共同欣赏人生的“艺曲”,再见,再见

我要一篇关于主持成语故事班会的主持词,谢谢

以下是一篇完整的三年级讲成语故事比赛主持词 复制的其他网友的 希望对你有所帮助,单人 双人主持 你可以适当 调整 内容为班会的 班级名字什么自己注意修改 祝你主持成功。

加油三年级讲成语故事比赛主持词男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:采撷人类长河的粒粒珠玑。

女:摘下童年生活的朵朵浪花。

男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。

女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

男:好读故事,故事中自有真情在

女:读好故事,好故事伴我度人生

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。

让我们期待着各位选手的出色发挥

女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。

让我们共同品味这美好的时光

男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们挽起的是手臂。

男:心与心互动,收获的是友谊。

女:爱与爱交融,擎起的是希望。

合:晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始

男:首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事, 三年级2班的( 王晨 )做准备。

女:接下来由三年级(2)班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》 的故事,接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。

男: 刚才这位同学的故事讲得栩栩如生, 赢得了同学们的热烈鼓掌

下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事,三(4)班的( 王新文 )同学做准备。

女:下面请听(4)班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》,( 5 )班的( 翟清萱 )同学做准备。

男:下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》, ( 6 )班的( 冯远航)同学做准备。

女:请听(6)班的(冯远航)同学带来的故事《亡羊补牢》,三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。

男: 下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事,( 8 ) 班( 冀星燕 )同学做准备。

女:请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》,三年级( 1 ) 班的同学( 王焱霖 )做准备。

男: 下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事, ( 2) 班的( 芦喆婧 )同学作准备。

女: 听了这个故事, 大家一定深受启发吧

更有趣的还在后面呢

请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(张舒楠)同学做准备。

男:《一窍不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最终的结局呀

想 知道后来发生的故事吗

请听( 3 )班的(张舒楠)同学给大家讲述《一窍不通》。

( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。

女: 请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备,只欠 东风》。

( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。

男: 下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银 三百两》,( 6 )班的( 荣晓倩)同学做准备。

女: 下面由( 6 )班的同学( 荣晓倩)给大家讲《画龙点睛》的故事, ( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。

男:请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事,(8) 班的( 安嘉欣 )同学做准备。

女:最后由(8)班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。

结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。

女:看了同学们一个个出色的发挥。

合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。

合:让我们把最热烈的掌声送给他们

男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋

女:感谢他们,让我们留住了这段美好的时光

男:从今大起,我们将以书为伴。

女:从今天起,我们将与故事同行。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们。

晋华小学三年级“讲成语故事比赛” 到此结束

谢谢大家的参与

小学六年级毕业联欢会主持词,只用开场和结尾,在线等哦

谢谢

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~ 或:甲:灵鼠辞旧岁,金牛迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2008年的到来

现在,**学校**班级2008元旦联欢会正式开始。

甲:在过去的一年中,我们全班师生齐心协力、一起努力,共同维护着我们这个班集体、维护着我们每一位师生的荣誉

乙:站在新年的门槛,回首过去,更要展望希望,展望未来

甲:下面请欣赏****** 甲:我们是江河,将托起“四化”的巨轮; 乙:我们是山岗,将为祖国捧出宝藏; 甲:我们是花朵,将为人民献上果实; 乙:我们是森林,将成为新时代的栋梁。

甲:接下来请欣赏****** 甲:在一段****(优美的歌声\\\/朗诵\\\/**)之后,我们来共同欣赏****** 甲:不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠; 乙:我们的老师,不仅教书,而且育人,是我们尊敬的师长,也是我们可以倾诉的对象。

甲:下面是我们为老师献上的****** 甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历坎坷,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天。

下面一个节目,是****** 甲:无论是过去还是现在,老师和家长殷切的期望,就像是太阳的光芒,给了我们温暖和慈爱,给了我们力量和方向

乙:在今天这个欢庆的节日里,我们不仅感受到幸福和快乐,更应该认真想一想,在新的一年中要如何努力,来回报老师和家长的厚望

甲:最后一个节目,是****** 甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。

乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。

甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2008年

结 束 语: 甲:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐

乙:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意

甲、乙:2008元旦联欢会到此结束

让我们满怀热情与希望,开始这新的一年

或:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。

小学六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。

在毕业前夕,让我们最后一次用欢笑,谱写美好时光

开场白 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2006年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好 乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 甲:金猪辞旧岁,灵鼠迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2009年的到来

现在,**学校**班级2009元旦联欢会正式开始。

甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。

乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。

甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2009年

小学生主持词

开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。

在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。

在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。

伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐

我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始

结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章

在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束

祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意

班级开音乐会的主持词

A:尊敬的各位评委、B: 领导、老师, C:亲爱的同学们, 合:大家上午好

A: 音乐课上我们去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。

B: 在悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,我们是最快乐的。

C: 今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、绽放迷人的风采。

A: 让我们与音乐伴舞,用童真,童趣对音乐进行了另一番诠释。

B: 让我们一起欢唱,让我们一起祝愿

C: 让我们用最精彩的表现,来迎接这场班级音乐会。

合:朋友们,来吧

A:我是主持人**,B:我是主持人**, C: 我是主持人**, ,合: 欢迎来到三年级班级音乐会演出的现场。

A:现在我宣布三年级班级音乐会正式拉开椎幕。

B:在这么好的环境下学习,有这么多快乐的伙伴,我们真是一群快乐宝贝啊

C:接下来请欣赏歌表演《快乐宝贝》,表演者:*。

A:我们每个人都拥有一个可爱的家,就像我们生活在三年级这个温馨的大家庭里一样。

B:下面就让我们一起来欣赏歌曲《可爱的家》,表演者: **C:下面请欣赏歌曲《打秋千》,表演者:**。

A: 你能够用口风琴吹奏几首乐曲啊

B: 大概有4首吧

A: 那接下来我们一起欣赏口风琴小合奏《法国号》吧

看看三年级小吹奏手的精彩表演吧

B:好,请欣赏,表演者:C:下面请欣赏歌曲《卖报歌》,表演者:**等7人。

A: 或欢快,或激昂,或柔美,或明朗。

B:丝丝入扣,每一个音符都把真情流露,温情传送。

C:请欣赏下一个节目歌曲《对鲜花》,表演者:B:我们班的女生不但长得漂亮,而且多才多艺,下面让我们欣赏她们为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

C:表演者:***等同学。

A:我们都是农村人,有时候也会帮助爸爸妈妈去农田里干农活,你们都有什么感受呢

B:下面让我们来欣赏一首小合唱《小瓜棚》,看看他们是怎样的

表演者:三年级19名男同学。

A:下面请欣赏口风琴合奏《粉刷匠》,表演者:B:爸爸妈妈永远都是最爱我们的人,陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。

C:接下来请欣赏歌表演《小船》,表演者:(***等6人。

A:你喜欢拉丁舞吗

今天段瑞瑞同学还为我们带来了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》,请欣赏。

B:接下来请欣赏歌曲《少先队植树造林歌》,表演者:**等6人。

B:互相帮助是一种美德。

A:幸福的时刻总是那么短暂,B:小小班级音乐会到这里就要结束了。

C:感谢大家的光临,让我们期待下一次音乐会的到来

A:各位嘉宾、B:各位领导、老师们、C:同学们,合:再见

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